中學(xué)第二學(xué)期教導(dǎo)工作計(jì)劃（19篇）

中學(xué)第二學(xué)期教導(dǎo)工作計(jì)劃（19篇）

中學(xué)第二學(xué)期教導(dǎo)工作計(jì)劃（通用19篇）

中學(xué)第二學(xué)期教導(dǎo)工作計(jì)劃篇1

一、加強(qiáng)科組建設(shè)。定期組織學(xué)習(xí)交流，不斷獲取新的教學(xué)

信息。各科組要根據(jù)該科特點(diǎn)，組織學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，制定教學(xué)計(jì)

劃，明確教學(xué)目標(biāo)，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂效率，強(qiáng)化質(zhì)量意

識(shí)，學(xué)期初及期中考后各科、各級(jí)召開質(zhì)量分析會(huì)。

二、加強(qiáng)初三、高三畢業(yè)班的備考工作，明確本學(xué)期幾個(gè)階

段的教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)，群策群力，團(tuán)結(jié)一致，力爭(zhēng)中考、高考有

新突破。

高三級(jí)：

第一階段：20—年2月23日—4月15日

目標(biāo)和任務(wù)：通過(guò)專題突破和綜合訓(xùn)練相結(jié)合，使各科知識(shí)、

技能和方法進(jìn)一步系統(tǒng)化、熟練化，提高綜合運(yùn)用知識(shí)分析，解

決實(shí)際問(wèn)題的能力。高三綜合科每周一次測(cè)試。

本階段要完成的任務(wù)：

1、高考報(bào)名

普通類及3+專業(yè)技能課程證書類考生預(yù)報(bào)名時(shí)間3月8日

—3月13日，確認(rèn)報(bào)名3月12日—3月16日。2月24日前各班

主任完成各考生資格審查，借讀生上交有關(guān)資料。

2、組織好廣州市舉行的第一次模擬考試（時(shí)間：3月20日一

3月22日第6周）

3、組織好佛山市舉行的第一次模擬考試（時(shí)間：約4月份具

體時(shí)間待定）

第二階段：20_年4月16日—5月20日

目標(biāo)和任務(wù)：模擬訓(xùn)練、重點(diǎn)突破，學(xué)會(huì)考試

本階段要完成的任務(wù)：

1、組織好廣州市舉行的第二次模擬考試（時(shí)間：4月24日一

4月26日第11周）

2、組織填報(bào)高考志愿

第三階段：20—年5月21日―6月6日

目標(biāo)和任務(wù)：整理歸類、查漏補(bǔ)缺，再看一看錯(cuò)題，調(diào)整心

態(tài)和興奮點(diǎn)，做好高考的準(zhǔn)備工作。5月27日前結(jié)束授課

初三級(jí)

第一階段：20_年2月13日—3月25日

目標(biāo)和任務(wù)：完成新課，通過(guò)復(fù)習(xí)使各科知識(shí)技能和方法系

統(tǒng)化、熟練化。加強(qiáng)中考體育的訓(xùn)練

本階段完成的任務(wù)：

1、各班主任在2月24日前完成各考生資格審查，借讀生上

交有關(guān)資料

2、組織好初中畢業(yè)考試（時(shí)間：3月20日―22日第6周）

3、英語(yǔ)口語(yǔ)（約3月中）

第二階段：20_年3月26日—5月13日

目標(biāo)和任務(wù)：通過(guò)專題突破和綜合訓(xùn)練相結(jié)合，使各科知識(shí)、

技能和方法進(jìn)一步系統(tǒng)化、熟練化、提高綜合運(yùn)用知識(shí)，分析和

解決實(shí)際問(wèn)題能力。

本階段任務(wù)：

1、組織好第一次模擬考試（時(shí)間：4月17日—4月19日第

10周）

2、組織好中考體育考試（4月中旬）

3、組織好中考電腦考試（4月初）

第三階段：20—年5月14日—5月30日

目標(biāo)和任務(wù)：各科模擬訓(xùn)練，重點(diǎn)突破，學(xué)會(huì)考試。

本階段任務(wù)：

1、組織好第二次模擬考試（時(shí)間：5月15日―17日第14周）

第四階段：20—年6月1日―6月16日

目標(biāo)和任務(wù)：整理歸類，查漏補(bǔ)缺，調(diào)整心態(tài)，做好中考各

方面準(zhǔn)備。

本階段任務(wù)：完成中考報(bào)志愿有關(guān)事項(xiàng)，6月10日前結(jié)束授

課。

三、抓好非畢業(yè)班的教學(xué)工作，認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)管理

非畢業(yè)班期中考試時(shí)間安排：第10周（4月17日—19日）

考試科目：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、物理（歷史、生物、地

理隨堂測(cè)試）

期末考試：與禪城區(qū)問(wèn)卷調(diào)查時(shí)間一致

美術(shù)、體育、音樂(lè)、綜實(shí)等科18周結(jié)束課程（各科自行安排

隨堂考試）

四、抓好初一級(jí)的選修課活動(dòng)（第2周開始18周結(jié)束）。5月

份進(jìn)行一次匯報(bào)表演

五、開展青年教師（35歲以下）優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，先進(jìn)科組評(píng)比

和教學(xué)能手評(píng)比。

六、繼續(xù)實(shí)施新課程、改革課堂教學(xué)，提倡自主、合作、探究

的教學(xué)模式，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開發(fā)校本課程。

七、體育科要開展多種形式的校內(nèi)體育活動(dòng)，繼續(xù)進(jìn)行象征

性長(zhǎng)跑，抓好中考體育考試及各類市、區(qū)的體育競(jìng)賽。

八、加強(qiáng)圖書館的管理，開放圖書館，做好課本及學(xué)生資料

的征訂工作。

九、加強(qiáng)學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)

十、加強(qiáng)學(xué)校健康教育“抓好雙操”。

十一、加強(qiáng)教育科研工作，抓好課題研究和行動(dòng)研究。

附周六上課時(shí)間安排

本學(xué)期補(bǔ)課周次：1、2、3、4、5、6、7、8、9、11、13、14、

15、16、17、18、19

第10周自學(xué)考試時(shí)間

第12周“五一”長(zhǎng)假5月1日―7日休息補(bǔ)課時(shí)間5月3、

4、5、6日7日休息8日上課

高三級(jí)補(bǔ)至15周（5月28日）

初三級(jí)補(bǔ)至17周（6月3日）

其它級(jí)至19周（6月24日）

中學(xué)第二學(xué)期教導(dǎo)工作計(jì)劃篇2

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真落實(shí)本學(xué)期學(xué)校校本教研工作計(jì)劃，著眼于教師專業(yè)成

長(zhǎng)，致力有效教學(xué)策略研究，提高科學(xué)課堂教學(xué)的實(shí)效性，提高

科學(xué)教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，推進(jìn)我?！犊茖W(xué)》教科研

工作深層次的發(fā)展和提高。

二、工作目標(biāo)：

立足課堂教學(xué)，切實(shí)深入課堂教學(xué)有效性的鉆研，提高科學(xué)

學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量；以20—年—市新的教學(xué)常規(guī)管理為契機(jī)，快速

推進(jìn)教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長(zhǎng)。

三、具體工作：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)20_年—市新的教學(xué)常規(guī)管理；

2、按照20_年—市新的教學(xué)常規(guī)管理項(xiàng)目，認(rèn)真貫徹落實(shí)到

每一位組員；

3、認(rèn)真做好作業(yè)批改管理，完善組員的教學(xué)常規(guī)管理；

4、加強(qiáng)組內(nèi)教師聽課，聽課后積極交流反思；

5、加強(qiáng)集體備課，依靠集體的力量來(lái)優(yōu)化課堂教學(xué)；

6、認(rèn)真組織科學(xué)教師參加市、縣科學(xué)各項(xiàng)教研活動(dòng)；

7、大力開展校本教研活動(dòng)，全面做好指導(dǎo)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)活

動(dòng)。具體活動(dòng)安排如下：

2月份

1組織科學(xué)老師制定教學(xué)計(jì)劃

2組織科學(xué)老師認(rèn)真學(xué)習(xí)20_年—市最新的教學(xué)常規(guī)管理

3月份

1九年級(jí)開展一人一課活動(dòng)

2舉行第一次集體備課

3組內(nèi)檢查組員新的教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況

4安排《科學(xué)》學(xué)科期中工作

4月份

1期中考試數(shù)據(jù)分析

2舉行第二次集體備課

3八年級(jí)開展一人一課活動(dòng)

5月份

1舉行第三次集體備課

2七年級(jí)開展一人一課活動(dòng)

3組內(nèi)檢查組員新的教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況

6月份

1制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃

2撰寫本學(xué)期工作總結(jié)

3科學(xué)教學(xué)質(zhì)量分析

中學(xué)第二學(xué)期教導(dǎo)工作計(jì)劃篇3

一、指導(dǎo)思想

在新的一學(xué)期里，政教處圍繞"比學(xué)趕超、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)"活動(dòng)，

堅(jiān)持以思想道德教育為主陣地，以養(yǎng)成教育為主線，以序列德育

活動(dòng)開展為載體，以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路，緊緊

圍繞“三個(gè)服務(wù)”（服務(wù)學(xué)校發(fā)展大局，服務(wù)教學(xué)中心地位，服

務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步）的基本宗旨，依據(jù)學(xué)校制定的發(fā)展規(guī)劃，培養(yǎng)

高素質(zhì)、高品位的小學(xué)生，辦讓人民滿意的教育。遵循青少年學(xué)

生的成長(zhǎng)規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求，創(chuàng)新活動(dòng)載體，豐富活動(dòng)內(nèi)容，

堅(jiān)持"早抓、細(xì)抓、實(shí)抓、長(zhǎng)期抓、反復(fù)抓",切實(shí)做好德育工作

和常規(guī)管理工作，努力營(yíng)造良好的教書育人，管理育人，服務(wù)育

人，環(huán)境育人的氛圍，建設(shè)和諧文明的新型校園環(huán)境，為學(xué)生終

身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

將我校的學(xué)生教育成"思想正確、行為規(guī)范、心理健康、人

格健全、學(xué)習(xí)認(rèn)真"的好學(xué)生。打造一支思想過(guò)硬、作風(fēng)頑強(qiáng)、

業(yè)務(wù)精湛、勇于奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)的班主任隊(duì)伍。具體工作思路是：

圍繞一個(gè)中心一一"以服務(wù)教學(xué)為中心"，捉住兩個(gè)重點(diǎn)一

一”加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育、加強(qiáng)校園常規(guī)治理"，凸顯三個(gè)

亮點(diǎn)一一”主題班會(huì)特色化、學(xué)生主題活動(dòng)多樣化、安全治理規(guī)

