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文檔簡介
考友回憶整理———收集整理,僅供參考2024遼寧醫(yī)藥職業(yè)學院教師招聘考試筆試試題一、單選題1.在高等教育研究的過程中,研究者必須要保持價值中立,盡可能避免個人價值取向?qū)ρ芯康呢撁嬗绊懀@體現(xiàn)了高等教育研究的()原則。A.公共性B.操作性C.檢驗性D.客觀性【答案】:D2.不屬于大學生親和行為的特點是()。A.親和行為都會順利進行B.人際交往是大學生社會化過程的關鍵C.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響D.人際交往需要驟增【答案】:A3.在各種類型的高等學校中,根據(jù)設立性質(zhì)和經(jīng)費來源,可以將其劃分為()。A.普通高校和成人高校B.私立高校和公立高校C.重點高校和一般高校D.正規(guī)高等教育機構(gòu)和非正規(guī)高等教育機構(gòu)【答案】:B4.教師配合講授或談話,通過實物、直觀教具或進行實驗使學生獲得知識、鞏固知識并發(fā)展觀察力的教學方法叫做()。A.實驗法B.練習法C.參觀法D.演示法【答案】:D5.教師根據(jù)教育實踐中遇到的新情況、新問題特別是突發(fā)事件,迅速做出判斷、果斷加以處理并取得良好效果的教育行為稱為()。A.教育管理B.教育創(chuàng)新C.教育威信D.教育機智【答案】:D6.高校培養(yǎng)全面發(fā)展的高級專門人才的教育手段是()A.單靠社會實踐B.單靠科研C.單靠教學D.做到教學、科研與社會實踐三結(jié)合【答案】:D7.“其身正,不令而行其身不正,雖令不從”這句話用在教師身上,可以反映教師的職業(yè)具有的一個特征是()。A.示范性B.長效性C.復雜性D.獨立性【答案】:A8.社會學教學經(jīng)常會采用調(diào)查法,政治、歷史教學多采用講授法,物理、生物、化學教學常用演示法和實驗法。這表明,影響教師選擇教學方法的一個重要因素是()。A.學生的年齡特征和知識水平B.學科特點和教學內(nèi)容C.教學目的和任務D.教師的業(yè)務素質(zhì)及個性特點【答案】:B9.教師按照一定的教學要求向?qū)W生提出問題,引導學生積極思考、回答問題,并通過對話的形式引導學生獲取、鞏固或檢查知識的教學方法是()。A.講授法B.討論法C.練習法D.問答法【答案】:D10.高等學校的綜合評估分為兩種類型:一是合格評估,二是()。A.專業(yè)評估B.水平評估C.等級評估D.層次評估【答案】:B11.所有國家機關及其工作人員、所有社會團體和公民自覺按照教育法律法規(guī)的要求行使權(quán)利、履行義務,從而使教育法律法規(guī)得以實現(xiàn)的活動,即()。A.教育法規(guī)的實施B.教育法規(guī)的遵守C.教育法規(guī)的適用D.教育法規(guī)的制定【答案】:B12.許多同學感到周圍缺少真情,缺少親朋好友,就到網(wǎng)上尋求網(wǎng)友聊天。這現(xiàn)象說明這些學生主要遇到()。A.人際交往挫折B.學業(yè)挫折C.情感挫折D.人生發(fā)展挫折【答案】:A13.學生年齡特征中所指的兩個方面是()A.氣質(zhì)和性格的特征B.情感和意志的特征C.認識和情感的特征D.生理和心理的特征【答案】:D14.下列不屬于心智技能的是()。A.記憶B.閱讀C.運算D.吹拉彈唱【答案】:D15.凡是一種學習對另一種學習起干擾和阻礙作用的,叫做()。A.負遷移B.縱向遷移C.正遷移D.逆向遷移【答案】:A16.在人性的敘述中,認為人的行為基本上是機械的,只能對環(huán)境做出應答,而本身對環(huán)境的控制能力很弱的是()學派A.行為主義B.存在主義C.人本主義D.認知主義【答案】:A17.