神墨口才課程運(yùn)營(yíng)手冊(cè)綜合篇

致神墨三分鐘少兒口才課程加盟校的一封信親愛(ài)的校長(zhǎng)：您好！歡迎您加入神墨三分鐘少兒口才課程，和我們一起致力于中國(guó)孩子的口語(yǔ)教育，讓更多的孩子敢于表達(dá)、樂(lè)于表達(dá)、巧于表達(dá)，擁有好口才，開(kāi)創(chuàng)好人生！口才，是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)，是人們面向社會(huì)、成就自我的重要競(jìng)爭(zhēng)力，它賦予我們的不僅僅是一種溝通的技巧和能力，更重要的是自信和樂(lè)觀的人生態(tài)度。兒童時(shí)期是一個(gè)人接受語(yǔ)言訓(xùn)練的最佳時(shí)期，這取決于和孩子的生理發(fā)育特點(diǎn)以及語(yǔ)言發(fā)展現(xiàn)狀。神墨三分鐘少兒口才，旨在樹(shù)立孩子敢于表達(dá)的心理自信、培養(yǎng)孩子樂(lè)于表達(dá)的精神品質(zhì)，提高孩子巧于表達(dá)的語(yǔ)言能力，讓孩子敢說(shuō)、樂(lè)說(shuō)、巧說(shuō)，成長(zhǎng)自我，完美自我。神墨三分鐘少兒口才課程根據(jù)不同年齡段孩子的語(yǔ)言特征設(shè)置獨(dú)立的四個(gè)年齡段（四級(jí)）課程；每個(gè)年齡段的課程又按照少兒口才訓(xùn)練特點(diǎn)以及難易程度分為四期（每期四個(gè)月）；包含語(yǔ)音能力、聽(tīng)說(shuō)習(xí)慣、公眾表演、戶外拓展四大方面的訓(xùn)練內(nèi)容。作為神墨多元化課程之一，神墨口才于2006年開(kāi)始全國(guó)推廣授課，截至2012年，口才課程已在全國(guó)230多座城市落地開(kāi)花，數(shù)十萬(wàn)口才學(xué)員精彩綻放。神墨口才，一生精彩，讓我們一起開(kāi)創(chuàng)中國(guó)少兒口語(yǔ)教育的美好未來(lái)！北京神墨總部·口才課程研發(fā)部2012年12月第一部分第一部分神墨口才課程簡(jiǎn)介一、課程名稱(chēng)神墨三分鐘少兒口才二、課程教育理念口才鍛煉，重在心理素質(zhì)的培養(yǎng)和語(yǔ)言思維能力的提升。神墨口才旨在塑造孩子自信、勇敢、積極、樂(lè)觀的表達(dá)性情，提高孩子的語(yǔ)言組織能力，分三步實(shí)現(xiàn)：第一步：敢說(shuō)，鍛煉孩子敢于表達(dá)的心理自信。第二步：樂(lè)說(shuō)，培養(yǎng)孩子樂(lè)于表達(dá)的精神品質(zhì)。第三步：巧說(shuō)，提高孩子巧于表達(dá)的語(yǔ)言能力。三、課程適齡學(xué)員4—15歲孩子四、課程設(shè)置神墨三分鐘少兒口才根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)和語(yǔ)言發(fā)展現(xiàn)狀，設(shè)置獨(dú)立的A、B、C、D四個(gè)級(jí)別課程，另有集訓(xùn)班課程和體驗(yàn)班課程，簡(jiǎn)介如下：A級(jí)課程共有五期，包含A級(jí)預(yù)備期、A級(jí)第一期、A級(jí)第二期、A級(jí)第三期、A級(jí)第四期；每期四個(gè)月，包含16次課，32課時(shí)。課時(shí)安排如下：A級(jí)預(yù)備期包含11課新授課，4課復(fù)習(xí)課，1課總結(jié)課。其余四期，每期包含10課新授課；2課戶外課；2課復(fù)習(xí)課；1課考試課；1課總結(jié)課。適齡學(xué)員：4周歲—6周歲的孩子都可以從A級(jí)預(yù)備期開(kāi)始學(xué)習(xí)，一直學(xué)習(xí)到A級(jí)第四期，結(jié)業(yè)！B級(jí)課程共有四期，包含B級(jí)第一期、B級(jí)第二期、B級(jí)第三期、B級(jí)第四期；每期四個(gè)月，包含16次課，32課時(shí)。