永州市新田縣2022-2023學年七年級下學期期中語文試題

2023年上期期中質(zhì)量監(jiān)測試卷七年級語文（試題卷）1．本試卷包括試題卷和答題卡，考試結(jié)束后，將本試題卷和答題卡一并交回。2．考生作答時，選擇題和非選擇題均須對應(yīng)答在答題卡上，在本試題卷上作答無效?？忌诖痤}卡上按答題卡中注意事項的要求答題。3．本試卷共8頁，如有缺頁，請中明。4．本試卷共三道大題，24小題。滿分150分，考試時量120分鐘。一、積累與運用（共43分，選擇題每小題3分）1.請用楷書將下列文字正確、規(guī)范、美觀地書寫在方格內(nèi)。艱難方顯勇毅，磨礪始得玉成。2.讀下面這段文字，字音和字形正確的一項是（）讀書，就像是隱身地串門。我們通過閱讀結(jié)識了叱咤風云的孫仲謀，氣沖斗牛，聲震天地；手不釋卷、家喻戶曉的呂蒙士別三日，令人刮目相看；博學睿智、鞠躬盡cuì的鄧稼先，鮮為人知，至死不懈；目不窺園、鍥而不舍的聞一多，潛心貫注，心會凝神；俯首甘為rú子牛的魯迅，瀝盡心血為民族吶喊。聆聽了端木蕻良要為故土洗去污huì和恥辱的誓言，體察了楊絳在遲暮之年對車夫老王真誠的愧zuò之情……閱讀讓我們把生活中寂寞的辰光變成了享受。A.氣沖斗（dǒu）牛鞠躬盡（瘁）鍥（qì）而不舍孺子牛污穢愧怍B.氣沖斗（dǒu）牛鞠躬盡（粹）鍥（qiè）而不舍孺子牛污穢愧怍C.氣沖斗（dǒu）牛鞠躬盡（瘁）鍥（qiè）而不舍孺子牛污晦愧作D.氣沖斗（dǒu）牛鞠躬盡（瘁）鍥（qiè）而不舍孺子牛污穢愧作3.下列句子中加點的詞語使用有誤的一項是（）A.愛出風頭的他經(jīng)?？淇淦湔劊c別人爭吵時鋒芒畢露。B.雖然這個特大傳銷集團的案情撲朔迷離，但警察明察秋毫，終將傳銷團伙一網(wǎng)打盡。C.幾年沒見，調(diào)皮鬼小軍變成了品學兼優(yōu)的小伙子，再也不是當年的吳下阿蒙了。D.父親老實厚道低眉順眼累了一輩子，沒人說過他有地位，父親也從沒覺得自己有地位。4.下面各句中沒有語病的一項是（）A.中國共有世界遺產(chǎn)53項，全國各遺產(chǎn)地通過開展適當?shù)穆糜握故净顒?，拉動了住宿、餐飲等相關(guān)產(chǎn)業(yè)。B.“讀萬卷書，行萬里路”，是當前多數(shù)家長對于親子旅行的基本認知和主要訴求。C.大雁知道，在每個沼澤地和池塘邊，都有瞄準他們的槍聲。D.從載人飛船上看地球，并非呈現(xiàn)球狀，而只一段弧。5.下列關(guān)于文學、文化常識的表述，正確的一項是（）A.《孫權(quán)勸學》一文中“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪”中的“經(jīng)”即儒家經(jīng)典，其中“五經(jīng)”指《詩》《書》《禮》《易》《論語》。B.《阿長與〈山海經(jīng)〉》《老王》《臺階》的作者分別是魯迅、楊絳、李森祥，體裁都是散文，都刻畫了特色鮮明的人物，給讀者留下了深刻的印象。C.中國文化中，有許多與“三”有關(guān)的稱謂，如“三皇五帝”“歲寒三友”“三教九流”“無事事不登三玉殿”等，其中，“歲寒三友”指的是松、竹、梅。D.小玲的生骨屬相是蛇，弟弟比她小兩歲，小玲要挑選一款生肖屬相的玩具送給弟弟作為生日禮物，她選擇了一只可愛的機器狗。6.下列句子組成語段順序排列正確的一項是（）①這些經(jīng)典作品，經(jīng)過時間的淘汰與篩選，其中有著最偉大的思想、最豐富的內(nèi)容、最高尚的品格，是人類迄今為止所能達到的巔峰。②一個人能夠獲得多大的能量，取得多高的成就，很大程度取決于這種循環(huán)往復(fù)的閱讀。