學前班學生評語經(jīng)典9篇

第第頁學前班學生評語經(jīng)典9篇學前班同學評語篇一你是一個聰慧伶俐的小男孩，記得剛開學的時候，你每天早上來都哭，特殊想家，膽子小，怕說話。可是，朱老師就知道，你那么聰慧，確定會戰(zhàn)勝本身的。這不，現(xiàn)在的你，講禮貌，友愛同學，作業(yè)認真生活上也能照料本身，挺棒的一個小男子漢！俞嘉楠小伙伴一看到你，程老師就很喜愛你。和你相處了近一學期，老師還發(fā)覺你有許多的優(yōu)點。你的獨立本領很強，在生活上本身能照料好本身，還挺愿意地幫忙老師做些力所能及的事情。尤其是你在學習上還有一股韌勁，碰到困難從不退卻，總是耐性地去解決。老師信任，靠著你的這股韌勁，你的將來肯定很精彩！***小伙伴你是一個聰慧又頑皮的小男生，有時讓老師生氣，有時讓老師歡樂。老師知道你是我們班級最聰慧的一個，最聰慧的你能接受程老師的幾點建議嗎？課堂上少做點小動作，多發(fā)點言；課間少一點惡作劇，多和小伙伴友好相處。我信任，以后的你肯定是最杰出、最優(yōu)秀的一員，好好加油呀！**小伙伴你給老師的印象是—聰慧、穩(wěn)重、細心、善解人意。每當在課堂上老師叫小伙伴坐好的時候，你總是第一個坐正；每當全部人作業(yè)交上來的時候，你的作業(yè)總是讓老師覺得最舒適。你的舞姿越來越美，很多小伙伴都很佩服你。你的學習習慣很好，課堂上常常能舉手發(fā)言。有事能和老師交流，大方，自信。你能幫老師做許多事如：小組長、飯前發(fā)點心等，責任心很強。希望你在一班級更加認真學習，做個全面進展的三好生。好嗎？**小伙伴英勇帥氣的小伙子，你是我們班最棒的一個。操場上有你颯爽的英姿，特殊讓我們?nèi)嚯y忘的是你的筋斗翻得瀟灑極了。生活上，你還是老師得力的小助手，在這兒，老師還要感謝你為班級的付出，辛苦了，小助手！學習上，你又是其他小伙伴的模范，作業(yè)認真，發(fā)言積極。說了你這么多的優(yōu)點，可不要自大啊，連續(xù)努力，讓你這顆星星在曙光發(fā)出更耀眼的光芒！***小伙伴你是個很聰慧、很懂事、很討人喜愛的小男孩。在幼兒園里，你能和小伙伴友好相處，你心地善良，喜愛幫忙別人，你的心還特殊細，總能想到其他小伙伴所想不到的問題。但是，你有一個小小的缺點，就是上課不喜愛舉手發(fā)言。就要上小學了，趕快努力改正這個缺點，好嗎？***小伙伴你是一個聰慧伶俐的小男孩，這學期你的進步真大，上課時能認真聽講，有時還積極舉手發(fā)言，平常你很愿意幫忙同伴，繪畫比以前有進步。不過，有時候還比較淘氣，不能管住本身堅持完成任務才出去玩，就要上小學了，你肯定會更加努力的，對嗎？俞睿小伙伴你是一個天真、可愛的小伙伴，喜愛和小伙伴在一起玩追逐游戲。這學期你有了很大的進步。平常你喜愛畫畫，還特殊愛看圖書。就要上小學了，倘若你再改掉一些壞毛病，譬如上課喜愛掉頭和別的小伙伴講話，那就更好了，加油噢！王浩小伙伴你是一個機智、可愛的小男孩，這學期你的進步很大，能認真聽講，有時還能積極舉手發(fā)言，繪畫比以前有進步，你的手工做得很棒！，不過，有時候還比較淘氣，不能管住本身。就要上小學了，倘若你能嚴格要求本身，那就會更能干了。錢志翔小伙伴你是一個安靜、內(nèi)向的小伙伴。在幼兒園里，你能和小伙伴友好相處，你心地善良，喜愛幫忙別人，你的心還特殊細，總能想到其他小伙伴所想不到的問題。但是，你有一個小小的缺點，就是上課不喜愛舉手發(fā)言。就要上小學了，趕快努力改正這個缺點，好嗎？學前班同學評語篇二1、你是個安靜，秀氣的小姑娘，踏實自發(fā)是你的特點。課堂上你能認真地聽老師講課，然后細聲細氣的回答問題。你的臉上總是帶著微笑，對人是那么有禮貌。你尊敬老師，與小伙伴們能友好相處。倘若你能表現(xiàn)得再活潑些，大膽些，就更好了！2、你天真可愛，聰慧大方。你特別樂意幫忙有困難的小伙伴，能和他們友好相處，大家都很喜愛你，你喜愛把本身的歡樂和大家一起共享。倘若在上課時你能更認真聽講，常常舉起你的小手，那該多好啊！老師希望你進入小學后，能更加努力，更加大膽、自信。3、你是位聰慧、可愛的小男孩，對老師很有禮貌。老師最喜愛你那可愛的笑容，你很誠實，對老師有禮貌，跟小伙伴相處也特別好。希望你到小學后能大膽些，做任何事情都要對本身充足信念，要大膽的表現(xiàn)本身，在學習方面還要多努力。4、你是一個安靜、乖巧的小女孩。老師最喜愛你那可愛的笑容，你很誠實，對老師有禮貌，跟小伙伴相處也特別好，小伙伴們都喜愛和你一起游戲。課堂上，你總是靜靜地坐在本身的位置上，不敢舉手回答問題，老師希望你再大膽一些，自信一些，好嗎？5、你是個安靜，秀氣的小姑娘。你尊敬老師，與小伙伴們友好相處，愿意幫老師的忙，也樂于同大家共享歡樂。上課時能較認真聽講，我們常可以聽到你清脆的發(fā)言聲。你做作業(yè)很快，但質量不高。老師希望你在一班級嚴格要求本身，爭做三好同學。6、你是一個聰慧、安靜而懂事的孩子，你有愛心，喜愛幫忙同伴，小伙伴們都特別喜愛和你一起玩。你的作業(yè)總是讓老師覺得最舒適，上課也特殊的認真，但你總是很少舉手發(fā)言。希望你到小學后能大膽些，做任何事情都要對本身充足信念，要大膽的表現(xiàn)本身，爭做一名三好同學。7你是一個不愛說話的小男孩。你做任何事情都很認真、認真，老師布置的作業(yè)總能定時完成。每當在課堂上老師叫小伙伴坐好的時候，你總是第一個坐正；每當全部人作業(yè)交上來的時候，你的作業(yè)總是讓老師覺得最舒適。上課你能認真聽講，有時能舉手發(fā)言。但你碰到困難不能自動與老師、小伙伴交流，立刻要做小同學了，老師希望你與人相處大膽一些，自動一些，好嗎？8、你是一位懂事、做事有責任心的孩子，每次老師請你做的事，你都能認真的完成。你有愛心，喜愛幫忙同伴，小伙伴們都特別喜愛和你一起玩。老師們都很喜愛你上課的表現(xiàn)：思維活躍，愛動腦筋，能大膽敘述本身的觀點，敢于向老師提問題。但你有時也喜愛說一些謊話來騙老師和媽媽，這樣可不好哦！倘若你能改掉這個小小的缺點，老師信任你上小學后會更棒的！9、你是一個天真可愛的小伙伴。拼音、數(shù)學作業(yè)比以前都有進步了。上課你能認真聽講，積極舉手發(fā)言，還會自動幫忙老師和小伙伴。你酷愛勞動，掛念集體。立刻就要上小學了，老師希望你今后回答問題時，要多想想，想好了再說，作業(yè)再做的乾凈、潔凈些，好嗎？信任你肯定能！希望你在一班級好好學習，爭取更大的成績。10你是位安靜、懂事的小姑娘，尊敬老師，遵守紀律，友愛同伴，能自動幫老師做事，老師和小伙伴都喜愛你。每當在課堂上老師叫小伙伴坐好的時候，你總是第一個坐正；當全部人作業(yè)交上來的時候，你的作業(yè)總是讓老師覺得最舒適。課堂上也能動腦子、積極發(fā)言了。希望你在一班級好好學習，爭取更大的成績。11、你是一個安靜、乖巧的小女孩，上課時能專注聽講。課堂上，你總是靜靜地坐在本身的位置上，不敢舉手回答問題，老師知道你也會，但這樣不利于提高本身的語言表達本領。老師希望你再大膽一些，自動一些，好嗎？希望你在一班級好好學習，爭取更大的成績。12、你活潑可愛，熱誠大方，平常愛勞動，樂于助人，是個善良的小女孩。老師最喜愛看到你上課認真聽講，積極動腦筋的樣子；喜愛聽到你回答問題時自信洪亮的聲音。你的一般話表達本領較強，能正確而清晰地表達本身的想法和意愿。老師希望你以后做事能多一點耐性和細致，信任你肯定會變成最棒的！13、你是個活潑好動，頑皮又愛說話的小伙伴。課堂上常能聽到你宏亮清脆的發(fā)言。你平常能尊敬老師，與小伙伴們能友好相處。每當小伙伴們有困難時，也總能熱誠地供給幫忙。但你有時上課還要開小差，那可不好啊！老師希望你能漸漸的學會掌控本身，爭取更大的進步！好嗎？希望你在暑假的時候多學習拼音。14、你聰慧可愛，對老師有禮貌，和同伴能友好地游戲。平常講衛(wèi)生，能自動保持班級的清潔。平常碰到困難會和老師、小伙伴商議。上課能認真聽講，老師布置的作業(yè)能定時完成。老師希望你能多吃點飯，積極磨練身體，使本身長得棒棒的。15、你是個聰慧能干、善解人意的好孩子。你尊敬老師，團結同伴，酷愛勞動，動手本領較強。你做事耐性、細心，小組長工作認真負責。你上課能認真聽講，作業(yè)定時完成。倘若你能再大膽自信一點，積極舉手發(fā)言，那就更好了。16、你是個安靜、不愛講話，做事認真的孩子。