“六個一”活動實施方案樣本（二篇）

第5頁共5頁“六個一”活動實施方案樣本一、指導思想以全面實施素質教育為核心，以幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀為目的，使學生養(yǎng)成良好的道德情操和團隊意識，增強學生適應社會的能力，探索對小學生進行綜合評價的方式方法，進一步促進學生全面、和諧、健康的發(fā)展。二、____機構向陽學校團總支部三、活動內容(一)“六個一”活動及其實施措施1、唱歌曲學唱《紅星歌》《映山紅》《公民道德歌》《在太行山上》等有關道德的歌曲，使學生意識到道德在一個人的成長中的重要性。2、學模范確定一位學習、崇拜的榜樣。通過開展“我心目中的英雄”征文比賽、“英雄在我心中”故事演講比賽等形式，讓學生熟悉“英雄”的事跡、情況，每位學生都在自己的心中確立起至少一位學習、崇拜的榜樣人物，確立自己的趕、超目標，并要落實到自己的實際行動中，樹立正確的人生觀和價值觀。3、學禮儀開設有關禮儀的的課程，讓學生學習儀容、舉止、表情、服飾、談吐、和待人接物等方面的知識，使學生在“德、智、體、美、勞”諸方面得到發(fā)展，培養(yǎng)有理想，有道德，有文化，有紀律的“四有新人”。4、誦經典積極開展中華經典誦讀活動，共同營造書香校園，誦讀千古美文，以傳承____文明。5、發(fā)善心通過開展愛心助學活動圓我校貧困、特困、留守學生上學夢，給這些學生帶來希望。6、送吉祥為積極貫徹“道德講堂”的有效實施，強化學生的文明禮儀知識，我校在學生中開展了“與家長一起編輯一句送給親人的吉祥話”活動，讓學生感受文明禮儀，踐行文明禮儀?！白Ｄ眢w健康，工作順利，萬事如意，笑口常開；愿親人之愛像陽光照耀你而又給你光輝燦爛的笑容”?一句句溫暖人心的話語，無不讓家長感到溫馨與欣慰。通過“道德講堂”的開展，我校進一步加強和推進了實施素質教育的工作力度，增強了學生在學習、生活、人際交往、自我意識等方面的心理適應、自我調節(jié)、健康成長的能力，促進學生全面健康成長。通過這次活動的開展，讓孩子們懂得“在家中為長輩盡孝心，在學校為同學送關心，在社會為他人獻愛心”，長大后奉獻社會，提升自己的時代風尚。(二)“六個星”活動及其評價方式全校各班每月評選出文明星、學習星、紀律星、衛(wèi)生星、節(jié)約星、助人星，適當給予鼓勵和表揚。1、文明星1)養(yǎng)成使用“您好、請、對不起、沒關系、謝謝、再見”等禮貌用語的習慣。2)敢于在社交場合表現(xiàn)自己，熱情大方、文明禮貌。3)主動學習校園文明禮____范，知道規(guī)范的內容。4)養(yǎng)成集隊有序，入室而靜的習慣。2、學習星1)學習目標明確，有良好的學習習慣，科學的學習方法，較強的學習能力，學習成績優(yōu)秀。2)能保持良好的學習狀態(tài)，努力并能克服學習中遇到的困難，盡己所能，取得進步。3)學習態(tài)度端正，勤奮進取，勤學善問，積極參加討論，勇于發(fā)表見解，能按要求完成作業(yè)。4)能夠獨立思考，獨立探究，善于提出問題和解決問題，主動參與班級和學校的科技創(chuàng)新活動，有小制作、小發(fā)明等創(chuàng)新作品。3、紀律星1)養(yǎng)成課前靜候老師的習慣。2)養(yǎng)成一切行動聽指揮的習慣。3)養(yǎng)成課間不瘋打、吵鬧、追逐的習慣。4)養(yǎng)成課上不隨便講話，保證課堂安靜的習慣。4、衛(wèi)生星1)養(yǎng)成不亂扔垃圾，把所有垃圾都丟到垃圾桶里的習慣。2)養(yǎng)成主動撿起垃圾并丟進垃圾桶的習慣。3)養(yǎng)成不亂倒垃圾，不把垃圾倒在垃圾池的外面和其他不該倒的地方的習慣。4)養(yǎng)成不在墻壁、桌子上亂刻亂畫，亂涂亂抹的習慣。5、節(jié)約星1)節(jié)約意識強，愛護學習用品、生活用品。2)平時能節(jié)約糧食、節(jié)約用水、用電。3)能做到不亂花零用錢，不亂買零食，生活簡樸。