課時(shí)安排如下：四期，每期包含10課新授課；2課戶外課；2課復(fù)習(xí)課；1課考試課；1課總結(jié)課。適齡學(xué)員：7周歲—9周歲的孩子都可以從B級(jí)第一期開(kāi)始學(xué)習(xí)，一直學(xué)習(xí)到B級(jí)第四期，結(jié)業(yè)！C級(jí)課程共有四期，包含C級(jí)第一期、C級(jí)第二期、C級(jí)第三期、C級(jí)第四期；每期四個(gè)月，包含16次課，32課時(shí)。課時(shí)安排如下：四期，每期包含10課新授課；2課戶外課；2課復(fù)習(xí)課；1課考試課；1課總結(jié)課。10周歲—12周歲的孩子都可以從C級(jí)第一期開(kāi)始學(xué)習(xí)，一直學(xué)習(xí)到C級(jí)第四期，結(jié)業(yè)！D級(jí)課程共有四期，包含D級(jí)第一期、D級(jí)第二期、D級(jí)第三期、D級(jí)第四期；每期四個(gè)月，包含16次課，32課時(shí)。課時(shí)安排如下：四期，每期包含10課新授課；2課戶外課；2課復(fù)習(xí)課；1課考試課；1課總結(jié)課。13周歲—15周歲的孩子都可以從D級(jí)第一期開(kāi)始學(xué)習(xí)，一直學(xué)習(xí)到D級(jí)第四期，結(jié)業(yè)！集訓(xùn)班課程只有一期，適合在暑假或寒假使用，集訓(xùn)六周，一周三次課（周一三五或周二四六），每次課兩個(gè)小時(shí)。學(xué)完以后可以根據(jù)孩子學(xué)習(xí)情況升入A級(jí)或B級(jí)第二期。適合學(xué)員：小學(xué)1—3年級(jí)，也可以根據(jù)孩子情況靈活安排。體驗(yàn)班課程只有一課內(nèi)容，學(xué)員報(bào)名前試學(xué)期間使用。試學(xué)時(shí)間：1—2周；可以安排4次課，一次課一個(gè)小時(shí)；也可以2次課，一次課兩個(gè)小時(shí)；試學(xué)課結(jié)束以后上公開(kāi)課，組織報(bào)名。五、課程內(nèi)容神墨三分鐘少兒口才課程主要包含四大內(nèi)容。語(yǔ)音能力：鍛煉口部肌肉；形成正確的用氣、發(fā)聲習(xí)慣；規(guī)正吐字發(fā)音。聽(tīng)說(shuō)習(xí)慣：培養(yǎng)認(rèn)真聽(tīng)的習(xí)慣，提高傾聽(tīng)質(zhì)量；激發(fā)說(shuō)的欲望，規(guī)范說(shuō)的技巧。公眾表演：鍛煉公眾表達(dá)膽量，規(guī)范公眾表達(dá)形象，教授語(yǔ)言類(lèi)舞臺(tái)表演形式。戶外拓展：突破公眾表達(dá)的心理障礙，實(shí)踐口才學(xué)習(xí)，提升人際交往能力。六、課程教材資料神墨三分鐘少兒口才課程截止到2012年底，已經(jīng)進(jìn)行了三次教材升級(jí)改版，第三版教材資料如下：A級(jí)課程教材資料A級(jí)教材配套資料預(yù)備期兩本趣味練習(xí)冊(cè)一本；老師鼓勵(lì)不干膠一套；媽媽鼓勵(lì)不干膠一套；結(jié)業(yè)證書(shū)一張；《神墨教育》雜志一本；手提帶一個(gè)第一期兩本小快板一個(gè)；課程節(jié)目精編一本；?；找粋€(gè)；結(jié)業(yè)證一張；《神墨教育》雜志一本；手提袋一個(gè)第二期兩本小話筒一個(gè)；主持手卡一套；?；找粋€(gè)；結(jié)業(yè)證一張；《神墨教育》雜志一本；手提袋一個(gè)第三期兩本看圖說(shuō)話書(shū)一本；?；找粋€(gè)；結(jié)業(yè)證一張；《神墨教育》雜志一本；手提袋一個(gè)第四期兩本兒童劇頭飾一套；校徽一個(gè)；結(jié)業(yè)證一張；《神墨教育》雜志一本；手提袋一個(gè)B級(jí)課程教材資料B級(jí)教材配套資料第一期兩本小快板一個(gè)；課程節(jié)目精編一本；?；找粋€(gè)；結(jié)業(yè)證一張；《神墨教育》雜志一本；手提袋一個(gè)第二期兩本小話筒一個(gè)；主持手卡一套；校徽一個(gè)；結(jié)業(yè)證一張；《神墨教育》雜志一本；手提袋一個(gè)第三期兩本《神墨口才嘚吧嘚》一本；?