課堂上能較認真思索老師提出的問題。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言，令我們很高興。你尊敬老師，與小伙伴們能友好相處。老師希望你多與小伙伴交流，多聽聽別人的看法，爭取更大的進步，好嗎！學前班同學評語篇三1.你是個心靈手巧的孩子，你特殊喜愛畫畫，畫得畫也很棒！舞蹈表演時你真投入！你有時還能幫老師做事情，你懂得謙讓，能自動掛念別人，能和小伙伴一起歡樂地玩耍。就要上小學了，倘若你上課能積極舉手發(fā)言，那進步就會更大了。2.你是個天真，活潑的小伙伴，每次都能認真的完成老師布置的任務，你的小手真能干，會本身折疊被子整理玩具，你能和小伙伴一起歡樂地游戲，上課的時候你能專注聽講，積極舉手發(fā)言。就要上小學了，老師希望你能連續(xù)努力，爭取更大的進步。3.你是個聰慧，可愛的小伙伴，你愛動腦筋，上課時不僅能認認真真地聽老師講課，還能積極舉手發(fā)言。你的唱歌得很悅耳，你的畫畫得很美。但是，有時你不能自動掛念別人，幫忙別人。就要上小學了，倘若你改掉這個缺點，就更好了。4.你是個聰慧，好學的孩子，你的想象力真豐富，你的口語表達本領真棒！上課的時候你特殊的認真，舉手回答老師的問題特殊積極，你還能幫老師做好多的事，是老師的小助手，就要上小學了，老師希望你連續(xù)努力，爭取更大的進步。5.你是一個天真可愛的小伙伴，上課你能專注地聽老師講故事學兒歌，你的繪畫折紙都很很棒！你的數(shù)學操作本領很強，數(shù)學作業(yè)完成得又快又好，課間你能和小伙伴一起歡樂地游戲，但你上課不喜愛積極舉手發(fā)言，不能自動與別人交流。就6.要上小學了，倘若你能改掉這些缺點，老師信任你肯定就更棒了。7.你是個很聰慧很懂事很討人喜愛的小男孩。在幼兒園里，你能和小伙伴友好相處，你心地善良，喜愛幫忙別人，你的心還特殊細，總能想到其他小伙伴所想不到的問題。但是，你有一個小小的缺點，就是上課不喜愛舉手發(fā)言。就要上小學了，趕快努力改正這個缺點，好嗎？8.你是個能歌善舞的好孩子，你的舞跳得真棒！念的兒歌很好聽，畫得畫也很美。上課你能專注聽講，積極舉手發(fā)言。你是老師的小助手，你的小手很能干，不僅會本身的事本身做，還愿意幫忙別的小伙伴，你總是搶著為班級做事。就要上小學了，老師希望你今后連續(xù)努力，爭取更上一層樓。學前班同學評語篇四1、你樂于幫忙別人，平常自動掛念班級體是一個有愛心的孩子。在幼兒園的三年里，能認真參與體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等許多本事，動作進展協(xié)調。午睡的自發(fā)性有了提高，只是有時不能很好的遵守午睡常規(guī)。原來上課坐不住的你，現(xiàn)在能夠認真聽了，還更改了貪玩散漫的壞習慣。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好，做個全面進展的小同學。加油吧！寶貝！2、你是一個勤勞善良，愛幫忙人的孩子。在幼兒園的三年里，你有較好的勞動習慣，能掛念班級并樂意幫忙別人。能認真參與體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等許多本事，動作進展協(xié)調。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感愛好，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。希望豐豐到小學后能大膽些，做任何事情都能對本身充足信念，大膽的表現(xiàn)本身。加油吧！寶貝！3、你愛好廣泛，特殊喜愛手工活動，每次的手工作品都很美麗，是個心靈手巧的姑娘。在幼兒園的三年里，能認真參與體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等許多本事，動作進展協(xié)調。在午睡進餐方面自理本領強，每天都會把本身的衣裳折疊的整整齊齊。喜愛音樂活動，會合拍地跟著音樂做仿照動作，音樂游戲等。能自動參與各種活動，上課專注能發(fā)言動腦筋。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好，做個全面進展的小同學。加油吧！寶貝4、你是一個活潑開朗可愛的孩子。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。在午睡進餐方面自理本領強，每天都會把本身的衣裳折疊的整整齊齊。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感愛好，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好，做個全面進展的小同學。加油吧！寶貝！5、你是個活潑可愛的小姑娘，你的字寫得真好！你的舞跳得真美！這學期你的進步很大：上課能認真聽講，有時還能積極舉手發(fā)言了，繪畫比以前更棒了，還學會了與別人交往，不過有時你喜愛一邊學習一邊講話。立刻就要上小學了，倘若在以后學習中你能嚴格要求本身，你肯定會更杰出的。6、你是個安靜，可愛的小伙伴，你的小手真能干，畫得畫真美麗，剪得紙工作品真美。而且現(xiàn)在上課你也能積極舉手發(fā)言了，你做事情認真負責，你的作業(yè)又對又好，立刻就要上小學了，倘若以后你能再大膽一點，能大膽地發(fā)表本身的見解，那就更棒了。7、你是一個聰慧能干的小伙伴。喜愛唱歌跳舞，樂意在大家面前表現(xiàn)本身。你特殊喜愛繪畫，老師在課堂上教的本事，你很快就學會了。你還愿意幫忙別人，積極幫忙老師做事情，你是小伙伴的好模范，老師的好助手。立刻就要上小學了，老師希望在新的學習中你能連續(xù)努力，爭取更上一層樓！8、你是個聰慧，好學的孩子，你的想象力真豐富，你的口語表達本領真棒！上課的時候你特殊的認真，舉手回答老師的問題特殊積極，你還能幫老師做好多的事，是老師的小助手，就要上小學了，老師希望你連續(xù)努力，爭取更大的進步。9、你是一個較獨立的孩子，懂得本身照料本身，生活自理本領較強，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣，能掛念班級并樂意幫忙別人。在午睡進餐方面自理本領強，每天都會把本身的衣裳折疊的整整齊齊。喜愛音樂活動，會合拍地跟著音樂做仿照動作，音樂游戲等。你做事認真細心對繪畫手工有肯定的愛好。最大的毛病就是做事慢吞吞。希望英英到小學后能改掉這個壞毛病，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。加油哦！寶貝！10、你是一個美麗可愛，愛清潔的孩子。在幼兒園的三年里，上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。喜愛音樂活動，會合拍地跟著音樂做仿照動作，音樂游戲等。你不僅能管好本身也能幫忙他人，深得小伙伴的喜愛。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好，做個全面進展的小同學。加油哦！小天使！11、你是一個較獨立的孩子，懂得本身照料本身，生活自理本領較強，較懂事。平常能樂于幫忙別人，自動掛念班級體，有愛心。能認真參與體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等許多本事，動作進展協(xié)調。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感愛好，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。希望凡凡到小學后做任何事情都能對本身充足信念，做個全面進展的小同學。加油吧！寶貝！12、你是一個美麗可愛，愛清潔的孩子。你愛好廣泛，特殊喜愛手工活動，每次的手工作品都很美麗。能認真參與體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等許多本事，動作進展協(xié)調。在午睡進餐方面自理本領強，每天都會把本身的衣裳折疊的整整齊齊。