小學(xué)生科學(xué)研究應(yīng)用報(bào)告

淄博市青少年科技創(chuàng)新大賽小學(xué)生項(xiàng)目申報(bào)書(shū)科學(xué)研究報(bào)告說(shuō)明：1.本匯報(bào)由申報(bào)人按各部分要求填寫(xiě)，和申報(bào)書(shū)一并提交。2.匯報(bào)各部分可附紙另續(xù)寫(xiě)，附紙上寫(xiě)明對(duì)應(yīng)各部分標(biāo)題號(hào)。一研究問(wèn)題請(qǐng)簡(jiǎn)單說(shuō)出你要進(jìn)行研究探討問(wèn)題是什么？比如：我想研究螞蟻喜愛(ài)吃糖、面條、肉腸這三種食品中哪一個(gè)。二假設(shè)請(qǐng)用一小段話來(lái)說(shuō)明你對(duì)所要研究問(wèn)題做出假設(shè)或猜想。比如：因?yàn)槲铱匆?jiàn)過(guò)好幾次很多螞蟻在運(yùn)輸死去小蟲(chóng)子，所以我假設(shè)螞蟻喜愛(ài)吃肉腸。三研究計(jì)劃制訂一個(gè)具體試驗(yàn)研究計(jì)劃，應(yīng)該包含你試驗(yàn)步驟和基礎(chǔ)試驗(yàn)方法等內(nèi)容。假如是集體進(jìn)行研究，還要說(shuō)明小組組員分工情況。你描述試驗(yàn)步驟和試驗(yàn)方法應(yīng)該清楚，能讓其它人依據(jù)你所說(shuō)過(guò)程反復(fù)你試驗(yàn)。提議：對(duì)試驗(yàn)步驟說(shuō)明采取步驟圖圖示方法效果會(huì)比很好。四試驗(yàn)材料準(zhǔn)備列出你在研究過(guò)程中要使用全部材料、工具和儀器。五觀察數(shù)據(jù)和試驗(yàn)統(tǒng)計(jì)依據(jù)研究計(jì)劃中制訂過(guò)程和方法，搜集觀察或試驗(yàn)數(shù)據(jù)，做一份具體試驗(yàn)統(tǒng)計(jì)。提議：1．試驗(yàn)統(tǒng)計(jì)能夠使用圖文混合方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，畫(huà)圖能夠清楚地統(tǒng)計(jì)試驗(yàn)操作方法和試驗(yàn)過(guò)程；文字能夠細(xì)致說(shuō)明部分試驗(yàn)中細(xì)節(jié)及你當(dāng)初所見(jiàn)所聞所感。2．假如需要，為你試驗(yàn)結(jié)果或研究項(xiàng)目進(jìn)展情況拍下照片來(lái)幫助你對(duì)試驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析。3．假如在試驗(yàn)過(guò)程中感到需要，你試驗(yàn)計(jì)劃能夠調(diào)整，但要統(tǒng)計(jì)下來(lái)為何調(diào)整，計(jì)劃是怎樣調(diào)整。六試驗(yàn)結(jié)果分析借助簡(jiǎn)單表格、圖形等方法分析試驗(yàn)數(shù)據(jù)，總結(jié)歸納出試驗(yàn)最終止果。假如試驗(yàn)結(jié)果和你原來(lái)假設(shè)不一致，請(qǐng)你仔細(xì)分析其中原因，并嘗試深入研究。七研究結(jié)論經(jīng)過(guò)你研究工作，請(qǐng)對(duì)你提出研究問(wèn)題做出回復(fù)。從你試驗(yàn)結(jié)果看，你下一步研究是什么?假如重新進(jìn)行這個(gè)項(xiàng)目，你將對(duì)研究工作做出哪些調(diào)整改變?說(shuō)說(shuō)你在研究工