2025屆新教材高中數(shù)學(xué)第3章圓錐曲線的方程3.2雙曲線3.2.2雙曲線的簡單幾何性質(zhì)第1課時雙曲線的簡單幾何性質(zhì)課件新人教A屆選擇性必修第一冊_第1頁
2025屆新教材高中數(shù)學(xué)第3章圓錐曲線的方程3.2雙曲線3.2.2雙曲線的簡單幾何性質(zhì)第1課時雙曲線的簡單幾何性質(zhì)課件新人教A屆選擇性必修第一冊_第2頁
2025屆新教材高中數(shù)學(xué)第3章圓錐曲線的方程3.2雙曲線3.2.2雙曲線的簡單幾何性質(zhì)第1課時雙曲線的簡單幾何性質(zhì)課件新人教A屆選擇性必修第一冊_第3頁
2025屆新教材高中數(shù)學(xué)第3章圓錐曲線的方程3.2雙曲線3.2.2雙曲線的簡單幾何性質(zhì)第1課時雙曲線的簡單幾何性質(zhì)課件新人教A屆選擇性必修第一冊_第4頁
2025屆新教材高中數(shù)學(xué)第3章圓錐曲線的方程3.2雙曲線3.2.2雙曲線的簡單幾何性質(zhì)第1課時雙曲線的簡單幾何性質(zhì)課件新人教A屆選擇性必修第一冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩33頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

3.2雙曲線3.2.2雙曲線的簡單幾何性質(zhì)第1課時雙曲線的簡單幾何性質(zhì)素養(yǎng)目標(biāo)?定方向

1.掌握雙曲線的簡單幾何性質(zhì).(重點)2.理解雙曲線離心率的定義、取值范圍和漸近線方程.(難點)

1.通過學(xué)習(xí)雙曲線的簡單幾何性質(zhì),培養(yǎng)直觀想象、數(shù)學(xué)運算素養(yǎng).2.通過求解雙曲線離心率、取值范圍和漸近線方程培養(yǎng)數(shù)學(xué)運算素養(yǎng).必備知識?探新知

雙曲線的性質(zhì)知識點1x≥a或x≤-ay≤-a或y≥aa2+b2思考:雙曲線的離心率對雙曲線的形狀有何影響?做一做:1.判斷正誤(正確的打“√”,錯誤的打“×”).(1)雙曲線的離心率越大,它的開口越小.(

)(2)雙曲線的離心率的取值范圍是(1,+∞).(

)(3)當(dāng)已知雙曲線的漸近線時,雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程就是確定的.(

)提示:(1)雙曲線的離心率越大,它的開口越開闊.(3)具有相同的漸近線的雙曲線有無數(shù)支,因此方程不能確定.×√×2.雙曲線x2-4y2=1的焦點坐標(biāo)是_________,_________;中心坐標(biāo)為________;頂點坐標(biāo)為____________,_______;實軸長為_____,虛軸長為_____,漸近線方程為y=______,離心率為______.(0,0)(-1,0)(1,0)21等軸雙曲線知識點2等長y=±x關(guān)鍵能力?攻重難1.求雙曲線9y2-4x2=-36的頂點坐標(biāo)、焦點坐標(biāo)、實軸長、虛軸長、離心率和漸近線方程.[分析]

將雙曲線方程化為標(biāo)準(zhǔn)方程,先求出參數(shù)a,b,c的值,再寫出各個結(jié)果.題型探究題型一由雙曲線的方程求幾何性質(zhì)[規(guī)律方法]

由雙曲線的方程研究幾何性質(zhì)1.把雙曲線方程化為標(biāo)準(zhǔn)形式.2.由標(biāo)準(zhǔn)方程確定焦點位置和a,b的值.3.由c2=a2+b2求出c值,從而寫出雙曲線的幾何性質(zhì).提醒:把雙曲線方程化為標(biāo)準(zhǔn)形式是求其幾何性質(zhì)的前提.對點訓(xùn)練?DC題型二根據(jù)雙曲線幾何性質(zhì)求其標(biāo)準(zhǔn)方程2.求滿足下列條件的雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程.

求滿足下列條件的雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程:對點訓(xùn)練?題型三求雙曲線的離心率C對點訓(xùn)練?D易錯警示C[辨析]

錯誤的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論