喜愛音樂活動，會合拍地跟著音樂做仿照動作，音樂游戲等。要上小學了，老師希望青青到小學后，能不絕努力，做個全面進展的小同學。加油哦！小天使！13、你是一個活潑開朗可愛的孩子。能認真參與體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等許多本事，動作進展協(xié)調。午睡的自發(fā)性有了提高，只是有時不能很好的遵守午睡常規(guī)。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感愛好，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。希望科科到小學后能改掉這些壞毛病，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好，做個全面進展的小同學。加油吧！寶貝！14、你是個聰慧能干，有禮貌的孩子。平常樂于幫忙別人，能自動掛念班級體，富有愛心。在幼兒園的三年里能認真參與體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等許多本事，動作進展協(xié)調。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感愛好，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。希望潤潤到小學后能更大膽些，做任何事情都能對本身充足信念，大膽的表現(xiàn)本身，做個全面進展的小同學。加油吧！寶貝！15、你是一個較獨立的孩子，懂得本身照料本身，生活自理本領較強，是個較懂事的孩子。在幼兒園的三年里，能認真參與體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等許多本事，動作進展協(xié)調。對感愛好的事物能注意察看，能大膽表達看法，思維比較敏捷。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好，做個全面進展的小同學。加油吧！寶貝！16、你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年里，上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。能認真參與體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等許多本事，動作進展協(xié)調。在午睡進餐方面自理本領強，每天都會把本身的衣裳折疊的整整齊齊。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感愛好，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。希望奇奇到小學后做任何事情都能對本身充足信念，大膽的表現(xiàn)本身，做個全面進展的小同學。加油吧！寶貝！17、你愛好廣泛，特殊喜愛手工活動，每次的手工作品都很美麗，是個心靈手巧的姑娘。在幼兒園的三年里，你樂于幫忙別人，能自動掛念班級體，富有愛心。你思維快捷，對感愛好的事物能注意察看，能大膽表達看法。音樂舞蹈方面也有很強的表現(xiàn)力。要上小學了，老師祝福你充足自信，做個全面進展的小同學。加油吧！小天使！18、你樂于幫忙別人，平常自動掛念班級體是一個有愛心的孩子。在幼兒園的三年里，能認真參與體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等許多本事，動作進展協(xié)調。喜愛音樂活動，會合拍地跟著音樂做仿照動作，音樂游戲等。原來上課坐不住的你，現(xiàn)在能夠認真聽了，還更改了貪玩散漫的壞習慣。老師希望你進小學后能更加懂事聽話，做個全面進展的好孩子。加油吧！寶貝！19、你是一個天真可愛的小伙伴，上課你能專注地聽老師講故事學兒歌，你的繪畫折紙都很很棒！你的數(shù)學操作本領很強，數(shù)學作業(yè)完成得又快又好，課間你能和小伙伴一起歡樂地游戲，但你上課不喜愛積極舉手發(fā)言，不能自動與別人交流。就要上小學了，倘若你能改掉這些缺點，老師信任你肯定就更棒了。20、你每天總是快樂的來到幼兒園，在幼兒園里，能夠和小伙伴們友好相處；你還能把學到的本事，用洪亮的聲音告知大家，像一個小小表演家呢！每次游戲后，你總是自動幫忙老師整理玩具，真是個聰慧又懂事的好孩子！隨著新年鐘聲的敲響，你將長大一歲，希望你做任何事情的速度再加快一些，老師信任你會有更多的收獲哦！21、活潑開朗的你，能快樂地參加早操和各種游戲活動；你喜愛美工制作，能用本身靈活的小手折出美麗的花朵；你喜愛跟在老師身邊學習游戲；每逢做操或歌表演，總是能看到你美妙的動作，聽到你好聽的歌聲；還愿意幫忙老師整理玩具擺放椅子，真是個好寶寶！老師希望寒假里你能在涂色繪畫方面多練習，并祝福我們的心心在每一天里都歡樂幸福，在新學期里能學到更多的本事！22、你是一個活潑可愛機智好動的小男孩。開學到現(xiàn)在，你的進步可真大：每天早上你能洪亮地和老師打招呼；吃飯也不挑食了，能在老師的激勵下，吃完本身的飯菜；與小伙伴相處會懂得謙讓。真不錯！新的一年又來到了，希望長大一歲的韜韜，上課時能認真聽講。在幼兒園午睡時，不要和旁邊的小伙伴講靜靜話，那么你肯定會變得更可愛更聰慧！加油哦！23、你給老師的感覺就像一只特別乖巧可愛但怕羞的小貓咪。瞧！愉快時總是瞇著眼睛微微地笑，一副美滋滋的樣子。你還是一位好學的小姑娘：你在老師的幫忙下，樂意本身穿脫褲子和鞋子，吃飯和睡覺有了很大進步。每天上課時總能看到你專注的眼神。真不錯！新年伊始，老師還希望你在今后能更加大膽地表現(xiàn)本身，用自信的腳步走出精彩的每一天！24、你是一個聰慧又乖巧的小男孩。這學期，雖然你來幼兒園的時間不算多，但你知道嗎？大家都很喜愛你。你在老師的幫忙下，樂意本身穿脫褲子和鞋子，吃飯和睡覺的習慣也有了很大進步；你能遵守游戲規(guī)定，快樂地參加各種活動看到你的成長點滴，老師倍感欣慰。希望長大一歲的你每天都能開高興心地上幼兒園，在新的一年里取得新的進步！加油！25、你是個聰慧奇怪心強的小女孩。進入小班后，看著你點點滴滴的進步，老師感到很愉快。你有著很強的口語表達本領，會自動與老師小伙伴交流，你喜愛搭積木做游戲，上課時也能洪亮地回答老師的問題。吃飯穿衣入廁午睡等生活習慣都有很大的進步。倘若你能在活動時遵守規(guī)定，做事多一份耐性和細心，你會有更大的進步的。加油！青青！26、你是個聰慧的小男孩！這學期你的進步可大啦：你變得自信了，每天都能自動大聲向老師問好，回答問題時也能將小手高高舉起；你學會了本身的事情本身做，在幼兒園本身吃飯，還會本身穿脫衣裳呢！你待人友善，和小伙伴相處得特別融洽，也交到了許多好伙伴，老師們?yōu)槟愕倪M步感到愉快！希望你在新學期里能更加大膽地表現(xiàn)本身，信任你會變得更棒！27、老師清晰的記得你剛來幼兒園時每天都哭的眼睛紅紅的。樣樣事情都需要老師來幫你做，午睡時肯定要老師拍才肯睡。而現(xiàn)在的你，長大了，每天都會高愉快興的來園，甜甜的問一聲：“老師好！”。還學會了許多的本事：能本身吃飯；本身穿衣裳鞋子；會和小伙伴一起玩游戲，真棒！希望你在新的一年里，大膽地表現(xiàn)本身，做一個自信歡樂的小寶貝！28、你是一個安靜可愛的小男孩，近來你變得愛上幼兒園了，臉上總是洋溢著羞澀的笑容，每天來園總能自動的和老師打招呼，看到你的變化，老師真愉快。你在幼兒園很懂事，能和小伙伴們友好相處，會學著本身的事情本身做，本身穿衣褲本身收玩具，本身入廁。但你膽子有點小哦，在老師小伙伴面前很少表達本身的想法。老師告知你，你很可愛，大家都很喜愛你，以后多與老師小伙伴說說話，好嗎？29、你是一個聰慧可愛的小男孩。老師清晰地記得你剛來幼兒園時，每天清晨來園大哭時都要老師哄你，午睡時也要老師陪著你?，F(xiàn)在的你已慢慢適應了幼兒園的生活。你在老師的幫忙下已會脫簡單的衣褲，能獨立吃完本身的一份飯菜，學著本身的事情本身做，自理本領漸漸地進步了。希望長大一歲的你在語言和數(shù)學方面能有肯定的提高，老師期望著，好好加油哦！