范化"O

1、認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體人

員的德育創(chuàng)新意識(shí)。

2、以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)

慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力。

3、完善各項(xiàng)制度，創(chuàng)新班主任工作評(píng)價(jià)機(jī)制。

4、進(jìn)一步推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)，全力打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、活潑、

具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體。

5、重視和加強(qiáng)班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加快青年班主任的專業(yè)成

長(zhǎng)，建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。

6、以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，利用好校園廣播、

櫥窗、黑板報(bào)、等校園文化設(shè)施，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。

7、加強(qiáng)安全教育，著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和技能，實(shí)

現(xiàn)安全事故零紀(jì)錄。

8、加強(qiáng)心理健康教育和感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理；做

好學(xué)困生的心理疏導(dǎo)工作，讓每一個(gè)學(xué)生都得到充分發(fā)展。

9、加強(qiáng)法制教育，使學(xué)生從小知法、守法，教育學(xué)生做遵紀(jì)

守法的好公民。

10、加強(qiáng)家校交流與互動(dòng)，努力發(fā)揮學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)三位

一體的聯(lián)合教育功能。

中學(xué)第二學(xué)期教導(dǎo)工作計(jì)劃篇4

9月―10月底：

主要工作：學(xué)生會(huì)體育節(jié)外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助。具體包括水，

帽子（運(yùn)動(dòng)裝備），以及現(xiàn)金等。另外負(fù)責(zé)邀請(qǐng)報(bào)社報(bào)道校運(yùn)會(huì)開

幕式情況。

1.計(jì)劃選取哪些商家進(jìn)行贊助活動(dòng)，收集詳情，進(jìn)行分析并

且擬定一份樣板贊助計(jì)劃書。

2.按照計(jì)劃開始進(jìn)行拉贊助，外聯(lián)部將分成兩組進(jìn)行行動(dòng)

（陳麒如，鐘宇銳為一組；端木清儀，陳可為一組）。

3.希望可以在開始拉贊助之前能和高中部的外聯(lián)部作經(jīng)驗(yàn)

交流，為工作進(jìn)展的順利做好充分準(zhǔn)備。

另外，除規(guī)定工作之外，外聯(lián)部將全力配合體育節(jié)的其他工

作。

11月初一11月底：

主要工作：學(xué)生會(huì)換屆選舉的準(zhǔn)備工作。

1.依照學(xué)生會(huì)的要求進(jìn)行部門的宣傳工作。

2.做好部門分配到的工作，與其他部門協(xié)助完成學(xué)代會(huì)任務(wù)。

外聯(lián)部的分管主席是胡羽用，我們會(huì)經(jīng)常向她匯報(bào)工作，交

流遇到的問(wèn)題。保證主席團(tuán)和老師清楚我們的工作進(jìn)展。這是這

一屆學(xué)生會(huì)成員任職的最后一個(gè)學(xué)期了，外聯(lián)部將比以往更加活

躍，主動(dòng)爭(zhēng)取任務(wù)，保證質(zhì)量地完成任務(wù)。加油！

中學(xué)第二學(xué)期教導(dǎo)工作計(jì)劃篇5

一、指導(dǎo)思想：

依據(jù)教務(wù)處工作職責(zé)和分工，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為首要任

務(wù)，充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”功能，求真務(wù)

實(shí)，抓細(xì)抓實(shí)教師、學(xué)生、教育教學(xué)三大管理，扎扎實(shí)實(shí)開展教

務(wù)處工作。本學(xué)期，教務(wù)處將在學(xué)校整體工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，以

提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作

的管理與督導(dǎo)，抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣，抓教學(xué)提質(zhì)量，大力提高教師對(duì)

新高考變革的認(rèn)識(shí)，全面提升教師的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)及重點(diǎn)工作：

（一）工作目標(biāo)：

1、學(xué)生層面：高一年級(jí)順利實(shí)施選課走班，備戰(zhàn)一年6月學(xué)

考。高二年級(jí)備戰(zhàn)一年6月語(yǔ)數(shù)學(xué)考，繼續(xù)增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)意識(shí)，

形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐步培養(yǎng)“準(zhǔn)高三”意識(shí)，提高學(xué)習(xí)效率，

提高整體成績(jī)。高三全力備戰(zhàn)高考。

2、教師層面：進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)常規(guī)。加強(qiáng)研究浙江新

高考政策，找準(zhǔn)發(fā)力點(diǎn)，準(zhǔn)確定位教學(xué)范圍和難度。提升備課組

教研質(zhì)量，強(qiáng)調(diào)合作共贏。

（二）重點(diǎn)工作：

1、加強(qiáng)教學(xué)節(jié)奏和指揮研究：如三年課程設(shè)置、課時(shí)設(shè)置和

教學(xué)安排。完善備課組長(zhǎng)考核制度。

2、高三年級(jí)高考備考工作；高二年級(jí)學(xué)考選考備考工作；高

一年級(jí)的選課走班工作。新高一招生工作。學(xué)考合格率基本目標(biāo)

保持高二現(xiàn)有水平，提升學(xué)考成績(jī)達(dá)A率。高考總分前30%人數(shù)

大幅度增長(zhǎng)。

三、工作措施：

（一）規(guī)范常規(guī)教學(xué)，加強(qiáng)督導(dǎo)檢查

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)科組活動(dòng)和備課組活動(dòng)的督查。要深入備課組,

對(duì)教師備課、聽課的督查常態(tài)化。加大巡課制度，對(duì)教師出現(xiàn)的

問(wèn)題，及時(shí)指正。

2、作業(yè)布置與批改檢查要落實(shí)到位。學(xué)生作業(yè)要及時(shí)，數(shù)量

恰當(dāng)，確實(shí)讓作業(yè)成為鞏固知識(shí)、提升學(xué)生能力的手段。作業(yè)設(shè)

計(jì)和批改必須做到“四精”，即精選、精講、精練、精批和“四

必”即有留必收、有收必改、有改必評(píng)、有差必補(bǔ)，備課組組長(zhǎng)

是第一責(zé)任人，學(xué)校、年級(jí)組將定期對(duì)作業(yè)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查和檢查。

教務(wù)處對(duì)上述教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況進(jìn)行定期檢查，并將檢查情況進(jìn)

行通報(bào)，尤其要加強(qiáng)作業(yè)量的調(diào)查和通報(bào)。

3、提高自習(xí)輔導(dǎo)效益。教師首先管好自習(xí)課紀(jì)律，讓學(xué)生能

夠安心學(xué)習(xí)，關(guān)注學(xué)生自習(xí)狀態(tài)，杜絕傳紙條、小動(dòng)作、看雜志

等；其次教師根據(jù)不同學(xué)科、不同學(xué)生的身心特點(diǎn)，遵循規(guī)律，

因材施教，抓好個(gè)性化指導(dǎo)工作；重視做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作，

進(jìn)行分類指導(dǎo)，分層要求，落實(shí)結(jié)對(duì)幫扶的計(jì)劃。

（二）強(qiáng)化過(guò)程管理，提高教學(xué)質(zhì)量

1、加群備課組教研活動(dòng)管理備課組長(zhǎng)要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量

意識(shí)，組織好每周一次的備課組活動(dòng)；精心制定本學(xué)期教學(xué)、教

研計(jì)劃，按時(shí)上報(bào)周課時(shí)教學(xué)安排；抓好集體備課環(huán)節(jié)，真正”確

定主題、提出思路、制定計(jì)劃、嚴(yán)格執(zhí)行、及時(shí)調(diào)整、總結(jié)提升”，

使集體備課成為教師集思廣益、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高的渠道；學(xué)

科組按計(jì)劃安排學(xué)科教研活動(dòng)，特別是外出學(xué)訪回來(lái)、參加教研

會(huì)議回來(lái)、集體聽課回來(lái)，如實(shí)記錄教研過(guò)程和心得體會(huì)，按時(shí)

上交教學(xué)研討活動(dòng)記錄。

2、嚴(yán)格考試管理抓好期中、期末和各類大型考試工作，對(duì)學(xué)

生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育，加大檢查力度，杜絕出現(xiàn)考試作弊行為，

以考風(fēng)帶學(xué)風(fēng)。考試后，繼續(xù)做好質(zhì)量分析工作，認(rèn)真研究分析

教與學(xué)情況，做出正確的客觀評(píng)價(jià)，召開師生座談會(huì)，開展學(xué)生

問(wèn)卷調(diào)查，分析教學(xué)情況，提出針對(duì)性的改進(jìn)措施，將質(zhì)量分析

落到實(shí)處。

3、做好教務(wù)處常規(guī)工作：教學(xué)常規(guī)檢查工作、學(xué)分學(xué)籍管理、

綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、檔案管理、高考報(bào)名、高考招錄、招師招生、各年

級(jí)重大（期中、期末、市統(tǒng)考等）的測(cè)試及調(diào)查反饋、工作量和值

班津貼計(jì)算、教師個(gè)人量化考核、音體美工作、資料征訂、學(xué)生

體能數(shù)據(jù)上報(bào)、理化生實(shí)驗(yàn)工作等等。教學(xué)常規(guī)工作保證一周一

檢查，一周一反饋。學(xué)籍管理保證不漏不缺，不弄錯(cuò)任何一個(gè)學(xué)

生的資料。各階段的測(cè)試和教師量化考核工作保證科學(xué)、合理、

公開、公正、公平等等。

4、搭建發(fā)展平臺(tái)，提高教師水平本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)為教師

成長(zhǎng)搭建發(fā)展平臺(tái)，配合教科室以調(diào)研課、骨干教師示范課、學(xué)

科組研討課為主要形式，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

具體做好以下幾個(gè)方面的工作:

1、開展新教師賽課活動(dòng)，每次賽課前由老教師幫助新教師分

析教材、分析學(xué)情、指導(dǎo)備課，上課結(jié)束后再進(jìn)行集體評(píng)議，對(duì)

教案、學(xué)案進(jìn)行修改，上課課件及教案報(bào)送教務(wù)處備案。

2、開展好聽課、評(píng)課活動(dòng)，骨干教師上示范課，組織青年教

師全部聽課。青年教師每周聽課不少于2節(jié)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自

己，鼓勵(lì)老師們寫上課或聽課教育隨筆。

3、加強(qiáng)教務(wù)處管理部門建設(shè)。

(1)實(shí)驗(yàn)室管理員要加強(qiáng)教學(xué)儀器的管理，提高儀器、器材

的使用率。為上好實(shí)驗(yàn)課做好后勤保障工作，實(shí)驗(yàn)課前課后檢查

學(xué)生儀器的配備和使用情況，配齊配足實(shí)驗(yàn)器材。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)

