傳染病工作計劃（4篇）

第4頁共4頁傳染病工作計劃為全面落實____教育方針和體育衛(wèi)生工作條例，做好學校健康教育、衛(wèi)生保健、預防傳染病工作，結合學校工作計劃如下：一、做好健康教育、衛(wèi)生宣傳開學初按著學校要求制定好衛(wèi)生保健工作計劃，認真寫好每周一次的衛(wèi)生廣播講座稿件，使學生掌握一些衛(wèi)生常識知識，防病治病。使他們懂得從小講衛(wèi)生的目的意義，把宣傳衛(wèi)生常識同____小學生品德行為習慣結合起來，在全校學生中形成人人講文明，個個講衛(wèi)生的良好風氣。二、學生衛(wèi)生保健、防病治療工作本學期工作重點是預防各種傳染病，在國家的計劃免疫程序下，在我班有____名學生中必須搞好傳染病、流行病、常見病、多發(fā)病的預防工作。措施是宣傳管理到位，每周消毒，加強個人衛(wèi)生檢查，搞好記錄和總結工作，各種疫苗都按時接種，嚴格控制傳染病在學生中傳播。一旦發(fā)生傳染病，要及時向有關部門報告，做好登記和隔離工作。在不影響學校教學的情況下做好學生每年一次的健康監(jiān)測工作及統(tǒng)計分析資料。降低發(fā)病率。同時做好學生眼保健操的輔導工作，開展傳染病預防主題班會，抓好晨檢午檢工作。三、搞好環(huán)境和個人衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作抓好衛(wèi)生督察員培訓，充分調動他們的積極性，發(fā)揮他們的作用來搞好學校的環(huán)境和個人衛(wèi)生的檢查、評比，給學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。做好預防各種傳染病的晨檢報告。四、做好班級衛(wèi)生監(jiān)督工作首先建立健全各項規(guī)章制度，保持環(huán)境衛(wèi)生，從個人衛(wèi)生，監(jiān)督指導飲食飲水衛(wèi)生指導工作，各項工作要有檢查、有記錄，保證全班師生的身體、生命健康和安全。五、其它工作在學校的統(tǒng)一領導下做好衛(wèi)生保健工作，聽取廣大教師和家長的意見，及時向領導匯報工作中的情況和遇到的問題。及時處理好學生在校發(fā)生的小傷小病等工作，以保證學生在校的學習和安全。六、各類傳染病病人的疑似癥狀1、流行性感冒有與流感病人接觸史及集體發(fā)病史;起病急驟，全身癥狀較重，有畏寒、高熱、頭痛、乏力、全身酸痛等。上呼吸道癥狀有鼻塞、流涕、咽痛等;體征可見面頰潮紅、眼結膜充血、口腔黏膜可見皰疹。2、麻疹起病____天口腔黏膜處出現(xiàn)細小的點狀的灰白色麻疹黏膜斑;發(fā)病的____天出現(xiàn)充血性斑丘疹，疹間有正常皮膚，初見于耳后發(fā)際，直至擴散至全身。3、風疹發(fā)病前____周內與風疹患者接觸史;輕度上呼吸道癥狀，低熱，持續(xù)____天;出現(xiàn)皮疹，于____天內迅速延及軀干和四肢。疹為淡紅色斑丘疹。4、腮腺炎有接觸史;一側或雙側腮腺以耳垂為中心腫大，邊緣不清，咀嚼及吃酸性食物時脹痛明顯。5、傳染性結膜炎有接觸史;雙眼發(fā)燙、燒灼、畏光、眼紅，自覺眼睛磨痛，怕光、流淚。分泌物呈粘液膿性，有時在瞼結膜表面形成一層灰白色假膜;6、水痘有與水痘或帶狀皰疹患者接觸史;初為紅斑疹，數(shù)小時后變?yōu)榍鹫睿笞優(yōu)榘捳?，形似露珠。有劇癢。7、麻風病是由麻風桿菌引起的一種慢性傳染病,主要侵犯皮膚、粘膜和周圍神經，也可侵犯深部組織和器官,本病在世界范圍內流行甚廣，主要病變在皮膚和周圍神經。臨床表現(xiàn)為麻木性皮膚損害,神經粗大，嚴重者甚至肢端殘廢。七、應急措施抓好晨檢午檢工作，做好晨檢午檢記錄。1、班主任發(fā)現(xiàn)各類傳染病疑似病人，不得讓其與其他人接觸。2、向衛(wèi)生保健老師匯報，衛(wèi)生保健老師診斷為疑似病人后及時向傳染病工作領導小組匯報。3、通知學生家長，送疑似病人到醫(yī)院就診。4、集體發(fā)病時上報衛(wèi)生防疫站。5、對疑似癥狀者去過的地方進行消毒。6、待該生病愈且經醫(yī)院出具證明并經學校同意方可回校學習。7、加強宣傳教育，安定人心，穩(wěn)定學校秩序。8、教育學生不出入人多復雜的公共場合。傳染病工作計劃（二）學校人群聚集，流動性大，接觸面廣，是傳染病的易發(fā)場所。