30、你是個聰慧伶俐活潑可愛的小女孩，每天清晨都會聲音洪亮地向老師問好，我們都特別喜愛你。你的歌聲像百靈鳥一樣好聽！你的生活自理本領很強，會本身吃飯穿脫衣裳鞋子。你動手本領也很強，畫的畫也很美麗。只是，老師希望和大家一起學本事的時候，你也能認真地聽講，每天都能安寧靜靜的睡個午覺，這樣你會長得更加美麗，好好加油哦！學前班同學評語篇五1.你是個安靜的孩子，做事細心，上美工課的時候尤其認真，所以你的作品也受到大家的愛好。而且，現(xiàn)在每天你都能自動和老師打招呼了，老師真愉快。希望你連續(xù)努力，碰到什么困難大膽提出來，老師會幫忙你的，好嗎？2.你膽子大了，說話的聲音也洪亮了；每天來園會自動的和老師小伙伴打招呼了；能與小伙伴說說話開開玩笑了?？吹侥愕淖兓?，老師真愉快。你在幼兒園很懂事，能和小伙伴們友好相處，也開始學著本身的事情本身做，你會本身吃飯本身穿衣褲本身入廁，會的本事可真不少。你喜愛參與各種活動，在念兒歌時你聲音洪亮在聽故事時你會睜大奇怪的眼睛；在體育活動中，走高蹺跳圈爬墊子，你也樣樣不示弱。你更喜愛音樂活動，總能看到你活躍跳動的身影。但你在老師小伙伴面前很少表達本身的想法，老師告知你，你很可愛，大家都很喜愛你，以后多與老師小伙伴說說話，大膽的表現(xiàn)本身好嗎？加油！3.你是個愛唱愛笑的好孩子，在幼兒園里你能自動地與老師打招呼，看到小伙伴吵鬧時，你能第一個告知老師或自動去勸阻；看到小伙伴哭了你會去勸慰他，幫他擦掉眼淚；真象個懂事的小大人；你在幼兒園很懂事，能和小伙伴們友好相處，也開始學著本身的事情本身做，你會本身吃飯本身穿衣褲本身入廁，會的本事可真不少。你喜愛參與各種活動，在念兒歌時你聲音洪亮在聽故事時你會睜大奇怪的眼睛；在體育活動中，玩皮球鉆圈爬墊子，你也樣樣不示弱。熱誠活潑的你還能說會道，讓你擁有了很多好伙伴，小伙伴都很喜愛你。但老師希望你進入小班后學本事時再專注一些，舉起你的小手大膽地表達本身的想法，信任你會取得更大的進步！4.你的膽子變大了，真了不起！你是一個懂事聽話的好孩子，對老師布置的任務總能很好完成，上課也能舉手發(fā)言了，真棒！倘若以后在學習生活中能再英勇些大膽些，那就更棒了！5.活潑好動，理解本領語言表達本領強是你最突出的表現(xiàn)。上課時，老師總能看到你求知的眼神，總能聽到你洪亮的回答，真了不起！倘若在以后的學習生活中能養(yǎng)成良好的行為習慣，那就更棒了！6.你的畫畫得真棒，真是個細心認真的好孩子。你懂事聽話，上課認真，膽子也大了，并能回答老師提出的問題，也愛和小伙伴交流。倘若在以后的學習中能更積極些，那你的成績肯定會有更大的提高。7.游戲活動時你是那么投入，真了不起。你是個聽話的孩子，雖然不愛說話，但上課總是很認真，而且有著良好的午餐習慣，真不錯。倘若在以后的學習中能積極自動不懂就問，那老師信任，你肯定會趕上其他小伙伴的！8.你做起事來特別投入，真是個認真細心的好孩子。你是人見人愛的好孩子，上課認真，雖然你平常話不多，但老師知道你已經(jīng)把握了許多學問，真是好樣的。孩子，自信些，英勇些，老師信任，你肯定會表現(xiàn)得更杰出。9.angel寶寶在生活自理上有可喜的進步，每天午睡的時候能將本身的衣裳折得整整齊齊，然后很快進入夢鄉(xiāng)。在老師提示下會使用禮貌用語與叔叔阿姨們打招呼，能聽從老師的指令，和小伙伴友好相處。10.課堂上angel的是個活躍分子，積極回答老師的問題，也很樂于表現(xiàn)本身，是個大膽的小姑娘！每次老師問小伙伴誰要上來表演，angel都會高高地舉起小手，大聲說“mayitry？”就怕老師看不到她不讓她表演。angel接受本領較強，學東西很快?；顫姷?。angel也很樂于參與學校組織的各項活動。在“六一”親子運動會上，angel和父親媽媽積極參加，通力合作，取得很好成績哦！11.angel寶寶比較好強，無論做什么事情都會堅持做好，偶然會有一點點任性，信任你會改掉這個小毛病的，老師期望著你給我們帶來的驚喜！12.度過一個快樂的假期后，剛開學時ken有點不適應幼兒園的生活，午休時偶然會哭，情緒不是很穩(wěn)定，很讓老師掛念?？墒窃诟赣H媽媽和老師的努力下，ken很快又適應了幼兒園的生活，喜愛上幼兒園，能夠和小伙伴像以前一樣高興相處，終究變回了我們熟悉可愛的小活寶了！學前班同學評語篇六1．你誠實善良，有愛心，樂于助人，老師和小伙伴都很喜愛你，倘若你再大膽、英勇一些，肯定會是個人見人愛的好孩子。2．別看你又高又大，卻是個怕羞的男孩，你很正直，也很愛學習，生活自理本領較強，倘若在活動中再專注一點，你會更棒的。3．你活潑善良，每天早上你都是第一個來幼兒園，你和小伙伴能和順相處，倘若你在活動中能積極動腦，老師會更喜愛你。4．你是個乖巧能干的女孩，上課時，老師總能看到你那專注的目光，在每次的活動中，你的表現(xiàn)都很杰出，信任你升入中班后，表現(xiàn)會好。5．你是個聰慧、有主見、能說會道的小姑娘，不管老師讓你做什么——唱歌、講故事、回答問題……，你都能大方地、笑嘻嘻地做好它，老師喜愛你這樣，倘若你能與小伙伴團結友愛，肯定會更杰出。6．你是個活潑、可愛的小男孩，奇怪心很強，喜愛新穎的事物，愛玩戶外游戲活動，升入中班后，老師希望你是個聰慧、懂事的好孩子。7．你是個內(nèi)向的孩子，誠實善良永久是你的優(yōu)點，倘若你大膽表現(xiàn)本身，肯定會有更多的優(yōu)點讓老師發(fā)覺。8．、洋洋是個頑皮、好動的孩子，愛說愛笑，正義感很強，樂于助人，愿這美好的心靈永久跟隨你，步入中班后有更好的表現(xiàn)。9．你是個誠實、善良的孩子，愛打抱不平，喜愛幫忙別人，掛念集體，看著你一每天進步，老師真愉快，愿你今后能有更大的進步。10．你是個聰慧又有點淘氣的小男孩，最愛聽你講的故事，但看你上課時心不在焉的樣子，老師真焦急，愿你今后能嚴格要求本身，讓大家都對你翹起大拇指。11．你聰慧能干、爭強好勝，凡事都喜愛搶在前面，這是個優(yōu)點，可倘若因這個優(yōu)點傷了你和小伙伴之間的和氣，那就不好了，老師希望你能和小伙伴們共同進步。12．愛怕羞的小姑娘，做事總是認認真真的，你的歌聲真悅耳，你的舞姿也很美妙，快升中班了，老師送你一份禮物：自信。信任本身，你是最棒的。13．你那靈活的小手總能“變”出各種各樣有趣味的東西，你那大大的眼睛里總藏著一個個小問好，小班一年的生活即將過去，看到你的進步，老師真愉快，加油吧，信任你會更杰出。14．你活潑多了，老師看到你常常和小伙伴們說說笑笑，由衷地為你愉快，只要你多參與一些體育磨練，信任你會成為一個健康歡樂的寶寶。15．乖巧可愛的小姑娘，最愛聽你甜甜的聲音、看你美妙的舞姿，在“六一”節(jié)的服裝表演時，你的表現(xiàn)真棒，連續(xù)努力吧，你會更杰出的。16．丹丹，你真是個乖巧可愛的孩子，富有愛心，樂于助人。愛學習、愛動腦，可你碰到困難時就哭鼻子，這不太好，老師希望你成為一個英勇的小女孩。17．誠實善良是你的優(yōu)點，多動腦、多舉手回答問題是你要努力做到的，老師希望你在學習上有更棒的表現(xiàn)。18．洋洋是個充足愛心的孩子，當小伙伴有困難時，你總能伸出幫助之手，愿你永久擁有一顆善良的心，老師希望你升入中班后在學習上有更棒的表現(xiàn)。19．你是個活潑、好動的孩子，課余活動時總能看到你歡樂的身影，倘若你把這股熱誠用到學習中，肯定會是個人見人愛的好孩子。20．璐璐，你的乖巧、懂事讓老師非常愉快，你對小伙伴的掛念、幫忙讓老師非常感動；你的好學讓老師非常佩服，加油吧，你會更杰出。21．小怡聰慧、懂事、能干，有愛心，各方面表現(xiàn)都很杰出，有很強的領導本領，老師為你感到驕傲，信任升入中班后，你會有更杰出的表現(xiàn)。22．你是個懂事的女孩，每天早上你都要鞠躬向老師問好，信任這一優(yōu)點會使你贏得許多伙伴，努力吧，你會更杰出的。23．活潑可愛的小女孩，一年來你的進步真大，會本身穿衣裳了，還會唱好聽的歌……，只要你能每天吃飯時多吃一點，不挑食，肯定會是個聰慧健康的好孩子。24．你是個聰慧的孩子，游戲時你全身心地投入，朗誦兒歌時，大家都為你鼓掌，愿你升入中班后，有更棒的表現(xiàn)。25．你活潑、開朗，愛說愛笑，喜愛幫忙別人，有正義感，倘若你學習時能更專注，肯定會是個聰慧能干的好孩子。26．懂禮貌、有愛心的小女孩，做事總是認認真真。知道嗎？