；找粋€(gè)；結(jié)業(yè)證一張；《神墨教育》雜志一本；手提袋一個(gè)第四期兩本兒童劇頭飾一套；?；找粋€(gè)；結(jié)業(yè)證一張；《神墨教育》雜志一本；手提袋一個(gè)C級(jí)課程教材資料C級(jí)教材配套資料第一期兩本CD教學(xué)光盤(pán)1張；?；找粋€(gè)；結(jié)業(yè)證一張；《神墨教育》雜志一本；手提袋一個(gè)第二期兩本《中華成語(yǔ)龍》或《經(jīng)典誦讀》或其它；?；找粋€(gè)；結(jié)業(yè)證一張；《神墨教育》雜志一本；手提袋一個(gè)第三期一本《中華成語(yǔ)龍》或《經(jīng)典誦讀》或其它；?；找粋€(gè)；結(jié)業(yè)證一張；《神墨教育》雜志一本；手提袋一個(gè)第四期一本《中華成語(yǔ)龍》或《經(jīng)典誦讀》或其它；?；找粋€(gè)；結(jié)業(yè)證一張；《神墨教育》雜志一本；手提袋一個(gè)D級(jí)課程教材資料D級(jí)教材配套資料課程已研發(fā)，但根據(jù)盟校開(kāi)課需求，并未印刷教材！集訓(xùn)班課程教材資料集訓(xùn)班教材配套資料只有一期三本小快板一個(gè)；小話筒一個(gè)；課程節(jié)目精編一本；課程知識(shí)問(wèn)答一本；?；找粋€(gè)；結(jié)業(yè)證一張；《神墨教育》雜志一本；手提袋一個(gè)體驗(yàn)班課程教材資料集訓(xùn)班教材配套資料只有一課一本口袋書(shū)一本；口才不干膠（小貼畫(huà)）一張七、課堂形式神墨三分鐘少兒口才課程包含室內(nèi)課和戶外課兩種形式：室內(nèi)課：激烈的對(duì)抗賽；戶外課：學(xué)員集體展示，找陌生人單獨(dú)交流。神墨口才實(shí)行小班授課，每班人數(shù)控制在18人以內(nèi)。八、課程班型周末班：每周一次課，一次課兩個(gè)小時(shí)，完成一課教學(xué)內(nèi)容。園里班：每周兩次課，一次課一個(gè)小時(shí)，一周完成一課教學(xué)內(nèi)容。假期班：課程不能安排得過(guò)于密集，建議一個(gè)假期完成一期教學(xué)內(nèi)容，或者直接使用集訓(xùn)班教材。晚班：每周1—2次課，一次課2—1個(gè)小時(shí)，完成一課教學(xué)內(nèi)容。第二部分第二部分神墨口才課程運(yùn)作一、課程加盟一級(jí)加盟：加盟地級(jí)城市，直接向神墨總部繳納加盟費(fèi)、管理費(fèi)，神墨總部直接服務(wù)。二級(jí)加盟：加盟縣區(qū)，直接加盟地區(qū)一級(jí)盟校，向地區(qū)一級(jí)盟校繳納加盟費(fèi)、管理費(fèi)，一級(jí)盟校直接服務(wù)。加盟咨詢：北京神墨總部項(xiàng)目部咨詢電話：010—58815006/7/8/9轉(zhuǎn)820孟主任課程咨詢：北京神墨總部口才研發(fā)部咨詢電話：010—58815006/7/8/9轉(zhuǎn)823李老師二、課程市場(chǎng)模式（一）自辦班：租賃教學(xué)點(diǎn)，招收孩子周末上課，每周一次課，一次課兩個(gè)小時(shí)。1．自辦班教學(xué)點(diǎn)選址緊靠大街；非商業(yè)區(qū)；已有少兒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的地方首選；周?chē)行W(xué)和幼兒園；五樓以下；租約5年以上；面積120-250平方，不宜過(guò)大；不適合在火車(chē)站、汽車(chē)站、醫(yī)院附近；人流量過(guò)少或過(guò)大也不適合，人流過(guò)少會(huì)缺少人氣，人流量過(guò)大留不下人（比如鬧市區(qū)、菜市場(chǎng)）。2．自辦班教學(xué)點(diǎn)裝飾走廊：課程理念海報(bào)、學(xué)員照片、課程宣傳欄（張貼作業(yè)、通知、口才文章等）、各種活動(dòng)照片、喜報(bào)、走廊音響、電視、其它課程宣傳資料。