衡陽市耒陽市城區(qū)部分學校選聘教師筆試真題2022

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考衡陽市耒陽市城區(qū)部分學校選聘教師筆試真題2022（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.（）是教師和學生相互交談，以引導學生根據(jù)巳有的知識和經(jīng)驗，通過獨立思考去獲得新知識的教學方法。A.討論法B.談話法C.演示法D.講授法【答案】：B2.教師在說服教育中，所提供的說服信息是真實的、準確的、全面的，并且要做到“言必行，行必果”。這一說服原則是（）。A.平等性原則B.可信性原則C.開放性原則D.針對性原則【答案】：B3.拋錨式教學也稱（)，這是因為它要求建立在有感染力的真實事件或真實問題的基礎上。A.非指導性教學B.情境性教學C.探究式教學D.范例教學【答案】：B4.教師職業(yè)的特殊要求是，必須具有（）。A.管理能力B.研究能力C.教育能力D.控制能力【答案】：C5.對某一數(shù)學題，小衛(wèi)和小波用不同的方法得出了同樣的答案。周老師沒有簡單判斷孰優(yōu)孰劣，而且請他們上臺陳述自己思考、推理、證明的步驟。這一做法體現(xiàn)了周老師具有（）。A.關注結(jié)果的教學理念B.關注過程的教學理念C.關注知識的教學理念D.關注情感的教學理念【答案】：B6.班主任的經(jīng)常性工作之一是設計并開展（）。A.課外活動B.少先隊活動C.小組活動D.班級教育活動【答案】：D7.以個體認識論為基礎提出教學理論的教育家是（）。A.孔子B.昆體良C.赫爾巴特D.夸美紐斯【答案】：D8.在知識的學習過程中，掌握同類事物的共同的關鍵特征和本質(zhì)特征屬于（）。A.意義學習B.符號學習C.概念學習D.命題學習【答案】：C9.主張教師不再向?qū)W生傳授系統(tǒng)知識，而是輔導學生自學和獨立作業(yè)的教學組織形式是（）。A.道爾頓制B.設計教學C.復式教育D.分組教學【答案】：A10.兒童在知道“菠蘿”、“蘿卜”和“洋蔥”等概念以后，再學習蔬菜概念，這種學習是（）。A.上位學習B.下位學習C.歸屬學習D.并列結(jié)合學習【答案】：A11.打字、騎自行車、開車等，當這些動作以完善的方式組織起來時，稱為（）。A.操作技能B.智力技能C.認知技能D.外部能力【答案】：A12.如果說一個人的智力超常，則其智商必須超過（）。A.80B.100C.95D.130【答案】：D13.教育行政部門應當在接到申訴書的次日起（）內(nèi)，做出處理。逾期未做處理或者久拖不決的，申訴人可依法提起行政復議或行政訴訟。A.10日B.30日C.15日D.2月【答案】：B14.調(diào)整教師與物欲誘惑之間關系的道德規(guī)范是（）。A.愛崗敬業(yè)B.熱愛學生C.廉潔從教D.依法執(zhí)教【答案】：C15.義務教育階段的教學計劃是《中華人民共和國義務教育法》規(guī)定實施的計劃,這說明義務教育階段的教學計劃具有（）。A.普遍性B.強制性C.基礎性D.全民性【答案】：B16.動機中最活躍的心理成分是（）。A.學習興趣B.學習壓力C.學習知識D.學習期望【答案】：A17.民貴君輕思想出自（）。A.莊子B.老子C.孟子D.孔子【答案】：C18.我國第一部字典是：（）A.《說文解字》B.《辭源》C.《康熙字典》D.《爾雅》【答案】：C19.盡管電燈在發(fā)明后的一段時間里遇到了前所未有的阻力。大多數(shù)人都持觀望態(tài)度而繼續(xù)使用油燈。但是到了19世紀中后期，電燈還是最終戰(zhàn)勝了油燈，成為歐美諸國主要的照明工具。