你畫畫很棒，唱歌也很好聽，加油吧，你肯定會更棒。27．蓉蓉是個懂事的孩子，有正義感，富有愛心。獨立自主性很強，愛學習，懂禮貌，愿你升入中班后，能有更棒的表現(xiàn)。28．菲菲是個聰慧、能干的小姑娘，你那純真、善良的心靈，就像你的笑容一樣美，你的想象豐富，思維活躍，理解本領、表達本領強，愿你今后有更好的表現(xiàn)。29．愛掛念別人的小女孩，你的歌聲很悅耳，你的舞姿真美妙，你的動手本領也很強，愿升入中班后，你的身上有更多的閃光點顯現(xiàn)。30．“陽陽真能干！陽陽真能干！”小伙伴又在贊揚你了！你真得很能干耶！愛動腦筋，本身的事情能夠本身做，還會幫忙有困難的小伙伴，小伙伴們都說喜愛跟你玩。陽陽老師希望你能寧靜傾聽別人說話，一起努力好嗎？31．鈺鈺，你是一個美麗、聰慧、伶俐的小女孩。你在幼兒園已經(jīng)學會了本身吃飯，真是棒極了。幼兒園是你的家，幼兒園里有愛你的老師媽媽和小伙伴，大家想對你說在新的一年里把身體養(yǎng)得棒棒的每天都來上幼兒園好嗎？32．凌宇，你是一個內(nèi)向、秀氣的小男孩，在幼兒園你學會了本身吃飯，你有一雙能干靈活的手，正是你有了這雙靈活的手，你學會了本身穿褲子，學會了畫畫，真是棒極了。老師跟你商議件事，上課回答問題的聲音高一點行嗎？老師信任你肯定能做到的。33．文宇，你是一個可愛的小女孩。每天早上老師都能看到你笑瞇瞇的對老師說“早上好！”你能和小伙伴相處融洽，有良好的進餐習慣。文宇，上課回答問題的聲音高一點行嗎？老師信任你肯定能做到的34．你是一個特殊有禮貌的女孩作本領和語言表達本領都很強，在幼兒園你已經(jīng)學會了和小伙伴共享歡樂。老師是你的伙伴，在你碰到困難的時候老師特別樂意幫忙你，來吧！老師等著你呢？35．超超！你聰慧，有主見，思維活躍，能說會道，是老師的小助手。你愿意參與集體活動，體育活動中總能看到你生龍活虎的身影，課堂上也總能看到你踴躍的舉手發(fā)言。在新的一年里老師希望你的情商和智商一樣杰出。36．你是一個聰慧可愛的小男孩，愿意與人交往，對英語特別感愛好。進餐習慣好，本學期你的動手本領有了很大的提高，還學會了本身穿褲子，老師真為你愉快。希望你在新的一年里，能在集體中大膽表現(xiàn)本身。37．可可，你是個聰慧、活潑、大方的小女孩。你舞姿美妙，歌聲悅耳，能夠本身的事情本身做，還會幫忙小伙伴脫衣裳，大家都特別喜愛你。老師希望你勇往奮進，信任你以后會更加杰出！陽陽，你的性格跟你的名字一樣洪亮。你聰慧，活潑，對體育活動學前班同學評語篇七1、你是個聰慧能干，有禮貌的孩子。你愛好廣泛，特殊喜愛繪畫活動，每次的繪畫作品構圖都很飽滿，顏色搭配的也很協(xié)調，并多次獲得各種繪畫的榮譽。你樂于幫忙別人，平常能自動掛念班級體是一個有愛心的孩子。你能認真聽講，有時也能回答問題。你是一個較獨立的孩子，懂得本身照料本身，生活自理本領較強，是個較懂事的孩子。望敏敏到小學后，能不絕努力，做全面進展的好孩子。2、你是一個勤勞善良，愛幫忙人的孩子。你愛好廣泛，特殊喜愛手工活動，每次的手工作品都很美麗，是個心靈手巧的姑娘。你喜愛音樂活動，會合拍地跟著音樂做仿照動作，音樂游戲等。你有較好的勞動習慣，能掛念班級并樂意幫忙別人。有時你也較貪玩，上課不夠專注。老師發(fā)覺你對計算方面的內(nèi)容把握不是很好，希望萍萍到小學后能努力學好每樣本事，做個全面進展的好孩子。3、時間過得真快，轉瞬就要靠近放假，你也要離開幼兒園，做一個小同學了。在幼兒園的三年時間里，你對老師同伴有禮貌，無論在幼兒園還是在園外，你看到老師總能自動的打招呼。你能認真參與各種活動，上課專注偶然也能發(fā)言。你的小手也變得能干了，畫畫手工寫字進步都很飛速，對學習愛好也有了較大的提高。希望凡凡進小學后能更加懂事聽話，做個聰慧能干的好孩子。4、你是一個較獨立的孩子，懂得本身照料本身，生活自理本領較強，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣，能掛念班級并樂意幫忙別人。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題，喜愛音樂活動，會合拍地跟著音樂做仿照動作，音樂游戲等。你不僅能管好本身也能幫忙他人，深得小伙伴的喜愛。希望佳卉能少看電視，把眼睛保養(yǎng)好。進小學后要更加懂事聽話，做個聰慧能干的好孩子。5、你是一個活潑開朗愛笑的孩子，臉上總蕩漾著甜甜的笑，讓人很舒心。在幼兒園的三年時間里，你學會了許多本事，你愛動腦筋，對于數(shù)運算等問題很感愛好，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力；你思維快捷，有本身的想法和見解；你擅長察看，喜愛問為什么；你能自動與同伴交往，并能正確處理交往中顯現(xiàn)的沖突。希望笑笑到小學后，能不絕努力，做個小班長。6、你是一個性格開朗的孩子，有著良好的情感，能自動掛念幫忙同伴，從不與同伴發(fā)生爭吵，深得小伙伴的喜愛。你做事認真細心對繪畫手工有肯定的愛好。你喜愛音樂活動，會合拍地跟著音樂做仿照動作，音樂游戲等。但你膽子較小，從不自動與老師交談，課堂上也很少發(fā)表本身的見解。希望龍龍到小學后能大膽些，做任何事情都要對本身充足信念，要大膽的表現(xiàn)本身。7、你是一個腦子挺靈的孩子，就是上課活動自動性還不夠些。平常做事認真，有較好的勞動習慣，思維快捷，有本身的想法和見解；你擅長察看，喜愛問為什么，是個求知欲很強的孩子。與同伴相處方面你較為被動，但在交往中你能與同伴友好相處，并能掛念幫忙同伴，深得同伴的喜愛。但老師也發(fā)覺你在體育方面還很欠缺，還沒有學會跳繩。希望進入小學后能多加強體育方面的磨練。8、時間過得真快，轉瞬就要靠近放假，你也要離開幼兒園，做一個小同學了。在幼兒園的三年時間里，你對老師同伴有禮貌，無論在幼兒園還是在園外，你看到老師總能自動的打招呼。你做任何事情都很認真，認真，最大的毛病就是做事動作不夠快，快要成為小同學了可不要再像小蝸牛一樣了。你思維快捷，有本身的想法和見解；你擅長察看，喜愛問為什么。平日里你不僅能管好本身也能幫忙他人，深得小伙伴的喜愛。望佳佳到小學后，能不絕努力，做個品學兼優(yōu)的同學。9、你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年里，能認真參與體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等許多本事，動作進展協(xié)調。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感愛好，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好，做個全面進展的小同學。加油哦！寶貝！10、你是一個較獨立的孩子，懂得本身照料本身，生活自理本領較強，是個較懂事的孩子。在幼兒園的三年里，能認真參與體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等許多本事，動作進展協(xié)調。在午睡進餐方面自理本領強，每天都會把本身的衣裳折疊的整整齊齊。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感愛好，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望歐文到小學后，能不絕努力，做個全面進展的小同學。加油吧！寶貝！學前班同學評語篇八1、你是個即活潑又內(nèi)向的孩子，你很喜愛和小伙伴一起做游戲，你能自動整理玩具，整理圖書，這學期你的繪畫數(shù)學都有了進步，但你有時候也很淘氣，不能管住本身，上課時，注意力也不夠集中，倘若你能積極地開動腦筋，回答問題也能象做游戲那樣能干，那你肯定會更棒的。加油！2、善良誠實的小男孩，你的顯現(xiàn)給老師帶來了驚喜，給同學們帶來了歡樂，大家都很喜愛你。記得剛入園的你膽小內(nèi)向，可是不到一學期，你變了，變得剛強活潑愛學習，和小伙伴暢快地交往，老師覺得你好棒。信任明天的你會帶給大家更多的驚喜。3、剛開學的你愛哭鼻子，好想家，老師拿你真沒方法。可是很快，你就顯現(xiàn)了你許多的優(yōu)點—自信聰慧好學善良，老師很喜愛你。