教室：課程形象（嘰里咕嚕噼里啪啦）堂規(guī)示范圖、口才標(biāo)語(yǔ)、口才名人像、口部操圖示、中國(guó)話、口才拍手歌、光榮榜、落地大鏡子、隊(duì)名墻、正音墻、學(xué)員照片；白板、小板凳、小舞臺(tái)、音響設(shè)備（話筒、音響）等。以上需制作資料電子版都可以在“課程資料圖文介紹、下載”課件中直接下載使用。3．自辦班招生（1）課程宣傳資料的充分使用宣傳單頁(yè)、口才海報(bào)、X展架、口才照片的張貼；口才重要性文章的張貼、口才影音資料的播放。（2）課程活動(dòng)的組織面試、口才小迎賓、口才班課后十分鐘戶外拓展、戶外課、口才體驗(yàn)課、口才學(xué)員面對(duì)非口才學(xué)員家長(zhǎng)的課間休息拓展（表演、問(wèn)候、送水）等活動(dòng)。（3）學(xué)?；顒?dòng)的利用獎(jiǎng)學(xué)金卡、免費(fèi)試學(xué)、報(bào)幾門(mén)課程的學(xué)費(fèi)打折活動(dòng)。以上詳細(xì)方案請(qǐng)見(jiàn)“課程宣傳方案”文檔。（二）合作辦班：與幼兒園、小學(xué)、少年宮等教育機(jī)構(gòu)合作招生，利潤(rùn)分成，共同辦班。每周兩次課，每次課一個(gè)小時(shí)。以幼兒園合作為例：1．選園：選擇合適的幼兒園，前期可選擇比較配合、關(guān)系良好的園。2．談園：熟知課程理念，準(zhǔn)備課程資料（教材、宣傳資料、小快板等特色資料、神墨文化資料），表達(dá)可免費(fèi)試講兩周，之后召開(kāi)公開(kāi)課，家長(zhǎng)自愿報(bào)名學(xué)習(xí)。3．選班試學(xué)：選擇5歲左右的班級(jí)，試學(xué)兩周，完成第一課教學(xué)內(nèi)容，讓孩子喜歡課程、熟悉課堂。（詳見(jiàn)兩周試學(xué)方案）4．公開(kāi)課：召開(kāi)一個(gè)小時(shí)公開(kāi)課，以復(fù)習(xí)課的形式展示課堂形式，展示孩子狀態(tài)，公開(kāi)課結(jié)束以后老師再做課程理念講解十分鐘。講解什么樣的孩子需要進(jìn)行口才訓(xùn)練（五大現(xiàn)狀），講解神墨口才四大內(nèi)容，三步走的教學(xué)理念。然后組織現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。5．合作：一般采用三七或四六分成，可以簽署協(xié)議，也可以不簽，由幼兒園決定即可，個(gè)別幼兒園會(huì)賴賬，屬于正常情況。6．維護(hù)（1）園長(zhǎng)：平時(shí)要贈(zèng)送神墨兩報(bào)一刊、神墨各種小禮品每年6種以上。三八節(jié)和教師節(jié)贈(zèng)送鮮花或其他禮物。春節(jié)贈(zèng)送神墨高檔禮品或其他。如果是公辦幼兒園，盡量給園長(zhǎng)單獨(dú)答謝。（2）帶班老師：平時(shí)要贈(zèng)送兩報(bào)一刊、神墨各種小禮品每年4種以上。特別是在組織報(bào)名時(shí)尤其重要，必要時(shí)進(jìn)行單獨(dú)答謝。三、課程宣傳（一）課程宣傳理念宣傳招生，是我們開(kāi)展口才課程的首要工作，那么，我們宣傳的理念是什么？換句話說(shuō)，我們課程的賣(mài)點(diǎn)到底在哪里？總結(jié)一下，應(yīng)該有三點(diǎn)：第一、口才，重要；第二，孩子，需要；第三，神墨，最好！這就是我們口才課程的三大宣傳點(diǎn)。1．口才，重要：對(duì)口才重要性的宣傳（１）對(duì)于口才重要性的宣傳，是很必要的。如果家長(zhǎng)能夠意識(shí)到口才學(xué)習(xí)的重要性，那對(duì)于以后我們的工作開(kāi)展將是事半功倍的，就像我們?cè)趪?guó)務(wù)院幼兒園開(kāi)展課程，幾乎不用做什么宣傳，發(fā)個(gè)通知就會(huì)有報(bào)名學(xué)習(xí)的，為什么？因?yàn)榧议L(zhǎng)知道這個(gè)東西很重要，你不學(xué)，就會(huì)落后。