的研究，寫好每學(xué)期實(shí)驗(yàn)室管理的思考和心得體會(huì)。

(2)體育器材管理員、專用教室負(fù)責(zé)人等要加強(qiáng)器材、設(shè)備

等的維護(hù)與管理，保證一切器材設(shè)備的正常使用和安全可靠。

中學(xué)第二學(xué)期教導(dǎo)工作計(jì)劃篇6

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我們依然本著“提高課堂效率，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)”的宗

旨，依據(jù)“教因?qū)W而生，學(xué)因心而成”的教學(xué)原則，努力通過(guò)科

學(xué)、有效的組織教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣運(yùn)用有序、嚴(yán)格、苦干、

實(shí)干加巧干的方法，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能

力、綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，從而達(dá)到“教研興校，質(zhì)量興校

的目的“

二、具體工作

1、學(xué)科組教研活動(dòng)

由各科教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，每周組織一次本學(xué)科內(nèi)的研討課，要

求精心組織，認(rèn)真做課，用心評(píng)課，寫好聽課評(píng)課記錄。

2、作業(yè)檢查

各科均準(zhǔn)備作業(yè)本，每月一檢查，作業(yè)本要求全批全改，要

有針對(duì)性的評(píng)語(yǔ)，尤其對(duì)特殊學(xué)生要多給予言語(yǔ)鼓勵(lì)、教育，并

標(biāo)明批改日期。（這學(xué)期要重點(diǎn)檢查學(xué)生是否規(guī)范書寫）

3、教案檢查

每位任課教師都應(yīng)該有教案，且能做到實(shí)用，不照搬教案書，

教案每月檢查一次。

4、聽課評(píng)課

各位教師有空多聽同科老師的課，并寫好聽課筆記及點(diǎn)評(píng)要

求5年以上教齡的教師每月至少聽課4節(jié)，5年以下教齡的教師

每月至少聽課6節(jié)杜絕不聽課只抄寫聽課筆記的現(xiàn)象。

5、學(xué)習(xí)筆記

希望各位老師有時(shí)間多學(xué)習(xí)，多摘抄，積累教書育人經(jīng)驗(yàn)材

料，提高自身素質(zhì)，要求每月至少摘抄筆記4頁(yè)，字跡認(rèn)真整齊，

內(nèi)容實(shí)用。

6、教學(xué)心得

做用心的教師，及時(shí)記錄自己教書育人方面成功的做法或困

惑，鼓勵(lì)在校刊或其他刊物發(fā)表，也可在教研時(shí)間相互交流，取

長(zhǎng)補(bǔ)短。

中學(xué)第二學(xué)期教導(dǎo)工作計(jì)劃篇7

一、指導(dǎo)思想

圍繞學(xué)校的工作思路和要求，以基于學(xué)情的課堂教學(xué)研究為

載體，提高教育質(zhì)量為核心，以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵，繼續(xù)

做好教師、學(xué)生、教學(xué)的管理工作，努力探索工作的新方法和新

思路，使教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生素質(zhì)、教師專業(yè)化發(fā)展進(jìn)一步得到提高。

二、主要工作和措施

（一）繼續(xù)抓好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理工作。

1、堅(jiān)持聽課制度、作業(yè)、教案及教學(xué)活動(dòng)檢查及反饋制度,

落實(shí)各年級(jí)的單元訓(xùn)練制度，使之形成常規(guī)工作。

2、組織各教研組、各備課組重點(diǎn)抓好作業(yè)有效性和教研有效

性的探索和研究。在平時(shí)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，各備課組關(guān)于有效性作

業(yè)的思考和做法作一些梳理和總結(jié)。

3、繼續(xù)強(qiáng)化各級(jí)教學(xué)蹲點(diǎn)工作，“推門聽課”制度

校長(zhǎng)、教導(dǎo)、教研組長(zhǎng)，聽課前不打招呼，聽課后及時(shí)完成

資料的匯總、整理。做好年級(jí)組內(nèi)的質(zhì)量分析、作業(yè)批改情況檢

查等工作。

組織好專項(xiàng)的教學(xué)視導(dǎo)工作。

（二）繼續(xù)抓好教研組、備課組建設(shè)。

1、各教研組、備課組的活動(dòng)時(shí)間和形式進(jìn)一步尋求規(guī)范，活

動(dòng)的內(nèi)容和質(zhì)量進(jìn)一步要求有實(shí)效。

2、各教研組、備課組工作在規(guī)范的基礎(chǔ)上，力求有特色。各

教研組要把完成各項(xiàng)工作與形成優(yōu)勢(shì)學(xué)科、特色教研活動(dòng)、促進(jìn)

教師專業(yè)發(fā)展相結(jié)合，使教研組成為教師自我反思、同伴交流互

助、專家引領(lǐng)的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。本學(xué)期將開展優(yōu)秀教研組和備課組

的評(píng)選活動(dòng)，借以推動(dòng)教研組、備課組工作的主動(dòng)性與創(chuàng)新性。

3、充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的組織協(xié)調(diào)和示范引領(lǐng)作用。

教研組長(zhǎng)要主動(dòng)關(guān)心各年級(jí)的日常教學(xué)狀況，積極參與各備課組

活動(dòng)，對(duì)本學(xué)科的教學(xué)工作提出建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。組織落實(shí)

語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的校際教研活動(dòng)的開展。

（三）繼續(xù)抓好教師隊(duì)伍的專業(yè)發(fā)展。

1、組織好本屆宛平杯課堂教學(xué)比賽，為教師的專業(yè)發(fā)展搭建

平臺(tái)。

2、繼續(xù)組織關(guān)心區(qū)教學(xué)指導(dǎo)團(tuán)、校級(jí)帶教等各層面的相關(guān)工

作，加強(qiáng)各層面教學(xué)骨干的培養(yǎng)。

3、以課題研究、教科研工作為抓手，鼓勵(lì)教研組及骨干教師

積極參與，形成亮點(diǎn)和特色。

(四)抓好九年級(jí)畢業(yè)班的各項(xiàng)工作。

1、加強(qiáng)備課組活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的意識(shí)。

2、關(guān)注教學(xué)過(guò)程，提高每次考試各環(huán)節(jié)實(shí)施的有效性。

3、加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作。

4、落實(shí)推進(jìn)初三體育教學(xué)工作。

5、認(rèn)真落實(shí)畢業(yè)工作。關(guān)注中考畢業(yè)生報(bào)名、填志愿、學(xué)籍

卡、體育加試、理化試驗(yàn)考等各項(xiàng)工作的時(shí)間表認(rèn)真推進(jìn)、逐步

落實(shí)；關(guān)注中職校招收在滬農(nóng)民工同住子女試行工作。九年級(jí)各

項(xiàng)工作的時(shí)間節(jié)點(diǎn)根據(jù)中招文件另定。

三、其他工作

(1)進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理、課表管理、文印管理、實(shí)驗(yàn)室管

理等工作，努力使教務(wù)處各部門更好的為教學(xué)第一線做好服務(wù)工

作。

(2)堅(jiān)持“三課兩操兩活動(dòng)”，堅(jiān)持積極開展形式多樣的陽(yáng)

光體育活動(dòng)，落實(shí)《全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施，完善學(xué)生體

質(zhì)健康測(cè)試、評(píng)價(jià)和報(bào)告制度。

(3)認(rèn)真落實(shí)相關(guān)學(xué)科實(shí)驗(yàn)教學(xué)。為支持校舍安全工程的進(jìn)

行，確保課程既定教學(xué)演示實(shí)驗(yàn)到位，要求實(shí)驗(yàn)員確保教學(xué)實(shí)驗(yàn)

盡可能不受影響，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的協(xié)調(diào)，跟進(jìn)物品配置；同時(shí)做好

理化實(shí)驗(yàn)考、勞技考試的準(zhǔn)備保障工作。

中學(xué)第二學(xué)期教導(dǎo)工作計(jì)劃篇8

根據(jù)各級(jí)教育部門教學(xué)教研會(huì)議和文件精神，為優(yōu)化課程設(shè)

置，做好課程規(guī)劃與實(shí)施；為推進(jìn)課堂教學(xué)改革，全面提升教師

課堂教學(xué)力；為提高教師教育科研意識(shí)，課題引領(lǐng)教育教學(xué)行動(dòng)。

結(jié)合學(xué)校學(xué)生素質(zhì)整體偏低和新教師較多的實(shí)際，擬定本期教研

工作計(jì)劃如下。

一、教研主題

課程課堂課題

二、教研目標(biāo)

服務(wù)于教師專業(yè)發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

三、重點(diǎn)工作

（一）以課程建設(shè)為本，優(yōu)化課程設(shè)置，做好課程規(guī)劃。

1.以《普通高中新課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，分學(xué)

段按新高考形式要求編制國(guó)家課程校本化實(shí)施方案。

2.以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，研究實(shí)施高考過(guò)渡階段

文化科目輔導(dǎo)類課程、藝體類考生專業(yè)輔導(dǎo)與文化輔導(dǎo)課程。

3.以服務(wù)于學(xué)生健康成長(zhǎng)為目的，研究規(guī)劃“育核心素養(yǎng)，

做全人教育”教育思想理念下的德育課程和社團(tuán)類活動(dòng)特色課程。

（二）以課堂為核心，以公開課為抓手，全面提升教師課堂

教學(xué)力。

1.以“減少教學(xué)環(huán)節(jié)、精講主干內(nèi)容、致力于目標(biāo)達(dá)成”為

“3?15課堂”教學(xué)改革基本目標(biāo)，進(jìn)一步探索”組織一一參與

——達(dá)成”教學(xué)模式。

2.以級(jí)部為中心，各備課組抓好“四課聯(lián)動(dòng)”工作，新教師

上“315課堂”過(guò)關(guān)課；名師、骨干教師、高級(jí)教師上”315課堂”

示范課，教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)上“315課堂”研討課，舉行教學(xué)節(jié)

活動(dòng)周“315課堂”比賽課。

3.以提升教師教學(xué)技能和方法為重點(diǎn)，突破教師信息技術(shù)能

力瓶頸，“雙輪驅(qū)動(dòng)”，實(shí)現(xiàn)教學(xué)新方法與新技術(shù)同步提高。

4.以課堂為陣地，全面推進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展各項(xiàng)工程項(xiàng)目培訓(xùn)I,

完善教師專業(yè)發(fā)展各項(xiàng)運(yùn)行機(jī)制建設(shè)。

（三）以課題為引領(lǐng)，問(wèn)題即課題，課題即行動(dòng)，行動(dòng)出成

果，全面帶動(dòng)教育科研各項(xiàng)工作。

1.以“小課題”研究為抓手，探索教師教育科研方法與路徑,

完善學(xué)校課題研究制度建設(shè)，不斷申報(bào)成功縣、市、省、國(guó)家級(jí)