更讓老師欣慰的是，你變得剛強英勇了，常常能看到你那張絢麗的陽光笑臉。最終老師再給你提個小小的建議，作業(yè)再做的乾凈潔凈些，好嗎？信任你肯定能！4、不知不覺，你這個小不點已經(jīng)和老師相處了一學期。在老師的心目中，你剛強剛毅卻又透著純真的孩子氣。你給老師帶來了歡快，給小伙伴們帶來了微笑，大家都很喜愛你。尤其是你的想象力特殊豐富，常能發(fā)表與別人不一樣的見解，真是好樣的。就要長大一歲了，老師信任你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜！5、你是一個懂事細心愛學習的小姑娘，課堂上常常聽到你精彩的發(fā)言，讓老師贊嘆，小伙伴們羨慕。老師還發(fā)覺你的學問面特殊廣，思維快捷。讓老師驚喜的是你每次在學校舉辦的各項活動中，都能積極自動地參加，獲得可喜的成績。信任靠著你的努力，你的將來肯定更精彩！6、虎頭虎腦的帥小伙，你有著小男子漢的剛強，也有著孩子氣的純真。你熱誠大方彬彬有禮，尤其是課堂上的你聚精會神，回答的問題與眾。7、不同。更棒的是你的操作本領也大大加強了?？傊阆褚活w耀眼的星星照亮了曙光的每個角落，是我們班第一個獲得“曙光之星”稱號的幼兒。老師信任，靠著你的自信，再加上你的努力，明天的曙光肯定以你為榮！8、老師真想對你說：“你進步了。”課堂上能端端正正地坐好，也不時地舉起小手回答問題，和小伙伴們友好相處。記得剛入園時，你感到孤獨，什么也不會，小伙伴也不愿與你一起玩。其實，不管做什么事情，只要認真，就肯定能做好。小王圳，信任本身，肯定會成功的。老師和你的媽媽肯定盡全力幫忙你。9、你是一個活潑好動頑皮的孩子，老師特別敬佩你的適應本領?，F(xiàn)在的你，好學上進，課堂上的你眼睛睜得好亮，作業(yè)書寫的也不錯，特殊喜愛聽故事，其實，老師更想聽你講故事，樂意嗎？還有，你的舞跳得好棒，看到你在圣誕晚會上的精彩表演，讓老師覺得你是最棒的。老師期望著你，正如你的名字一樣，揚起風帆，駛向成功的彼岸。10、女孩子的活潑，女孩子的嘰嘰喳喳，男孩子的大大咧咧，這就是你，精彩非常。在我們這個班集體里，你沒有女孩子的嬌氣，卻有著驚人的適應本領。記得剛入園的時候，我們班女生，只有你從沒哭過鼻子，還像個大姐姐似的安蔚著其他的小伙伴。最讓程老師高興的是，你改掉了丟三落四的壞習慣。最讓老師心疼的是你由于本身不當心，摔了兩次交，以后走路可要當心，別再讓本身受到損害，做個健健康康的好孩子！11、你是個心靈手巧的孩子，你特殊喜愛畫畫，畫得畫也很棒！舞蹈表演時你真投入！你有時還能幫老師做事情，你懂得謙讓，能自動掛念別人，能和小伙伴一起歡樂地玩耍。就要上小學了，倘若你上課能積極舉手發(fā)言，那進步就會更大了。12、你是個天真，活潑的小伙伴，每次都能認真的完成老師布置的任務，你的小手真能干，會本身折疊被子整理玩具，你能和小伙伴一起歡樂地游戲，上課的時候你能專注聽講，積極舉手發(fā)言。就要上小學了，老師希望你能連續(xù)努力，爭取更大的進步。13、你是個聰慧，可愛的小伙伴，你愛動腦筋，上課時不僅能認認真真地聽老師講課，還能積極舉手發(fā)言。你的唱歌得很悅耳，你的畫畫得很美。但是，有時你不能自動掛念別人，幫忙別人。就要上小學了，倘若你改掉這個缺點，就更好了。14、你是個聰慧，好學的孩子，你的想象力真豐富，你的口語表達本領真棒！上課的時候你特殊的認真，舉手回答老師的問題特殊積極，你還能幫老師做好多的事，是老師的小助手，就要上小學了，老師希望你連續(xù)努力，爭取更大的進步。15、你是一個天真可愛的小伙伴，上課你能專注地聽老師講故事學兒歌，你的繪畫折紙都很很棒！你的數(shù)學操作本領很強，數(shù)學作業(yè)完成得又快又好，課間你能和小伙伴一起歡樂地游戲，但你上課不喜愛積極舉手發(fā)言，不能自動與別人交流。16、要上小學了，倘若你能改掉這些缺點，老師信任你肯定就更棒了。17、你是個很聰慧很懂事很討人喜愛的小男孩。在幼兒園里，你能和小伙伴友好相處，你心地善良，喜愛幫忙別人，你的心還特殊細，總能想到其他小伙伴所想不到的問題。但是，你有一個小小的缺點，就是上課不喜愛舉手發(fā)言。就要上小學了，趕快努力改正這個缺點，好嗎？18、你是個能歌善舞的好孩子，你的舞跳得真棒！念的兒歌很好聽，畫得畫也很美。上課你能專注聽講，積極舉手發(fā)言。你是老師的小助手，你的小手很能干，不僅會本身的事本身做，還愿意幫忙別的小伙伴，你總是搶著為班級做事。就要上小學了，老師希望你今后連續(xù)努力，爭取更上一層樓。19、你天真活潑聰慧可愛，你很愿意接近同伴，常喜愛與老師交流，你的上進心很強，學習積極性也很高，很愿意為班級做事，你上課能認真聽講時，還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言，思維很活躍；你愿意參與幼兒園組織的各項活動。就要上小學了，老師希望你以后連續(xù)努力，爭取更大的進步。20、你是個能歌善舞的小伙伴，有較強的上進心，上課特殊專注，回答問題很積極，你的小手很能干了，每天不僅能做好本身在事情還自動為班級搞衛(wèi)生，你還很有愛心，從不欺壓小伙伴，小伙伴都愿意和你做游戲。就要上小學了，希望你在新的一年連續(xù)努力，爭取更上一層樓！21、你是一個天真可愛聰慧懂事的小伙伴，上課能認真地聽老師講故事念兒歌，值日生工作自動積極，你能與小伙伴友好相處，但碰到困難你喜愛流眼淚，立刻就要上小學了，希望你更加英勇些能自動與別人交流，老師信任你肯定會變得更加能干的，加油吧！22、你是一個聰慧伶俐的小男孩，這學期你的進步真大，上課時能認真聽講，有時還積極舉手發(fā)言，平常你很愿意幫忙同伴，繪畫比以前有進步。不過，有時候還比較淘氣，不能管住本身堅持完成任務才出去玩，就要上小學了，你肯定會更加努力的，對嗎？23、你是一個安靜內(nèi)向的小伙伴，你的小手很能干：被子能疊得整整齊齊，手工作品做得特殊靈巧。上課你能認真聽講，有時能舉手發(fā)言。但你碰到困難不能自動與老師小伙伴交流，立刻要做小同學了，老師希望你與人相處大膽一些，自動一些，好嗎？24、你是一個聰慧能干的小伙伴，本學期你的進步很大，口語表達本領提高了，動手本領也變強了，上課還能積極舉手發(fā)言，大膽發(fā)表本身的見解，碰到困難能自動與老師交流。立刻就要上小學了，老師希望你能學會掛念別人，幫忙別人。爭取更大的進步。25、0你是一個天真可愛的小伙伴，愛好體育運動，每次做游戲時都能積極參加。你的小手越來越能干了，手工作品做得特殊靈巧。你心地善良，能與小伙伴友好相處，但你在上課的時候不喜愛積極舉手發(fā)言，立刻就要上小學了，倘若你能改掉這個缺點，老師信任你肯定會更棒了。26、活潑可喜好動團結同學———是你留給老師的深刻印象。這學期，你能聽從教育，積極參與各項活動，大膽表現(xiàn)本身，但是平常學習還不夠認真。老師希望你能揚長避短，亮出自我風采，爭當一名全面進展的好同學！27、你是一個很有活力的孩子，我最喜愛你良好的精神面貌?？釔奂w樂于助人是同學們對你的評價。只要你能去掉課堂上不集中精神的壞毛病，多用心學習，你會是一個很棒的同學。加油吧！28、你是個安靜漂亮的女孩，你用善良和誠實塑造著本身。尊師守紀，團結同學，在學校是老師的小幫手。你對學習充足熱誠，察看力強，能把握所學的學問并運用。盼你勇往直前，用你的努力去取得更大的成績！29、天真聰慧是你的特點。這學期，你能聽從教育，積極參與各項活動，但上課愛搞小動作，尤其是書寫馬虎，這對你自身的學習本領的提高影響很大。老師希望你能揚長避短，盡早亮出自我風采！加油！30、聰慧可愛是你的特點，平日里總能看到你真誠的笑臉和端正的坐姿。上課能把小手舉起大聲地回答問題，定時完成作業(yè)，這可是你在學習上一個喜人的進步??！老師希望你連續(xù)發(fā)揚下去，能做到嗎？31、活潑開朗的你，挺愿意幫忙別人，卻總管不好本身。你喜愛玩耍，這并不是你的缺點?？墒?，倘若只貪玩不學習，學問會本身長翅膀放到你的腦子里嗎？老師贈你一句話：學得踏實，玩得痛快！32、你是個愛說愛笑，有禮貌的孩子，有時課堂上思維還不夠活躍，每次的作業(yè)都完成得不錯，學習成績良好，但不夠拔尖，要連續(xù)努力。希望以后能專注聽講，積極回答問題，爭當一名全面進展的好同學。