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文檔簡介

Unit5Howoldareyou?

如果看到數(shù)字或英文句子時(shí),請大聲說出來;如果看到可愛的小動物,一起拍手說:“Howlovely!”Let’splayagame!Howoldareyou?Hereyouare!Name(姓名):

Age(年齡):SamTwoLet’smeetalovelyfriend!Let’sgotoSam’sbirthdayparty!讓我們一起去參加Sam的生日聚會!Whatanice…!多么漂亮的一個(gè)…!Iwanta…想要

WhatdoesSamwant?(Sam到底想要什么?)Iwantaand.Watchandanswer看一看,答一答

Watchandthink看一看,想一想

Sam的朋友開心嗎?Sam,it’stimeforthecake.

(…的時(shí)間到了)GoodReader1.有表情地朗讀,并注意模仿語音語調(diào)。2.注意指讀哦!小朋友們,快來挑選自己喜歡的角色,以四人為一小組表演一下吧!Goodactor

Showtime

最佳表演獎(jiǎng)小貼士:

1.發(fā)音正確,語調(diào)抑揚(yáng)頓挫

2.表情生動,動作到位

It’stimeforgifts!

It’stimeforgifts!

盒子里有很多任務(wù),如果

你全部完成得到九顆星,就可以獲得小禮物哦!Tickingtime1:Icancount.(我會用英語數(shù)數(shù))Tickingtime1:Icanfind.(我能找到規(guī)律填出數(shù)字)three

six

?nineTickingtime1:Icanwrite.(我會聽寫這些號碼)9A2__5__

12-83674Tickingtime2:Icanask.(我會詢問他人年齡)How______you,…?I’m____.Tickingtime2:Icanaskandanswer.(我能看圖完成對話)---…---Howoldareyou?---I’m…---…Tickingtime2:Icantry.(我能根據(jù)圖片,創(chuàng)編新對話)How______you,…?I’m____.---…---Howoldareyou?---I’m…---…sevenTickingtime3:Icanread.(我能讀這個(gè)單詞)Tickingtime3:Icantry.(我能試著讀讀新單詞)sofaTickingtime3:Icansay.(我會說這首繞口令)Six,six,standup.Seven,seven,sitdown.Sister,sister,sitonthesofa.Six,six,standup.Seven,seven,sitdown.Sister,sister,sitonthesofa.soseesixsisterHomework:1.ReadCartoontimeafterthetap

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