課題。

2.以省級(jí)四個(gè)立項(xiàng)課題為引擎，全面帶動(dòng)學(xué)校課程建設(shè)、德

育及學(xué)生管理、學(xué)科教學(xué)與質(zhì)量提升等各項(xiàng)工作。

3.以各類教育教學(xué)評(píng)比為契機(jī)，開發(fā)各類教育教學(xué)優(yōu)質(zhì)資源,

展示、推廣、交流課題研究成果，提升學(xué)校軟實(shí)力，提高學(xué)校核

心競(jìng)爭(zhēng)力和可持續(xù)發(fā)展能力。

四、專項(xiàng)工作

（一）貴州省高中化學(xué)鄧明非名師工作室建設(shè)工作

1.培養(yǎng)第四批跟崗研修學(xué)員27人。

2.開展畢節(jié)一中、銅仁一中、畢節(jié)市第二實(shí)驗(yàn)高中、—中學(xué)

主題研修活動(dòng)4次。

3.完成工作室骨干教師、名師專業(yè)專業(yè)成長(zhǎng)培訓(xùn)教材等系列

資源建設(shè)。

4.開展貴州省名師工作室網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū)專題研修活動(dòng)8次。

（二）貴州省鄧明非名校長(zhǎng)工作室建設(shè)工作

1.培養(yǎng)貴州省教育廳下文確認(rèn)第2批跟崗研修校長(zhǎng)15人。

2.培養(yǎng)畢節(jié)市教育局下文確認(rèn)第1批義務(wù)教育階段跟崗研修

校長(zhǎng)26人。

3.開展一中、大方三中、大方實(shí)驗(yàn)高中、—中學(xué)主題研修活

動(dòng)4次。

4.開展貴州省名校長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū)專題研修活動(dòng)12次。

5.完成名校長(zhǎng)辦學(xué)思想提煉、學(xué)校發(fā)展建設(shè)《“十三五”規(guī)

劃》制定及解讀、學(xué)校發(fā)展特色成果等展示與交流。

五、工作措施

（一）以貴州省鄧明非名校長(zhǎng)工作室省級(jí)專項(xiàng)課題”高中階

段基于核心素養(yǎng)的學(xué)校課程建設(shè)研究”為引領(lǐng)，分管教學(xué)教研校

長(zhǎng)牽頭協(xié)調(diào)，教研室組織統(tǒng)籌學(xué)校相關(guān)部門，按新高考形式要求

編制國(guó)家課程校本化實(shí)施方案，研究實(shí)施高考過(guò)渡階段文化科目

輔導(dǎo)類課程、藝體類考生專業(yè)輔導(dǎo)與文化輔導(dǎo)課程，研究實(shí)施“育

核心素養(yǎng)，做全人教育”教育思想理念下的德育課程和社團(tuán)類活

動(dòng)特色課程。

（二）以貴州省高中化學(xué)鄧明非名師工作室為平臺(tái)，全面推

動(dòng)所有學(xué)科以課堂為核心，以級(jí)部為中心，在教研室指導(dǎo)與監(jiān)測(cè)

下實(shí)施“1+8教師課堂教學(xué)能力提升套餐”模式，深入推進(jìn)“315

課堂”教學(xué)改革，提升教師課堂教學(xué)力?！?+8”即以執(zhí)教1節(jié)

“公開課”為中心，提高教師8個(gè)方面基本能力（即書寫原生教

案或查閱教學(xué)設(shè)計(jì)文獻(xiàn)綜述能力、撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)能力、制作說(shuō)課

PPT能力、制作上課PPT能力、編制課時(shí)學(xué)案能力、當(dāng)堂練習(xí)試題

或教學(xué)效果反饋監(jiān)測(cè)量表制作能力、微課制作能力、教學(xué)論文、

反思、案例、課堂實(shí)錄寫作能力）。改進(jìn)“每周一節(jié)好課評(píng)選活動(dòng)”，

實(shí)施“每天一節(jié)好課評(píng)選活動(dòng)”，應(yīng)用大數(shù)據(jù)適時(shí)、動(dòng)態(tài)掌握課

改推進(jìn)情況，提高教師服務(wù)學(xué)生水平和能力。

（三）以“青藍(lán)工程”、“優(yōu)師工程”、“信息技術(shù)能力提

升工程”等項(xiàng)目培訓(xùn)為抓手，結(jié)合“十三五”繼續(xù)教育工程項(xiàng)目，

搭建教師專業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái)，分層次培養(yǎng)培訓(xùn)各級(jí)名師、骨干教師、

班主任及其他一線教師。

（四）發(fā)揮學(xué)術(shù)委員會(huì)功能與作用，激發(fā)高級(jí)教師、骨干教

師創(chuàng)造力，完善各級(jí)各類教育教學(xué)評(píng)比工作運(yùn)行機(jī)制。做好20_

年申報(bào)已立項(xiàng)省級(jí)課題開題工作；做好20_年省教育科學(xué)院、教

育學(xué)會(huì)論文或教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選上報(bào)工作；做好教師課題申報(bào)、評(píng)審、

上報(bào)、立項(xiàng)、開題、結(jié)題、成果推廣應(yīng)用等工作；做好教育科研成

果推薦報(bào)送工作。

（五）以“民進(jìn)—省委對(duì)口幫扶工作”為契機(jī)，走出去、請(qǐng)

進(jìn)來(lái)，充分利用民進(jìn)—省委幫扶單位先進(jìn)教育教學(xué)資源，加快教

學(xué)資源校本化進(jìn)程。

（六）加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)，每周五定期培訓(xùn)教研組長(zhǎng)、

備課組長(zhǎng)，執(zhí)行教研組、備課組考核評(píng)價(jià)辦法，以規(guī)范的教研習(xí)

慣引導(dǎo)教研文化形成，進(jìn)而促進(jìn)教師形成教研文化自覺(jué)。

中學(xué)第二學(xué)期教導(dǎo)工作計(jì)劃篇9

本學(xué)年政教處將在校黨總支、校長(zhǎng)辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下，以社會(huì)

主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，以打造精致校園環(huán)境為主線，以行為規(guī)

范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，緊扣中心工作，結(jié)合實(shí)際，不斷創(chuàng)新德育工

作方式、拓展德育工作渠道、豐富學(xué)校德育內(nèi)容，進(jìn)一步提高學(xué)

校精致德育工作實(shí)效，促進(jìn)學(xué)生的健康、全面成長(zhǎng)。以務(wù)實(shí)、創(chuàng)

新的精神，提高德育工作的實(shí)效，鞏固德育工作的成果，用“最

初的心做永遠(yuǎn)的事”，讓實(shí)中更富詩(shī)意，走的更遠(yuǎn)?，F(xiàn)結(jié)合我校

實(shí)際，制定本學(xué)期工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

牢固樹立“德育為首，育人為本，注重實(shí)效”的教育理念，

以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，以“立德樹人”為根本任務(wù)，以

學(xué)生健康發(fā)展為中心，做好班主任隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生傳統(tǒng)美德教育、

行為規(guī)范養(yǎng)成教育、班集體建設(shè)、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作、安全法制教

育等工作，立足“實(shí)中特色文化教育”，與“生態(tài)校園、綠色課

堂”改革相結(jié)合，建設(shè)具有實(shí)中特色的德育理念和德育模式，不

斷拓寬德育空間，提高德育實(shí)效，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保

駕護(hù)航，創(chuàng)新德育活動(dòng)，突出德育特色，營(yíng)造精致德育品牌。

二、主要工作

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，完善班級(jí)評(píng)價(jià)制度

學(xué)校是一個(gè)整體，班級(jí)是這個(gè)整體的基本單位，班主任是學(xué)

校德育工作具體的實(shí)施者，班主任水平的高低，工作的好壞直接

影響班集體的建設(shè)，班主任又是班級(jí)學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的

指導(dǎo)者和引路人，對(duì)學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。

因此，我們必須打造一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛(ài)

心、師德高的班主任隊(duì)伍。

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。定期召開班主任工作會(huì)議，繼續(xù)舉

辦班主任論壇，交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，探討新時(shí)期班主任工作的新

思路、新方法。在工作會(huì)議中總結(jié)工作得失、交流工作經(jīng)驗(yàn)，提

高班主任的業(yè)務(wù)水平。

2、強(qiáng)化值周工作。繼續(xù)實(shí)施值周點(diǎn)評(píng)信息化、班級(jí)評(píng)估數(shù)量

化以及班主任工作的周評(píng)估和月考評(píng)等系列評(píng)價(jià)機(jī)制；加強(qiáng)值周

班學(xué)生的行為規(guī)范教育，進(jìn)一步完善值周班檢查評(píng)估體系。打造

實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園衛(wèi)生升級(jí)版。努力做到：校園干凈、整潔、美觀、無(wú)

灰燼、無(wú)衛(wèi)生死角、且保持良好。

3、完善班級(jí)評(píng)價(jià)制度。通過(guò)各種品牌活動(dòng)的評(píng)比、值周檢查

評(píng)比、德育學(xué)分評(píng)比等對(duì)班級(jí)管理進(jìn)行有效評(píng)價(jià)。

（二）廣泛開展特色鮮明的主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)

生的思想教育

1、堅(jiān)持國(guó)旗下的講話制度。每周一的升旗儀式上，由優(yōu)秀老

師和優(yōu)秀學(xué)生共同參與發(fā)言，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣”

養(yǎng)成教育，理想信念教育、社會(huì)公德教育、遵紀(jì)守法教育、勤儉

節(jié)約教育、安全教育、心理健康教育等。

2、加大養(yǎng)成教育的力度。結(jié)合實(shí)際，每月舉辦一次全校性的

主題教育班會(huì)。繼續(xù)落實(shí)與鞏固每周一主題、每天一句話的特色

微班會(huì)課；認(rèn)真組織各年級(jí)召開《以文明的名義向新學(xué)期開拔》

的開學(xué)第一課主題班會(huì)。

（三）切實(shí)提高各班級(jí)班干部自我管理能力

積極開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)，結(jié)合校園“禮儀之星”、

，，文明之星”等實(shí)中百佳學(xué)子的評(píng)選活動(dòng)，努力養(yǎng)成學(xué)生文明的

行為習(xí)慣。

（四）繼續(xù)開展“壓歲言”評(píng)比

“贈(zèng)言教子，錦言育兒”自古以來(lái)就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

以“壓歲言”的評(píng)比為契機(jī)，讓孩子接受父母的“言傳身教”。

給孩子“壓歲言”，會(huì)開辟一條情感交流的綠色通道；給孩子“壓

歲言”，增強(qiáng)家長(zhǎng)教育子女的責(zé)任感。

（五）家校聯(lián)系，優(yōu)化教育環(huán)境

利用家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)微信群、家校通等平臺(tái)加強(qiáng)家校聯(lián)系，宣

