重慶市開州區(qū)2023-2024學(xué)年四年級下學(xué)期期末語文試卷

開州區(qū)2023~2024學(xué)年度(下)四年級期末質(zhì)量監(jiān)測語文試卷(考試時間:90分鐘滿分:100分)題號第一部分第二部分第三部分總分總分人一二三四五六七八九得分第一部分積累與運用(36分)一、根據(jù)語境，讀拼音寫詞語。(5分)本學(xué)期，我的語文學(xué)習(xí)之旅充滿了快樂：在字里行間欣賞自然和xié()的田園風(fēng)景，感受科學(xué)的奇幻精彩，懂得動物有不同的pí()氣，人物有高尚的品質(zhì),領(lǐng)略詩歌的ménglóng()之美和童話的奇妙之趣??通過nǔ()力,我yōng()有了廣bó()的知識,且才思mǐnjié(),明辨是非。我的語文學(xué)習(xí)結(jié)出了豐shuò()的果子。二、給句子中加點的字選擇正確讀音。填序號。(3分)①hé②hè③zhe④zhuó⑤wù⑥è早上，媽媽把我送到校門口，溫和()地說：“好好考試，放學(xué)了媽媽來接你?！钡艿芤苍谂赃吀胶?)著：“姐姐，我也要來接你。你一定會考一百分的！”這一刻，我突然覺得，平時像個“惡()霸”一樣的弟弟一點兒也不可惡()了。于是，我笑著()說：“放心吧，我會沉著()冷靜地完成考試?！比?、選擇正確答案的序號寫在括號里。(12分)1.下列各組詞語中，加點字讀音完全正確的一組是()。A.雜(zá)技稀疏(shū)倘(tiǎng)若B.樸素(sù)松懈(xiè)乒乓(pīng)C.拘(jǖ)束彬(bīn)彬有禮嘴唇(chún)D.磨蹭(cèng)攆(niǎn)走主宰(zǎi)2.小東在復(fù)習(xí)的時候，將特點相同的生字詞進(jìn)行了分類積累：囑咐、疙瘩、慷慨、澎湃、芙蓉、琥珀。與這些詞語特點完全相同的是()。A.乾坤B.允許C.徜徉D.倔強(qiáng)四年級語文期末質(zhì)量監(jiān)測第1頁(共6頁)3.下面的句子中加點詞語使用恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。A.我的老家土地肥沃，花果成林，真是一派繁華景象。B.暑假的時候，我最愛坐在鄉(xiāng)下老家的院子里，看爺爺家燈火輝煌。C.開州城車水馬龍，雞犬相聞，是另一番迷人的景象。D.聽爸爸說，二十年前這里還是一片荒地，如今卻已高樓林立。4.與“可是雨來渾身光溜溜的像條小泥鰍，怎么也抓不住?！敝屑狱c部分表達(dá)的感情色彩不同的句子是()。A.扁鼻子軍官那雙惡狼般的眼睛盯在雨來的臉上。B.黃繼光的胸膛如同一塊鋼板死死堵住了敵人的槍口。C.妹妹雙眼放光地盯著桌上的飯菜，活像一只貪吃的小饞貓。D.哈爾威船長如同高山一樣巍然屹立在他的船長崗位上。5.下列句子中，加點詞語使用了新含義的一項是()。A.姑姑推薦我們暑假去海南玩，還說一定要去三亞體驗潛水的快樂。B.爸爸把我們?nèi)胰说恼掌急４嬖陔娔XE盤的文件夾里。C.夏天的黃昏，我從臥室的窗口望出去，總可以看到美麗的晚霞。D.周末的時候，我把書桌的桌面擦得干干凈凈的。6.下列“按一定順序?qū)懢拔锏姆椒ā保f法正確的一項是()。A.寫游覽過的地方，只寫特別吸引你的一處景物，其它的都不用寫。B.寫游覽過的地方，要把看到的景物都寫下來。C.寫游覽過的地方，如果景物發(fā)生了變化，可以按照變化的順序來寫。D.寫游覽過的地方，要用同一個視角觀察景物。四、讀例句，再照樣子寫句子。(6分)例：他勇敢地抓住窗框，兩只腳有力地蹬著車廂，攀上了窗口。1.仿照上面的句子，選一種情況寫一組連續(xù)的動作。2.有一種叫作“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實百倍。我的媽媽生起氣來，。我個子長得很快，。四年級語文期末質(zhì)量監(jiān)測第2頁(共6頁)五、想一想，填一填。(10分)1.在開展《輕叩詩歌大門》的綜合性學(xué)習(xí)時，有人說：“學(xué)寫詩歌有什么用嘛，高考都不會考?！蹦銜冒嗟脑捦v道理：詩是人類,詩給人類。2.爸爸的工作不太順利，每天回家都垂頭喪氣的，你鼓勵爸爸：“勝人者有力，?！眿寢屢舱f:“不怨天,。”3.五一節(jié)的時候，我們一家人去郊外玩，看著眼前的山川和田野，我不禁感嘆：“好多的綠啊，淡綠、、、……綠得發(fā)黑，綠得出奇?！泵妹脜s指著那一片花海，說：“哥哥哥哥，那邊還有好多的紅呢，、、、,紅得……紅得?！钡诙糠珠喿x與鑒賞(30分)六、課內(nèi)閱讀。(11分)《“諾曼底號”遇難記》(節(jié)選)震蕩可怕極了。一剎那間，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人們半裸著身子，奔跑著，尖叫著，哭泣著，驚恐萬狀，一片混亂。