電燈必然取代油燈的哲學依據(jù)是（）。A.質(zhì)量互變規(guī)律B.內(nèi)外因相互作用規(guī)律C.對立統(tǒng)一規(guī)律D.否定之否定規(guī)律【答案】：D20.社會主義制度在中國基本確立的時間是（）。A.1949年B.1956年C.1954年D.1953年【答案】：B21.對未來一定時期工作做出打算和安排的公文文種是A.簡報B.計劃C.調(diào)查報告D.總結(jié)【答案】：B22.臧克家是聞一多的學生，被譽為“農(nóng)民詩人”，（）是其為紀念魯迅逝世十三周年寫的一首抒情詩。A.《老馬》B.《烙印》C.《有的人》D.《難民》【答案】：C23.2006年7月1日,（）全線建成通車,鐵路全長1956公里,最高點海拔5072米,是世界上海拔最高、線路最長的高原鐵路。A.成渝鐵路B.蘭新鐵路C.川藏鐵路D.青藏鐵路【答案】：D24.根據(jù)內(nèi)容涉及國家秘密的程度，含有重要的國家秘密泄露會使國家的安全和利益遭受嚴重損害的文件是（）A.秘密文件B.機密文件C.內(nèi)部使用文件D.絕密文件【答案】：B25.下列古代宮廷建筑與帝王對應錯誤的是（）A.鹿臺——秦始皇B.大明宮——唐玄宗C.思子臺——漢武帝D.臺城——梁武帝【答案】：A26.“孝”是晚輩對長輩的倫理關系，所以，孝言孝語屬于道德語言，反映的是良心，表達的是敬意，蘊含著某些“密碼”。孝的本質(zhì)是“親”，表現(xiàn)是“敬”，內(nèi)涵卻是“誠”。我們老祖宗欣然的“言為心聲”，希冀的是“真”。當今社會我們說“誠信是通行證”，足見其力量。而如果我們?nèi)シ治觥罢\信”二字，其本義實際上也主要指的是言語方面，所以真誠、出自肺腑的言語，自在孝言孝語之列，反之則不然，所以用心行孝是當今社會的內(nèi)在要求。這段文字意在說明：（）。A.“孝”的內(nèi)在要求是態(tài)度的誠懇B.堅持孝的倫理觀就是要遵照長輩的命令C.“孝”是當代不可或缺的道德倫理價值觀D.“孝”包括“親”“敬”“誠”三方面內(nèi)涵【答案】：A27.一天，在晚餐桌上，女兒跟家人敘述當天運動會的種種。她說：“今天，我們的實習老師哭了！因為我們拔河比賽輸了！……”我轉(zhuǎn)過頭，漫不經(jīng)心地對一旁的丈夫說：“這個老師未免太情緒化了！比賽本來就有輸有贏，為何得失心那么重！……畢竟是太年輕了，缺少經(jīng)驗。”女兒露出不以為然的表情，欲語還休，卻似乎因為找不到適當?shù)姆瘩g說辭而作罷。臨睡前，女兒忽然跑到我的書房，鄭重地朝著我說：“現(xiàn)在我想起來了！其實，我們老師哭了，不是因為拔河比賽輸了，他是因為我們不團結(jié)才哭的！”下列說法與上文故事情節(jié)不相符的是（）。A.女兒的行為說明她認同老師的做法B.母親的說法符合很多成年人的直觀判斷C.老師或許缺少經(jīng)驗，但絕不缺少對學生的熱情D.母親因為一件小事就對老師做出負面評價的做法損害了老師在女兒心目中的形象【答案】：D28.很多時候,我們的問題在于不能正確地（）個人和社會的界限。事實上,如果（）了個人,就不可能加強集體;如果（）了個人,集體也不可能獲得自由。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.分清B.區(qū)別C.區(qū)分D.劃清【答案】：D29.以往關于網(wǎng)絡提速與降價的討論中,輿論多從運營商和消費者博弈的角度切入,聚焦低網(wǎng)速、高收費對于公眾生活的影響,使用的是服務者義務和消費者權利的說理邏輯。此次卻提供了一個新的觀察視角,即低質(zhì)量、高成本的寬帶服務潛在地阻止了社會信息化的進程。