（２）口才重要性宣傳的意義。既然家長(zhǎng)對(duì)口才重要性的認(rèn)識(shí)對(duì)我們開(kāi)展課程很重要，我們?cè)谶x擇宣傳對(duì)象的時(shí)候就要注意：我們應(yīng)該選擇什么樣的家長(zhǎng)、什么樣的幼兒園作為宣傳的重點(diǎn)呢？當(dāng)然是對(duì)課程重要性認(rèn)識(shí)比較高一些的。但如果家長(zhǎng)對(duì)口才學(xué)習(xí)不了解，也不覺(jué)得它有多重要呢？那就需要我們的宣傳啦，任何課程都不會(huì)像柴米油鹽一樣不叫賣(mài)也能吸引顧客的，所以，宣傳是很正常的。那對(duì)于口才重要性的宣傳，有什么特點(diǎn)？我們又可以利用什么內(nèi)容來(lái)進(jìn)行宣傳呢？（３）口才重要性宣傳的特點(diǎn)。長(zhǎng)期（無(wú)時(shí)無(wú)刻）、廣泛（無(wú)處不在）、逐漸滲透。（不會(huì)有立竿見(jiàn)影的效果，需要長(zhǎng)時(shí)間廣泛宣傳）（４）宣傳口才重要性的內(nèi)容。名人口才故事、口才重要性名言、口才重要性文章等。這些內(nèi)容都可以在學(xué)校走廊課程宣傳欄張貼；家長(zhǎng)會(huì)上也可以給家長(zhǎng)分享。２．孩子，需要：對(duì)孩子口才學(xué)習(xí)必要性的宣傳。（1）對(duì)于孩子需要學(xué)習(xí)口才的宣傳，是很有必要的。如果孩子都有口才，那口才再重要，也不會(huì)有人來(lái)學(xué)習(xí)；其實(shí)，在成長(zhǎng)階段，不管什么樣的孩子，在語(yǔ)言表達(dá)上都會(huì)有欠缺，都是需要進(jìn)行口才訓(xùn)練的。只不過(guò)有些孩子的問(wèn)題比較明顯，有些孩子的問(wèn)題比較小而已。所以我們首先確定，孩子是有“問(wèn)題”的，是需要進(jìn)行口才的訓(xùn)練的?？墒牵行┘议L(zhǎng)能夠意識(shí)到孩子語(yǔ)言表達(dá)的問(wèn)題，有些家長(zhǎng)卻意識(shí)不到，這就需要我們通過(guò)宣傳來(lái)幫助家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子存在的問(wèn)題。（2）孩子學(xué)習(xí)口才必要性的宣傳特點(diǎn)。短時(shí)的（不能總把孩子的問(wèn)題掛在嘴邊）、刺激性的（要讓家長(zhǎng)充分意識(shí)到）、藝術(shù)性的（考慮家長(zhǎng)和孩子的感受）。（3）孩子學(xué)習(xí)口才必要性的宣傳內(nèi)容：從孩子的生理上：第三部分李老師第三部分（二）盟校老教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。口才研發(fā)部會(huì)定期組織口才課程老教師交流會(huì)，總結(jié)、分享課程發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，為期3天左右。老教師交流會(huì)一般由研發(fā)部確定組織，選擇盟校承辦，全國(guó)老教師參與。截至2012年底，口才課程已在北京、臨沂、集寧、周口、綿陽(yáng)、德州、威海、衡水、柳州、渭南等盟校組織過(guò)十一期老教師交流會(huì)。費(fèi)用：600—700元左右/人/期。（食宿費(fèi)用、資料費(fèi)用、場(chǎng)地費(fèi)用、會(huì)務(wù)費(fèi)等）（三）盟校走訪?？诓叛邪l(fā)部根據(jù)盟校需求，派總部老師到盟校走訪、指導(dǎo)，為期2天左右。走訪內(nèi)容：盟校課程發(fā)展解析（盟校教師述職、總部老師點(diǎn)評(píng)）；盟校教學(xué)指導(dǎo)（觀摩課、點(diǎn)評(píng)）；課程宣傳（面向盟校家長(zhǎng)、園長(zhǎng)講座）；課程經(jīng)驗(yàn)分享（全國(guó)盟校經(jīng)驗(yàn)分享）盟校走訪由盟校向研發(fā)部申請(qǐng)，研發(fā)部根據(jù)時(shí)間確定是否安排。