傳學(xué)校辦學(xué)思想、重要事件、學(xué)生狀況等信息，廣泛征求家長(zhǎng)建

議，形成教育合力。

1、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)微信群等平臺(tái)，讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、年級(jí)、

班級(jí)、老師更了解，對(duì)學(xué)生在學(xué)校和家里的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)情況

更好的溝通。

2、配合“萬(wàn)師訪萬(wàn)家”活動(dòng)，通過(guò)家訪、電訪等形式，加強(qiáng)

班主任、任課老師與學(xué)生家長(zhǎng)密切溝通，面對(duì)面與家長(zhǎng)共商教育

子女的內(nèi)容、方式和方法。各年級(jí)在廣泛開展家訪活動(dòng)的基礎(chǔ)上，

并舉行了“我的家訪故事”“我的家風(fēng)故事”評(píng)比活動(dòng)。

（六）規(guī)范“幸福種植園”的管理。

通過(guò)學(xué)校的種植園，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓孩子們能親

身參與到種植活動(dòng)，觀察了解每一個(gè)種植的步驟，感知植物生長(zhǎng)

的過(guò)程，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。真正讓學(xué)生快樂(lè)種植，幸福收獲。

（七）加強(qiáng)學(xué)困生、德困生的轉(zhuǎn)化。

進(jìn)一步強(qiáng)化落實(shí)班級(jí)德育學(xué)分和班務(wù)日志的評(píng)價(jià)和記錄工作,

把班級(jí)學(xué)困生、德困生和貧困生的幫扶工作落到實(shí)處。尊重需要

特殊關(guān)愛(ài)的學(xué)生，幫助他們找回自尊和自信。

三、具體安排

二月：

1、各班召開《以文明的名義向新學(xué)期開拔》開學(xué)主題班會(huì)。

2、值周、國(guó)旗下講話等安排。

3、收集“我的家訪故事”、“我的家風(fēng)故事”。

4、“壓歲言”評(píng)比。

三月：

1、班主任工作會(huì)議。

2、配合安穩(wěn)辦舉辦安全教育活動(dòng)。

3、各班召開“踐行雷鋒精神爭(zhēng)當(dāng)雷鋒傳人”主題班會(huì)。

4、德育學(xué)分、幸福種植園成長(zhǎng)記錄冊(cè)評(píng)比。

5、“我的家訪故事”“我的家風(fēng)故事”評(píng)比。

6、學(xué)生儀容儀表檢查。

7、出一期主題班刊。

四月：

1、各班召開養(yǎng)成教育主題班會(huì)。

2、留守兒童座談會(huì)。

3、德育學(xué)分中期評(píng)估。

4、組織學(xué)生參觀學(xué)校綜合樓。

五月：

1、組織初一、初二部分學(xué)生“研學(xué)旅行”活動(dòng)。

2、各班召開“勞動(dòng)最美感恩在行”主題班會(huì)。

3、學(xué)生儀容儀表檢查。

4、出一期主題班刊。

六月：

1、年度“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”評(píng)比。

2、“文明之星”、“禮儀之星”等實(shí)中百佳學(xué)子的評(píng)選。

3、各班召開“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)誠(chéng)信考試”主題班會(huì)。

4、主題班刊評(píng)比。

5、班主任工作會(huì)議。

七月:

1、德育學(xué)分評(píng)比。

2、暑期常規(guī)教育及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安排。

中學(xué)第二學(xué)期教導(dǎo)工作計(jì)劃篇10

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)嘉定區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院科研室關(guān)于“發(fā)展內(nèi)涵，提升品質(zhì)”

的工作部署，本學(xué)期我們秉承學(xué)?！袄^承發(fā)展，揚(yáng)長(zhǎng)存精，智慧

工作”的‘校訓(xùn)，扎實(shí)開展各項(xiàng)科研工作，把各級(jí)課題常規(guī)管理、

成果推廣和教師培訓(xùn)工作做實(shí)做細(xì)，致力提升科研品質(zhì)，把市、

區(qū)、校級(jí)課題申報(bào)作為工作重點(diǎn)，樹立“科研與教育教學(xué)相結(jié)合、

科研為教育教學(xué)服務(wù)、科研為教師專業(yè)化成長(zhǎng)服務(wù)”的觀念，在

教學(xué)實(shí)踐中提高教師的教育科研能力，逐步培養(yǎng)建設(shè)穩(wěn)定的科研

隊(duì)伍，確保學(xué)校的各項(xiàng)科研工作正常有序開展。

二、主要工作

（一）抓課題申報(bào)，做好課題建設(shè)

1.抓每年一次的校級(jí)課題申報(bào)工作。首先進(jìn)行校級(jí)課題選題

培訓(xùn)，對(duì)教師個(gè)人、備課組、教研組三個(gè)層次當(dāng)前教育教學(xué)中存

在的疑難問(wèn)題，共性問(wèn)題進(jìn)行篩選，再經(jīng)過(guò)提煉加工，形成課題。

2.由科研室組織教研組長(zhǎng)和學(xué)校相關(guān)人員進(jìn)行論證評(píng)審后，

再由校課題領(lǐng)導(dǎo)小組審批，立項(xiàng)為校級(jí)研究課題。

3.對(duì)有新意和價(jià)值高的校級(jí)課題，會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候請(qǐng)專家指

導(dǎo)修改，再申報(bào)區(qū)級(jí)課題，建設(shè)好本校的課題梯度。

（二）重常規(guī)管理，提高工作實(shí)效

1.做好區(qū)級(jí)規(guī)劃課題研究的過(guò)程管理工作，收集、整理本學(xué)

期各級(jí)課題的相關(guān)資料，按照區(qū)科研室的要求，對(duì)立項(xiàng)的區(qū)級(jí)規(guī)

劃課題《利用科學(xué)學(xué)科中的實(shí)驗(yàn)開發(fā)探究型校本課程的實(shí)踐研究》

按照開題進(jìn)展做好本學(xué)期相關(guān)的課題資料收集等工作，幫助課題

組解決在研究中存在的困難和問(wèn)題，必要時(shí)請(qǐng)專家進(jìn)行指導(dǎo)和幫

助。

2.督促檢查區(qū)級(jí)規(guī)劃課題《以蠟染藝術(shù)為載體，培養(yǎng)中學(xué)生

創(chuàng)新能力的實(shí)踐研究》的收尾工作，初步預(yù)定5月中旬完成結(jié)題

工作（或延期結(jié)題），為本學(xué)期6月份的結(jié)題申請(qǐng)做準(zhǔn)備。

3.認(rèn)真準(zhǔn)備20_年度各級(jí)課題申報(bào)工作，積極尋找適合學(xué)校

發(fā)展、教師專業(yè)化成長(zhǎng)和學(xué)生健康成長(zhǎng)的各級(jí)各類課題，為各部

門、組室及教師個(gè)人的各級(jí)課題申報(bào)做好調(diào)研與服務(wù)。

4.檢查兩個(gè)區(qū)級(jí)規(guī)劃課題電子手冊(cè)使用情況，及時(shí)做好整改。

（三）抓隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)科研力量

1.引導(dǎo)青年教師申報(bào)市級(jí)課題和市級(jí)青年課題，另外發(fā)揮青

年教師思想活躍，接受新事物快，熱情高，特為青年教師增添展

示平臺(tái)，及時(shí)讓他們曬一曬自己在教育教學(xué)中探索與設(shè)計(jì)、新的

發(fā)現(xiàn)、好的實(shí)踐、好的做法等等，引導(dǎo)他們記錄一些精彩片段，

科研室將盡可能多的為他們提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)，促進(jìn)青年教師盡

快成長(zhǎng)。

2.鼓勵(lì)區(qū)、鎮(zhèn)、校骨干教師申報(bào)各級(jí)科研課題，區(qū)、鎮(zhèn)、校三

級(jí)骨干教師結(jié)合自己的工作實(shí)際，合理地選擇和開展迫切需要解

決的教育教學(xué)中熱點(diǎn)問(wèn)題和難點(diǎn)問(wèn)題申報(bào)各級(jí)各類課題，或者進(jìn)

行校級(jí)的小課題、微小課題研究，通過(guò)課題引領(lǐng)他們向科研型、

專家型教師方向發(fā)展，并發(fā)揮骨干教師的輻射作用，帶動(dòng)全員科

研素質(zhì)的提升。

（四）用已有資源，做好科研培訓(xùn)

1.充分利用校園網(wǎng)站科研板塊對(duì)教師進(jìn)行科研理論方法的指

導(dǎo)和培訓(xùn)，拓寬校內(nèi)教師的科研方法和科研常識(shí)的普及渠道，讓

全體教師對(duì)課題研究和科研方法有個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，逐步形成校園

科研氛圍。

2.組織曾經(jīng)做過(guò)課題研究的教師與正在做課題研究的教師進(jìn)

行校內(nèi)交流和研討，解決課題研究中存在的問(wèn)題和模糊認(rèn)識(shí)。

3.用好學(xué)校圖書館等有效資源，購(gòu)置教師科研方面所需的相

關(guān)書籍，為教師查閱提供豐富的資料支持。

4.利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，對(duì)教師進(jìn)行情報(bào)資料檢索培訓(xùn)，特別是課

題申報(bào)前的各項(xiàng)情報(bào)資料檢索，提高檢索能力。

5.有計(jì)劃地對(duì)不同層次的教師與個(gè)性需求，進(jìn)行適當(dāng)合理的

科研常識(shí)的普及培訓(xùn)工作，支持和幫助他們申報(bào)各級(jí)各類教育、

教學(xué)的研究課題，在研究中增長(zhǎng)才干，更多人成長(zhǎng)為研究型教師。

三、相關(guān)工作

L做好黃浦杯長(zhǎng)三角征文選送工作。

2.積極參與科研成果申報(bào)。

3.4-5月份準(zhǔn)備和修改申報(bào)區(qū)級(jí)科研課題的文本。

4.開展好片級(jí)和校級(jí)科研活動(dòng)。

5.及時(shí)更新充實(shí)校園網(wǎng)科研板塊內(nèi)容。

6.校內(nèi)及時(shí)推廣優(yōu)秀科研成果，努力做到資料完備。

7.科研室的檔案管理基礎(chǔ)資料。

8.及時(shí)把教師優(yōu)秀論文向區(qū)《進(jìn)修與研究》等有關(guān)刊物的稿

件推薦工作。

9.其他未盡事宜。

中學(xué)第二學(xué)期教導(dǎo)工作計(jì)劃篇n

一、指導(dǎo)思想

貫徹德育處以德育為首的觀念，堅(jiān)持育人為本的思想，抓好

學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，以此促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，爭(zhēng)取

