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老帶新教師師徒結(jié)對協(xié)議書范文合同編號:__________鑒于甲方在教育教學方面具有豐富的經(jīng)驗和技能,乙方希望學習并提高自己的教育教學能力,雙方本著平等自愿、誠實守信的原則,就乙方跟隨甲方學習教育教學事項,達成如下協(xié)議:一、協(xié)議期限本協(xié)議自雙方簽字之日起生效,有效期為____年,自____年__月__日至____年__月__日。二、師傅的義務(wù)1.師傅應(yīng)當向徒弟傳授教育教學方面的知識和技能,包括但不限于課程設(shè)計、教學方法、學生管理等。2.師傅應(yīng)當對徒弟進行定期指導(dǎo),及時解答徒弟在教育教學過程中遇到的問題。3.師傅應(yīng)當監(jiān)督徒弟的教育教學質(zhì)量,確保徒弟符合教育教學標準。4.師傅應(yīng)當尊重徒弟的個性,根據(jù)徒弟的特點制定合適的教學計劃。三、徒弟的義務(wù)1.徒弟應(yīng)當認真學習師傅傳授的教育教學知識和技能,努力提高自己的教育教學能力。2.徒弟應(yīng)當積極參加師傅組織的各項教育教學活動,不得無故缺席。3.徒弟應(yīng)當尊重師傅的教學經(jīng)驗和權(quán)威,遵循師傅的教學指導(dǎo)。4.徒弟應(yīng)當向師傅請教教育教學問題,主動尋求師傅的幫助和指導(dǎo)。四、保密條款1.雙方在協(xié)議期間和解除協(xié)議后,對雙方之間的教育教學經(jīng)驗和方法、學生信息等予以保密,不得泄露給第三方。2.徒弟在跟隨師傅學習期間,不得將師傅的教學方法和經(jīng)驗用于與師傅競爭的教學活動。五、解除和終止1.在協(xié)議期限內(nèi),如雙方協(xié)商一致,可以提前解除本協(xié)議。2.如一方違反本協(xié)議,另一方有權(quán)解除本協(xié)議。3.協(xié)議到期后,如雙方無異議,本協(xié)議自動終止。六、爭議解決如雙方在履行本協(xié)議過程中發(fā)生爭議,應(yīng)通過友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可以向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。七、其他條款1.本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。2.本協(xié)議未盡事宜,雙方可以另行協(xié)商補充。3.本協(xié)議自雙方簽字(或蓋章)之日起生效。甲方(師傅):__________乙方(徒弟):__________簽訂日期:____年__月__日一、附件列表:1.師傅和徒弟的的身份證明文件2.師傅和徒弟的教學資格證書3.教育教學經(jīng)驗和方法的詳細記錄4.學生名單和相關(guān)信息6.師傅和徒弟的溝通記錄二、違約行為及認定:1.師傅未按照約定傳授教育教學知識和技能,或傳授的知識和技能不符合教育教學標準。2.師傅未按照約定對徒弟進行定期指導(dǎo),或?qū)ν降艿膯栴}解答不及時或不準確。3.師傅未按照約定監(jiān)督徒弟的教育教學質(zhì)量,或放任徒弟不符合教育教學標準的行為。4.徒弟未按照約定認真學習師傅傳授的教育教學知識和技能。5.徒弟未按照約定參加師傅組織的各項教育教學活動。6.徒弟未按照約定尊重師傅的教學經(jīng)驗和權(quán)威。7.任何一方泄露對方的保密信息或?qū)⑵溆糜谂c對方競爭的教學活動。三、法律名詞及解釋:1.師傅:指具有豐富教育教學經(jīng)驗和技能的一方。2.徒弟:指希望學習并提高自己的教育教學能力的一方。3.教育教學知識和技能:指教育教學理論、方法、技巧等方面的知識和技能。4.保密信息:指雙方在協(xié)議期間和解除協(xié)議后,對雙方之間的教育教學經(jīng)驗和方法、學生信息等予以保密的信息。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.師傅未按照約定傳授教育教學知識和技能:徒弟可以主動向師傅請教,或向?qū)W校/教育機構(gòu)反映情況,尋求解決方案。2.師傅未按照約定進行定期指導(dǎo):徒弟可以主動請求師傅安排時間進行指導(dǎo),或向?qū)W校/教育機構(gòu)反映情況,尋求解決方案。3.師傅未按照約定監(jiān)督徒弟的教育教學質(zhì)量:徒弟可以主動向師傅請教,或向?qū)W校/教育機構(gòu)反映情況,尋求解決方案。4.徒弟未按照約定認真學習師傅傳授的教育教學知識和技能:師傅可以對徒弟進行批評教育,或調(diào)整教學計劃,以適應(yīng)徒弟的學習需求。5.徒弟未按照約定參加師傅組織的各項教育教學活動:徒弟可以主動參加,并向師傅請假的情況進行說明。6.徒弟未按照約定尊重師傅的教學經(jīng)驗和權(quán)威:師傅可以對徒弟進行批評教育,強調(diào)尊重的重要性。7.泄露保密信息:一旦發(fā)現(xiàn)泄露保密信息的行為,立即采取法律手段進行維權(quán)。五、所有應(yīng)用場景:1
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