有關(guān)幼兒園親子活動(dòng)方案合集4篇

有關(guān)幼兒園親子活動(dòng)方案合集4篇為了確保工作或事情能高效地開展，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編為大家整理的幼兒園親子活動(dòng)方案5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。幼兒園親子活動(dòng)方案篇1一、活動(dòng)目標(biāo)：通過活動(dòng)，幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日上午8：30——10：30三、材料準(zhǔn)備：筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂瓶、圈、獎(jiǎng)券、獎(jiǎng)品等游戲用品、音樂帶。四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室。五、活動(dòng)過程：1、與孩子共同討論：今天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來了家長?2、全體幼兒操場(chǎng)集中1)園長講話2)家委會(huì)、幼兒代表發(fā)言3)體操表演4)共同演唱歌曲：歌聲與微笑3、游戲(游戲親子活動(dòng))目標(biāo)：培養(yǎng)合作能力，動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。準(zhǔn)備：綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個(gè)椅子。玩法：家長和孩子手各綁住一只腳，成2人3足。老師發(fā)出口令后，從起點(diǎn)線開始向前跑，饒過椅子跑到事先指定的地方。規(guī)則：分4組進(jìn)行游戲，每組請(qǐng)1位家長和幼兒參加，誰先到達(dá)指定的地方就算誰勝。夾木株目標(biāo)：培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力準(zhǔn)備：筷子、木株若干玩法：家長與孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，把木株從一個(gè)盤子夾到另外一個(gè)盤子里。多者為勝。規(guī)則：分4組進(jìn)行游戲，每組請(qǐng)1位家長和幼兒參加，多者為勝。貼鼻子目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的判斷能力。準(zhǔn)備：頭像、磁鐵玩法：幼兒在三米處走到頭像前，根據(jù)判斷在頭像的適當(dāng)位置貼上鼻子規(guī)則：每次組請(qǐng)1幼兒參加，貼對(duì)者為勝。保鈴球目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒目測(cè)力和判斷能力。準(zhǔn)備：保鈴球若干玩法：幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)投球，看倒下多的為勝規(guī)則：每次組請(qǐng)1位幼兒參加。螞蟻搬豆目標(biāo)：提高家長和幼兒合作的能力。準(zhǔn)備：螞蟻頭飾6個(gè)。背景音樂《螞蟻搬豆》玩法：爸爸媽媽或一個(gè)家長做螞蟻，孩子做豆，螞蟻想辦法把豆搬回家，可以抬著走，也可以抱、背，只要豆離地面。規(guī)則：分6組進(jìn)行游戲，每組請(qǐng)1—2位家長和幼兒參加，運(yùn)豆時(shí)豆一定要離開地面，哪組先到為勝。套圈目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒目測(cè)力和判斷能力。準(zhǔn)備：收集空飲料瓶圈若干玩法：每人發(fā)5個(gè)圈，幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)套圈，套中的多的勝出。規(guī)則：每次組請(qǐng)1位幼兒參加，站在線上，不超線。中班慶六一親子游戲方案六月的陽光燦爛輝煌，那是孩子們心中的向往。六月的大地格外美麗，只因有了孩子們歡快的笑語。為了讓孩子們過一個(gè)更有創(chuàng)意的六一，特意設(shè)計(jì)了“中班慶六一親子游戲方案”，供您參考!