海水嘩嘩往里灌，洶涌湍急，勢不可當(dāng)。輪機(jī)火爐被海浪嗆得嘶嘶地直喘粗氣。船上沒有封艙用的防漏隔墻。哈爾威船長站在指揮臺上，大聲吼喝：“全體安靜，注意聽命令！把救生艇放下去。婦女先走，其他乘客跟上，船員斷后，必須把六十人救出去！”實際上一共有六十一人，但是他把自己給忘了。1.選文第1自然段圍繞哪句話寫的?請用“”畫出。第二句話主要描寫了人們的和，寫出了人們當(dāng)時的。(4分)2.請用“﹏”劃出寫哈爾威船長的句子，它主要描寫了哈爾威船長的，寫出了他的特點。(3分)3.作者雨果將人們和哈爾威船長的表現(xiàn)起來寫，更加突出了哈爾威船長的品質(zhì)。(填序號)(2分)A.對比B.作比較C.英勇頑強(qiáng)、視死如歸D.忠于職守、舍己為人4.對選文最后一個自然段的理解，正確的一項是(、)。(2分)A.面對突如其來的災(zāi)難，哈爾威船長有點慌，忘了船上的確切人數(shù)。B.當(dāng)時局面混亂，哈爾威船長無法清點人數(shù)，“六十人”是他的估計。C.哈爾威船長冷靜地指揮船員救人，把自己的生死置之度外。四年級語文期末質(zhì)量監(jiān)測第3頁(共6頁)七、課外閱讀(19分)(一)非連續(xù)性文本閱讀。(5分)開州新世紀(jì)商都樓層索引4F運動服飾/精品童裝童鞋/床上用品/商場服務(wù)中心3F精品女裝/配飾/家居服2F精品男裝館1F名表/珠寶/化妝品/眼鏡/成人鞋包/甜品店-1F超市/地下停車場/物品寄存處1.母親節(jié)，我想在一樓為媽媽挑選一件禮物。我能買到的可能是()。填序號。(1分)A.胸針B.口紅C.遮陽帽D.鮮花2.端午節(jié)，媽媽把車停在地下停車場后，去商場給爺爺奶奶、外公外婆和我每人買了雙新鞋子，還買了粽子和牛奶。請你幫媽媽設(shè)計一個合理的購物順序。(3分)()F購買———()F購買———()F購買3.商場正在進(jìn)行購物滿300元抽獎1次的活動，媽媽讓我去服務(wù)中心抽獎。我應(yīng)該坐電梯到()樓。填序號。(1分)A.一B.三C.二D.四(二)閱讀短文，回答問題。(14分)騾(luó)子和鈴鐺一頭高大健壯的騾子，脖子上系著一個鈴鐺。鈴鐺制作精巧，響聲清脆(cuì)，騾子每走動一步，鈴鐺便發(fā)出“叮當(dāng)”的聲響，比鳥兒唱歌還悅耳動聽。一天，騾子撞開了籬笆，走進(jìn)了菜園，白菜、韭菜一畦(qí)畦，鮮嫩又可口，騾子好不歡暢，它低頭啃個不停?！岸．?dāng)，叮當(dāng)……”一串串尖利的急響，鉆進(jìn)了主人的耳中。主人揮動竹枝趕到菜園，一邊抽打著騾子的屁股，一邊斥責(zé)道：“混賬東西，你胡嚼亂踩，把菜地弄得一團(tuán)糟；要不是鈴鐺叫我來，菜地準(zhǔn)被你糟蹋(tà)完?？茨阆麓卧俑谊J進(jìn)菜園……”騾子疼得直叫喚，不要命地跑出了菜園，“叮當(dāng)，叮當(dāng)”，鈴鐺的響聲，伴著騾子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地到了山腳下。沒多久，騾子拉著一車貨，傍晚時才返回了村里。“叮當(dāng)，叮當(dāng)……”一陣脆響，引得一些鄉(xiāng)親們豎起大拇指夸獎：“嗬，好一頭結(jié)實頂用的騾子，拖這么多貨物跑了一天，還那么精神抖擻(sǒu)的！”騾子聳(sǒng)起耳朵聽了這些話，滿心喜悅。突然，它望見了菜園，不禁隱隱感到疼痛，立刻不高興地責(zé)問鈴鐺：“你發(fā)出的是同一個聲音，為什么一時出賣我，一時四年級語文期末質(zhì)量監(jiān)測第4頁(共6頁)又吹捧我?”“叮當(dāng)，請你聽清，”鈴鐺含笑解釋道，“你和我，都要對自己的言行負(fù)責(zé)。你犯錯誤時，我發(fā)出警告，為的是挽救你，不讓你越陷越深；當(dāng)你干得對時，我理所當(dāng)然地贊揚你，為的是激勵你取得更大的成績啊?！?.讀這篇文章的時候，你產(chǎn)生了哪些疑問?又是怎么解決的呢?(4分)疑問:解決辦法：2.根據(jù)解釋從文中找出相應(yīng)的詞語填在括號里。(2分)(1)心中充滿歡喜的情緒意愿。()(2)按道理應(yīng)當(dāng)這樣。()3.鈴鐺響了兩次，騾子認(rèn)為它是在和自己，鈴鐺認(rèn)為自己是在和騾子。(4分)4.請認(rèn)真讀讀畫線的句子，想一想：聽了鈴鐺的話，騾子可能會做些什么，說些什么呢?(2分)5.你身邊像鈴鐺一樣的人是誰呢?讀了這篇短文，你又想對他(她)說什么呢?(2分)第三部分表達(dá)與交流(34分)八、口語交際。(4分)我的好朋友美美和安安因為一件小事就互不理睬了。我想分享兩條朋友相處的秘訣，來勸他們和好。我可以這樣說：