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廣東省廣州大附屬中學(xué)2025屆化學(xué)九上期末統(tǒng)考試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列說法中正確的是A.為了防止鐵鍋生銹,可以在鍋里面刷防銹漆B.鋼的性能優(yōu)良,所以鋼是純凈物C.多數(shù)合金的抗腐蝕性能比組成它們的純金屬更好D.銀的導(dǎo)電性最好,大多數(shù)電線都是用銀作材料2.下列關(guān)于“燃燒和滅火”的敘述正確的是()A.煤爐生火時,用木材引燃是為了提高煤的著火點B.檔案室著火用水基型滅火器(泡沫滅火器)滅火C.把煤做成蜂窩煤是增大煤與空氣的接觸面積,使煤燃燒更充分D.炒菜時油鍋著火,立即向油鍋內(nèi)澆水3.下列符號能表示兩個氫原子的是()A.H2 B.2H2 C.2H D.2H+4.3g木炭和6g氧氣放于密閉容器中點燃,恰好完全反應(yīng),產(chǎn)物可能是A.CO B.CO2 C.CO和CO2 D.無法確定5.如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,下列有關(guān)該反應(yīng)的說法不正確的是()A.屬于置換反應(yīng) B.相對分子質(zhì)量最小的是NH3C.生成丙和丁的質(zhì)量比為1:3 D.氫元素的化合價在反應(yīng)前后沒有變化6.下列圖象能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是()A.電解水B.加熱一定質(zhì)量的KClO3C.兩份完全相同的雙氧水在有無MnO2的情況下產(chǎn)生O2D.紅磷在密閉容器中燃燒7.用赤鐵礦在高爐中煉鐵過程中可能發(fā)生下列化學(xué)反應(yīng):①②③④。下列說法錯誤的是A.①③屬于化合反應(yīng)B.②屬于分解反應(yīng)C.④屬于置換反應(yīng)D.沒有發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)8.對下列圖示信息的分析正確的是()A.圖①是碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖B.圖②④對應(yīng)元素組成的化合物是由離子構(gòu)成的C.若圖③中x的值為8,則該粒子屬于陽離子D.圖②對應(yīng)的元素屬于非金屬元素9.如圖所示進行有關(guān)碳及其氧化物的性質(zhì)實驗(圖中固定玻璃管的儀器已略去),下列說法正確的個數(shù)有(
)①丙裝置的作用是收集二氧化碳②該裝置不需要進行尾氣處理③點燃甲處酒精噴燈,可觀察到黑色粉末減少,丁中有氣泡產(chǎn)生,澄清石灰水變渾濁④甲處發(fā)生了化合反應(yīng)⑤點燃乙處酒精燈,可觀察到乙處黑色粉末變紅⑥丁裝置只用于檢驗乙處發(fā)生的反應(yīng)有二氧化碳生成A.3個 B.4個 C.5個 D.6個10.下列物質(zhì)的用途主要是由其化學(xué)性質(zhì)決定的是A.干冰可用于人工降雨B.活性炭可用于除去冰箱中的異味C.銅絲可用作導(dǎo)線D.氮氣可用作保護氣二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.分類是學(xué)習(xí)和研究物質(zhì)及其變化的常用方法。將氯化鎂、氮氣、氫氧化鉀、碳酸、水五種物質(zhì)分類,填寫在對應(yīng)的位置上(寫化學(xué)式)。①_______②_______③_______④________⑤___________三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.一包白色固體中可能含有碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鉀、硝酸鋇、氫氧化鈉中的一種或幾種。某小組為探究其成分進行如下實驗:I.取少量固體于燒杯中逐漸加水并不斷攪拌,燒杯中固體質(zhì)量隨加入的水的質(zhì)量變化如圖I所示:Ⅱ.取少量B點時的清液于試管中,滴加酚酞溶液,酚酞變紅。Ⅲ.向?qū)嶒濱所得的混合物中滴加稀硝酸并不斷攪拌,燒杯內(nèi)固體的質(zhì)量隨加入稀硝酸的質(zhì)量的變化如圖2所示。(1)CD段可觀察到的現(xiàn)象是__________,從D到E的溶液的pH________(填“增加”“減小”“不變”)(2)根據(jù)上述實驗得出原固體中一定有______________。(3)為進一步探究該白色固體成分,進行如下實驗:步驟現(xiàn)象結(jié)論取實驗Ⅱ反應(yīng)后的溶液于試管中,加入______________原固體中有氫氧化鈉取實驗Ⅱ反應(yīng)后的溶液于試管中,加入過量硝酸酸化,再加入硝酸銀_________原固體中無氯化鉀四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.鋼鐵是重要的金屬材料,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中應(yīng)用非常廣泛。I.鐵的應(yīng)用(1)下列鐵制品的應(yīng)用與金屬導(dǎo)熱性有關(guān)的是_____。A鐵錘B鐵鍋C菜刀(2)“納米α-Fe粉”可以用于食品保鮮,稱之為“雙吸劑”,因為它能吸收空氣中的_____。II.鐵的冶煉工業(yè)煉鐵的主要反應(yīng)原理是在高溫下CO奪取鐵礦石里的氧,將鐵還原出來。請回答下列問題:(1)寫出以赤鐵礦為原料,在高溫下煉鐵的化學(xué)方程式:_____;(2)高爐煉鐵中,焦炭的作用除了可以生成一氧化碳外,還能_____。