33、你是一個聰慧懂事的小女孩，這學期你各方面都有了很大的進步：上課能遵守紀律，積極舉手發(fā)言。能和小伙伴一起合作游戲。還能自動幫忙老師為大家服務：發(fā)點心疊被子等。但是，你不喜愛自動與別人交流本身的見解，立刻就要上小學了，老師希望你能大膽得去展現(xiàn)自我，表現(xiàn)自我。34、你是一個聰慧可愛的小伙伴，上課時能積極參加操作活動，喜愛舉手發(fā)言了，你的數(shù)學操作作業(yè)做得真好。平常能與小伙伴友好相處合作游戲，還會幫忙老師為小伙伴服務。立刻就要上小學了，老師希望你能積極參與體育磨練，加強身體協(xié)調本領的進展！35、你是一個比較內(nèi)向的小伙伴，喜愛一個人寧靜地折紙繪畫。你喜愛幫忙別人，懂得謙讓。上課能認真聽講，有時還能積極舉手回答問題。你做事情特別有條理。但是你的膽子比較小，不能自動與別人交流，立刻就要上小學了，老師希望你能英勇些，好嗎？36、你是一個活潑懂事的小伙伴，你折的衣裳被子方方正正，你能幫忙老師把玩具整理得整整齊齊。你的舞跳得真美！上課你能認真聽講。但你不喜愛舉手發(fā)言，有事不能自動與老師交流。立刻就要上小學了，改掉這些缺點，好嗎？37、你是一個活潑可愛的小伙伴，你的字寫得真好，你的舞姿真美妙。碰到困難你能自動請老師或同伴幫助，你能積極幫忙老師做好值日工作：放椅子掛毛巾等，上課你能認真聽講，還能積極舉手發(fā)言。立刻就要上小學了，老師希望你連續(xù)努力，爭取更上一層樓！38、你是個聰慧能干的小伙伴，成天愛問“為什么”。喜愛動腦筋愛思索。在幼兒園你回答問題總是與眾不同。上課的時候你能認真聽老師講課，積極舉手發(fā)言。但是你有時不能堅持完成任務，立刻就要上小學了，倘若你能嚴格要求本身，老師信任你肯定是一個更棒的孩子！39、你是個活潑可愛的小姑娘，你的字寫得真好！你的舞跳得真美！這學期你的進步很大：上課能認真聽講，有時還能積極舉手發(fā)言了，繪畫比以前更棒了，還學會了與別人交往，不過有時你喜愛一邊學習一邊講話。立刻就要上小學了，倘若在以后學習中你能嚴格要求本身，你肯定會更杰出的。40、你是個安靜，可愛的小伙伴，你的小手真能干，畫得畫真美麗，剪得紙工作品真美。而且現(xiàn)在上課你也能積極舉手發(fā)言了，你做事情認真負責，你的作業(yè)又對又好，立刻就要上小學了，倘若以后你能再大膽一點，能大膽地發(fā)表本身的見解，那就更棒了。41、你是一個聰慧能干的小伙伴。喜愛唱歌跳舞，樂意在大家面前表現(xiàn)本身。你特殊喜愛繪畫，老師在課堂上教的本事，你很快就學會了。你還愿意幫忙別人，積極幫忙老師做事情，你是小伙伴的好模范，老師的好助手。立刻就要上小學了，老師希望在新的學習中你能連續(xù)努力，爭取更上一層樓！42、你是一個聰慧伶俐的小男孩，記得剛開學的時候，你每天早上來都哭，特殊想家，膽子小，怕說話。可是，朱老師就知道，你那么聰慧，確定會戰(zhàn)勝本身的。這不，現(xiàn)在的你，講禮貌，友愛同學，作業(yè)認真生活上也能照料本身，挺棒的一個小男子漢！43、在老師的眼里，你是個有上進心精神面貌好聽從老師教育的孩子。這學期，你的確進步了，課堂上搞小動作的次數(shù)少了，還能積極舉手回答問題，字跡也漸漸清楚乾凈。希望你用本身的努力去取得更大的進步！44、在老師的眼里，你是個有上進心精神面貌好聽從老師教育的孩子。這學期，你的確進步了，課堂上搞小動作的次數(shù)少了，還能積極舉手回答問題，字跡也漸漸清楚乾凈。希望你用本身的努力去取得更大的進步！45、你是一個很有活力的孩子，我最喜愛你良好的精神面貌。酷愛集體團結友愛樂于助人是同學們對你的評價。只要你能去掉課堂上不集中精神的壞毛病，多用心學習，老師信任你是很棒的，加油！46、老師很愉快看到你一天比一天進步。剛來學校時的你不樂于表達，動作緩慢，現(xiàn)在的你動作快速多了，樂于助人。老師建議你平常多高聲朗讀，磨練本身，課堂上勤于思索，大膽答問，你會有更大的進步！47、你給老師的印象是—聰慧穩(wěn)重細心善解人意。每當在課堂上老師叫小伙伴坐好的時候，你總是第一個坐正；每當全部人作業(yè)交上來的時候，你的作業(yè)總是讓老師覺得最舒適。你的舞姿越來越美，很多小伙伴都很佩服你。你的學習習慣很好，課堂上常常能舉手發(fā)言。有事能和老師交流，大方，自信。你能幫老師做許多事如：小組長飯前發(fā)點心等，責任心很強。希望你在一班級更加認真學習，做個全面進展的三好生。好嗎？48、英勇帥氣的小伙子，你是我們班最棒的一個。操場上有你颯爽的英姿，特殊讓我們?nèi)嚯y忘的是你的筋斗翻得瀟灑極了。生活上，你還是老師得力的小助手，在這兒，老師還要感謝你為班級的付出，辛苦了，小助手！學習上，你又是其他小伙伴的模范，作業(yè)認真，發(fā)言積極。說了你這么多的優(yōu)點，可不要自大啊，連續(xù)努力，讓你這顆星星在曙光發(fā)出更耀眼的光芒！49、你是個很聰慧很懂事很討人喜愛的小男孩。在幼兒園里，你能和小伙伴友好相處，你心地善良，喜愛幫忙別人，你的心還特殊細，總能想到其他小伙伴所想不到的問題。但是，你有一個小小的缺點，就是上課不喜愛舉手發(fā)言。就要上小學了，趕快努力改正這個缺點，好嗎？50、你是一個聰慧伶俐的小男孩，這學期你的進步真大，上課時能認真聽講，有時還積極舉手發(fā)言，平常你很愿意幫忙同伴，繪畫比以前有進步。不過，有時候還比較淘氣，不能管住本身堅持完成任務才出去玩，就要上小學了，你肯定會更加努力的，對嗎？51、你是一個天真可愛的小伙伴，喜愛和小伙伴在一起玩追逐游戲。這學期你有了很大的進步。平常你喜愛畫畫，還特殊愛看圖書。就要上小學了，倘若你再改掉一些壞毛病，譬如上課喜愛掉頭和別的小伙伴講話，那就更好了，加油噢！52、你是一個機智可愛的小男孩，這學期你的進步很大，能認真聽講，有時還能積極舉手發(fā)言，繪畫比以前有進步，你的手工做得很棒！不過，有時候還比較淘氣，不能管住本身。就要上小學了，倘若你能嚴格要求本身，那就會更能干了。53、你是個天真活潑待人有禮貌的孩子。課堂上發(fā)言積極，大膽表現(xiàn)本身，寫字本領在漸漸進步，但還沒養(yǎng)成良好的學習習慣。老師建議你平常多高聲朗讀，磨練本身，用你的努力去取得更大的進步！54、老師很愉快看到你一天比一天進步。察看本領和思維本領也有了不同程的提高。最愉快的是看到你樂于助人，課堂上已敢于同學搶答，但自制力差，課堂有時開小差，希揚長避短，亮出自我風采。55、你是個聰慧虛心的孩子，你在用善良和誠實塑造著本身。老師最喜愛看到你作業(yè)本上端正的字跡，讓人覺得你是一位勤奮又聽話的孩子。希望你在以后的學習中不絕努力，提高管理本領，加油哦！56、你知道嗎？老師很喜愛你，不僅是由于你的成績好，更緊要的是你做任何事都認認真真，踏踏實實。常言道：“金無足赤，人無完人?！碧热裟隳馨l(fā)揮班長的威信，敢管敢抓，我想成功肯定屬于你。57、你是個愛說愛笑，有禮貌的孩子，有時課堂上思維還不夠活躍，每次的作業(yè)都完成得不錯，學習成績良好，但不夠拔尖，要連續(xù)努力。希望以后能專注聽講，積極回答問題，爭當一名全面進展的好同學。58、你是個活潑天真的孩子雖然上課常常舉手發(fā)言，但學習成績總不太夢想，你很熱誠，能與同學友好相處，你又很貪玩，時常為此耽擱了學習，倘若能合理布置好學習與玩的時間，你會很棒的！59、天真聰慧是你的特點。這學期，你能聽從教育，積極參與各項活動，但上課愛搞小動作，尤其是書寫馬虎，這對你自身的學習本領的提高影響很大。老師希望你能揚長避短，盡早亮出自我風采！加油！60、你是個天真活潑待人有禮貌的孩子。課堂上發(fā)言積極，大膽表現(xiàn)本身，寫字本領在漸漸進步，但還沒養(yǎng)成良好的學習習慣。老師建議你平常多高聲朗讀，磨練本身，用你的努力去取得更大的進步！學前班同學評語篇九1、你誠實善良，有愛心，樂于助人，老師和小伙伴都很喜愛你，倘若你再大膽、英勇一些，肯定會是個人見人愛的好孩子。2、別看你又高又大，卻是個怕羞的男孩，你很正直，也很愛學習，生活自理本領較強，倘若在活動中再專注一點，你會更棒的。3、你活潑善良，每天早上你都是第一個來幼兒園，你和小伙伴能和順相處，倘若你在活動中能積極動腦，老師會更喜愛你。