課●全面內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)●教案設(shè)計(jì)川教

?一、教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能：（1）理解全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的歷史背景；（2）掌握內(nèi)戰(zhàn)主要戰(zhàn)役及其影響；（3）分析內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的原因及歷史意義。2.過程與方法：（1）通過自主學(xué)習(xí)、合作探討的方式，深入了解內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的經(jīng)過；（2）運(yùn)用史料分析法，解讀內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的原因；（3）運(yùn)用歷史地圖識讀法，掌握內(nèi)戰(zhàn)主要戰(zhàn)役的地理位置和戰(zhàn)況。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀：（1）認(rèn)識內(nèi)戰(zhàn)對社會、經(jīng)濟(jì)、政治的影響，增強(qiáng)民族憂患意識；（2）培養(yǎng)愛國情懷，弘揚(yáng)民族精神；（3）樹立和平發(fā)展觀念，珍惜來之不易的和平生活。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：（1）全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的歷史背景；（2）內(nèi)戰(zhàn)主要戰(zhàn)役及其影響；（3）內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的原因及歷史意義。2.教學(xué)難點(diǎn)：（1）內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的深層次原因；（2）內(nèi)戰(zhàn)主要戰(zhàn)役的戰(zhàn)術(shù)策略及戰(zhàn)況分析。三、教學(xué)過程1.導(dǎo)入新課：（1）播放內(nèi)戰(zhàn)相關(guān)視頻資料，引發(fā)學(xué)生興趣；（2）簡要介紹內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的歷史背景，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)情境。2.自主學(xué)習(xí)：（1）學(xué)生自主閱讀教材，了解內(nèi)戰(zhàn)主要戰(zhàn)役及其影響；（2）教師巡回指導(dǎo)，解答學(xué)生疑問。3.合作探討：（1）分組討論內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的原因及歷史意義；4.史料分析：（1）展示內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期的歷史史料，引導(dǎo)學(xué)生分析內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的原因；（2）教師講解史料背景，闡述內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的深層次原因。5.歷史地圖識讀：（1）學(xué)生觀察內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期的歷史地圖，了解主要戰(zhàn)役的地理位置和戰(zhàn)況；（2）教師講解戰(zhàn)役特點(diǎn)，分析戰(zhàn)術(shù)策略。6.課堂小結(jié)：（2）學(xué)生分享學(xué)習(xí)收獲。四、課后作業(yè)2.選擇一場內(nèi)戰(zhàn)主要戰(zhàn)役，分析其戰(zhàn)術(shù)策略及戰(zhàn)況；五、教學(xué)反思六、教學(xué)內(nèi)容1.內(nèi)戰(zhàn)的主要戰(zhàn)役（1）遼沈戰(zhàn)役（2）淮海戰(zhàn)役（3）平津戰(zhàn)役（4）渡江戰(zhàn)役2.戰(zhàn)局的變化與解放戰(zhàn)爭的勝利（1）國共雙方力量的消長（2）解放戰(zhàn)爭的勝利進(jìn)程（3）中華人民共和國的成立七、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：（1）內(nèi)戰(zhàn)主要戰(zhàn)役的經(jīng)過及其歷史意義；（2）解放戰(zhàn)爭勝利的過程及中華人民共和國的成立。2.教學(xué)難點(diǎn)：（1）遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役的戰(zhàn)術(shù)策略及戰(zhàn)況分析；（2）解放戰(zhàn)爭勝利的原因及歷史意義。八、教學(xué)過程1.導(dǎo)入新課：（1）回顧上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入新課；（2）簡要介紹本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容。2.自主學(xué)習(xí)：（1）學(xué)生自主閱讀教材，了解內(nèi)戰(zhàn)主要戰(zhàn)役的經(jīng)過及其歷史意義；（2）教師巡回指導(dǎo)，解答學(xué)生疑問。3.合作探討：（1）分組討論內(nèi)戰(zhàn)主要戰(zhàn)役的戰(zhàn)術(shù)策略及戰(zhàn)況；4.史料分析：（1）展示內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期的歷史史料，引導(dǎo)學(xué)生分析解放戰(zhàn)爭勝利的原因；（2）教師講解史料背景，闡述解放戰(zhàn)爭勝利的意義。5.歷史地圖識讀：（1）學(xué)生觀察內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期的歷史地圖，了解戰(zhàn)局的變化；（2）教師講解戰(zhàn)役特點(diǎn)，分析解放戰(zhàn)爭的勝利進(jìn)程。6.課堂小結(jié)：（2）學(xué)生分享學(xué)習(xí)收獲。七、課后作業(yè)2.