4)能做到同學之間不攀比穿戴，不講排場，達到大家一致好評。6、助人星1)樂于助人，有社會責任感。2)有為他人和社會服務的愿望，積極參加公益活動。3)關心幫助同學，與同學友好相處，珍惜同學友誼，取長補短共同進步，并能主動協(xié)調和處理同學之間的矛盾。四、實施步驟我校實施“六個一”和“六個星”活動大體分四個階段(一)宣傳動員階段學校建立專門____，成立領導小組，建立專項檔案，具體制訂實施方案，召開專門會議，宣傳開展活動的目的意義、基本內容、方法步驟等，動員廣大教師和學生積極參與、配合。(二)研究實施階段根據實施方案，加強實踐，探索規(guī)律，初步探索開展以上活動和對學生進行綜合評價的基本方法。(三)完善提高階段深化實踐，____交流各級各類展示活動，總結經驗，提煉整合管理方法，分類總結規(guī)律，不斷完善提高。(四)總結表彰階段學校對“六個一”和“六個星”活動實施情況進行檢查、評估，全面總結經驗，提煉典型經驗，整合典型事例，完善運行機制和考核評價體系，評選和表彰優(yōu)秀學生，安排下一步的深化提高工作。五、保障措施為保證我?！傲鶄€一”和“六個星”活動順利有效地開展，并取得顯著的成效，我校認真____實施，建立健全領導____和活動____，明確分工，責任到人。對____學生參加“六個一”和“六個星”活動的情況，要認真做好專項活動記錄和成績評定工作，建立專門檔案，安排專人負責，并將每位學生的活動情況及時存入學生個人成長記錄袋，其活動內容要納入對小學生全面評價之中。在實施本項活動的過程中，要強化措施，抓好過程管理，通過開展比賽、座談會、經驗交流會、學校開放日等活動，培養(yǎng)學生的綜合能力，為學生全面、和諧、健康的發(fā)展打好基礎。我校將對實施“六個一”和“六個星”活動中涌現(xiàn)出來的先進個人、優(yōu)秀學生進行表彰、獎勵，并將活動成效納入到對各班的年度教育教學量化評估中。“六個一”和“六個星”活動“六個一”活動實施方案樣本（二）一、指導思想以《____加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》(中發(fā)[____]號)為指導方針，進一步增強中小學生德育工作的實效性，全面落實新修訂的《中小學生守則》、《學生日常行為規(guī)范》，落實新一輪基礎教育課程改革的總體要求，引導廣大中小學生樹立正確的理想和奮斗目標、保持健康的身心狀態(tài)，提高中小學生的動手能力和探究能力，增強服務意識和公民意識，引導他們逐步確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為將來能夠更好的服務社會奠定基礎。二、____機構成立碧霞學校學生成長“六個一”活動領導小組，主要負責領導____全校中小學生成長“六個一”活動的實施。組長：程立旺副組長：舒孟軍吳曉慧成員：潘定洪____良各班主任三、工作要求進一步健全學校____機構、完善工作措施1.學校要把“六個一”活動作為今年學校德育工作的核心內容抓實抓好，健全以校長為組長的工作推進隊伍，修訂《六個一活動實施方案》，出臺《六個一項目考評和獎懲實施細則》；____召開師生專題會議，認真總結上一年工作的成績和不足，周密部署新年工作重點。2.落實“學校宏觀調控、整體推進，班主任具體負責、包干到人”的工作機制，把“六個一”活動的落實情況納入班主任績效考核和評優(yōu)評先的主要內容。圍繞學?！读鶄€一活動實施方案修訂案》《六個一項目考評和獎懲實施細則》，學期初，班主任召開主題班會，抓好三項工作，一是落實每名學生六個一項目的具體內容并____填寫《“六個一”成長活動學期基本情況登記表》，二是布置每日、每周、每月、一學期、一年的活動任務，指導學生如何撰寫《“六個一”成長日記》，三是明確活動目標、考核辦法和獎懲措施；學期中，班主任每周____班干部檢查成長日記，每月開展目標達成度檢測，及時小結活動實施進度，確?