在影響人的身心發(fā)展的諸因素中,教育,尤其是學校教育在人的身心發(fā)展中起()。A.主導作用B.決定作用C.基礎作用D.動力作用【答案】:A18.下列不屬于小班幼兒教育活動組織形式的是A.小組活動B.個別活動C.研討活動D.集體活動【答案】:C19.自我提高內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力屬于()。A.內(nèi)部動機B.間接動機C.外部動機D.直接動機【答案】:C20.根據(jù)已有的歸因研究,與個體的責任判斷相關聯(lián)的是歸因的()。A.穩(wěn)定性B.道德性C.可控性D.原因源【答案】:C21.學生評教的本質(zhì)是在課程開發(fā)的整體格局中,從學生的視角審視課程的()。A.適切性B.科學性與有效性C.科學性和適切性D.科學性、適切性和有效性【答案】:D22.在教育行政部門保障高校自主辦學的問題上,下列表述中不正確的是()。A.高等教育法的真正落實是高校自主辦學的法律保障B.政府轉(zhuǎn)變職能是高校自主辦學的前提保障C.高校自主辦學需要向政府積極爭取D.高校自主辦學落實的關鍵在于高校自身【答案】:D23.關于國家層次的培養(yǎng)目標,表述不正確的是()A.它是高校培養(yǎng)人的總的質(zhì)量目標和規(guī)格要求B.它是中觀性的培養(yǎng)目標C.它在各級各類高校培養(yǎng)目標確立中起到規(guī)范作用D.它在各級各類高校教育中具有協(xié)調(diào)作用【答案】:B24.關于如何改變?nèi)宋慕逃穆浜鬆顩r,下列說法錯誤的是()A.使人文教育在高等教育中處于支配地位B.在整個教育活動中滲透人文教育C.開設人文學科方面的課程D.在專業(yè)教育中補充人文教育的內(nèi)容【答案】:A25.著名的“水下?lián)舭小睂嶒炇歉爬ɑ碚摰慕?jīng)典實驗。實驗的設計者為()。A.斯金納B.賈德C.羅森塔爾D.桑代克【答案】:B26.一邊負有責任心的教師在強制學生學習,另一邊是喪失選擇自由被迫學習的學生反而把教師的行為看成是壓抑、侵犯。這種情況反映了師生倫理關系中哪一方面受到了影響()。A.傳統(tǒng)思想和師生個性的特點B.師生交往的時空、性別等因素C.師生之間相互的認知度D.教師的領導方式和態(tài)度【答案】:C27.下列哪一項不是受教育者接受學習需遵循的原則?A.學習知識和技能原則B.終身教育原則C.扶助經(jīng)濟困難群體原則D.男女平等原則【答案】:A28.關于說服教育,下列說法中不正確的是()。A.說服教育注重對話與引導B.說服教育強調(diào)以理服人C.“曉之以理,動之以情”是一種說服教育D.說服教育中把受教育者看成“美德袋”【答案】:D29.劉明活潑好動,善于交際,思維敏捷,易接受新事物,興趣廣泛,注意力容易轉(zhuǎn)移,他的氣質(zhì)類型屬于()。A.黏液質(zhì)B.抑郁質(zhì)C.膽汁質(zhì)D.多血質(zhì)【答案】:D30.高校學生參與社會活動的積極性是由()決定的。A.身心特點與社會地位的要求和高等學校的教育任務與實施途徑的要求B.高等學校的要求和社會、家庭的要求C.生產(chǎn)力發(fā)展需要和政治經(jīng)濟制度D.高等學校教育教學任務的要求【答案】:A31.由醫(yī)療實踐中的問診法發(fā)展來的心理學研究方法是()A.定性研究法B.定量研究法C.觀察法D.個案研究法【答案】:D32.在維納的三維的歸因模式中,運氣屬于()。A.外部的的、不穩(wěn)定的、不可控制的B.內(nèi)部的的、穩(wěn)定的、不可控制的C.外部的的、穩(wěn)定的、不可控制的D.內(nèi)部的的、不穩(wěn)定的、可控制的【答案】:A33.我國第一所新式高等學堂是()A.北京大學B.天津大學C.京師同文館D.清華大學【答案】:C34.認為心理健康的模式為“功能充分發(fā)揮者”的心理學家是()。