分析遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役的戰(zhàn)術(shù)策略及戰(zhàn)況；八、教學(xué)反思九、教學(xué)評價(jià)1.學(xué)生對內(nèi)戰(zhàn)主要戰(zhàn)役及其歷史意義的掌握程度；2.學(xué)生對解放戰(zhàn)爭勝利的原因及歷史意義的理解程度；3.學(xué)生對內(nèi)戰(zhàn)及解放戰(zhàn)爭相關(guān)史料的分析能力；4.學(xué)生對課堂討論及課后作業(yè)的完成情況。十、教學(xué)資源1.教材：川教版《歷史》八年級上冊；2.歷史地圖：內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期的重要戰(zhàn)役分布圖；3.歷史史料：內(nèi)戰(zhàn)及解放戰(zhàn)爭的相關(guān)史料；4.視頻資料：內(nèi)戰(zhàn)及解放戰(zhàn)爭的相關(guān)視頻資料；5.網(wǎng)絡(luò)資源：有關(guān)內(nèi)戰(zhàn)及解放戰(zhàn)爭的歷史文章、圖片等。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：（1）全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的歷史背景；（2）內(nèi)戰(zhàn)主要戰(zhàn)役及其影響；（3）內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的原因及歷史意義。2.教學(xué)難點(diǎn)：（1）內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的深層次原因；（2）內(nèi)戰(zhàn)主要戰(zhàn)役的戰(zhàn)術(shù)策略及戰(zhàn)況分析。二、教學(xué)內(nèi)容1.內(nèi)戰(zhàn)的主要戰(zhàn)役（1）遼沈戰(zhàn)役（2）淮海戰(zhàn)役（3）平津戰(zhàn)役（4）渡江戰(zhàn)役2.戰(zhàn)局的變化與解放戰(zhàn)爭的勝利（1）國共雙方力量的消長（2）解放戰(zhàn)爭的勝利進(jìn)程（3）中華人民共和國的成立三、教學(xué)過程1.導(dǎo)入新課：引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)情境。2.自主學(xué)習(xí)：學(xué)生自主閱讀教材，了解內(nèi)戰(zhàn)主要戰(zhàn)役及其影響。3.合作探討：分組討論內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的原因及歷史意義。4.史料分析：引導(dǎo)學(xué)生分析內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的原因。5.歷史地圖識讀：學(xué)生觀察內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期的歷史地圖，了解主要戰(zhàn)役的地理位置和戰(zhàn)況。6.課堂小結(jié)：強(qiáng)調(diào)內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的原因、戰(zhàn)役及其影響。四、課后作業(yè)五、教學(xué)反思六、教學(xué)內(nèi)容1.內(nèi)戰(zhàn)主要戰(zhàn)役的經(jīng)過及其歷史意義。2.解放戰(zhàn)爭勝利的過程及中華人民共和國的成立。七、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：內(nèi)戰(zhàn)主要戰(zhàn)役的經(jīng)過及其歷史意義；解放戰(zhàn)爭勝利的過程及中華人民共和國的成立。2.教學(xué)難點(diǎn)：遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役的戰(zhàn)術(shù)策略及戰(zhàn)況分析；解放戰(zhàn)爭勝利的原因及歷史意義。八、教學(xué)過程1.導(dǎo)入新課：回顧上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入新課。2.自主學(xué)習(xí)：學(xué)生自主閱讀教材，了解內(nèi)戰(zhàn)主要戰(zhàn)役的經(jīng)過及其歷史意義。3.合作探討：分組討論內(nèi)戰(zhàn)主要戰(zhàn)役的戰(zhàn)術(shù)策略及戰(zhàn)況。4.史料分析：引導(dǎo)學(xué)生分析解放戰(zhàn)爭勝利的原因。5.歷史地圖識讀：學(xué)生觀察內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期的歷史地圖，了解戰(zhàn)局的變化。6.課堂小結(jié)：強(qiáng)調(diào)內(nèi)戰(zhàn)主要戰(zhàn)役的歷史意義及解放戰(zhàn)爭的勝利。七、課后作業(yè)八、教學(xué)反思九、教學(xué)評價(jià)學(xué)生對內(nèi)戰(zhàn)主要戰(zhàn)役及其歷史意義的掌握程度；學(xué)生對解放戰(zhàn)爭勝利的原因及歷史意義的理解程度；學(xué)生對內(nèi)戰(zhàn)及解放戰(zhàn)爭相關(guān)史料的分析能力；學(xué)生對課堂討論及課后作業(yè)的完成情況。十、教學(xué)資源1.教材：川教版《歷史》八年級上冊。2.歷史地圖：內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期的重要戰(zhàn)役分布圖。3.歷史史料：內(nèi)戰(zhàn)及解放戰(zhàn)爭的相關(guān)史料。4.視頻資料：內(nèi)戰(zhàn)及解放戰(zhàn)爭的相關(guān)視頻資料。5.網(wǎng)絡(luò)資源：有關(guān)內(nèi)戰(zhàn)及解放戰(zhàn)爭的歷史文章、圖片等。本教案設(shè)計(jì)圍繞全面內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)及其影響，共包含十個(gè)章節(jié)。前五個(gè)章節(jié)主要涉及內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的歷史背景、原因、戰(zhàn)役及其影響，后五個(gè)章節(jié)則著重講述戰(zhàn)局變化、解放戰(zhàn)爭的勝利進(jìn)程以及中華人民共和國的成立