③閱讀是一種循環(huán)往復(fù)的過程。④對于這些舉世公認的中西社科、文學名著，我們自然要盡情揣摩，反復(fù)精讀，把握其內(nèi)涵與要旨。⑤這種循環(huán)往復(fù)，就是人們常說的精讀。A.④②①③⑤ B.③⑤①④② C.②③⑤①④ D.③⑤①②④綜合性學習活動。（10分）7.“天下國家”是一個古老的話題。孟子說：“人有恒言，皆曰‘天下國家’。天下之本在國，國之本在家，家之本在身?！笨磥恚瑐€人幸福與國家命運是息息相關(guān)的。每個人對自己國家的熱愛，都是近乎本能的光明中學七年級開展以“天下國家”為主題的綜合性學習活動，請你積極參與，并完成相關(guān)任務(wù)。（1）【家】幸福的家感受親情，孝親敬老，讓愛住我家。請根據(jù)示例，為本次活動再設(shè)計兩個內(nèi)容。①聽成長故事②看新舊照片③________________④_______________（2）【國】強盛的國活動中，同學們爭相搜集謳歌祖國的對聯(lián)，小華找到了上聯(lián)，請你選出下聯(lián)（）上聯(lián)：江山如畫千年秀下聯(lián)：________________A.禮炮聲聲震天下 B.改革開放揚起帆 C.祖國多嬌萬代春 D.山南海北贊改革（3）【夢】復(fù)興的民族細流匯江，江河成海，我們凝聚力量，描繪民族復(fù)興的藍圖。作為追夢少年的你，寫一句座右銘，激勵自己在今后的人生道路上不斷前行?。ㄒ螅赫Z言簡潔凝練，富有文采，不得借用名人名言）（4）【唱】最美的祖國歌唱祖國文藝匯淡中，香港著名歌手張明敏的一曲“我的中國心”讓同學們心潮澎湃。有人說，現(xiàn)在唱愛情的歌曲太多，唱愛國的歌曲太少，有必要提倡愛我民族、愛我中華、愛我社會的歌曲。針對這個問題，你如何看待？名著閱讀（7分）8.下面這段話是祥子心理活動，填入橫線的人物全都正確的一項是（）“惡人都會遭報，都會死，那搶他車的，不給仆人飯吃的楊太太，欺騙他壓迫他的，輕看他的，詐他錢的，愚弄他的陳二奶奶，誘惑他的夏太太……都會死，只有忠誠的祥子活著，永遠活著！”A.大兵劉四虎妞孫偵探B.孫偵探大兵虎妞劉四C.大兵虎妞劉四孫偵探D.孫偵探劉四虎妞大兵9.閱讀下面文段，回答文段后的問題。①一年，兩年，至少有三四年；一滴汗，兩滴汗，不知道多少萬滴汗，才掙出那輛車。②從風里雨里的咬牙，從飯里茶里的自苦，才賺出那輛車，那輛車是他的一切掙扎與困苦的總結(jié)果與報酬，像身經(jīng)百戰(zhàn)的武士的一顆徽章。③在他賃人家的車的時候，他從早到晚，由東到西，由南到北，像被人家抽著轉(zhuǎn)的陀螺：他沒有自己。④可是在這種旋轉(zhuǎn)之中，他的眼并沒有花，心并沒有亂，他老想著遠遠的一輛車，可以使他自由，獨立，像自己的手腳的那么一輛車。⑤有了自己的車，他可以不再受拴車的人們的氣，也無須敷衍別人，有自己的力氣與洋車，睜開眼就可以有飯吃。請根據(jù)示例對①至③句，從內(nèi)容、語言兩方面各寫一個批注，表達你的心得體會。下面是就④⑤句寫的兩個批注示例。內(nèi)容：他想要一輛車的心情多么迫切。語言：把車比作自己的手腳，生動地表達了他認為擁有車就擁有了自由與獨立的想法。請你就①至③句寫兩個批注。內(nèi)容：__________________語言：_________10.請將下列詩文補寫完整。（1）古詩文閱讀拓寬了我們的視野：和郭茂倩探討樂府詩，“_____________________，_____________________”（《木蘭詩》）展現(xiàn)花木蘭戰(zhàn)場生活的艱難苦寒與戰(zhàn)爭的艱苦卓絕；與韓愈漫步于晚春時節(jié)，他看到花木仿佛知曉春將逝去，脫口而出“_____________________，_____________________”（《晚春》），這是詩人留戀春光，珍惜花木在春光中爭芳斗艷，盡情舒展生命的本色。