兩步及多步實(shí)際問題的解答_第1頁(yè)
兩步及多步實(shí)際問題的解答_第2頁(yè)
兩步及多步實(shí)際問題的解答_第3頁(yè)
兩步及多步實(shí)際問題的解答_第4頁(yè)
兩步及多步實(shí)際問題的解答_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

兩步及多步實(shí)際問題的解答兩步及多步實(shí)際問題的解答兩步及多步實(shí)際問題的解答是指在解決實(shí)際問題時(shí),需要進(jìn)行兩個(gè)或多個(gè)步驟的計(jì)算和分析。這類問題通常涉及找出關(guān)鍵的數(shù)量關(guān)系,然后按照一定的順序進(jìn)行計(jì)算。以下是兩步及多步實(shí)際問題的知識(shí)點(diǎn)歸納:1.理解問題:首先要理解問題的意義,找出問題中的已知量和未知量,明確問題要求解決的目標(biāo)。2.找出數(shù)量關(guān)系:分析問題中的各種數(shù)量關(guān)系,包括已知量和未知量之間的聯(lián)系,以及各種量之間的運(yùn)算關(guān)系。3.設(shè)定未知量:根據(jù)問題的實(shí)際情況,為方便計(jì)算和分析,設(shè)定合適的未知量。4.列式計(jì)算:根據(jù)數(shù)量關(guān)系,列出相應(yīng)的算式進(jìn)行計(jì)算。在計(jì)算過程中,要注意運(yùn)算順序和運(yùn)算法則。5.檢驗(yàn)答案:計(jì)算出結(jié)果后,要進(jìn)行檢驗(yàn),確保答案的合理性。有時(shí)需要反向驗(yàn)證,即用計(jì)算出的結(jié)果去檢驗(yàn)原始的數(shù)量關(guān)系是否成立。6.簡(jiǎn)化問題:在解決多步實(shí)際問題時(shí),可以嘗試將問題簡(jiǎn)化,分成幾個(gè)小問題逐一解決,然后再綜合得出最終答案。7.應(yīng)用題型舉例:兩步及多步實(shí)際問題常見于行程問題、利潤(rùn)問題、濃度問題、比例問題等。例如,甲乙兩地相距120公里,甲車和乙車同時(shí)從兩地出發(fā),相向而行,甲車每小時(shí)60公里,乙車每小時(shí)80公里,問多少小時(shí)后兩車相遇?8.解題思路:首先找出兩車相向而行的速度和,即60+80=140公里/小時(shí)。然后用總路程除以速度和,得出相遇時(shí)間,即120÷140=0.857小時(shí)。最后,將時(shí)間換算為分鐘,即0.857×60=51.42分鐘,約等于51分鐘。9.答案:兩車大約51分鐘后相遇。10.拓展:在解決實(shí)際問題時(shí),可以運(yùn)用畫圖、列表等方法,幫助分析問題和解題。同時(shí),要培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和歸納總結(jié)能力,提高解題速度和準(zhǔn)確性。通過以上知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)和練習(xí),學(xué)生可以掌握兩步及多步實(shí)際問題的解答方法,提高解決實(shí)際問題的能力。在教學(xué)過程中,要注意引導(dǎo)學(xué)生逐步掌握解題思路,培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和解決問題的能力。習(xí)題及方法:甲、乙兩地相距150公里,甲車速度為每小時(shí)75公里,乙車速度為每小時(shí)90公里。兩車同時(shí)從兩地出發(fā),相向而行,問多少小時(shí)后兩車相遇?答案:首先計(jì)算兩車相向而行的速度和,即75+90=165公里/小時(shí)。然后用總路程除以速度和,得出相遇時(shí)間,即150÷165=0.909小時(shí)。最后,將時(shí)間換算為分鐘,即0.909×60=54.54分鐘,約等于54分鐘。一瓶飲料,商家標(biāo)價(jià)10元,打八折后售出。問打折后的售價(jià)是多少元?答案:打八折即售價(jià)為原價(jià)的80%,所以計(jì)算10元的80%,即10×0.8=8元。一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是10厘米,寬是5厘米,求長(zhǎng)方形的面積是多少平方厘米?答案:長(zhǎng)方形的面積計(jì)算公式為長(zhǎng)×寬,所以計(jì)算10厘米×5厘米=50平方厘米。甲、乙兩人共同完成一項(xiàng)工作,甲每小時(shí)可以完成3個(gè)單位的工作,乙每小時(shí)可以完成4個(gè)單位的工作。兩人合作每小時(shí)可以完成多少單位的工作?答案:兩人合作每小時(shí)可以完成的工作量為甲的工作量加上乙的工作量,即3+4=7個(gè)單位。一個(gè)班級(jí)有40名學(xué)生,其中男生占60%,女生占40%。問這個(gè)班級(jí)有多少名男生和女生?答案:首先計(jì)算男生人數(shù),即40×60%=24名。然后計(jì)算女生人數(shù),即40×40%=16名。一瓶溶液中有20%的酒精,現(xiàn)將這瓶溶液蒸發(fā)掉50%,問蒸發(fā)后溶液中酒精的含量是多少?答案:蒸發(fā)后溶液的總量減少到原來的一半,但酒精的總量不變,所以酒精的含量仍然是原來的20%。