六一節(jié)是孩子們都盼望過的一個(gè)節(jié)日，幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛，我園也將積極的開展“中班慶六一親子游戲”活動(dòng)，搭建一個(gè)戰(zhàn)勝自我、超越自我的平臺(tái)，讓孩子們?cè)诳鞓返墓?jié)日中展現(xiàn)自我，為孩子的發(fā)展開辟一片更加廣闊的天空。一、活動(dòng)對(duì)象：中班幼兒與家長二、活動(dòng)時(shí)間：五月下旬三、活動(dòng)內(nèi)容：親子嘉年華四、活動(dòng)組織：(人員安排——略)五、親子嘉年華活動(dòng)游戲方案游戲一：滾鐵環(huán)——地點(diǎn)：大操場(chǎng))玩法：家長和孩子分別站在場(chǎng)地兩端，聽到“口哨”聲，孩子從起點(diǎn)開始滾鐵環(huán)沿直線至家長處，家長馬上接過孩子的鐵環(huán)后滾過障礙物到終點(diǎn)處。先到達(dá)者為勝。游戲二：數(shù)物拼板——地點(diǎn)：中(3)班玩法：先找出最小的數(shù)字插在紅旗的后面的第一綠線上，然后按從小到大的順序把(2—10)這9個(gè)數(shù)字排在第一條綠線上。再找出相應(yīng)的實(shí)物卡片放在數(shù)字下面的第二條綠線上，先完成的獲勝。游戲三：你說我猜——地點(diǎn)：中(4)班目標(biāo)：培養(yǎng)親子間的合作能力。規(guī)則：家長運(yùn)用動(dòng)作、語言提示時(shí)，不可說出卡片上的詞語。玩法：家長看漢字卡用動(dòng)作、語言提示孩子，孩子正確說出詞匯。游戲四：拋接球——地點(diǎn)：中(2)班目標(biāo)：培養(yǎng)親子間的合作能力。規(guī)劃：在玩游戲時(shí)，家長和幼兒的雙腳都不能超出線。玩法：家長與孩子各站在線的`兩端，每位孩子身邊有一筐海洋球。孩子拋海洋球，家長用布筐接住，比比誰接得多。游戲五：水中夾珠——地點(diǎn)：中(2)走廊玩法：將參賽成員分為四組，每組桌上放置兩雙筷子兩個(gè)容器(一個(gè)空容器、一個(gè)盛有水，里面放入10粒玻璃球)。家長、幼兒站好后，比賽開始，幼兒右手握筷子將下玻璃從盛有水的容器中夾到另一個(gè)空容器中，家長則左手握筷子夾玻璃球。哪組最先將盛有水的容器中的玻璃夾完，哪組得勝。游戲六：超級(jí)童星小舞臺(tái)——地點(diǎn)：音體室原則：共同參與，共享快樂!口號(hào)：小寶貝，最ok!內(nèi)容：幼兒自愿報(bào)名參加超級(jí)童星活動(dòng)，以平時(shí)學(xué)過的歌曲、歌表演、朗誦詩歌為主，也可以由幼兒自己選唱其他適合孩子年齡的歌曲。目標(biāo)：鼓勵(lì)幼兒人人參與，想唱就唱，想跳就跳，大膽表現(xiàn)。游戲七：我真能干——地點(diǎn)：中(1)班教室玩法：分2個(gè)組，每個(gè)組5個(gè)家長和5個(gè)幼兒。要求家長先用綢布蒙上雙眼，在聽到開始的口令后，原地轉(zhuǎn)兩圈，然后在孩子的帶領(lǐng)下越過“障礙”，將手中的塑料花插入跑道另一頭的花盆里，最后完成“大腳小腳”——孩子的腳踩在大人的腳上，由家長“載”著孩子回到起點(diǎn)。以先完成的一組為勝。游戲八：闖關(guān)——地點(diǎn)：中(1)班走廊玩法：分4個(gè)組，每個(gè)組4個(gè)家長和4個(gè)幼兒。幼兒和父(母)一起套上呼啦圈走過獨(dú)木橋，放下圈，父(母)舉起孩子取下兩個(gè)手彈，跑到投擲線上，將手彈投進(jìn)呼啦圈里。然后，“小推車”返回起點(diǎn)(孩子趴在地上，雙手撐地，爸爸抓著孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn))以先到終點(diǎn)的家庭為勝。游戲九：大珠小珠落紙簍準(zhǔn)備：塑料紙簍2只，乒乓球10只，乒乓球板2塊，小皮球10只，相距2米劃兩條白線。玩法：孩子手拿紙簍與父母面對(duì)面站在兩條線外。母親將5只皮球分別拋入簍中，父親將5只乒乓球分別打入簍中。進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。規(guī)則：孩子可以前后左右轉(zhuǎn)動(dòng)身體接球，但不可過線。游戲十：旋轉(zhuǎn)插花準(zhǔn)備：花盆、絹花、蒙眼布，場(chǎng)地上畫兩條線，線與線間隔為3米。玩法：花盆放在一條線上，爸爸蒙上眼睛站在另一條線上，手拿絹花，聽到信號(hào)后在原地旋轉(zhuǎn)兩圈。