實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和做人的全面提高。是班級(jí)工作更上一層樓。

二、班級(jí)現(xiàn)狀分析

我班共有名同學(xué)，在這個(gè)學(xué)期，學(xué)生都能夠認(rèn)識(shí)到這個(gè)階

段的關(guān)鍵性和重要性，在思想上比以前更重視，在開學(xué)初呈現(xiàn)出

比較良好的勢(shì)頭，但是由于長(zhǎng)期養(yǎng)成的不良習(xí)慣和懶散的學(xué)習(xí)態(tài)

度，所以，擔(dān)心部分同學(xué)不能持之以恒。

三、具體措施

九年級(jí)面臨中考的關(guān)鍵階段，在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做

好學(xué)校常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，根據(jù)我班的具體情況及畢業(yè)年級(jí)的特

殊性，重點(diǎn)著手抓以下幾個(gè)方面的工作。

1、進(jìn)一步推進(jìn)班級(jí)管理制度，營(yíng)造良好班風(fēng)班貌，形成思想

進(jìn)步，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的理想的班集體。

認(rèn)真核對(duì)班級(jí)公共用具。每周由值日的男生負(fù)責(zé)換飲用水，

由女生負(fù)責(zé)飲水機(jī)的清理、斷電工作。節(jié)約用水、確保安全。

2、進(jìn)一步發(fā)揮班干部和團(tuán)員的積極作用培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的

精神，形成良好的班風(fēng)。對(duì)于班級(jí)的日常活動(dòng)，如升旗儀式、課

間操活動(dòng)，自習(xí)等建立制度，約束學(xué)生的行為。在各個(gè)活動(dòng)中要

求班干部和團(tuán)員發(fā)揮積極地作用。

3、抓好教學(xué)質(zhì)量，密切配合科任教師的工作，和其他任課老

師進(jìn)行及時(shí)溝通使班級(jí)各科成績(jī)穩(wěn)步上升，保持優(yōu)勢(shì)學(xué)科的長(zhǎng)足

進(jìn)步，扭轉(zhuǎn)弱勢(shì)的落后局面，確保及格率的基礎(chǔ)上提高優(yōu)秀率。

鼓勵(lì)學(xué)生多和科任教師溝通，有疑問(wèn)及時(shí)解決。

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的教育。

而心理素質(zhì)教育是素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。由于九年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)

負(fù)擔(dān)加重了，面對(duì)中考的挑戰(zhàn)、家長(zhǎng)的壓力、老師的要求，產(chǎn)生

了不同程度的心理問(wèn)題，而作為班主任就要幫助學(xué)生調(diào)適情緒，

定期找學(xué)生談話，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。對(duì)于突發(fā)事件，一

定及時(shí)解決，防止事態(tài)嚴(yán)重。及時(shí)進(jìn)班級(jí)，了解班級(jí)情況。

5、重視體育鍛煉，提高身體素質(zhì)。九年級(jí)的學(xué)習(xí)壓力很大,

所以更要重視學(xué)生的體育鍛煉，配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量,

同時(shí)加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系，共同重視對(duì)學(xué)生的健康教育。

6、積極開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作，分析后進(jìn)生成因，鼓勵(lì)幫助后

進(jìn)生，使其不甘落后，奮起直追，定期抽查后進(jìn)生的作業(yè)，敦促

其完成學(xué)習(xí)，改掉拖沓的習(xí)慣。在全班形成良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，使

全班學(xué)生共同進(jìn)步。

7、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系，對(duì)學(xué)生在學(xué)校的一些情況及時(shí)和

家長(zhǎng)取得聯(lián)系，結(jié)合學(xué)生的心理問(wèn)題和學(xué)習(xí)情況與家長(zhǎng)一起制定

有效的教育方法，使學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。定期和

家長(zhǎng)聯(lián)系，使其了解學(xué)生的在校情況，對(duì)學(xué)生將來(lái)的發(fā)展有個(gè)初

步的規(guī)劃，也使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo)。

四、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，建立學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度

1、改善課堂面貌，杜絕亂課、倦課，注意自習(xí)課紀(jì)律，課間

不得大聲喧嘩打鬧；兩分鐘鈴后要準(zhǔn)備好該節(jié)課上需要的學(xué)習(xí)材

料；副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)督促各科教師填寫好每天的課堂日志，由班主任簽

字上交。

2、認(rèn)真完成作業(yè)，不得抄襲和無(wú)故不完成作業(yè)，對(duì)于三次無(wú)

故不完成作業(yè)的同學(xué)，教師要定期向家長(zhǎng)匯報(bào)。

3、注意出勤：不得無(wú)故遲到、早退、曠課，課間不得出校,

有事外出要請(qǐng)假并有家長(zhǎng)假條

4、學(xué)習(xí)有條理：每天睡前整理好轉(zhuǎn)天要交的作業(yè)及要帶的學(xué)

習(xí)資料；課上認(rèn)真記好筆記，保留好筆記本；準(zhǔn)備記作業(yè)本，準(zhǔn)備

文件夾，隨時(shí)收好各科作業(yè)及試卷，定期裝訂。

5、抓好會(huì)考，爭(zhēng)取取得好成績(jī)。

6、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，形成有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

綜上所述，本學(xué)期我將不遺余力的做好我的本質(zhì)工作，用我的辛

勤努力，換來(lái)所有學(xué)生美好的未來(lái)。

我相信，一分耕耘一分收獲，通過(guò)全體師生的努力，我班到

期末一定會(huì)變成一個(gè)學(xué)風(fēng)優(yōu)良，班風(fēng)良好，戰(zhàn)斗力較強(qiáng)的班集體。

中學(xué)第二學(xué)期教導(dǎo)工作計(jì)劃篇12

一、指導(dǎo)思想

全體后勤人員繼續(xù)在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，全面落實(shí)社會(huì)主義核

心價(jià)值觀，守時(shí)、高效、有序、熱情、細(xì)心、禮貌做好本職工作，

踏實(shí)為“教學(xué)服務(wù)”、為“師生服務(wù)”，為做好我校20-20

年教育、教研、教學(xué)工作提供良好的育人環(huán)境，以實(shí)際行動(dòng)迎接50

周年校慶。

二、工作目標(biāo)

1、繼續(xù)抓好后勤人員隊(duì)伍建設(shè)，樹立服務(wù)育人的思想意識(shí),

立足于“為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)”的宗旨，抓好后勤人員隊(duì)伍

建設(shè)，對(duì)后勤人員做好適當(dāng)?shù)姆止?，明確各自的本職工作。（工作

分工見(jiàn)另表）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，提高服務(wù)水平，確

立“服務(wù)育人”的意識(shí)。

2、確定例會(huì)制度，總結(jié)各工作小組的情況，找出工作中存在

的問(wèn)題并整改。

3、健全和完善職工工作質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)制度，讓全體師生給我們職

工的工作作出客觀的評(píng)價(jià)，并作為今后聘用職工的重要依據(jù)。

4、做好安全隱患（消防、防雷、水電）排查

5、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理，做好環(huán)境保護(hù)工作。

6、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，完善校產(chǎn)管理制度。

7、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)室的管理工作。

8、加強(qiáng)飯?zhí)霉芾砉ぷ鳎龊眉俨速|(zhì)量檢測(cè)，確保師生身體健

康。

9、加強(qiáng)宿舍管理工作，盡力為學(xué)生提供良好的休息環(huán)境。

10、加強(qiáng)門衛(wèi)保安管理，防止學(xué)校財(cái)物被盜和安全事故的發(fā)

生。

11、配合鎮(zhèn)府是相關(guān)部門和我們學(xué)校校長(zhǎng)室做好我校高中部

與學(xué)生宿舍的建設(shè)工作

三、工作措施

1、做好財(cái)務(wù)、采購(gòu)工作（李積田主管）

①要求財(cái)務(wù)人員嚴(yán)守財(cái)務(wù)管理制度，做好開源節(jié)流工作，及

時(shí)記賬、報(bào)賬，嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)銷制度。經(jīng)費(fèi)收支嚴(yán)格按照市教育局、

物價(jià)局收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和項(xiàng)目執(zhí)行，實(shí)行一費(fèi)制收費(fèi)，由校長(zhǎng)一筆審批。

②完善購(gòu)物管理制度。成立采購(gòu)小組，盧副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，李

積田、刁弼周、張仲恒、李智娟、徐文仙、湛廣遠(yuǎn)、盧松穩(wěn)等任成

員。小件物件可由學(xué)校采購(gòu)小組采購(gòu)，購(gòu)物前，先到總務(wù)處領(lǐng)購(gòu)

物申請(qǐng)表，填表后，請(qǐng)主管領(lǐng)導(dǎo)簽加意見(jiàn)，再呈送校長(zhǎng)審批，審

批后再交總務(wù)處由采購(gòu)小組或?qū)W校專業(yè)人員采購(gòu)，不得私自為學(xué)

校代購(gòu)物品，否則財(cái)務(wù)不予報(bào)銷。大件物件由學(xué)校采購(gòu)小組上報(bào)

鎮(zhèn)采購(gòu)中心統(tǒng)一采購(gòu)。

2、節(jié)支開源，管理好財(cái)物（李積田主管）

①、在班主任的指導(dǎo)下，各班充分發(fā)揮班干部的助手作用，

讓學(xué)生干部直接參與課室、宿舍公物管理。各班要教育學(xué)生愛(ài)護(hù)

公物，嚴(yán)格執(zhí)行損壞東西要賠償?shù)闹贫取?/p>

②、落好好校產(chǎn)管理制度。充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備設(shè)施，

規(guī)范保管及使用制度，分類造冊(cè)，專人保管。尤其是要配合教導(dǎo)

處加強(qiáng)對(duì)多媒體等現(xiàn)代化設(shè)備設(shè)施的管理保養(yǎng)工作。本學(xué)期各科

組舉行公開課時(shí)可派學(xué)生到體育室找張斌借用并作好記錄，使用

完畢，請(qǐng)速搬回原處。

③、節(jié)約用水、用電、用氣。

a每天放學(xué)時(shí)關(guān)閉課室前門小開關(guān)(不要關(guān)大開關(guān))

b發(fā)現(xiàn)開關(guān)跳閘，第一時(shí)間撥打開關(guān)上面電話。

c做到下班時(shí)關(guān)電、關(guān)電腦、關(guān)空調(diào)。

④、抓好學(xué)校的修繕管理工作

認(rèn)真做好報(bào)修接待、登記工作。該急修的當(dāng)日完成，兩位水

電工每天要對(duì)全校的水電設(shè)施、門窗、房產(chǎn)、消防設(shè)施進(jìn)行巡查，

發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)組織維修，每周要交一份檢查、檢修表格記錄到總

務(wù)處，然后再匯總校長(zhǎng)室，以便領(lǐng)導(dǎo)檢查落實(shí)。每晚上晚修時(shí)要

有電工輪值，學(xué)期末做好班級(jí)承包財(cái)物的驗(yàn)收，對(duì)人為損壞、丟

失的財(cái)物做好登記，交財(cái)務(wù)室核價(jià)索賠。

附：課室多媒體35000元/套，課室、功能室公物原價(jià)表見(jiàn)另

表。

(1)、學(xué)生臺(tái)80元/張、(2)、學(xué)生凳48元/張…

(3)窗玻璃80元/塊…(4)講臺(tái)3800元/張d

(5)、學(xué)生臺(tái)面、學(xué)生凳面損壞扣5元/平方厘米

(6)、風(fēng)扇150元/臺(tái)，學(xué)生臺(tái)面穿孔10元/個(gè)，窗簾布160

元/塊

(7)、光管8元/條(8)、座板16元/個(gè)……

(9)、窗防盜網(wǎng)8元/條

(10)、課室門前對(duì)應(yīng)護(hù)欄短桿15元/條，長(zhǎng)桿10元--15元

/節(jié)……

(11)、初一新黑板每塊3725元、磁性黑板150元/平方米…?.

