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北京市順義區(qū)2022-2023學年七年級下學期期中道德與法治試題2023.4第一部分(選擇題共45分)本部分共15小題,每小題3分,共45分。在每小題列出的四個選項中,選出最符合題目要求的一項,填涂在答題卡上。1.2023年3月11日,“探索一號”科考船搭載“____________”載人潛水器抵達三亞,圓滿完成國際首次環(huán)大洋洲載人深潛科考任務(wù)。本航次的成功實施,充分展現(xiàn)了我國載人深潛作業(yè)能力和運維水平。()A.福建號 B.奮斗者號 C.天問一號 D.嫦娥五號2.下列兩幅圖片體現(xiàn)了青春期學生__________的矛盾心理。()A.反抗與依賴 B.閉鎖與開放 C.順從與叛逆 D.勇敢與怯懦3.“腹有詩書氣自華”提示我們青春之美在于()A.大方的儀表之美 B.靚麗的容顏之美C.提高品德和文化修養(yǎng)的內(nèi)在美 D.強健的形體之美4.下邊漫畫啟示我們()A.男生女生要親密無間 B.男生的優(yōu)勢?女生多C.男生女生要保持距離 D.男生和女生要優(yōu)勢互補5.男女同學交往要以恰當?shù)姆绞絹肀磉_友誼,下列做法符合“恰當?shù)姆绞健钡氖牵ǎ賰?nèi)心坦蕩,言談得當②相互理解,忽略性別差異③拉開距離,拒絕交往④舉止得體,自然大方A.①② B.①④ C.②③ D.③④6.“我的青春我做主”已成為部分初中學生的口頭禪。下列“做主”行為合理的是()①學習上遇到難題時,我會馬上問同學②經(jīng)常幫助父母做家務(wù),自己事情自己做③遇事總是自己拿主意,從不接受別人的建議④自己制定學習計劃,并認真落實A.①③ B.①④ C.②③ D.②④7.“神舟十四號”航天員見面會上,三位航天員侃侃而談,自信的風貌給我們留下深刻的印象。下列關(guān)于自信的認識正確的是()①自信就是發(fā)現(xiàn)自己的長處,忽視自己的短處②有了自信,夢想就一定能實現(xiàn)③自信讓我們充滿激情④自信能夠展現(xiàn)優(yōu)勢與才華,激發(fā)潛能與活力A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.青春的我們,敢于嘗試、勇于實踐,但青春有格,不能肆意放縱。青春有格中的“格”是指()A.我們的性格 B.說話辦事的風格 C.我們的人格 D.基本規(guī)則和界限9.孟子曰:“惻隱之心,仁之端也;羞惡之心,義之端也;辭讓之心,禮之端也;是非之心,智之端也?!逼渲校靶邜褐摹眴⑹疚覀儯ǎ〢.只要有羞恥之心,就可以放縱自己 B.人有羞恥之心,就一定不會做錯事情C.要判斷是非善惡,明確自己的行為選擇 D.見賢思齊,在生活中尋找好的榜樣10.當心情低落時,不忘帶上“陽光”。漫畫啟示我們()①積極調(diào)控負面情緒②體味和傳遞美好情感③挫折是不可避免的④要追求事事完美A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.不久前,一位老師進教室前做“表情管理”的監(jiān)控視頻走紅網(wǎng)絡(luò)。視頻中,他略帶疲憊地走向教室,然后在門口停了下來,反復調(diào)整表情,一切妥當,才春風滿面大踏步走進教室。這位老師說,每次上課前他都會調(diào)整好狀態(tài)。他這樣做是因為()A.人們的情緒會相互感染B.情緒的表達只關(guān)乎自己C.人情緒是復雜多樣的D.青春期的情緒反應(yīng)強烈12.小楊參加了學校組織的“學黨史”活動,被先輩們的英勇事跡深深感動,他暗下決心要努力成為有理想、有本領(lǐng)、有擔當?shù)男聲r代中國少年。這說明()①情感是人最基本的精神需求②美好的情感可以通過參與有意義的活動獲得③情感會影響人們的判斷和選擇④情感是短暫的,會隨情境的改變而變化A.①② B.①④ C.②③ D.③④13.孩子對母親的情感有這樣幾個階段:上小學時,是依賴、不舍的情感;十六歲時,是敷衍、不情愿的心態(tài);二十歲時,是抵觸、對立的態(tài)度;三十歲時,是想念、擔心的心情……這反映了()A.