一個(gè)工廠生產(chǎn)兩種產(chǎn)品A和B,生產(chǎn)一個(gè)產(chǎn)品A需要2小時(shí),生產(chǎn)一個(gè)產(chǎn)品B需要3小時(shí)。如果工廠每天有8小時(shí)的生產(chǎn)時(shí)間,問工廠一天最多能生產(chǎn)多少個(gè)產(chǎn)品?答案:首先計(jì)算一天能生產(chǎn)的產(chǎn)品A的數(shù)量,即8小時(shí)÷2小時(shí)/個(gè)=4個(gè)。然后計(jì)算一天能生產(chǎn)的產(chǎn)品B的數(shù)量,即8小時(shí)÷3小時(shí)/個(gè)=2個(gè)余2小時(shí)。因?yàn)闀r(shí)間不足以再生產(chǎn)一個(gè)產(chǎn)品B,所以一天最多能生產(chǎn)4個(gè)產(chǎn)品A和2個(gè)產(chǎn)品B。一個(gè)人在跑步時(shí),速度為每分鐘80米,跑了30分鐘后休息10分鐘,然后以每分鐘100米的速度繼續(xù)跑。問這個(gè)人一共跑了多少米?答案:首先計(jì)算第一段跑步的路程,即30分鐘×80米/分鐘=2400米。然后計(jì)算休息的時(shí)間,即10分鐘。最后計(jì)算第二段跑步的路程,即10分鐘×100米/分鐘=1000米。將三段路程相加,即2400米+10分鐘+1000米=3400米。以上是八道符合兩步及多步實(shí)際問題解答的習(xí)題及其答案和解題思路。通過這些習(xí)題的練習(xí),學(xué)生可以加深對(duì)兩步及多步實(shí)際問題解答方法的理解和應(yīng)用。其他相關(guān)知識(shí)及習(xí)題:1.單位換算問題知識(shí)點(diǎn):?jiǎn)挝粨Q算問題是指在解決實(shí)際問題時(shí),需要進(jìn)行不同單位之間的換算。這類問題通常涉及長(zhǎng)度、面積、體積、質(zhì)量、溫度等物理量的換算。習(xí)題1:1米等于多少厘米?答案:1米=100厘米習(xí)題2:1千克等于多少克?答案:1千克=1000克習(xí)題3:1升等于多少毫升?答案:1升=1000毫升習(xí)題4:500克等于多少千克?答案:500克=0.5千克習(xí)題5:1平方米等于多少平方厘米?答案:1平方米=10000平方厘米習(xí)題6:1噸等于多少千克?答案:1噸=1000千克習(xí)題7:1攝氏度等于多少華氏度?答案:1攝氏度=30.2華氏度習(xí)題8:1千米/小時(shí)等于多少米/分鐘?答案:1千米/小時(shí)=1000米/60分鐘=16.67米/分鐘2.百分比問題知識(shí)點(diǎn):百分比問題是指在解決實(shí)際問題時(shí),涉及到百分比的計(jì)算和分析。這類問題通常涉及折扣、增長(zhǎng)率、完成程度等。習(xí)題1:一件商品原價(jià)為100元,打八折后售出,求打折后的售價(jià)是多少元?答案:打八折即售價(jià)為原價(jià)的80%,所以計(jì)算100元的80%,即100×0.8=80元。習(xí)題2:一個(gè)班級(jí)有40名學(xué)生,其中男生占60%,求男生人數(shù)是多少人?答案:計(jì)算男生人數(shù),即40×60%=24人。習(xí)題3:一家公司的利潤(rùn)為100萬元,增長(zhǎng)率為20%,求增長(zhǎng)后的利潤(rùn)是多少萬元?答案:增長(zhǎng)后的利潤(rùn)為原利潤(rùn)加上原利潤(rùn)的20%,即100×(1+20%)=120萬元。習(xí)題4:一項(xiàng)工作完成50%,求完成的工作量是多少?答案:完成的工作量為總工作量的50%,即50%。習(xí)題5:一件產(chǎn)品含有10%的雜質(zhì),求去除雜質(zhì)后的純產(chǎn)品含量是多少?答案:去除雜質(zhì)后的純產(chǎn)品含量為總含量的100%減去雜質(zhì)的10%,即100%-10%=90%。習(xí)題6:一個(gè)班級(jí)有40名學(xué)生,其中英語及格率為80%,求英語不及格的學(xué)生人數(shù)是多少人?答案:計(jì)算英語不及格的學(xué)生人數(shù),即40×(1-80%)=8人。習(xí)題7:一家公司擁有100名員工,其中女性員工占40%,求女性員工人數(shù)是多少人?答案:計(jì)算女性員工人數(shù),即100×40%=40人。習(xí)題8:一件商品的售價(jià)為120元,商家希望保持20%的利潤(rùn)率,求成本價(jià)是多少元?答案:成本價(jià)為售價(jià)除以(1+利潤(rùn)率),即120÷(1+20%)=100元。3.平均數(shù)問題知識(shí)點(diǎn):平均數(shù)問題是指在解決實(shí)際問題時(shí),涉及到平均值的計(jì)算和分析。這類問題通常涉及平均速度、平均分?jǐn)?shù)、平均數(shù)量等。習(xí)題1:三名學(xué)生分別得分85、90、95分,求他們的平均分是多少分?答案:計(jì)算平均分,即(85+90+95)÷3=90分。習(xí)題2:四輛汽車分別行駛了100、120、150、180公里,求它們的平均行駛距離是多少公里?答案:計(jì)算平

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論