青少年由于其免疫功能尚不完善，抵御各種傳染病的能力較弱，是多種傳染病的好發(fā)年齡，一旦發(fā)生，極易傳維護學校正常教學秩序的進行。一、指導思想根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《____加強冬春季學校傳染病預防工作____》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《____加強中小學、幼兒園傳染病預防工作____》等有關法律、法規(guī)、文件，結合我校的實際，擬定以下防治措施。二、傳染病預防1、按照國家對傳染病實行預防為主的方針，針對學校人口密集播和流行，并可擴大到家庭和社會。我校將嚴格按照上級衛(wèi)生部門和教育部門的要求，保證及時、有效地做好學校傳染病疫情應急處置工作，保障廣大師生身體健康，特點，容易在學生中發(fā)生的常見傳染病，如病毒性肝炎、肺結核、痢疾、腸道傳染病等，通過黑板報、展板、校園廣播、專題講座等，多渠道、多形式地開展傳染病預防知識和預防措施的衛(wèi)生健康教育工作，使傳染病防治工作有序、有效地開展。常規(guī)對教學環(huán)境進行消毒工作，使消毒工作落到實處。2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運動，增強師生的公共衛(wèi)生安全意識，認真做好檢查評比工作，將檢查結果在全校范圍內公布，促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高學生的傳染病防治知識的知曉率及健康行為的形成率，切實增強學生的衛(wèi)生防病意識。3、利用家長會、給家長的一封信等形式，向家長宣傳傳染病相關預防知識，以取得家長的配合與支持。4、進一步落實完善晨檢制度，加強對學生健康狀況的監(jiān)測。晨檢工作在學校傳染病疫情報告人的指導下，由班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，及時了解學生出勤、健康狀況;發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀者（例如發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等）以及可疑傳染病患者（請病假的學生應查明病因），及時報告校醫(yī)務室工作人員進行排查，以確保做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告。校醫(yī)務工作人員、班主任要利用晨會課、健康教育課時間，有針對性地對學生進行健康教育，同時要教育學生進行自我觀察，如有發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時，要及時告訴家長或老師，以確保早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。5、協(xié)助總務處定期做好消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及患有人畜共患傳染病的動物。6、協(xié)助總務處定期做好學校飲用水的消毒管理工作。三、傳染病疫情報告疫情的報告和管理在預防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用，準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息，健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關鍵。疫情報告時限和辦法：嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要要求執(zhí)行。每個教職工及學生均為法定疫情報告人，學校醫(yī)務室為我校責任疫情報告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時，均有報告的責任和義務，可用口頭、書面、電話等方式向學校迅速報告，學校向舟山市教育局及定海區(qū)疾病預防控制中心報告。