狹隘的生活容易導致偏執(zhí)的情感B.情感與我們的想象力相關(guān)C.情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展D.情感是穩(wěn)定的,不會發(fā)生變化14.某校七年級開展“年級百星”評選活動,通過學生自薦和互評推選“奉獻之星”“運動之星”“自律之星”等,進行集中宣傳和表彰。開展這一活動()①是為了讓大家端正態(tài)度,提高文化課成績②有利于鼓勵大家見賢思齊,汲取榜樣的力道③能夠確保同學們做到行己有恥,樹立底線意識④可以促進同學們之間相互學習,不斷完善自我A.①② B.①③ C.②④ D.③④15.在日本侵略者的鐵蹄猖狂踐踏中國大地這一背景下,詩人艾青寫下了“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛的深沉……”的詩句。下列詩句與艾青表達的情感相一致的是()①莫愁前路無知己,天下誰人不識君②先天下之憂而憂,后天下之樂而樂③人生自古誰無死,留取丹心照汗青④暖風熏得游人醉,宜把杭州作汴州A.①② B.①③ C.②③ D.③④第二部分(非選擇題共55分)本部分共4小題,共計55分。請將正確答案填寫在答題卡上。16.步入青春期的我們,情緒發(fā)生著微妙變化,我們該如何把握自己的情緒?讓我們在分享交流中一起學習。小薇代表班級參加學校辯論賽,發(fā)揮失常,心里很不舒服,一怒之下,退出了辯論隊。之后的幾天她吃不下飯、睡不著覺,精神恍惚,生病了。(1)結(jié)合材料及所學,你會對小薇說些什么?(2)請分享一件你合理調(diào)節(jié)情緒的事例。17.“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善。”人無德不立。2023年3月4日,獲得“感動中國2022年度人物”榮譽的有:為國鑄盾60余年的防護工程專家錢七虎;18年義務(wù)支教,把山里娃送上冬奧會開幕式舞臺的鄧小嵐;不怕彎多山高,只盼家鄉(xiāng)更好,成為“脫貧領(lǐng)頭人”的楊寧;借助短視頻與直播,兢兢業(yè)業(yè)做著科普這件小事,讓每個愛學習的人都有平等接觸優(yōu)質(zhì)資源機會的“銀發(fā)知播”群體;夢想無時休,四戰(zhàn)冬奧,帶著鋼釘出場,打破魔咒創(chuàng)造歷史的冬奧冠軍徐夢桃……一段段感動中國的故事,催人奮進,他們或在危難中逆行,或在逆境中堅守,以凡人之力,書寫中國人的年度精神史詩。(1)請結(jié)合上述人物的先進事跡,談?wù)勀銓Α爸褂谥辽啤钡恼J識。(2)作為中學生,你應(yīng)該如何培養(yǎng)“止于至善”的品質(zhì)?18.體味美好情感,傳遞情感正能量。(1)觀察圖片,寫出從中感受到哪些美好的情感。(2)這些美好的情感對我們有哪些積極的影響?(3)請你從家庭、學校、社會的角度,說一說如何傳遞情感正能量?19.青春是生命旅途的一個嶄新起點;青春是人生畫卷中最華美的篇章。踏著青春的節(jié)拍,感受青春的力量,讓我們一起來探討關(guān)于青春的話題。青春邀約】青春帶給我們成長的喜悅,也帶給我們一些成長的煩惱。中學生君君喜歡用寫日記來記錄自己每天的心情。以下是她的部分日記,請你閱讀后回答相關(guān)問題。?青春煩惱事2023年2月15日:不知什么時候,體重增加好快,臉上長了很多痘痘,丑死了。我的美麗青春,就這樣毀了嗎?2023年3月1日:我感到煩惱,感到孤獨。雖然父母在物質(zhì)上滿足了我的一切要求,但我還是感到心里空蕩蕩的。(1)運用所學,請你幫助君君化解“青春煩惱事”?青春快樂事①2023年3月7日:校園藝術(shù)節(jié)上我們班的舞蹈節(jié)目驚艷全場。我們沒有請專業(yè)的老師來編排指導,而是我們幾個女生自己思考,獨立編排的。節(jié)目新穎,很有活力,得到了全校同學的點贊。②2023年4月3日:道德與法治課上,同學們討論自救方法。不論哪個同學提出自己的方法,
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