（2）古詩中有各種各樣的美。李白《春夜洛城聞笛》中“_____________________，_____________________”表現(xiàn)出笛聲悠揚、深遠之美；岑參《逢入京使》中“_____________________，_____________________”表達出眷戀故園的深情之美。二、閱讀與理解（共47分）（一）古詩文閱讀（18分）閱讀下面詩歌，完成下面小題。竹里館王維獨坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。深林人不知，明月來相照。11.下列對這首詩的理解和分析，不正確的一項是（）A.這首詩是詩人晚年隱居時創(chuàng)作的一首五絕，刻畫了一個高雅脫俗的隱者形象。B.詩中第三、四句運用比喻的修辭手法，“相照”與一二句中的“獨坐”一詞相照應(yīng)。C.雖然“人不知”，卻有明月相伴，因此詩人并不感到孤獨。D.全詩雖只有短短的二十個字，但有景有情、有靜有動、有實有虛，相映成趣。12.這首詩描繪了怎樣的生活圖景？傳達出詩人怎樣的心境？閱讀下面文言文，完成下面小題?！炯住筷惪得C公善射，當世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔而立，睨之，久而不去。見其發(fā)失十中八九，但微頷之。康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不溫。因曰：“我亦無他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之【乙】近城有虎暴，傷獵戶數(shù)人，不能捕。邑人請曰：“非聘徽州善打獵者，不能除此患也。”乃遣吏持幣請之。至則一老翁，須發(fā)皓然①，時咯咯②作嗽。大失望，姑命具食③。老翁察中涵④意不滿，半跪啟曰：“聞此虎距城不五里，先往捕之，賜食未晚也?！彼焱痘?。入谷將半，虎自林中出，徑搏老翁，老翁手一短柄斧，縱入九寸，橫半之⑤，奮臂屹立，虎撲至，側(cè)首讓之，虎自頂上躍過，已血流仆地。視之，自頷下至尾間⑥皆觸斧裂矣。老翁自言煉臂十年，煉目十年。其目以毛帚掃之，不瞬⑦：其臂使壯夫攀之，懸身下縋⑧不能動。乃厚贈遣之（選自紀昀《閱微草堂筆記》，有刪改）【注釋】①皓然：形容年老發(fā)白。②咯咯：kǎkǎ，咳嗽的聲音。③具食：準備食物。④中涵：紀中涵，當?shù)氐目h令。⑤橫半之：寬四五寸。⑥尾間：尾巴根部。⑦瞬：眼睛轉(zhuǎn)動。⑧縫：把人或物由上往下放。13.下列選項中加點字意思都相同的一項是（）A.發(fā)矢士中八九須發(fā)皓然千鈞一發(fā)B.但微頷之但當涉獵但求無過C.以錢覆其口其目以毛帚掃之嚴陣以待D.見其發(fā)矢十中八九見往事耳見異思遷14.翻譯句子。（1）康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之?！保?）奮臂屹立，虎撲至，側(cè)首讓之。15.【甲】【乙】兩個文段蘊含的共同道理是什么？請結(jié)合兩文內(nèi)容進行分析。（二）現(xiàn)代文閱讀（29分）閱讀下面材料，完成后面小題。材料一①“耕讀傳家遠，詩書繼世長?！蔽覈鴤鹘y(tǒng)的家庭教育一直非常注重勞動教育，積累了豐富的勞動教育智君②中國人自古以來就重視勞動，崇尚勞動?！