(12)、鐵門350元/平方米(13)、鐵門鎖50元/個(gè).

(14)、鋁窗鎖9元/套……(15)、學(xué)生凳底鐵3元/條

(16)、漏電開關(guān)30元/個(gè)……(17)、閘刀開關(guān)50元/個(gè)

(18)、風(fēng)扇開關(guān)36元/個(gè).(19)、背板10元/塊

(20)、坐板羅絲0.80元/套(21)、U型學(xué)生臺(tái)底鐵3元/條

(22)、三四位開關(guān)19元/個(gè)(23)、起動(dòng)器3元/個(gè)

(24)、普通開關(guān)8-10元/個(gè)…(25)插座29元/個(gè)…..

(26)、水龍頭8-10元/個(gè)(27)、地拖10元/個(gè)

(28)、掃把5元/把(29)、地拖桶20元/個(gè)

(30)、鐵床690元/套(31)、窗簾布26元/米

(32)、洗手盤80元/個(gè)(33)、掛衣叉3元/個(gè)

(34)、廁盆80元/個(gè)(35)、房門牌30元/個(gè).

(36)、學(xué)生宿舍柜800元/個(gè)

3、做好安全隱患（消防、防雷、水電）排查（刁主管）

督除消防公司嚴(yán)格做好消防檢查、記錄、維修工作，督除學(xué)

校水電工及后勤人員每周四上午上交安全隱患排查記錄表，并由

湛老師上傳到教辦安全平臺(tái)。

4、抓好校園三化環(huán)境建設(shè)和會(huì)場(chǎng)布置工作。（刁主管）

第一：劃分好班級(jí)衛(wèi)生區(qū)，請(qǐng)相關(guān)班級(jí)認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行。

第二：做好環(huán)境保護(hù)工作，要求各功能室人員做好衛(wèi)生保潔

工作，為全校師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。

第三：做好會(huì)場(chǎng)布置工作。

5、要抓好校醫(yī)室管理工作。（刁主管）

校醫(yī)采購(gòu)藥品和醫(yī)務(wù)器材要依規(guī)行事，治療過(guò)程須中要嚴(yán)格

按章操作，只對(duì)一些小外傷、小感冒進(jìn)行治療，大傷大?。ㄈ绨l(fā)

燒達(dá)37.5度以上等）患者請(qǐng)自行到大嶺山醫(yī)院就醫(yī)，以預(yù)防醫(yī)療

事故的發(fā)生。每天上晚修期間要值班。

安排人員定期為教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、食堂、學(xué)生宿舍消毒。

6、抓好飯?zhí)蒙攀澈托l(wèi)生管理（張仲恒主管）。

學(xué)校膳食工作的根本宗旨是為“教書育人”提供必要的物質(zhì)

生活條件，保障師生的物質(zhì)生活供應(yīng)，保證師生身體健康。為此，

要定期召開膳食委員會(huì)成員會(huì)議，強(qiáng)化對(duì)倪堂的管理，確保規(guī)范

運(yùn)作，確保安全無(wú)事故勢(shì)在必行。因此，我校還制定了嚴(yán)格的食

堂工作管理措施:

(1)、各工作人員服從學(xué)?？倓?wù)處的領(lǐng)導(dǎo)，在蘇主管、陳主

管的直接管理下，做好各項(xiàng)工作。如果員工要辭工，需要提早壹

個(gè)月書面要向?qū)W校提出申請(qǐng)。

(2)、檢查食堂保存品(保存48小時(shí))，食品供貨商的營(yíng)業(yè)

執(zhí)照、肉類安全檢查證明以及衛(wèi)生許可證復(fù)印件以及食堂、小賣

部的臺(tái)帳。

(3)、檢查每天所進(jìn)蔬菜的農(nóng)藥檢測(cè)紀(jì)錄。

(4)、明確飯?zhí)霉ぷ魅藛T工作期間必須戴口罩和工作帽。

(5)、要求保堂工作人員，特別是負(fù)責(zé)人須聽取師生意見(jiàn)，

改善服務(wù)態(tài)度。

(6)、嚴(yán)格要求代堂工作人員做好每天每餐的消毒、清洗工

作。

(7)、蘇主管、陳主管經(jīng)常排查各種安全隱患(如消防、防

雷、水電方面的隱患)

本學(xué)期，繼續(xù)督促飯?zhí)米龊棉r(nóng)檢與食物留樣(保留48小時(shí)后

才丟棄)，實(shí)行索證采購(gòu)，指派專人驗(yàn)收、簽字，確保正常渠道進(jìn)

貨，杜絕霉?fàn)€、變質(zhì)等不合格食品進(jìn)倪堂、小店。

為了上述措施得能以落實(shí)，學(xué)校指派專人每天早上7：15/8:25

到飯?zhí)米龊檬召M(fèi)、農(nóng)檢、臺(tái)帳，蘇主管、陳主管要按要求檢查食

堂、小賣部的臺(tái)帳，督促、檢查員工做好餐具消毒情況并作好記

錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題第一時(shí)間報(bào)告張仲恒主任。

7、加強(qiáng)宿舍管理（張主管）

在鎮(zhèn)黨委與鎮(zhèn)政府的關(guān)懷下，我校宿舍管理實(shí)行后勤社會(huì)化,

與宿舍物業(yè)管理公司合作，力爭(zhēng)提高宿舍管理與服務(wù)水平，為住

宿生提供舒適安靜優(yōu)美的住宿環(huán)境。特別加強(qiáng)對(duì)外鎮(zhèn)住宿生的管

理，明確入住制度。具體要求如下：

第一：在宿舍物業(yè)管理小組的直接領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)宿舍管理工

作，搞好防火防震工作，以防患于未然。發(fā)現(xiàn)重大的安全問(wèn)題第

一時(shí)間報(bào)告張仲恒主任。

第二：定期召開內(nèi)宿生會(huì)議，狠抓午休與晚休紀(jì)律、教育、

引導(dǎo)內(nèi)宿生科學(xué)安全使用太陽(yáng)能熱水器，節(jié)約用水。

第三：宿管人員要明確自身職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任感，加強(qiáng)安全教

育與管理，尤其是通宵看宿舍的人員（從晚上10：00至第二天早

±7：00）更加要增強(qiáng)責(zé)任感，防止學(xué)生晚上翻墻外出，以確保學(xué)

生人身安全。

第四：強(qiáng)化內(nèi)務(wù)管理，星期一至五早上7：10前送宿管情況

放到值日公布欄旁邊信箱，以便值日行政公布宿舍情況，使相關(guān)

班主任及時(shí)掌握內(nèi)宿生情況。有重大違紀(jì)事件上報(bào)總務(wù)處與政教

處，爭(zhēng)取得到及時(shí)處理。

同時(shí)每月進(jìn)行文明宿舍評(píng)比。凡被評(píng)為文明宿舍的，給予獎(jiǎng)

勵(lì)（獲獎(jiǎng)班級(jí)納入文明班評(píng)比），以鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)。

8、加強(qiáng)門衛(wèi)保安管理（張主管），

要求各位保安嚴(yán)格遵守門衛(wèi)保安管理制度，管好進(jìn)出校園的

車輛和人員，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題第一時(shí)間報(bào)告張仲恒主任。防止學(xué)校財(cái)物

被盜和安全事故的發(fā)生。

9、加強(qiáng)13層一樓與新豐江一、二樓教師、員工宿舍的管理

（張主管）

10、配合鎮(zhèn)府有關(guān)部門和我們學(xué)校校長(zhǎng)室做好我校高中部與

學(xué)生宿舍的建設(shè)工作。

總之，后勤工作千頭萬(wàn)緒，復(fù)雜煩瑣，我們一定要明確后勤

工作的宗旨是“為教學(xué)服務(wù)”、“為師生服務(wù)”，以積極主動(dòng)的

工作態(tài)度，完成各項(xiàng)工作。

中學(xué)第二學(xué)期教導(dǎo)工作計(jì)劃篇13

本學(xué)期，總務(wù)處將繼續(xù)圍繞我?！按蛟炱放聘咧?，爭(zhēng)創(chuàng)一流

質(zhì)量”的整體目標(biāo)，努力做好學(xué)校后勤保障工作，具體工作計(jì)劃

如下：

1、進(jìn)一步建立健全總務(wù)后勤工作管理制度，增強(qiáng)本部門工作

人員的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，進(jìn)一步明確分工，做到責(zé)任到人。

2、學(xué)校各班級(jí)保潔區(qū)劃分及保潔工作實(shí)行年級(jí)組管理，總務(wù)

部門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查。將全校范圍內(nèi)的保潔區(qū)劃分為三大塊，由三