4、你是個乖巧能干的女孩，上課時，老師總能看到你那專注的目光，在每次的活動中，你的表現(xiàn)都很杰出，信任你升入中班后，表現(xiàn)會好。5、你是個聰慧、有主見、能說會道的小姑娘，不管老師讓你做什么——唱歌、講故事、回答問題……，你都能大方地、笑嘻嘻地做好它，老師喜愛你這樣，倘若你能與小伙伴團結友愛，肯定會更杰出。6、你是個活潑、可愛的小男孩，奇怪心很強，喜愛新穎的事物，愛玩戶外游戲活動，升入中班后，老師希望你是個聰慧、懂事的好孩子。7、你是個內(nèi)向的孩子，誠實善良永久是你的優(yōu)點，倘若你大膽表現(xiàn)本身，肯定會有更多的優(yōu)點讓老師發(fā)覺。8、洋洋是個頑皮、好動的孩子，愛說愛笑，正義感很強，樂于助人，愿這美好的心靈永久跟隨你，步入中班后有更好的表現(xiàn)。9、你是個誠實、善良的孩子，愛打抱不平，喜愛幫忙別人，掛念集體，看著你一每天進步，老師真愉快，愿你今后能有更大的進步。10、你是個聰慧又有點淘氣的小男孩，最愛聽你講的故事，但看你上課時心不在焉的樣子，老師真焦急，愿你今后能嚴格要求本身，讓大家都對你翹起大拇指。11、你聰慧能干、爭強好勝，凡事都喜愛搶在前面，這是個優(yōu)點，可倘若因這個優(yōu)點傷了你和小伙伴之間的和氣，那就不好了，老師希望你能和小伙伴們共同進步。12、愛怕羞的小姑娘，做事總是認認真真的，你的歌聲真悅耳，你的舞姿也很美妙，快升中班了，老師送你一份禮物：自信。信任本身，你是最棒的。13、你那靈活的小手總能“變”出各種各樣有趣味的東西，你那大大的眼睛里總藏著一個個小問好，小班一年的生活即將過去，看到你的進步，老師真愉快，加油吧，信任你會更杰出。14、你活潑多了，老師看到你常常和小伙伴們說說笑笑，由衷地為你愉快，只要你多參與一些體育磨練，信任你會成為一個健康歡樂的寶寶。15、乖巧可愛的小姑娘，最愛聽你甜甜的聲音、看你美妙的舞姿，在“六一”節(jié)的服裝表演時，你的表現(xiàn)真棒，連續(xù)努力吧，你會更杰出的。16、你真是個乖巧可愛的孩子，富有愛心，樂于助人。愛學習、愛動腦，可你碰到困難時就哭鼻子，這不太好，老師希望你成為一個英勇的小女孩。17、誠實善良是你的優(yōu)點，多動腦、多舉手回答問題是你要努力做到的，老師希望你在學習上有更棒的表現(xiàn)。18、充足愛心的孩子，當小伙伴有困難時，你總能伸出幫助之手，愿你永久擁有一顆善良的心，老師希望你升入中班后在學習上有更棒的表現(xiàn)。19、你是個活潑、好動的孩子，課余活動時總能看到你歡樂的身影，倘若你把這股熱誠用到學習中，肯定會是個人見人愛的好孩子。20、你的乖巧、懂事讓老師非常愉快，你對小伙伴的掛念、幫忙讓老師非常感動；你的好學讓老師非常佩服，加油吧，你會更杰出。21、聰慧、懂事、能干，有愛心，各方面表現(xiàn)都很杰出，有很強的領導本領，老師為你感到驕傲，信任升入中班后，你會有更杰出的表現(xiàn)。22、你是個懂事的女孩，每天早上你都要鞠躬向老師問好，信任這一優(yōu)點會使你贏得許多伙伴，努力吧，你會更杰出的。23、活潑可愛的小女孩，一年來你的進步真大，會本身穿衣裳了，還會唱好聽的歌……，只要你能每天吃飯時多吃一點，不挑食，肯定會是個聰慧健康的好孩子。24、你是個聰慧的孩子，游戲時你全身心地投入，朗誦兒歌時，大家都為你鼓掌，愿你升入中班后，有更棒的表現(xiàn)。25、你活潑、開朗，愛說愛笑，喜愛幫忙別人，有正義感，倘若你學習時能更專注，肯定會是個聰慧能干的好孩子。26、懂禮貌、有愛心的小女孩，做事總是認認真真。知道嗎？你畫畫很棒，唱歌也很好聽，加油吧，你肯定會更棒。27、是個懂事的孩子，有正義感，富有愛心。獨立自主性很強，愛學習，懂禮貌，愿你升入中班后，能有更棒的表現(xiàn)。28、是個聰慧、能干的小姑娘，你那純真、善良的心靈，就像你的笑容一樣美，你的想象豐富，思維活躍，理解本領、表達本領強，愿你今后有更好的表現(xiàn)。29、愛掛念別人的小女孩，你的歌聲很悅耳，你的舞姿真美妙，你的動手本領也很強，愿升入中班后，你的身上有更多的閃光點顯現(xiàn)。30、你真得很能干耶！愛動腦筋，本身的事情能夠本身做，還會幫忙有困難的小伙伴，小伙伴們都說喜愛跟你玩。陽陽老師希望你能寧靜傾聽別人說話，一起努力好嗎？31、你是一個美麗、聰慧、伶俐的小女孩。你在幼兒園已經(jīng)學會了本身吃飯，真是棒極了。幼兒園是你的家，幼兒園里有愛你的老師媽媽和小伙伴，大家想對你說在新的一年里把身體養(yǎng)得棒棒的每天都來上幼兒園好嗎？32、你是一個內(nèi)向、秀氣的小男孩，在幼兒園你學會了本身吃飯，你有一雙能干靈活的手，正是你有了這雙靈活的手，你學會了本身穿褲子，學會了畫畫，真是棒極了。老師跟你商議件事，上課回答問題的聲音高一點行嗎？老師信任你肯定能做到的。33、你是一個可愛的小女孩。每天早上老師都能看到你笑瞇瞇的對老師說“早上好！”你能和小伙伴相處融洽，有良好的進餐習慣。文宇，上課回答問題的聲音高一點行嗎？老師信任你肯定能做到的34、你是一個特殊有禮貌的女孩作本領和語言表達本領都很強，在幼兒園你已經(jīng)學會了和小伙伴共享歡樂。老師是你的伙伴，在你碰到困難的時候老師特別樂意幫忙你，來吧！老師等著你呢？35、你聰慧，有主見，思維活躍，能說會道，是老師的小助手。你愿意參與集體活動，體育活動中總能看到你生龍活虎的身影，課堂上也總能看到你踴躍的舉手發(fā)言。在新的一年里老師希望你的情商和智商一樣杰出。36、你是一個聰慧可愛的小男孩，愿意與人交往，對英語特別感愛好。進餐習慣好，本學期你的動手本領有了很大的提高，還學會了本身穿褲子，老師真為你愉快。希望你在新的一年里，能在集體中大膽表現(xiàn)本身。37、你是個聰慧、活潑、大方的小女孩。你舞姿美妙，歌聲悅耳，能夠本身的事情本身做，還會幫忙小伙伴脫衣裳，大家都特別喜愛你。老師希望你勇往奮進，信任你以后會更加杰出！38、你是一個聽話乖巧的女孩。別看你長得小小的，其實你可能干了，課堂上總能聽到你大聲的發(fā)言。亮羽，幼兒園里、家里每天都有好吃的飯菜，鮮美可口的湯，它們都特別有營養(yǎng)。新的學期，你又長大了一歲，老師信任你會吃的又快又好的39、安靜和開朗都是你浩浩的的真實寫照。記得你剛入園時總是一個人坐在小椅子上，而現(xiàn)在的你和在家一樣的活潑、熱誠、有禮貌。動手本領也有了很大的提高，大家都在夸你“浩浩真棒”！浩浩，倘若你能在課堂上大聲回答老師提出的問題那就更棒了！40、你是一個誠實、穩(wěn)重、內(nèi)向的小男孩。和班上的小伙伴相處融洽，能夠本身吃飯，愿意參與集體活動。要是你能在集體活動中大膽表述本身想法和意愿，那就更好了。41、你是我們班的小巧手耶！你小巧手畫出來畫總是那么有創(chuàng)意，你還有一張能說會道的小嘴巴，常常把老師惹的哈哈大笑。老師希望你在新的一年里養(yǎng)成良好的午睡習慣42、小點點，你是一個活潑、開朗、聰慧的小男孩。和小伙伴相處的非常融洽，老師想對你說：“幼兒園是你的家，有那么多小伙伴和你一起玩，都高興呀！老師希望你以后在應當上學的日子每天都堅持定時入園。”老師信任你肯定能夠做到的，好嗎？43、誰吃飯時吃得最潔凈？又是誰做操的時候最認真？當然就是你嘍，聰慧、可愛的好好！你的進步可大了，動手本領和交往本領都有了明顯提高。倘若你能在集體中大膽表述本身的意愿那就更棒了，老師信任你肯定能夠做到的！44、你知道嗎？你可能干了，你能夠把飯吃得干潔凈凈，會本身脫褲子，在幼兒園里會做一些本身力所能及的事，老師和小伙伴都特別喜愛你。希望你在新的一年里勇往奮進爭取更大的進步45、你是個善解人意的孩子，每天都能快樂入園，能和小伙伴友好相處，動手本領較強，做事耐性、細心，在園吃飯、午睡習慣好。上課能認真聽講，有時也能舉手發(fā)言。老師希望你連續(xù)努力，爭取更大的進步。46、你是個特別乖巧的孩子，對人有禮貌，小伙伴都很喜愛你。你的小手也較能干，做事特別細心。這學期，你的進步可大了：不再為一點兒小事哭鼻子，上課不僅能認真聽講，有時還能大膽的舉手發(fā)言。倘若再大膽自信一點，多與小伙伴交往，那就更好了。47、你善解人意，有愛心，小伙伴都喜愛你。集體榮譽感強，樂意為集體做事，會幫忙小伙伴，你的小手也很能干，會畫畫。學習習慣好：上課能認真聽講，倘若常常聽到你洪亮、自信的發(fā)言，那就更好了。48、你聰慧、能干，生