截至2012年底，口才研發(fā)部已走訪過(guò)衡水、集寧、達(dá)州、周口等盟校。費(fèi)用：盟校承擔(dān)總部走訪教師路費(fèi)、走訪期間的食宿費(fèi)用。如果盟校有走訪需求，可以直接聯(lián)系口才研發(fā)部?？诓叛邪l(fā)部聯(lián)系方式：010—58815006/7/8/9轉(zhuǎn)823李老師（四）課程活動(dòng)組織?？诓叛邪l(fā)部根據(jù)盟校課程發(fā)展需要組織全國(guó)性的課程活動(dòng)?？诓耪n程活動(dòng)有：“春回大地時(shí)世界詩(shī)歌日”神墨口才戶外集體朗誦會(huì)活動(dòng)“神墨口才小迎賓彬彬有禮歡迎您”神墨口才小迎賓活動(dòng)“家長(zhǎng)進(jìn)課堂見(jiàn)證我成長(zhǎng)”神墨口才中期家長(zhǎng)座談會(huì)活動(dòng)“神墨口才班小小外交官”神墨口才全國(guó)報(bào)名金牌小小外交官評(píng)選活動(dòng)“神墨口才星閃耀北京城”神墨口才全國(guó)風(fēng)采大賽“神墨口才課金牌小廣播”神墨口才全國(guó)百名金牌小廣播活動(dòng)“神墨口才年度全國(guó)十佳盟?！痹u(píng)選活動(dòng)神墨口才課程活動(dòng)貫穿全年，研發(fā)部會(huì)提供完整活動(dòng)方案，盟?？蛇x擇性參加，除了風(fēng)采大賽總決賽到北京比賽需要繳費(fèi)，其余活動(dòng)基本免費(fèi)，而且總部還會(huì)給予證書(shū)、賽徽等獎(jiǎng)勵(lì)。（五）課程網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議。口才研發(fā)部會(huì)定期安排口才課程網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議，由總部或盟校教師分享課程發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。視頻會(huì)議每周一次，內(nèi)容包含神墨教育理念分享、盟校成功案例分享、優(yōu)秀盟校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享、辦學(xué)心態(tài)分享、神墨多元化課程經(jīng)驗(yàn)分享等等。每月會(huì)有一次口才課程專(zhuān)項(xiàng)分享，內(nèi)容包括：口才課程發(fā)展規(guī)劃、戰(zhàn)略分享；口才課程最新信息對(duì)接；盟校課程成功案例解析；課程教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn)分享；教師教學(xué)技能、心態(tài)引導(dǎo)等。如要參加視頻會(huì)議，盟校需要從總部購(gòu)買(mǎi)視頻會(huì)議賬號(hào)。賬號(hào)費(fèi)用：55元/月，全年的費(fèi)用660元。視頻會(huì)議負(fù)責(zé)部門(mén)，客服部。聯(lián)系方式：010—58815006/7/8/9轉(zhuǎn)866李老師010—58815006/7/8/9轉(zhuǎn)861申老師010—58815006/7/8/9轉(zhuǎn)862于老師5．短信。研發(fā)部會(huì)通過(guò)短信平臺(tái)及時(shí)向盟校傳達(dá)課程最新信息。6．課程資料。研發(fā)部會(huì)持續(xù)研發(fā)課程資料以保證盟校的課程持久、穩(wěn)定開(kāi)展。物質(zhì)資料包括：（1）課程教材以及教材配套產(chǎn)品的升級(jí)、改版。（2）課程宣傳品的更新：宣傳單、《神墨口才》報(bào)紙、宣傳冊(cè)、海報(bào)、展架、小廣播合集、大賽光盤(pán)等。（3）課程教學(xué)資料：教學(xué)經(jīng)驗(yàn)匯總、各期