额伿霞矣?xùn)·涉務(wù)篇》中，顏之推尖銳地批判了當時一些士大夫子弟養(yǎng)尊處優(yōu)、脫離勞動的作風，告誡子孫：“古人欲知稼穡之艱難斯蓋責谷務(wù)本之道也。夫食為民天，民非食不生矣，三日不拉，父子不能相存。”在顏之推看來，通過農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動體驗農(nóng)事的艱辛，可使人珍惜糧食、重視農(nóng)業(yè)勞動。他在《治家》篇中說：“生民之本，要當稼楠而食，桑麻以衣。蔬果之畜，因場之所產(chǎn)；雞豚之善，塒圈之所生。復(fù)及棟宇器械，樵蘇脂燭，莫非種植之物也?！鳖佒剖煜まr(nóng)業(yè)生產(chǎn)，他列舉了諸多稼穡種植中的農(nóng)事，意在教導(dǎo)子弟要能守農(nóng)桑本業(yè)，希望自己的兒孫要了解生產(chǎn)勞動。③中華民族素以勤勞著稱于世。家庭成員辛勤勞作，不好吃懶做，不好選惡劣，整個家族才會蒸蒸日上。宋代葉夢得教導(dǎo)家人黎明即起，將與生活有關(guān)之家務(wù)及時料理息情，否則，“今日姑待明日，則費事?lián)p業(yè)，不覺不知，而家道日耗矣”。清代名臣曾國藩在教育子孫時指出，曾家治家要義為“早、掃、考、寶、書、蔬、魚、豬”，強調(diào)家中無論老少男婦，“總以勤勞為第一義，謙謹為第二義。勞則不佚，謙則不做，萬善皆從此生矣”他以切身的體驗勸勉曾家后輩子女，“除讀書外，教之掃屋，林梟凳、收鹿、鋤草，是極好之事，切不可以為有損架子而不為也”。曾國藩認為勤勞與個人生活、家庭興衰息息相關(guān)清代甘樹椿在《甘氏家訓(xùn)》中也說：“興家之事多途，未有不自勤勞始者也。故曰：民生在勤，勤則不匱?！笨梢姡趧t家興人通，惰則家衰人窮。④古人一向認為，培養(yǎng)良好的勞動習慣要從孩子小時候做起。清康熙六十年進士王士俊在《閑家編》中說：“教子而不在幼時，可乎？是以朱子《小學》，必先涵掃應(yīng)對之節(jié)?！边€明確指出如何灑掃，“以木盤置水，左手持之，右手以竹木之枝，輕湯堂中”，“掃畢，效塵于其，出棄他所”，教育子弟從小就要在勞動中養(yǎng)成注重細節(jié)、嚴謹專注的品質(zhì)。（取材于徐海嬌等相關(guān)文章）材料二：①勞動教育在我國形成了優(yōu)良的傳統(tǒng)，新時代的勞動教育也應(yīng)該有新的追求。②《關(guān)于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》強調(diào)，學校要注重勞動教育的系統(tǒng)化、課程化，可以開設(shè)勞動課程，編寫勞動教材。學校在開設(shè)課程時，應(yīng)根據(jù)學段特點，設(shè)立勞動教育必修課程，系統(tǒng)加強勞動教育。中小學勞動教育課每周不少于1課時，學校要對學生每天課外校外勞動時間作出規(guī)定。職業(yè)院校以實習實訓(xùn)課為主要載體開展勞動教育，其中勞動精神、勞模精神、工匠精神專題教育不少于16學時。除勞動教育必修課程外其他課程結(jié)合學科、專業(yè)特點，有機融入勞動教育內(nèi)容。③新時代人工智能、互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)正在重塑各行各業(yè)的形態(tài)，正在深刻改變社會生活、改變世界。學校的勞動教育課程要注重“勞動教育+科技”的深度融合，避免勞動教育變成某種生活技能的單純機械訓(xùn)練，要關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)思維、終身學習能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)讓學生在勞動教育中感受勞動之美。