；顒娱_展經常性、全員性、有效性；學期末，班主任開展六個一綜合驗收，____填寫《“六個一”成長活動學期基本情況登記表》評價結果欄，上報受表彰人選。四、活動內容1.發(fā)現(xiàn)一位心中崇拜的英雄人物。指導學生尋找和確立一位心中崇拜的英雄人物，開展“英雄在我心中”征文比賽、“我心目中的英雄”故事(演講)比賽等不同形式的活動，幫助學生找到自己的榜樣，以榜樣的力量引導學生的一言一行，樹立遠大的志向，同時在教師的指導下學生自主確立學期目標、周目標、日目標，并通過成長日記的形式記載下來，每日對照、檢查自己目標的完成情況。2.確立一條激勵向上的人生格言。開展“我喜歡的格言”征集、“我寫我自己的格言、座右銘”等活動，讓每位學生確立一條人生格言，激勵學生時常誡勉自己，不斷地修繕自身，熏陶自己的道德情操，使自己擁有一個良好心態(tài)和健全的人格。3.練就一項受益終生的體育項目。開展“我當體育小健將”、“健美操比賽”等學生喜愛的體育活動，讓每位學生至少練就一項受益終生的體育運動，使學生擁有健康的體魄，磨練出頑強的意志，培養(yǎng)團體意識。4.培養(yǎng)一種愉悅身心的藝術愛好。經常開展藝術秀活動，____“歌詠比賽”，書畫比賽、展覽、特長展示等豐富多彩的藝術活動，培養(yǎng)每位學生具有至少一種以上的藝術愛好，以陶冶情操，活躍文化生活，增強生機和活力。5.擁有一個服務社會的社區(qū)崗位。廣泛深入開展以“好人在行動、好事在身邊、滿意在城西”為主要內容的好人好事建設系列活動，讓每位學生至少有一個服務社會的社區(qū)崗位，接受社會教育、鍛煉學生適應社會的能力，增強責任感，做文明公民。大力倡導____德、做好人，引導學生見賢思齊，推動社會形成爭做好人好事、爭當?shù)赖履７兜牧己蔑L尚。要求各校做到：(1)結合實際，突出“好人在行動”，廣泛開展學生道德探究活動。形成人人是好人、處處見好人的文明道德環(huán)境。(2)把先進性要求和廣泛性要求結合起來，突出“好事在身邊”，大力開展身邊好人好事宣傳教育活動。推動形成好事人人夸、好事人人做的濃厚輿論氛圍。(3)堅持以人為本，突出“滿意在城西”，共建共享和諧城西。樹立和諧新風，倡導相互服務，為打造滿意、優(yōu)質的文明城市新形象而努力。(4)把好人好事建設系列活動擺上重要日程，加強____領導，建立長效工作機制。6、參與一次提升能力的社會實踐。中小學生社會實踐活動主要包括考察(調查)體驗類、社會服務與技能訓練類、軍政訓練類、農村社會實踐類、科技文化活動類、志愿者服務類等內容。(1)學校要____學生到愛國主義教育基地、科普教育基地、企事業(yè)單位、社區(qū)等各類校外教育活動場所進行考察調查與實踐體驗。(2)學校要____學生參與公益活動、文明宣傳、體育藝術公益展示，保潔護綠、為孤殘老幼服務、到居委會掛職等，要把學生社會服務與勞動技能培養(yǎng)訓練結合起來，讓學生在社會服務過程中體驗現(xiàn)代職業(yè)特點、感受經濟社會發(fā)展。有條件的學校還可以在勤工儉學、職場訓練等方面探索學生社會實踐活動的新途徑和新方法。(3)有條件的學校還要____學生參加軍政訓練，確保學生有一次開展人防、國防教育活動的實踐體驗活動，通過____訓練與教學使學生掌握基本____知識和技能，增強愛國主義教育、國防觀念和國家安全意識。(4)學校要創(chuàng)造機會讓學生參加農業(yè)生產勞動實踐體驗和現(xiàn)代農業(yè)考察，學習掌握基本的農事操作技能；了解傳統(tǒng)農業(yè)和現(xiàn)代農業(yè)科學知識，學____和國家關于“三農”的政策，考察改革開放以來農村建設的新面貌。(5)學校要鼓勵學生積極參加學校課后社團活動，激發(fā)智慧，開展“做中學”和科技探究活動。(6)培養(yǎng)志愿服務意識是未成年人思想道德建設的重要內容之一，在遵循自愿、誠信、適宜、適量原則的基礎上，鼓勵倡導學生參加符合自身特點的志愿服務活動。