在現(xiàn)代信息社會的運行中,寬帶建設具有基礎設施的意義,是知識型經(jīng)濟、網(wǎng)絡化社會、數(shù)字化生活、服務型政府最起碼的物理支撐。沒有一個高速度、高水平的寬帶環(huán)境,信息交流的效率會滯后,科技創(chuàng)新的成本會增加,信息化社會的發(fā)育和創(chuàng)新型社會的成長自然會受到束縛。這段文字意在說明（）A.網(wǎng)絡運營商的服務質(zhì)量應走在服務業(yè)的前列B.以往關于網(wǎng)絡提速與降價的討論存在誤區(qū)C.信息交流效率的提高有賴于寬帶環(huán)境的改善D.寬帶建設應該成為信息化社會的基石【答案】：D30.文學形象能夠使讀者更加集中地欣賞自然美、生活美和藝術美，____崇高的人物和業(yè)績，____藝術上的悲、喜的感情，____美好和丑惡，進入詩情畫意的境界，從而獲得美的享受。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.仰望___體會___分辨B.效仿___感受___判斷C.瞻仰___領會___判別D.仰慕___領悟___判定【答案】：C31.長期以來，“準確定位”被認為是制定城市發(fā)展戰(zhàn)略的頭等大事，也被視為提升城市競爭力的關鍵環(huán)節(jié)。這種定位思維偏重城市作為空間的存在和物理形態(tài)的延續(xù)，卻忽視了城市的功能和價值的體現(xiàn)，忽視了對“人”這個城市主體的觀照，最終造成城市建設“攤大餅”、千城一面。如果說資源稟賦決定了城市競爭中的比較優(yōu)勢，那么城市的品牌和價值才是城市競爭優(yōu)勢的核心。只有從定位導向轉(zhuǎn)到價值導向，才能真正提升城市品質(zhì)、產(chǎn)業(yè)品質(zhì)和市民生活品質(zhì)，推動城市競爭力的提升和城市生產(chǎn)力發(fā)展的良性循環(huán)。對這段文字的主旨概括最準確的是：（）。A.制定城市發(fā)展戰(zhàn)略應該注意因地制宜B.城市競爭力實際是多種因素的綜合體C.城市建設“攤大餅”的模式并不可取D.城市發(fā)展要更加重視城市價值的提升【答案】：D32.①引發(fā)劇烈的山崩地裂，引發(fā)大面積地震和驚天海嘯，從而帶來遍地浩劫②引起像溫泉及間歇泉那樣的地熱現(xiàn)象③火山區(qū)的地下活動至今仍未停止④當達到超級火山爆發(fā)的限度時，其噴發(fā)力可將巖漿噴到25公里的高空⑤平時看起來水火不容的力量似乎在和諧地同時工作⑥表面休眠中的火山將地下的水體加熱煮沸，形成奇異的化學反應，不停息地溶解著巖石層，將以上6個句子重新排列，語序正確的是：（）。A.④⑤②⑥①③B.⑥⑤④②③①C.③⑤⑥②④①D.⑤③①④⑥②【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.勞動者素質(zhì)是一個多內(nèi)容、多層次的結(jié)構(gòu)，主要包括（）。A.職業(yè)道德素質(zhì)B.專業(yè)技能素質(zhì)C.體能素質(zhì)D.心理素質(zhì)【答案】：AB34.職業(yè)道德建設中應該處理好的關系包括（）。A.良心與自身利益的關系B.職業(yè)行為與公共利益的關系C.職業(yè)行為與所在組織利益的關系D.忠于職守和服從領導的關系【答案】：ABCD35.歸因?qū)€體產(chǎn)生的影響包括（）。A.影響個體對成敗的認知B.影響個體的后繼行為C.影響個體的情緒情感反應D.影響個體對今后成敗的期望【答案】：BCD36.黨的建設主要包括（）。A.個人建設B.作風建設C.組織建設D.思想建設【答案】：BCD37.職業(yè)活動中要想樹立艱苦奮斗的品質(zhì)，下列做法中正確的是（）。A.