A.羅杰斯B.馬斯洛C.英格里士D.奧爾波特【答案】:A35.心理現(xiàn)象的產(chǎn)生方式是()A.反射活動B.技能活動C.意識活動D.精神活動【答案】:A二、多選題36.道德對社會現(xiàn)實的認識作用包括()。A.有助于使人們辨別善惡,提高分辨是非的能力B.提供關于現(xiàn)實社會關系狀況的知識C.了解人生價值和生活意義,正確進行道德理想的抉擇D.顯示現(xiàn)實社會的生命力和歷史趨勢,幫助人們預見人類社會前進發(fā)展的遠景【答案】:ABCD37.教師職業(yè)勞動的特點()。A.集體性與長期性B.能動性與多樣性C.全面性與示范性D.個體性與創(chuàng)造性【答案】:ABCD38.[]嚴謹治學對教師來說,有兩個具體內(nèi)容,即()A.認真細致地向?qū)W生傳授科學文化知識,堅持真理,求真務實,做到誨人不倦B.嚴格要求自己C.嚴格要求學生D.刻苦學習、求知,勇于探求新理論、新知識,做到鍥而不舍,學而不厭,掌握淵博的科學文化知識【答案】:AD39.韋納把歸因維度歸納成哪幾個方面?()A.長期-短期維度B.內(nèi)在控制-外在控制維度C.可控-不可控維度D.穩(wěn)定-可變維度【答案】:BCD40.團體心理輔導的發(fā)展過程包括()A.工作階段B.結(jié)束階段C.初創(chuàng)階段D.過渡階段【答案】:ABCD41.人的舉止可以體現(xiàn)出()。A.文化程度B.身體情況C.精神面貌D.內(nèi)心世界【答案】:CD42.教師在道德修養(yǎng)過程中,必然會遇到的最基本的矛盾有()。A.社會主義道德要求、教師職業(yè)道德要求與教師個人的道德選擇能力、道德踐行能力間的矛盾B.教師個人利益與教育事業(yè)整體利益間的矛盾C.教師創(chuàng)新精神與教育傳統(tǒng)間的矛盾D.共產(chǎn)主義品質(zhì)與非共產(chǎn)主義品質(zhì)間的矛盾【答案】:AD43.印象管理過程中的兩個重要因素是()A.自我觀念B.與人交往C.社會環(huán)境D.社會身份【答案】:AD44.屬于認知學習理論的是()。A.操作條件作用說B.頓悟說C.信息加工理論D.試誤說【答案】:BC45.下列屬于事業(yè)激勵法的行為有()。A.學校為教師提供有助于專業(yè)成長的各類培訓B.改善教學和科研條件C.提高教師的薪酬水平D.主動聽取教師的意見E.給年輕教師定目標、壓擔子【答案】:ABE46.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有()。A.雙向傳播模式B.整體互動模式C.互動傳播模式D.單向傳播模式【答案】:ABCD47.學校要創(chuàng)設符合心理健康教育所要求的()A.經(jīng)濟環(huán)境B.人際環(huán)境C.心理環(huán)境D.物質(zhì)環(huán)境【答案】:BCD48.當前社會主義道德建設的重點是加強()。A.社會公德建設B.職業(yè)道德建設C.家庭美德建設D.黨風廉政建設【答案】:ABC49.馬斯洛認為,人的需要從低到高依次包括生理的需要、安全的需要以及()A.歸屬與愛的需要B.精神需要C.自我實現(xiàn)需要D.尊重的需要【答案】:ACD50.對健全人格的標準,可以從以下哪幾個方面來理解?()A.人與社會的關系方面B.人與自我的關系方面C.人與自然的關系方面D.人與他人的關系方面【答案】:ABD51.高校教師職業(yè)道德內(nèi)化的條件()。A.教師待遇的提高B.教師個人道德修養(yǎng)C.教師道德評價D.社會道德教育【答案】:BCD52.教師的職業(yè)情感主要體現(xiàn)在()A.熱愛學生B.熱愛教育事業(yè)C.熱愛所教學科D.熱愛中國共產(chǎn)黨【
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