Ⅲ.鐵的活動性探究現(xiàn)用一定量的AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液,進行了如下圖所示的實驗,并對溶液A和固體B的成分進行了分析和研究。(提出問題)溶液A中的溶質(zhì)成分可能有哪些?(作出猜想)①只有Fe(NO3)2②有Fe(NO3)2、AgNO3③有Fe(NO3)2、Cu(NO3)2④有Fe(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3(交流討論)不合理的猜想是_____(填序號)。(實驗探究)根據(jù)下表中的實驗步驟及現(xiàn)象,完成表中的實驗結(jié)論。實驗步驟現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量固體B,滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生溶液A中的溶質(zhì)成分符合猜想_____(填序號),固體B中有_____種金屬。Ⅳ.生鐵中鐵含量的測定某課外興趣小組測定生鐵(含雜質(zhì)的鐵,雜質(zhì)既不溶于水也不溶于酸)中鐵的質(zhì)量分數(shù),他們?nèi)?份樣品,分別與稀硫酸反應(yīng)。測得數(shù)據(jù)如下,請根據(jù)有關(guān)信息回答問題。實驗次數(shù)123456取樣品質(zhì)量(g)30.030.030.030.030.030.0取稀硫酸質(zhì)量(g)50.0100.0150.0200.0250.0300.0產(chǎn)生氣體質(zhì)量(g)0.20.40.60.81.01.05(1)第5次實驗結(jié)束后,所得溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為_____。(2)所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_____。(3)若配制上述濃度的稀硫酸100克,則需質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸_____克。(4)計算該樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)是_____。(寫出計算過程)14.[查閱資料]:過氧化鈉(Na2O2)是淡黃色粉末狀固體,化學(xué)性質(zhì)活潑,極易與空氣中的水和二氧化碳反應(yīng)。[能力提升]:(1)過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)除了生成碳酸鈉(Na2CO3)還生成一種能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____[定量計算]:(2)過氧化鈉與水反應(yīng)的方程式為2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,已知10克含雜質(zhì)的過氧化鈉放入16.6克水中充分反應(yīng)后剩余溶液的質(zhì)量為25克.①生成氧氣的質(zhì)量為_____克②求10克含雜質(zhì)的過氧化鈉中過氧化鈉的含量_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.大蒜具有一定的抗病毒功效和食療價值,大蒜新素是其有效成分之一。大蒜新素化學(xué)式為(C6H10S3)。請根據(jù)大蒜新素的化學(xué)式計算:(1)大蒜新素的相對分子質(zhì)量___________。(2)大蒜新素中碳元素、硫元素的質(zhì)量比為多少?_______(寫出計算過程)16.實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物粉末共33.2g加熱制取氧氣,記錄產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量與加熱時間的關(guān)系如圖1所示,請回答下列問題:(1)請根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量;(2)請在如圖2所示坐標中,畫出固體中錳元素質(zhì)量在t0→t4時段變化示意圖。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【詳解】A、為了防止鐵鍋生銹,可以每次用完洗凈,擦干,選項說法錯誤;B、鋼是鐵的合金,不是純凈的鐵,故B錯;C、多數(shù)合金的抗腐蝕性能比組成它們的純金屬好,故C正確;D、銀的導(dǎo)電性最好,但價格昂貴,不適合用作電線;大多數(shù)電線都是用鋁或者銅作材料,故D錯。故選:C?!军c睛】合金和組成它的金屬來說,一般具有顏色更多樣、密度較小、熔點較低、耐腐蝕性強、硬度大、機械強度大等方面的特點。2、C【解析】試題分析:A、煤爐生火時,用木材引燃是為了溫度能夠達到煤的著火點,不是提高煤的著火點,故錯誤;B、檔案室著火不能用泡沫滅火器滅火,因為這樣能夠腐蝕檔案資料.故選項錯誤;C、增加氧氣的濃度或增大與空氣的接觸面積,都可以使可燃物更充分燃燒,所以把煤做成蜂窩煤是增大煤與空氣的接觸面積,使煤燃燒的更充分,故選項正確;D、油著火,不能用水滅,因為汽油的密度比水的小,會浮在水面,水起不到滅火的作用.故選項錯誤.故選C.考點:燃燒與燃燒的條件;完全燃燒與不完全燃燒;滅火的原理和方法;幾種常用的滅火器點評:隔絕氧氣、降低溫度到著火點以下或是撤離可燃物都是常用的滅火原理,在具體滅火時還要結(jié)合火場的實際情況,從而選擇恰好的滅火方法.3、C【詳解】A.H2表示一個氫氣分子,A錯誤;B.2H2表示兩個氫氣分子,B錯誤;C.2H表示兩個氫原子,C正確;D.2H+表示兩個氫離子,D錯誤;答案選C。4、C【詳解】若碳和氧氣在點燃條件下充分燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+O2CO2,參加反應(yīng)的碳與氧氣的質(zhì)量比為12:32=3:8;