人工智能驅(qū)動勞動教育認知模式朝著科學化方向發(fā)展可以讓學生在虛擬的平臺開展勞動知識學習和勞動實踐。同時，在人工智能的賦能下，學生可以通過虛擬的勞動平臺，體驗勞動情境，獲得勞動知識，進而提高其在實踐生活中的勞動技能。融入了先進科技手段的勞動教育課程，將更加符合新時代的育人要求，讓學生體驗到勞動的價值和意義。④勞動教育事關(guān)國家發(fā)展大計，社會力量必不可少。各級政府部門要積極協(xié)調(diào)和引導(dǎo)企業(yè)公司、工廠農(nóng)場等組織履行社會責任，開放實踐場所，支持學校組織學生參加力所能及的生產(chǎn)勞動，參與新型服務(wù)性勞動，使學生與普通勞動者一起經(jīng)歷勞動過程。鼓勵高新企業(yè)為學生體驗現(xiàn)代科技條件下勞動實踐新形態(tài)、新方式提供支持。群團組織以及公益組織要組織動員相關(guān)力量搭建活動平臺，共同支持學生開展公益勞動。⑤新的時代呼喚新的勞動教育，讓我們從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。讓崇尚勞動、熱愛勞動、勞動光榮成為共同的價值觀。（取材于王海建等相關(guān)文章）16.根據(jù)材料一，下列理解正確的一項是（）A.顏之推嚴厲地批評顏氏子孫不事勞作，脫離勞動B.葉夢得告誡家人如果怠惰拖延，將導(dǎo)致家道衰落。C.曾國藩認為，只要勤勞、謙謹就能成為一代名臣。D.王士俊寫《閑家編》主要目的是教子弟如何灑掃。17.根據(jù)材料二，下列推斷不正確的一項是（）A.學生根據(jù)自己的喜好可以自由決定勞動課程。B.某校可利用VR技術(shù)安排學生模擬汽車修理過程。C.學校的生物課程可安排糧食種植等教學內(nèi)容。D.職業(yè)院?？梢匝垺皠谀！毕滦ｉ_展勞動教育。閱讀下面短文，完成下面小題。讀書有方法也是一門藝術(shù)①目前，全民閱讀正在如火如茶地開展，已經(jīng)蔚然成風。全民閱讀活動的開展，一方面離不開品種豐富、質(zhì)量上來的各類優(yōu)秀出版物，這是閱讀的客體，基礎(chǔ)與前提；另一方面也離不開科學有效的閱讀方法與良好的閱讀習慣，這是閱讀的工具與武器。然而，能夠指導(dǎo)廣大讀者如何讀書的有用、實用、好用的閱讀指導(dǎo)類圖書并不多。作為《新華文摘》雜志讀書與傳媒專欄編輯，我萌生了策劃出版一本關(guān)于名家大師漫談讀書的小書的念頭。②《讀書的方法與藝術(shù)》集中收錄了魯迅、鄧拓、老舍，馮友蘭、楊絳、顧頡剛、湯一介、張煒、樓宇烈、陳平原以及王安憶等24位名家大師漫談讀書的關(guān)文。這些作者人生閱歷豐富、經(jīng)歷各異，著述頗半，具有很好的代表性。24篇關(guān)文，或論述讀書的重要性，或講述自己的讀書經(jīng)歷，或談?wù)撟x書的方法，或分享讀書的感受與體會，內(nèi)容豐富，可讀性很強。③讀書是有方法的。讀書的首要問題是讀什么書的問題。不妨擷取以下諸位名家大師，且看他們怎么說。樓宇烈先生認為，我們現(xiàn)在讀書，如果從中國傳統(tǒng)的圖書分類來講，那就是經(jīng)史子集都要讀一點，不能只讀這個不讀那個。陳平原先生認為，讀書一要讀沒有實際功用的詩歌、小說、散文、戲劇等，二要關(guān)注跟今人的生活血內(nèi)相連的現(xiàn)當代文學，三是必須有自家的生活體驗做底色，不至于讀死書，讀書死。朱光潛先生曾說過：“你玩索的作品念多，種類愈復(fù)雜，風格愈紛歧，你的比較資料愈豐富，透視愈正確，你的鑒別力也就愈可靠?！