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部編版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.“己所不欲,勿施于人”體現(xiàn)了(

)。A.尊重他人B.寬容他人C.人要學(xué)會(huì)反思2.下列不屬于四大洋的是(

)。A.太平洋B.北冰洋C.南極洋D.大西洋3.下列不屬于保護(hù)水資源的有效措施是(

)。A.節(jié)約和合理用水B.防止和治理水的污染C.砍伐森木D.海水淡化4.以下哪位科學(xué)家提出了“日心說(shuō)”?(

A.哥白尼

B.哥倫布

C.麥哲倫

5.我國(guó)首次海域可燃冰試采成功、C919大型客機(jī)圓滿首飛、國(guó)產(chǎn)航母閃亮登場(chǎng)、天舟發(fā)出首單“太空快遞”、神舟十一號(hào)航天員太空停留33天、“墨子號(hào)”量子衛(wèi)星發(fā)射、“中國(guó)天眼”落成啟用、暗物質(zhì)衛(wèi)星“悟空”成功運(yùn)行……。這一系列科技成就的取得說(shuō)明(

)。

①我國(guó)科技在一些重要領(lǐng)域已走在世界前列

②我國(guó)堅(jiān)持科教興國(guó)與人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略

③我國(guó)科技創(chuàng)新能力整體水平處于世界前沿

④我國(guó)的自主創(chuàng)新能力有了顯著提高

A.②③④

B.①②③

C.①②④

D.①③④

6.2020年上半年,新型冠狀病毒肆虐全球。該病能通過(guò)飛沫在空氣中傳播,各地市民紛紛帶上口罩,該措施屬于(

)。A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護(hù)易感人群D.消滅病原體7.孟子說(shuō):愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之。這句話告誡我們(

)。A不能當(dāng)面指出別人的錯(cuò)誤

B要學(xué)會(huì)愛上別人

C一個(gè)尊重別人的人,才能贏得他人的尊重8.一個(gè)尊重自己的人(

)。A.一定是個(gè)受人尊重的人B.一定是一個(gè)社會(huì)地位崇高的人C.一定是一個(gè)有羞恥心的人D.一定是一個(gè)成就巨大的人9.下列哪句話啟示我們?cè)谂c人交往時(shí)要擁有一顆寬容的心(

)。A.宰相肚里能撐船B.當(dāng)局者迷,旁觀者清C.君子動(dòng)口不動(dòng)手10.“大肚能容,容天下難容之事;開口便笑,笑世間可笑之人?!边@副對(duì)聯(lián)體現(xiàn)的一種美德是(

)。A.尊重B.幽默C.誠(chéng)信D.寬容二.填空題(共10題,共60分)1.生活在充滿差異的世界中,學(xué)會(huì)(

)、(

),是寬容的必修課。

2.反思一開始也許有難度,一旦形成(

),做起來(lái)就非常(

)了。

3.人與自然是生命(

)。人類對(duì)大自然的傷害最終會(huì)傷及人類自身,這是(

)的規(guī)律。為了保護(hù)地球家園,人類不斷(

),運(yùn)用(

),將自然界賦予我們的清潔能源與現(xiàn)代高科技相結(jié)合,大力發(fā)展(

),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。4.一批有識(shí)之士不盲從權(quán)威,不迷信教條,為(

)、(

),甚至不惜犧牲生命。5.(

)制定(

)、設(shè)立(

)、開展(

),是國(guó)際社會(huì)的重要成員。6.1970年4月24日,我國(guó)第一顆(

)“東方紅一號(hào)”成功發(fā)射,開啟了中國(guó)人的航天夢(mèng)。7.我國(guó)是世界上遭受自然災(zāi)害最嚴(yán)重的國(guó)家之一,主要的自然災(zāi)害有旱災(zāi)、臺(tái)風(fēng)、洪澇、(

)、滑坡、(

)、病蟲害等。8.人類的(

)與(

)標(biāo)志著社會(huì)的(

)和(

)。9.國(guó)家不分(

)、(

)、(

),在國(guó)際上都有同等的(

)、(

)和(

)。10.在經(jīng)濟(jì)(

)化和(

)時(shí)代,世界各地人們的交流更加容易,文化之間的交流更加頻繁。三.判斷題(共10題,共20分)1.被別人尊重讓我們感到愉快、滿足,充滿價(jià)值感,我們也應(yīng)給他人帶來(lái)同樣的體驗(yàn)。(