樹立不怕困難的信念B.過苦日子C.永遠保持艱苦奮斗的作風D.正確理解艱苦奮斗的內(nèi)涵【答案】：AD38.[]廉潔從教的內(nèi)容包括（）A.不利用職權之便謀取私利B.發(fā)揮奉獻精神C.堅持高尚情操D.自覺抵制社會不良風氣【答案】：ACD39.從業(yè)人員做到公私分明，要（）。A.從細微處嚴格要求自己B.正確認識公與私的關系，增強集體意識C.在勞動創(chuàng)造中滿足和發(fā)展個人的需要D.富有奉獻精神，時時處處想到別人，想到集體和國家【答案】：ABCD40.品德具有個體性特征，個體性特征具體體現(xiàn)在（）。A.品德在不同人身上的表現(xiàn)不同B.品德在不同人身上的形成是不同的C.品德的發(fā)展要依靠具有個體差異性的內(nèi)在力量D.品德是可以自控的【答案】：ABCD41.下列說法屬于職業(yè)道德內(nèi)心活動過程的是（）。A.職業(yè)道德的意識、覺悟、意志、信念B.職業(yè)道德的“自省”和“慎獨”C.職業(yè)道德的感覺、知覺、認識、情感D.職業(yè)道德的行為【答案】：ABC42.民族精神的特征有（）。A.時代性B.發(fā)展性C.開放性D.民族性【答案】：ACD43.在日常生活中，我們會購買油鹽醬醋茶等家庭的必需品，也可能會偶爾任性一下購買價格昂貴的名牌禮服，鞋包等奢侈品。對于它們與需求彈性的表述，正確的是（）。A.奢侈品的需求收入彈性為正B.生活必需品的需求缺乏彈性C.奢侈品的需求完全無彈性D.生活必需品的需求收入彈性為負【答案】：AB44.事業(yè)單位工作人員工資包括（）。A.社會保障B.津貼補貼C.基本工資D.績效工資【答案】：BCD45.下列光學現(xiàn)象的原理和小孔成像的原理相同的是（）。A.月食B.人的影子C.水中倒影D.日食【答案】：ABD46.社會主義集體主義的道德要求具體分為（）三個層次。A.公私兼顧，不損公肥私B.先己后人，自私自利C.先公后私，先人后己D.無私奉獻，一心為公【答案】：ACD47.韓愈的《調(diào)張籍》有言：“李杜文章在，光焰萬丈長。不知群兒愚，那用故謗傷！蚍蜉撼大樹，可笑不自量。”材料中的“李杜”是指（）。A.杜牧B.李商隱C.李白D.杜甫【答案】：CD48.《就業(yè)促進法?》規(guī)定，各級人民政?府建立健全?就業(yè)援助制?度，采?。ǎ┑绒k法，通過公益性?崗位安置等?途徑，對就業(yè)困難?人員實行優(yōu)?先扶持和重?點幫助。A.貸款貼息B.社會保險補?貼C.稅費減免D.崗位補貼【答案】：ABCD49.某社會工作服務機構(gòu)與社區(qū)居委會合作，通過動員居民參與的方式，將社區(qū)衛(wèi)生死角改造成小花園，并邀請轄區(qū)內(nèi)園區(qū)設計工作室給予技術指導，在與該工作室接觸時，社會工作者發(fā)現(xiàn)工作室將居民參與限定在為花園建造出工出力，這與機構(gòu)希望居民全程參與的初衷不一致，為了求同存異，社會工作者在與工作室接觸時適宜運用的技巧有（）。A.持續(xù)施加壓力，提高彼此溝通效率B.爭論不休時，堅持對事不對人原則C.重申服務居民立場，力爭達成共識D.挖掘各自優(yōu)勢，減少有分歧的話題【答案】：AC50.社會工作者小清組織有學習困難的青少年參加自我探索小組，該小組的服務目標是：協(xié)助組員認識自己的性格、優(yōu)缺點及喜好，認識自我價值觀，了解自己在不同環(huán)境中的角色及表現(xiàn)，了解別人對自己的評價，明確自己將來的目標。小清為組員設定的服務目標，涉及羅杰斯“自我概念”范疇中的（）方面。A.客觀我B.理想我C.主觀我D.現(xiàn)實我【答案】：BD51.公眾聚集場所在營業(yè)、活動期間