個(gè)年級(jí)組包干負(fù)責(zé)，以利于檢查督促。

3、努力做好學(xué)校校舍、用水用電、消防安全檢查。盡力將可

能存在的安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

4、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生健康教育，做好秋冬季節(jié)疾病防控工作。

5、做好學(xué)校財(cái)產(chǎn)登記，加強(qiáng)班級(jí)財(cái)產(chǎn)、寢室財(cái)產(chǎn)管理。想方

設(shè)法減少財(cái)產(chǎn)的人為損壞。

6、做好秋冬季節(jié)校園綠化養(yǎng)護(hù)工作。美化環(huán)境，打造優(yōu)美的

育人環(huán)境。

7、加強(qiáng)學(xué)校食堂、超市的安全衛(wèi)生監(jiān)督檢查，嚴(yán)格執(zhí)行食堂

超市衛(wèi)生安全的有關(guān)制度，堅(jiān)決杜絕食品安全衛(wèi)生事

故，確保師生飲食安全。

8、認(rèn)真做好增收節(jié)支、開源節(jié)流工作。加強(qiáng)水電使用管理,

做好節(jié)約用水用電的宣傳和監(jiān)督檢查工作。

9、積極配合學(xué)校其他部門工作，搞好后勤服務(wù)保障。認(rèn)真完

成上級(jí)布置的各項(xiàng)工作。

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，總務(wù)處工作將以“精細(xì)管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為核心，圍

繞學(xué)校的工作重點(diǎn)，以“勵(lì)志”、“規(guī)范”、“提升”的理念，

以爭(zhēng)創(chuàng)教育現(xiàn)代化學(xué)校為動(dòng)力，有效落實(shí)后勤人員的工作目標(biāo)，進(jìn)

一步提升工作的達(dá)成度，切實(shí)提高服務(wù)的質(zhì)量。扎實(shí)做好總務(wù)處常

規(guī)工作，竭力為全體師生打造出良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

二、主要目標(biāo)任務(wù)：

1.以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化小學(xué)為契機(jī)，進(jìn)一步規(guī)范專用教室的設(shè)

備管理和使用，加強(qiáng)檢查和保養(yǎng)；

2.加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，確保校園和諧的氛圍。

3.加強(qiáng)食堂管理，進(jìn)一步把食堂工作做細(xì)、做實(shí)，積極創(chuàng)建b

級(jí)食堂。

4.加強(qiáng)凈化、綠化工作，為師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)和生活

環(huán)境。

5.加強(qiáng)后勤人員的常規(guī)管理，牢固樹立后勤人員要以學(xué)校的

需要為己任，努力為一線提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，確保學(xué)校教學(xué)秩序的正

常進(jìn)行。使后勤工作能有條不紊地順利開展。

三、具體工作：

1、扎實(shí)做好日常后勤服務(wù)、物資保障等各項(xiàng)總務(wù)處常規(guī)工作,

責(zé)任到人，及時(shí)到位,服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于師生。

2、規(guī)范專用教室的財(cái)產(chǎn)設(shè)備管理。期初，召開專用教室管理

人員會(huì)議，明確管理目標(biāo)及制度，使每一個(gè)專用教室都要做到物

品擺放整齊、地面整潔。后勤每月不定期對(duì)專用教室進(jìn)行衛(wèi)生抽

查，并將檢查結(jié)果及時(shí)與負(fù)責(zé)老師反饋，以便能更好地做好專用

教室的管理工作。

3、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，確保校園和諧的氛圍。為了預(yù)防學(xué)生

傷害事故和其他安全事故的發(fā)生，積極做好教師全程管理的服務(wù)，

努力把好校門進(jìn)出關(guān)，一切外來(lái)人員進(jìn)出都要嚴(yán)格履行登記手續(xù)；

把好校門口的秩序關(guān)，每天上學(xué)、放學(xué)到崗維持家長(zhǎng)車輛的進(jìn)出，

確保學(xué)生進(jìn)校園的安全。強(qiáng)化水電、校舍安全、所轄樓道專用室

的管理。建立定期檢查制度，健全水電、校舍維修檔案。

4、加強(qiáng)食堂管理，進(jìn)一步把食堂工作做細(xì)、做實(shí)。食堂工作

涉及面廣，工作量大，而且眾口難調(diào)。學(xué)校本著讓每一個(gè)師生能

吃到衛(wèi)生、安全的午飯這個(gè)宗旨，食堂始終把衛(wèi)生安全工作放在

首位。食堂負(fù)責(zé)人每天把好食品的入口關(guān)，從業(yè)人員每天把好洗

刷關(guān)、烹飪關(guān)。后勤要對(duì)食堂進(jìn)行定期和不定期的衛(wèi)生檢查。

5、加強(qiáng)凈化、綠化工作，為師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)和生活

環(huán)境。實(shí)行班級(jí)、個(gè)人負(fù)責(zé)制，做到每周一大掃，一日三掃（晨

掃、午掃、放學(xué)后掃）確保校園美麗潔凈?？倓?wù)處實(shí)行定期和不

定期的'檢查，檢查情況及時(shí)公布，對(duì)存在問(wèn)題要及時(shí)指出，限期

糾正。要協(xié)同各部門、利用晨會(huì)、黑板報(bào)、升旗儀式或講話等形

式，向師生進(jìn)行愛(ài)我校園、愛(ài)護(hù)公物的教育。

6、認(rèn)真做好資產(chǎn)的管理，加大對(duì)校產(chǎn)的日常監(jiān)管力度。充分

發(fā)揮資產(chǎn)的效益。落實(shí)資產(chǎn)的損壞賠償制度，明確保管使用責(zé)任人,

學(xué)期結(jié)束及時(shí)對(duì)保管情況審核。學(xué)期初與班主任交接班級(jí)的資產(chǎn),

日常維修及時(shí)記錄，月末把維修次數(shù)、維修成本匯總納入班主任

考核。教學(xué)資料、設(shè)備的領(lǐng)取、保管、歸還情況，做到責(zé)任到人,

誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償，提高責(zé)任心。規(guī)范物品采購(gòu)申報(bào)審批制度，做到

票據(jù)規(guī)范（經(jīng)手人、證明人、審批人簽名俱全），帳目清楚，并及時(shí)

入帳入網(wǎng)。

7、根據(jù)各部門、教師的報(bào)修，及時(shí)安排維修，提高服務(wù)效率。

踐行承諾如下：總務(wù)處職權(quán)范圍的事,2—3個(gè)工作日內(nèi)完成；需請(qǐng)

示或協(xié)調(diào)其他部門的，竭盡全力盡快完成。

8、樹立節(jié)約意識(shí)、成本意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)用水、用電、打印耗材

的管理，提倡勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)。

9、加強(qiáng)總務(wù)后勤人員的隊(duì)伍建設(shè)，統(tǒng)一思想、落實(shí)任務(wù)、明

確責(zé)任，切實(shí)提高總務(wù)后勤的工作的質(zhì)量，努力打造忠于職守、

敬業(yè)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇創(chuàng)一流的總務(wù)團(tuán)隊(duì)。

四：總務(wù)處每月可預(yù)見(jiàn)性主要工作行事歷（上級(jí)布置臨時(shí)突

擊工作根據(jù)完成時(shí)間要求，納入周工作，具體安排，及時(shí)完成）

九月份：

1、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。落實(shí)各類財(cái)物的采購(gòu)工作，做好開學(xué)

簿本、教具、衛(wèi)生潔具、教師辦公用品的分發(fā)工作。

2、搞好食堂開學(xué)前的衛(wèi)生消毒工作及炊事準(zhǔn)備工作。

3.做好各種維修工作（清查配齊更換檢修各室的水電消防等）

4、做好開學(xué)報(bào)到、注冊(cè)、收費(fèi)、一費(fèi)制票具開票等工作。

5.做好事業(yè)報(bào)表統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作

6、做好各室校產(chǎn)登記、匯總工作。

7.召開專用教室教師會(huì)議，落實(shí)相關(guān)工作及要求。

8、安排國(guó)慶長(zhǎng)假值班保衛(wèi)工作。

十月份：

1、做好用水、用電、綠化與安全衛(wèi)生、健康教育等工作。

2.做好十一假期間的安全工作

3.召開食堂從業(yè)人員例會(huì)，強(qiáng)調(diào)食品衛(wèi)生的重要性。

4.檢查各班各室公物的保管及專用教室的使用情況。

5、做好學(xué)校校舍消防水電等安全檢查。

6.做好貧困生的申報(bào)和補(bǔ)助款發(fā)放工作；

H月份：

1.抓好衛(wèi)生保潔工作，有一個(gè)潔凈美麗的校園環(huán)境。

2.對(duì)食堂管理工作進(jìn)行一次回顧總結(jié)并及時(shí)反饋促改進(jìn)。

3.做好學(xué)生食堂文明就餐工作。

4.編制好學(xué)校20—年經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

5.做好全校安全.衛(wèi)生檢查等工作

十二月份：

1、做好加強(qiáng)冬季水電管理工作。

2、對(duì)全校校舍用電等方面進(jìn)行全面安全、檢查。

3、召開后勤服務(wù)人員會(huì)議。

4、慶元旦的后勤服務(wù)工作。

一月份：

L協(xié)助抓好期末考試服務(wù)工作

2.學(xué)期結(jié)束財(cái)務(wù)民主理財(cái)工作。

3.做好期末班級(jí)校產(chǎn)的核對(duì)工作。

4.完成總務(wù)后勤的工作總結(jié)。

5.安排好寒假值班表，確保學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

6、做好總務(wù)后勤的資料歸類工作。

中學(xué)第二學(xué)期教導(dǎo)工作計(jì)劃篇14

一、指導(dǎo)思想

教育教學(xué)是學(xué)校工作的中心，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，要

提高教學(xué)質(zhì)量，就必須堅(jiān)持科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、高效的教學(xué)管理。本學(xué)

期教務(wù)處將以深化高效課堂為契機(jī)，在教學(xué)管理上講創(chuàng)新、求嚴(yán)

謹(jǐn)、重務(wù)實(shí)、抓全面，緊緊圍繞學(xué)校工作總目標(biāo)，以精細(xì)化科學(xué)

管理為保證，堅(jiān)持精神引領(lǐng)和制度規(guī)范相結(jié)合，強(qiáng)化常規(guī)與創(chuàng)新

發(fā)展相結(jié)合，積極促進(jìn)高效課堂的有效落實(shí)、教育教學(xué)觀念的不

斷更新、學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的逐步養(yǎng)成，學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量

的不斷提升。

二、工作目標(biāo)

1、質(zhì)量是生命的意識(shí)，提升辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù)。

2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開足開齊課程，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的監(jiān)督

和管理，突出質(zhì)量意識(shí)，聚焦課堂教學(xué)，切實(shí)提高課堂效益，全

面提高教學(xué)質(zhì)量。

3、轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀，提高學(xué)生參與課堂學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極

性，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

4、加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)，規(guī)范教研組、備課組的活動(dòng),

尤其加大教師常規(guī)工作的督導(dǎo)和檢查力度，切實(shí)提高備課組集體

備課工作，改進(jìn)課堂教學(xué)。

5、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，力爭(zhēng)初三中考穩(wěn)重有升，完成學(xué)校提出的

具體目標(biāo)；各年級(jí)各班級(jí)、各學(xué)科間均衡發(fā)展。

三、工作措