庇纱擞^之，讀書要盡量廣博，要讀經(jīng)典作品，精挑細選，不能太功利。④解決了讀什么書的問題，我們才真正進入了怎樣讀書的問題。魯迅先生認為，讀書至少可以分為兩種：一種是職業(yè)的讀書，另一種是嗜好的讀書。嗜好的讀書就如游公園，可以隨著自己的個人興致來去，但是，職業(yè)的讀書必須和現(xiàn)實社會接觸，把書讀活。周國平先生將自己讀書的特點歸納如下：第一個是“不務(wù)正業(yè)”；第二個是“不走彎路，直奔大師”：第三個是“不求甚解，為我所用”。關(guān)于讀書的方法，胡適先生提倡，第一要精；第二要博；讀書要做到“四到”：眼到、口到、心到、手到。馮友蘭先生將自己的讀書經(jīng)驗與方法總結(jié)為四點：精其選、解其言、知其意、明其理。作家劉堂江曾經(jīng)研究過巴金、夏丏尊以及秦牧的讀書方法，巴金的讀書方法是“回憶法”，即靜坐在那里回憶自己曾經(jīng)讀過的書，屬于讀書而無書；夏丏尊的讀書方法是“蔓延法”，即以精讀的文章或者書籍為出發(fā)點，而四面八方蔓延，將內(nèi)容相關(guān)的書聯(lián)系起來讀；秦牧的讀書方法是“鯨吞牛食法”，“鯨吞”指的是泛讀，“牛食”指的是精讀，兩者互相結(jié)合，調(diào)配得當。湯一介先生將陶淵明的“好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食”奉為自己的讀書觀。由是觀之，讀書要講究方法，做到活學活用。⑤讀書更是一門藝術(shù)。通過讀書產(chǎn)生的美好的遐想、美妙的感覺，可以帶給讀書人一種優(yōu)雅和風味。譬如，楊絳先生把讀書比作事門兒——“隱身”的串門兒?！胺_書面就闖進大門，翻過幾頁就升堂入室；而且可以經(jīng)常去，時刻去，如果不得要領(lǐng)，還可以不辭而別，或者另找高明，和他對質(zhì)?！弊骷耶吺缑粽J為，讀書的感覺有些像吃，像烈火烹油的滿漢全席，為大享樂：有些像睡，讀完名著仿佛從酣然夢幻中醒來，重又生機盎然；有些像博子，我們在較量中蓬勃了自我，迸發(fā)出從未有過的力量。⑥年輕人掌握了讀書的方法與藝術(shù)，才能正確開啟閱讀之旅，實現(xiàn)自己的出彩人生。無其是在傳統(tǒng)紙質(zhì)閱讀日益式微的當下，如何讓年輕人多一份書卷氣，多一點書香味，我想，這也是書香社會構(gòu)建并永遠延續(xù)下去的關(guān)鍵之處。（選自《新華網(wǎng)》，有刪減。作者：劉永紅）18.關(guān)于本文內(nèi)容的表述，下列說法正確的一項是（）A.本文的中心論點是讀書是有方法的。B.樓宇烈先生和陳平原先生一致認為，讀書之法，應(yīng)該博覽群書，多讀經(jīng)史子集。C.讀書可以產(chǎn)生美好遐想、美妙的感覺。D.只要年輕人掌握了讀書的方法與藝術(shù)，多一份書卷氣，就能全面構(gòu)建書香社會。19.文中提到的讀書方法你最欣賞哪一種？請聯(lián)系實際，簡要說出理由。閱讀下面短文，完成下面小題。一覺醒來是早晨沈石溪①當四周都是陌生的面孔，當一雙雙懷疑的眼睛緊盯著你，你會不會產(chǎn)生一種獨坐小船在黑夜的大海上漂流，孤立無拔，隨時都會被狂風惡浪吞噬掉的恐懼感？我就曾經(jīng)有過這樣的感受。②那時我剛讀完初一，升初二，因家庭遷居，換了一個新學校。開學第三天，數(shù)學老師搞了一次摸底考試。我從小學開始，就對數(shù)學很有興趣，很順利地就把題目全部做好。第二天一公布成績，我得了滿分，而同桌那位眉清目秀的班長樂嘉秋才得了九十九分，當那位戴著深度近視眼鏡的秦老師宣布完分數(shù)，同學們向我投來羨慕的目光時，我心里像灌了蜜似的甜。