2.毀損水庫(kù)大壩是違法行為。(

)3.當(dāng)泥石流發(fā)生時(shí),向平行于泥石流流動(dòng)方向的山坡上跑。(

)4.世界上最大的平原是亞馬孫平原。(

5.國(guó)家之間應(yīng)該互不理睬,因?yàn)槲幕椭贫榷疾幌嗤#?/p>

)6.離開了地球,人類照樣能夠生存。(

)7.地球上有七大洲和四大洋,陸地的面積比海洋的面積大得多。(

)8.凡是垃圾都沒有利用價(jià)值。(

)9.已發(fā)現(xiàn)的古巴比倫的文字主要是象形文字。(

)10.在不同的地區(qū)常常會(huì)發(fā)生不同的自然災(zāi)害。(

)四.簡(jiǎn)答題(共5題,共28分)1.如何減少科技帶來(lái)的煩惱,讓科技更好地為人類服務(wù)呢?2.我國(guó)參與國(guó)際組織發(fā)揮著什么作用?3.我們應(yīng)該如何培養(yǎng)自己的科技創(chuàng)新意識(shí)和能力?4.假如離開了地球,人類還能生存嗎?5.預(yù)警信號(hào)的級(jí)別有幾級(jí),分別是哪幾級(jí)?五.辨析題(共1題,共10分)1.小麗到文具店買鋼筆,他對(duì)店主說(shuō):喂,喂,把那個(gè)粉紅色的鋼筆拿過(guò)來(lái)看看。店主沒有理她,她生氣的嚷道:說(shuō)你呢,把那個(gè)粉紅的筆拿過(guò)來(lái),售貨員也沒給她好氣,最后鋼筆沒買到,還惹了一肚子氣。結(jié)合你學(xué)過(guò)的知識(shí)說(shuō)一說(shuō)小麗的做法對(duì)嗎?造成這種結(jié)局的原因是什么?六.材料題(共1題,共12分)1.閱讀下面的新聞近日,南京一地鐵內(nèi),3個(gè)消防報(bào)警器連續(xù)報(bào)警,警方調(diào)查后發(fā)現(xiàn),是一名小學(xué)生破壞引發(fā)的。事發(fā)后,警方通過(guò)調(diào)閱現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)3個(gè)報(bào)警器均是被一名身著校服的小學(xué)生破壞的。監(jiān)控顯示,這名小朋友經(jīng)過(guò)地鐵站,可能是因?yàn)楹闷妫焓职戳税瓷磉叺南缊?bào)警按鈕,隨后轉(zhuǎn)身從書包中找到了鋼筆,并利用鋼筆連續(xù)戳壞了2號(hào)出沿路的三處報(bào)警器??紤]到其年齡小,為了不壓制孩子特有的好奇天性,地鐵警方并未對(duì)他進(jìn)行批評(píng)教育,二是聯(lián)系了該小學(xué)生所在的學(xué)校,采取進(jìn)校園的方式為全校學(xué)生上了一堂生動(dòng)的消防安全教育課程。(1)假如你是該名小學(xué)生,你會(huì)怎樣反思?(2)假如你是該名學(xué)生的家長(zhǎng),你會(huì)怎樣反思?(3)假如你是校方,你會(huì)怎樣反思?七.綜合題(共1題,共4分)1.劉少奇在寫給兒子的信中說(shuō):“不要把正當(dāng)?shù)淖宰鹦耐4嬉环N虛假的面子混淆起來(lái),一味接受同志們的批評(píng),改正錯(cuò)誤,就喪失了自尊心?!闭?qǐng)談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。參考答案一.選擇題1.A2.C3.C4.A

5.C

6.B7.A8.C9.A10.D二.填空題1.和諧相處;尊重他人的不同

2.習(xí)慣;自然

3.共同體;無(wú)法抗拒;探索創(chuàng)新;聰明才智;循環(huán)經(jīng)濟(jì)4.追求真理;堅(jiān)持真理5.國(guó)際組織;章程;機(jī)構(gòu);活動(dòng)6.人造地球衛(wèi)星7.地震;泥石流8.科學(xué)發(fā)明;創(chuàng)造;文明;進(jìn)步

9.大小;強(qiáng)弱;貧富;地位;權(quán)利;義務(wù)10.全球;互聯(lián)網(wǎng)三.判斷題1.√

2.√3.×4.√

5.×6.×7.×8.×9.×10.√四.簡(jiǎn)答題1.(1)需要科學(xué)家們自己能夠道德自律。(2)通過(guò)法律約束、共同約定、公眾監(jiān)督等辦法對(duì)科技應(yīng)用進(jìn)行規(guī)范。

2.中國(guó)廣泛參加各種國(guó)際組織,積極參與多邊事務(wù),支持聯(lián)合國(guó)、二十二國(guó)集團(tuán)、上海合作組織、金磚國(guó)家發(fā)揮積極作用,推動(dòng)國(guó)際秩序和國(guó)際體系朝著公正合理的方向發(fā)展。3.

(1)積極參加科技小發(fā)明、小創(chuàng)造活動(dòng)。(2)在生活學(xué)習(xí)中養(yǎng)成勤于思考、勤于觀察的良好習(xí)慣。(3)敢于嘗試,善于把科技想象變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。4.不能。因?yàn)槟壳盀橹?,在距離地球40萬(wàn)公里的地方還沒有找到適合人類居住的星球。地球是人類唯一的家園,離開了地球人類將別無(wú)去處。

5.預(yù)警信號(hào)總體上分為四級(jí),藍(lán)色、黃色、橙色和紅色四個(gè)等級(jí)(Ⅳ、Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ級(jí)),分別代表一般、較重、嚴(yán)重和特別嚴(yán)重。五.辨析題1.小麗的做法不對(duì),小麗沒有尊重文具店的工作人員,也沒有禮貌地稱呼工作人員,反而是指手畫腳的。六.材料題1.(1)小學(xué)生反思:要學(xué)會(huì)識(shí)別消防報(bào)警器,了解其作用;不在破壞消防報(bào)警器等類似公用設(shè)施的事。(2)家長(zhǎng)反思:給予孩子必要的批評(píng);后期加強(qiáng)教育,合理引導(dǎo)孩子的好奇心

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