湖北省武漢市硚口區(qū)2023-2024學年三年級下學期期末語文試卷

-2024學年度(下)三年級語文期末綜合練習班級：姓名：等級：題號書寫活動一活動二活動三活動四活動五總分得分[卷首語]“我是武漢娃，我把武漢夸!”隨著快樂的署假即將到來，讓我們都來當“紅領巾宣講員”,用上我們本學期學到的本領，宣傳贊美我們的家鄉(xiāng)，吸引全國各地的朋友們到武漢來旅游吧!希望大家在宣傳的過程中認真寫字，獲得2分的書寫分?；顒右唬何錆h宜傳我完善(18分)當好紅領巾宣講員，就要準備好贊美武漢的宣傳詞?，F(xiàn)在就請你來完善宣傳詞吧!wěidà武漢是一座()的城市，自然風光和人文歷史交織成了美麗的畫卷。漫步在東chūnguāngzīshìwǔdǎo邊，()明媚，花兒變化著()隨風()。shèjìtǐxiànrénmíncáigàn黃鶴樓立于蛇山之上，它的()也()了古代()的()。武漢人民zhìhuìmírén正以勤勞和()描繪出更多嶄新()的畫卷。1.看拼音寫詞語，補充完整介紹詞。(10分)2.為了方便朗讀，加點生字加上了拼音，以下全部正確的一項是()。(2分)A.長廊(náng)別致(zhì)B.閑散(sàn)鴛鴦(yāng)C.纖(xiān)細變幻(huàn)D.伶(lín)俐新鮮(xiān)3.下列書寫完全正確的一組是()。(2分)A.謙慮展示B.辨認透明C.戲要葫蘆D.秘蜜撥動4.“漫”在字典中的解釋有以下幾個，“漫步”中的“漫”的意思應選擇((2分)A.水過滿、溢出來。B.遍，全。C.沒有限制，隨意，沒有約束的。D.不要。5.下列解說的句子中劃線的詞語選擇不正確的一項是()(2分)A.東湖的水面上，小圓暈一圈圈地(飄蕩蕩漾)開去。B.孩子們在江邊，唱起了一首(輕巧輕快)的歌曲。C.孩子們的鼻子真(靈巧靈敏),老遠就聞到了桂花的清香。D.春風輕柔地(吹拂吹動)著岸邊的垂柳?；顒佣何錆h文化我知曉(10分)6.武漢人杰地靈，自古以來出現(xiàn)了很多文化名人，同學們搜集了不少名人故事想分享給大家。下列復述故事的選項中錯誤的一項是()。(2分)A.復述故事不是背誦課文，而是用自己的話把故事內(nèi)容講出來。B.可以借助表格、示意圖等梳理故事的主要內(nèi)容。C.復述故事時不能遺漏任何情節(jié)。D.復述故事時盡量要自信、大方。7.武漢大學地理學家石泉帶領學生跋山涉水，實地考察生態(tài)環(huán)境，因為他堅信()。(2分)A.兵來將擋，水來土掩。B.近朱者赤，近墨者黑。C.眼見為實，耳聽為虛。D.一夫當關，萬夫莫開。8.以下宣講稿的句子中沒有語病的一項是()。(2分)A.武漢是湖北省的省會，也是中國重要的中心城市之一。B.在琴臺劇院，我聽到了演員們悠揚的歌聲和優(yōu)美的舞蹈。C.武漢的特色小吃有熱干面、三鮮豆皮、武昌魚、鴨脖等等……D.“敢為人先，追求卓越”的武漢精神吸引著我們每一個紅領巾宣講員。9.以下宜講稿的句子中不是比喻句的一項是()。(2分)A.長江上，幾只江豚正在快樂地嬉戲。B.江漢路的街道上人流像潮水一樣涌來。C.新年的煙花如美麗的流星劃過天空。D.長江二橋上的路燈，如同閃亮的長河奔流不息。10.“有一次蔡明緯到一家榨油作坊打香油，榨坊從芝麻中提取香油后，芝麻油香氣撲鼻。他靈機一動想到：何不用芝麻調(diào)配出一種新的醬?這種芝麻醬用來拌面，肯定很好吃。于是蔡明緯回家決定研發(fā)新配方。功夫不負有心人，經(jīng)過面與芝麻醬的調(diào)配，果然產(chǎn)生了意想不到的效果，他信心百倍地向客人推出他的新產(chǎn)品，一時間好評如潮，引發(fā)眾人追捧。熱千面——這個武漢人民最愛的小吃就這樣誕生了。”這段話主要講的是()。(2分)A.熱千面的來歷。B.熱干面的材料。C.熱干面很好吃。D.熱干面創(chuàng)始人。活動三：武漢建設我助力(14分)作為紅領巾宣講員，我們還要用自己的實際行動引導身邊的人們一起熱愛武漢，助力美麗武漢的建設。11.我們可以加入東湖巡湖隊。當你和伙伴們舉起巡湖旗幟，認真取水樣并準備進行水質(zhì)檢測時，卻看到一名游客將垃圾扔到湖邊的草地上，你看到這種現(xiàn)象會如何勸告這位游客呢?(3分)12.6月18日的下午，你在巡湖的時候，遇到了一個哭泣的女孩王芳，她是新華小學三(1)班的學生，她在今天上午將一副粉色的眼鏡丟失在了東湖摩天輪的售票廳。請幫助她寫一篇尋物啟事，找到丟失的物品吧!(3分)13.