③就在這時，樂嘉秋站起來說：“秦老師，沈石溪同學是因為作弊才得了一百分的，昨天考試時，他先是問我借橡皮擦，后來又說忘了帶量角器，一會兒又說鋼筆沒了墨水……幾次三番找借口偷看我的試卷，我覺得這不是他的真正成績。”④我的腦袋嘴的一聲變得簸箕大。是的，我向她借過文具，但我捫心自問，兩只眼睛始終規(guī)規(guī)矩矩。我的臉漲得通紅，像朵快要枯死的雞冠花，囁嚅著說：“我沒有……我沒有……”⑤教室里靜得像關(guān)嚴了門的冷凍倉庫，我惶惑地四下望去，只看見一雙雙憤怒的眼睛就像一只只憤怒的小蜜蜂，從四面八方飛來叮蜇我。我把求救的目光投向秦老師，企望她能主持公道。秦老師走到我面前，說：“沈石溪同學，我要告訴你，你的眼睛生得很大，嗯還有點兒漂亮，但如果把一雙大眼睛用來偷看別人的試卷，那漂亮的大眼睛就變得不漂亮了?！雹薏恢獮槭裁?，我心里虛得很，腰也彎下來了，背也駝下來了，脖子也縮下去了。我想，我不該這么窩囊的，我沒做錯什么，應(yīng)該理直氣壯地為自己辯解。遺憾的是，我本來就靦腆，只會像個口吃患者似的反復(fù)說：“我沒有……我真的沒有……”⑦這以后，我一上數(shù)學課就無端地緊張，脖子僵硬地扭向一邊，唯恐樂嘉秋又懷疑我偷看地作業(yè)什么的。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著秦老師那張表情生動的臉，猜測她是不是對我轉(zhuǎn)變了看法，我豎起耳朵諦聽四周的同學有沒有在說我的壞話，而老師講什么我一句也沒能聽進去。我的數(shù)學成績急速滑坡，到了期中考試，我才考了四十八分。秦老師拿著考卷，慍怒地說：“我想，這才是你真正的成績！”⑧這不及格的期中考試成了一條有力的反證，證明我在那次摸底考試時確實偷看了樂嘉秋的試卷。⑨當天夜里，我失眠了，躺在床上胡思亂想。我想，一個人到了一個新環(huán)境，給人家的第一印象非常重要，好比定音錘，我卻一錘子敲出了刺耳的噪聲；我想，我怕是永遠也無法改變秦老師和同學們對我的壞印象了，我這輩子算是讓樂嘉秋給毀了；我想，我應(yīng)該用粉筆在地背上畫條蛇，隱喻她就是專門害人的美人蛇……⑩我腦子特別活絡(luò)，一秒鐘就可以想出一千個壞點子來，可我從來膽小如鼠，不敢付諸行動。我想，要是我正在做報復(fù)她的壞事時，突然被人發(fā)覺，豈不是鐵證如山地證明我曾經(jīng)偷看過地的試卷？?唉，怎么辦？怎么辦？我覺得我人生的道路上一片黑暗，眼睛就像開了閉的水庫淚水滂沱……?突然，我發(fā)現(xiàn)奶奶躡手躡腳走到我床邊，慈祥地摸摸我的額頭，附在我耳朵邊輕輕地說：“好好睡一覺，一覺醒來是早晨！相信奶奶，一覺醒來是早晨！”?奶奶的語調(diào)平和沉穩(wěn)，透出飽經(jīng)風霜后的練達與睿智。她老人家并不知道我究竟通上了什么麻煩，不來詢問、追究，只是把一個信念傳授給了我，而這個信念是她用一生的坎坷與磨難練就的生命結(jié)晶。?奶奶的大半輩子都泡在苦水里，爺爺、父親先后入獄，她和我母親一起，靠給人繡花，靠典賣極有限的家當，靠撿食菜皮，苦苦支撐這個家。在凄風苦雨的漫長歲月里，這句“一覺醒來是早晨”的口頭禪，像一根結(jié)實的精神拐杖，支撐著地一越又一趟由絕望走向希望。?一覺醒來是早晨，當然不僅僅是指時間的輪回，也是指人心境的更新：放下你的憂愁，把折磨你的困境像脫衣服似的脫下來，輕輕松松、舒舒坦坦睡一覺，黑夜會無可奈何，當你睜開雙眼，已經(jīng)是陽光明媚的早晨；早晨，生機勃勃，充滿著新的希望。?那天晚上，我咀嚼著奶奶這句平平淡淡卻又蘊含著深刻人生哲理的話，酣然入睡。?第二天，我精神