在孩子的口頭指引下將絹花插在花盆里。半分鐘之內(nèi)插對(duì)者為勝。孩子可與爸爸交換游戲。游戲十一：袋鼠跳跳跳準(zhǔn)備：布袋或蛇皮袋玩法：家長將孩子放入一只布袋或蛇皮袋(袋的長度為孩子身高的一半左右)中，孩子站在袋中雙手提起袋邊，雙腳同時(shí)向前跳。為增加趣味性，家長也可作類似的動(dòng)作。本游戲能使孩子在跳躍過程中，強(qiáng)化前庭刺激，抑制過敏的訊息。游戲十二：抬轎子準(zhǔn)備：竹竿兩根，長1.5米。玩法：爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕，再用左手握住對(duì)方的右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間)，爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走或左右搖晃。游戲十三：小推車玩法：孩子和爸爸站在起點(diǎn)處，媽媽站在對(duì)面的中點(diǎn)處。動(dòng)令發(fā)出，孩子趴在地上，雙手撐地，爸爸拎著孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn)，到了中點(diǎn)處，媽媽趴在地上，爸爸拎著媽媽的兩只腳一起跑向終點(diǎn)，以先到終點(diǎn)的家庭為勝。游戲十四：快套快跳準(zhǔn)備：40cm塑料圈5只。玩法：孩子站在起點(diǎn)處，動(dòng)令發(fā)出后，跑到5米處依次將5只圈從頭上套進(jìn)，腳上取出，然后將5只圈拾起交給媽媽，媽媽將第一只圈投到地上，然后雙腳立定跳入圈中，再將第二只圈投到地上，再雙腳立定跳入圈中……直到跳入第5只圈，然后迅速拾起5只圈，交給孩子爸爸，由孩子爸爸將圈送到起點(diǎn)處，以最先到起點(diǎn)的家庭為勝。規(guī)則：投圈時(shí)必須投入本跑道，如投入別人跑道自己加時(shí)2秒，別人減時(shí)2秒。游戲十五：運(yùn)球樂玩法：幼兒抱球站在終點(diǎn)處，家長站在起點(diǎn)處。發(fā)令后，幼兒抱球跑向家長，家長接球后向終點(diǎn)運(yùn)球，先到者為勝。規(guī)則：抱、運(yùn)球時(shí)球不能從手中脫落，若脫落，從原地拾起再繼續(xù)進(jìn)行。六、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)：1、本次活動(dòng)重在參與，使孩子體驗(yàn)節(jié)日的快樂，增進(jìn)親子間的情感。2、設(shè)立領(lǐng)獎(jiǎng)處，為每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品。幼兒園親子活動(dòng)方案篇2活動(dòng)過程：(開始前播放熱鬧的新年音樂，營造新年氛圍)活動(dòng)時(shí)間：12.31上午9：30—10：50活動(dòng)準(zhǔn)備：氣球，各類獎(jiǎng)狀，鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙，漿糊，線繩)，打擊樂器(鑼，鈸，鈴鼓等)，過新年磁帶，幼兒節(jié)目表演，話筒活動(dòng)過程：(開始前播放熱鬧的新年音樂，營造新年氛圍)一、開場(chǎng)白(以新年音樂為背景音樂)親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶，小寶貝們：大家好!今天是20xx的最后一天，我們中一班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因?yàn)槲覀儼寻职謰寢尃敔斈棠萄?qǐng)到我們一起，寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶?；顒?dòng))。寶寶們，你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)今天小朋友還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲，寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來，讓大家高興。也請(qǐng)我們的爸爸媽媽們放松心情，參與到我們中間，重新回憶一下童年的溫馨，和孩子一起過一個(gè)快樂的新年!