報告內容應包括：發(fā)病時間、發(fā)病地點、發(fā)病人數(shù)、主要癥狀、密切接觸者、已采取的措施等。防止瞞報、漏報、緩報現(xiàn)象發(fā)生。四、傳染病控制措施1、經醫(yī)療保健機構、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應及時予以隔離治療（學生應當請假或辦理休學手續(xù)），隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結果確定。2、對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所（隔離）進行醫(yī)學觀察;密切接觸的人員，實施必要的衛(wèi)生處理和預防措施。3、繼續(xù)實行晨檢制度，及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應的隔離防范措施，及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。4、對傳染病人所在的教室進行必要的消毒處理，并結合當前實際情況，定期安排全校范圍內的消毒工作。5、如發(fā)生暴發(fā)疫情或新病例持續(xù)不斷等情況，要根據(jù)衛(wèi)生疾控部門提出的疫情控制措施，經舟山市教育局同意，在一定范圍內采取必要的措施，避免人群集聚的大型室內活動，嚴防疫情擴散。五、傳染病防治監(jiān)督檢查學校傳染病防治工作領導小組對傳染病的預防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督檢查，嚴格責任追究。對發(fā)現(xiàn)的問題，及時提出整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。通過以上各項工作，使我校衛(wèi)生工作更上一個臺階，使學生傳染病防治工作切實落到實處，降低各種疾病在我校的發(fā)病率。傳染病工作計劃（三）學校是人群高度密集的場所，學生是有關傳染病易感人群之一。為進一步加強傳染病預防與控制工作，有效預防與控制傳染病在學校的發(fā)生和蔓延，確保學生身心健康，維護正常的教育教學秩序，特制訂學校傳染病預防工作計劃：一、加強領導、落實責任要充分認識加強學校衛(wèi)生安全工作的重要性、緊迫性和長期性;進一步強化學校傳染病防控工作的責任意識，加強組織領導，明確工作職責，密切配合衛(wèi)生等部門，制定、完善和落實相應的傳染病預防與控制工作預案，確保學校師生身心健康，努力把傳染病預防與控制工作抓緊、抓好、抓實、抓出成效。從而將學校衛(wèi)生防疫工作落到實處。二、認真監(jiān)控，及時報告疫情信息建立和落實晨檢制度，加強對學生健康狀況的監(jiān)測。晨檢工作應在學校傳染病疫情報告人的指導下，由班主任或副班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，及時了解學生出勤、健康狀況;發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀者（例如發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等）以及可疑傳染病患者（請病假的學生應查明病因），及時報告兼職衛(wèi)生保健教師和學校傳染病疫情報告人進行排查，以確保做到早發(fā)現(xiàn)，早報告。班主任要利用晨會課、健教課時間，有針對性地對學生進行健康教育，同時要教育學生，進行自我觀察，如有發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時，要及時告訴家長或老師，以確保早發(fā)現(xiàn)、早治療。學校傳染病疫情的報告人，負責學校傳染病的監(jiān)控與報告工作。學校傳染病疫情報告人要與班主任加強溝通，及時了解學生的出勤、健康情況，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病人，應在第一時間向校長室及區(qū)級疾病預防控制中心報告，同時向上級教育主管部門報告。報告內容應包括：發(fā)病時間、發(fā)病地點、發(fā)病人數(shù)、主要癥狀、密切接觸者、已采取的措施等。防止瞞報、漏報、緩報現(xiàn)象發(fā)生。