在巡河隊員們的幫助下，王芳找到了她的眼鏡，她想要對巡河隊員們表達感謝。請轉述她說的話。(2分)王芳說：“我太激動了，謝謝你們，幫助我找回了心愛的眼鏡!”14.東湖邊正在布置生態(tài)攝影展廳，請你也來幫忙完善展板，正確默寫經(jīng)典詩詞和文段吧。(6分)(1)在美麗的春日里，我們漫步湖邊，欣賞著“，沙暖睡鴛鴦”的類景。灑滿展光的湖面也給我們帶來別樣的驚喜，讓我情不自禁地吟誦起唐朝詩人白居易的名句：“日出江花紅勝火，。”(2)夏天東湖邊的荷塘也是極美的。荷葉換換擠擠的，像一個個大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間___出來。有的才展開兩三片______。有的_______全展開了，露出嫩黃色的_______。有的還是,看起來_________得馬上要______似的?；顒铀模何錆h美景我介紹(26分)落日余暉下，江邊的火燒云令人沉醉。讓我們一起去欣賞火燒云?；馃?節(jié)選)(12分)①這地方的火燒云變化極多，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一會兒半紫半黃，一會兒半灰半百合色。葡萄灰、梨黃、茄子紫，這些顏色天空都有。還有些說也說不出來，見也沒見過的顏色。②一會兒，天空出現(xiàn)一匹馬，馬頭向南，馬尾向西。馬是跪著的，像等人騎上它的背，它才站起來似的。過了兩三秒鐘，那匹馬大起來了，腿伸開了，脖子也長了，尾巴卻不見了?？吹娜苏趯ふ荫R尾巴，那匹馬變模糊了。15.選文第①自然段主要寫了火燒云()的變化。(2分)A.色彩B.形狀C.數(shù)量16.第①自然段圍繞這個關鍵詞描寫，紅彤彤、金燦燦，這樣的詞我還會寫：。葡萄灰、茄子紫，這樣的詞我還會寫：_______。(3分)17.對文中畫線句子理解正確的一項是()。(2分)A.火燒云顏色變化太快，說不出顏色。B.作者見識有限，不認識這些顏色。C.火燒云十分美麗，顏色多到無法形容。18.選文第①自然段中，表示時間變化的詞語有、,這些詞語說明了火燒云________的特點。(3分)19.天空中的火燒云還會變成什么?學著第②自然段的句式，發(fā)揮想象寫一寫。(2分)武漢，一座百湖之城，讓我們一起欣賞湖邊如畫的美景。湖(節(jié)選)(14分)①我愛水，所以我愛大海，愛長江，也愛小溪流。但是，我最受的還是湖。②靜靜的湖，像是一塊無瑕的服翠，在陽光的照耀下閃爍著美麗的光澤。③我喜歡獨自一個人坐在湖畔，看著平靜的湖面幻想。我想湖中一定有一個明亮的水晶宮，那是魚兒的家園，不然它們怎么整天那么歡樂?水晶宮里一定有一塊巨大的、發(fā)光的翡翠，不燃湖水為什么會綠得這么英?我凝視湖面偶爾投一枚石子，讓它激起一道道波蚊；或是放一只紙船，讓它隨著湖波飄蕩。④靜靜的湖是可愛的，但雨中的湖更動人。⑤細絲般的雨絲飄下來，不停地織啊織，織出湖——這塊綠色的“錦”?！板\”上無窮無盡的圓環(huán)，像類麗的姑娘繡出的朵朵鮮花。⑥雷雨到來時的湖真熱鬧。你看，天空中一道道亮光，那是開幕的禮花上了天。你聽，“轟轟”,禮炮響了，大會就開始了。等大雨一落，聯(lián)歡會立刻開始。你看到湖面上朵朵競相開放的雨花了嗎?那是正在翩翩起舞的金色姑娘頭上的玉花。你想知道節(jié)目是否精彩嗎?那“嘩嘩”的雷鳴般的“掌聲”會把一切都告訴你。⑦湖真美……20.文中作者是從和兩方面寫了湖。(2分)21.第0自然段圍繞著“我喜歡獨自一個人坐在湖畔，看著平靜的湖面幻想?！睂懥四男┗孟?請將正確的選項填入括號內(nèi)。()(多選)(2分)A.湖中一定有一個明亮的水晶宮，那是魚兒的家園。B.水晶宮里一定有一塊巨大的、發(fā)光的翡翠。C.“錦”上無窮無盡的圓環(huán)，像美麗的姑娘繡出的朵朵鮮花。22.看著平靜的湖面，你還會有哪些幻想，請學著第①自然段展開聯(lián)想，寫一寫。(2分)第⑥自然段圍繞“雷雨到來時的湖真熱鬧”寫了哪些熱鬧的情境，請將正確選項填入空格中。(2分)雨中的湖文中比喻實際情境“禮花”“禮炮”“玉花”“掌聲”A.雷聲B.閃電C.雨花D.雨點24.文中畫線句子比較難懂，可以先理解句中詞語“無瑕”的意思是指()。(1分)A.沒有空閑B.沒有斑痕這句話中運用了_的修辭手法，將_______比作無瑕的翡翠，突出了湖面______的特點。(2分)25.第④自然段在文中的作用是()(2分)A.承上啟下B.為后文作鋪墊C.承接上文D.無任何作用26.武漢是