二、幼兒節(jié)目表演1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂2、寶寶歌表演連唱：《我們是中班小朋友》《對(duì)不起，沒關(guān)系》笑一個(gè)吧！《買菜》《扮家家》《郊游》《螞蟻搬豆》十個(gè)小矮人。2、律動(dòng)表演：新疆舞律動(dòng)摘果子3、親子游戲：《邀請(qǐng)舞》表演者：全體幼兒和家長4、親子游戲：搶尾巴勝出小組頒發(fā)獎(jiǎng)品5、親子制作：紅紅的炮竹(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進(jìn)行制作)6、共同懸掛炮竹，布置節(jié)日環(huán)境尾聲：時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼我們就要送走舊的一年，迎來新的一年。我們的迎新年慶祝活動(dòng)也臨近尾聲，在這里，我代表中一班的三位老師，也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂，天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲，互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)幼兒園親子活動(dòng)方案篇3一、設(shè)計(jì)意圖水果是幼兒極其喜歡的食物，讓幼兒結(jié)合各種感官進(jìn)行操作，加強(qiáng)幼兒對(duì)各種水果的認(rèn)識(shí)。知道水果還有其他的吃法，通過制作水果拼盤一來引起幼兒的興趣，二來培養(yǎng)了他們的動(dòng)手操作能力。同時(shí)也增進(jìn)了家長與幼兒之間的親情，融洽了親子關(guān)系，也讓每一位幼兒個(gè)性都能得到良好的發(fā)展。二、活動(dòng)目標(biāo)1、鞏固對(duì)各種水果的認(rèn)識(shí)，體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣。2、知道多吃水果有益健康。3、讓幼兒感受親子活動(dòng)中溫馨的氣氛，欣賞水果拼盤的美。三、活動(dòng)時(shí)間20xx年11月25日下午3:30——4:30四、活動(dòng)準(zhǔn)備1、事先同家長交流活動(dòng)的內(nèi)容，并讓家長收集、設(shè)計(jì)水果拼盤的樣式。2、家長各帶洗凈的所需水果，水果刀一把，盤子、牙簽、制作水果圖片等等。五、活動(dòng)組織安排主持人：陳彥霖場(chǎng)地安排劃分：拔秀萍王思靜桌子準(zhǔn)備：小小班保育老師拍照：拔秀萍、王思靜家長簽到表：各班老師六、活動(dòng)過程1、采訪幾名幼兒，請(qǐng)幼兒說說所帶水果的名稱。2、播放音樂，家長與幼兒共同制作水果拼盤。3、將做好的水果拼盤放到指定的地方，大家一起欣賞。4、老師發(fā)放小獎(jiǎng)品給與鼓勵(lì)。5、活動(dòng)結(jié)束。幼兒園水果拼盤親子活動(dòng)方案，水果是一種營養(yǎng)豐富的食物，水果的品種多，各種各樣的水果顏色鮮艷，讓人垂涎欲滴，幼兒們和家長一起做一個(gè)美麗的水果拼盤，可以增加幼和家長之間的默契度。幼兒園親子活動(dòng)方案篇4秋游地點(diǎn)：xxx縣福利院活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月19日上午8：3010：30設(shè)計(jì)思路：尊老、敬老、愛老、助老是中華民族的傳統(tǒng)美德，今年10月19日（農(nóng)歷9月9日）九九重陽節(jié)，是我國第十二個(gè)法定敬老日，為了更好地傳承民族精神，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，在幼兒園的小朋友中中深入開展社會(huì)主義榮辱觀教育，在九九重陽節(jié)到來前夕，娃哈哈幼兒園積極開展以尊老、敬老、愛老、助老為主題的教育活動(dòng)，并定于10月19日組織大班幼兒到常山福利院給爺爺、奶奶們送去自己的愛心和精心準(zhǔn)備的節(jié)目?；顒?dòng)目標(biāo)：開展以尊老、敬老、愛老、助老為主題的教育活動(dòng)，旨在營造尊老敬老的良好氛圍，培養(yǎng)幼兒尊敬長輩，關(guān)心長輩的良好品德，從而為構(gòu)建和諧幼兒園，和諧家