三、采取有效措施，及時控制疫情學校除做好傳染病疫情報告以外，要按照衛(wèi)生部門的要求，對患病學生采取隔離治療等措施，將疫情控制在萌芽狀態(tài);如發(fā)生暴發(fā)疫情或新病例持續(xù)不斷等情況，要根據(jù)衛(wèi)生疾控部門提出的疫情控制措施，經區(qū)局同意，在一定范圍內采取必要的措施，避免人群集聚的大型室內活動，嚴防疫情擴散。要注意做好學校教學、生活場所的通風和換氣，保持空氣新鮮;食堂不得購買無證食品;加強學生體育鍛煉，保證充足的休息時間，增強學生體質，提高機體抵抗疾病的能力。鼓勵學生有病及時就醫(yī)并在家休息等。四、大力開展健康教育，提高衛(wèi)生與防病意識學校要充分利用時間及各種形式，對學生集中進行傳染病預防知識的強化教育，切實增強學生的衛(wèi)生防病意識。還應利用家長會、告家長書等形式，向家長宣傳相關預防知識，以取得家長的配合與支持。傳染病工作計劃（四）為確保學生身體健康，有效地預防和控制學校公共衛(wèi)生突發(fā)事件，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理條例》和《江蘇省實施〈中華人民共和國傳染病防治法〉辦法》，現(xiàn)就我校加強學校衛(wèi)生及疾病預防控制工作意見制定了一些計劃。一、工作目標：1、明確衛(wèi)生防病的任務和應采取的措施。2、全面開展學生常見病、傳染病的預防控制工作，提高廣大師生的疾病預防知識水平和自我保健技能，增強傳染病和突發(fā)事件報告意識。3、建立健全公共衛(wèi)生與疾病預防控制工作的長效運行機制。4、學校應遵循預防為主，嚴堵源頭為重的原則，成立艾滋病等傳染病防控領導小組，建立防控傳染病應急預案，使學校對艾滋病等各類傳染病的預防措施落實到位，責任到人，切實有效地開展傳染病防控工作。二、傳染病的防治：按照《傳染病防治法》，積極配合衛(wèi)生部門，及時對發(fā)現(xiàn)傳染病或暴發(fā)流行的傳染病采取必要的措施，針對傳染病流行的三個環(huán)節(jié)（傳染源、傳播途徑、易感人郡），重點抓好傳染病預防和報告工作1、疫情報告一旦發(fā)現(xiàn)師生患有傳染病或發(fā)現(xiàn)有傳染病流行時立即報告當?shù)丶膊☆A防控制中心（衛(wèi)生防疫站）。為及早發(fā)現(xiàn)和及時報告疫情做到：①切實落實非常期間的晨檢制度;②校醫(yī)每天進行巡視;③定期對學生進行健康體檢;④專人負責學校疫情報告;⑤建立專門的傳染病登記本。2、疫情控制一旦發(fā)現(xiàn)疫情，積極配合疾病預防控制機構開展調查處理工作：（1）協(xié)助開展個案和爆發(fā)疫情的流行病的調查和采樣工作。根據(jù)病人的流行病學史、癥狀、體征和實驗室檢查結果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標本。（2）做好消毒隔離工作。配合醫(yī)療衛(wèi)生部門做好對傳染病患者進行隔離醫(yī)療，對病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環(huán)境進行嚴格消毒處理;開展對傳染病接觸者的醫(yī)學觀察。（3）根據(jù)控制疫情需要對密切接觸者進行預防性服藥或疫苗應急接種。（4）發(fā)生疫情重大流行時，執(zhí)行政府依法做出的停課決定。3、預防措施（1）把傳染病預防控制工作列入學校工作計劃，有專人負責，并列入工作考核。（2）開展對學生常見病、傳染病的防病知識教育，開設健康教育課，使學生掌握有關預防傳染病的知識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。（3）開展愛國衛(wèi)生運動，搞好室內外環(huán)境衛(wèi)生，改善衛(wèi)生設施，切實做好學校食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生，防止病從口入。（4）根據(jù)衛(wèi)生行政部門制定的預防接種程序，配合疾病預防控制機構對學生進行疫苗接種。4、愛滋病的預防控制措施（1）、運用多形式、多渠道開展防控艾滋病教育。通過專題講座、播放多媒體教學片;通過課堂教育如在體育與健康教育等各學科教育中有機滲