包括：讓每位學生至少有一個服務社會的社區(qū)崗位，接受社會教育、鍛煉學生適應社會的能力，增強責任感，做文明公民。五、學?；顒泳唧w安排1.圍繞“擁有一個服務社會的社區(qū)崗位”____月份重點落實好“學雷鋒和文明禮貌月”活動。著力抓好《文明美德伴我成長》《建設幸福中國》等讀書活動，全面開展“雷鋒精神伴我行”活動，加強學生日常行為規(guī)范和文明禮儀教育。2.圍繞“發(fā)現(xiàn)一位心中崇拜的英雄人物”重點落實好____月份“英雄精神勵志月”、____月份“弘揚民族精神月”活動。利用清明節(jié)掃墓等教育契機，通過主題班(隊)會、參觀愛國主義教育基地、觀看愛國主義教育影片等形式，大力弘揚和培育民族精神。充分挖掘課程中蘊涵的愛國主義教育內容，積極開發(fā)弘揚優(yōu)秀民族文化的校本課程。今年將迎來中國____第十八次全國代表大會勝利召開，要做好充分準備，精心策劃，充分利用影視影像、圖書圖片等資料，重溫中國____不朽的歷史功勛，唱響“____好”、“____好”主旋律，引導和教育學生懷愛國之心、立報國之志。3.圍繞“確立一條激勵向上的人生格言”重點落實好____月份“綜合素質教育月”和____月份“感恩挫折教育月”活動。配合省教育廳抓好素質教育月《成長的天空》主題讀書征文比賽。結合“五一”勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)、母親節(jié)、助殘日、中高考日等重要日子，開展勞動教育、理想教育、親情教育、耐挫折教育、勵志教育等。結合上饒市“六心”主題教育活動，繼續(xù)廣泛開展“感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩社會、感恩大自然”等系列感恩活動，力促廣大青少年養(yǎng)成“關心他人、理解他人、知恩圖報、自強不息”等良好品質。4.圍繞“參與一次提升能力的綜合實踐”重點落實好暑期“綜合實踐活動月”各項工作。充分利用校外實踐基地指導中小學暑期社會實踐活動。____開展“融入社會，走向生活，做合格公民”為主題、提升綜合能力的實踐活動；____義務教育階段學生就近就便參加力所能及的勞動實踐活動；____普通高中學生參與各種社會事務活動；積極鼓勵所有學生參加社會調查、社區(qū)文明建設和公益勞動。____月份開學后，各校要開展暑期綜合實踐成果展示活動。5.圍繞“練就一項受益終生的體育項目”重點落實好____月份“發(fā)揚體育精神月”活動。各校要始終貫徹“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的陽光體育工作理念，不斷掀起校園內體育鍛煉的熱潮。通過“陽光體育”活動的開展，塑造學生頑強拼搏、個性張揚、合作共贏的氣質和品格，培養(yǎng)學生快樂健康的生活理念和積極向上的精神風貌，讓每個學生成為有健康心理、健全人格、健美體魄的陽光少年。并倡導學生把頑強拼搏的意志力和健康向上的精神風貌帶到學習和生活當中去，全面提高自身素質。各校要精心____開展好一年一度的體育節(jié)活動。6.圍繞“培養(yǎng)一種愉悅身心的藝術愛好”重點落實好11、____月份“審美情趣培養(yǎng)月”活動。各校要根據學生不同年齡段、不同學段身心發(fā)展和認知水平差異確立階段性培養(yǎng)目標。小學階段重點抓“好習慣養(yǎng)成、文明細節(jié)、孝親敬長、團結友愛、關心____、誠實守信、自尊自愛、勇敢堅毅、熱愛科學、珍愛生命、勤奮學習”等良好品質和“社會公德”意識教育，重在指導學生識別對與錯；初中階段重點抓“高尚的理想、內在美重于外表美、改正缺點戰(zhàn)勝自我亦是美”等教育內容，注重學生在審美實踐中體驗、在體驗中領會、在領會中提高，引導學生明辨真善美與假惡丑；高中階段重點開展科學的人生觀、價值觀教育，指導學生理性思考問題、辯證看待事物，