若碳和氧氣在點燃條件下不充分燃燒生成一氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2C+O22CO,參加反應(yīng)的碳與氧氣的質(zhì)量比為24:32=3:4;
由題意,3g木炭和6g氧氣在密閉容器中完全反應(yīng),參加反應(yīng)的木炭與氧氣質(zhì)量比為3g:6g=3:6,介于二者之間,所以同時發(fā)生了上述兩個反應(yīng),所以產(chǎn)物是CO和CO2的混合物。
故選:C。5、C【解析】A、由一中單質(zhì)和一種化合物生成另一種和另一種化合物的反應(yīng)叫置換反應(yīng)。氨氣的相對分子質(zhì)量為17,氧氣的的相對分子質(zhì)量為32,氮氣的相對分子質(zhì)量為為28,水的的相對分子質(zhì)量為18.C物質(zhì)的質(zhì)量比為相對分子質(zhì)量和化學(xué)計量數(shù)乘積的比,生成丙和丁的質(zhì)量比為2×28:6×18=14:27;D.單質(zhì)中元素的化合價為零,化合物中元素的化合價為零;氫元素的化合價在反應(yīng)前后都是+1價,沒有變化。6、B【詳解】A、電解水中,產(chǎn)生的氫氣與氧氣的質(zhì)量比為1:8,故選項錯誤;B、氯酸鉀分解還要產(chǎn)生氯化鉀固體,二氧化錳充當(dāng)?shù)氖谴呋瘎鶕?jù)催化劑的定義可以知道,在反應(yīng)前后其質(zhì)量是不變的,所以最終固體的質(zhì)量保持不變,故選項正確;C、在此反應(yīng)中,二氧化錳加快了化學(xué)反應(yīng)的速率,但不能增加氧氣的產(chǎn)量,故選項錯誤;D、由質(zhì)量守恒定律可知,一定質(zhì)量的紅磷在密閉容器中燃燒物質(zhì)的總質(zhì)量不變,故選項錯誤;故選:B。7、C【分析】①,該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),屬于化合反應(yīng);②,該反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的反應(yīng),屬于分解反應(yīng);③,該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),屬于化合反應(yīng);④,該反應(yīng)的是由兩種化合物生成一種單質(zhì)和一種化合物,不屬于基本反應(yīng)類型中任何一種。【詳解】根據(jù)以上分析可知:A、①③屬于化合反應(yīng),故A正確;B、②屬于分解反應(yīng),故B正確;C、④不屬于置換反應(yīng),故C錯誤;D、沒有發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),故D正確。故選C。8、B【詳解】A、原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=14,14號元素是硅元素,選項A不正確;B、原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=11,11號元素是鈉元素,故圖②對應(yīng)的元素是鈉元素,由圖可知,圖④對應(yīng)元素是氯元素,鈉元素和氯元素組成的化合物是氯化鈉,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,選項B正確;C、若圖③中x的值為8,質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù),則該粒子屬于陰離子,選項C不正確;D、由B可知,圖②對應(yīng)的元素是鈉元素,由“钅”字旁可知,鈉元素屬于金屬元素,選項D不正確。故選B。9、B【詳解】①該實驗中,丙裝置作用是停止加熱后,防止丁裝置中的液體倒吸入玻璃管中,而非收集二氧化碳,故錯誤;②丁裝置可以收集未反應(yīng)的一氧化碳,已經(jīng)對尾氣進行了處理,故正確;③點燃甲處酒精噴燈一段時間,碳還原二氧化碳生成一氧化碳,因此木炭粉減少,過量的二氧化碳能使石灰水變渾濁,故正確;④甲處,碳與二氧化碳在高溫條件下生成一氧化碳,屬于化合反應(yīng),故正確;⑤在甲處,高溫條件下碳與二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳,在乙處加熱的條件下一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成二氧化碳和銅,所以,甲、乙兩處的現(xiàn)象分別是:黑色粉末減少、黑色粉末逐漸變紅,故正確;⑥當(dāng)CO進入丁裝置時,會被該裝置收集,不能排出。因此丁裝置的作用為:檢驗CO2、尾氣處理,防止CO逸出污染空氣,故錯誤。故選B。10、D【解析】試題分析:A、干冰用于人工降雨是利用其升華吸收熱量,使周圍溫度降低,水蒸氣冷凝成小水滴,這是物理性質(zhì);B、活性炭具有吸附性,可以去除異味,這是物理性質(zhì);C、銅絲具有導(dǎo)電性,可以用作導(dǎo)線,這是物理性質(zhì);D、氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可以用作保護氣,故選D考點:性質(zhì)決定用途。點評:本題考查了干冰、活性炭、金屬銅、氮氣的性質(zhì),以及由性質(zhì)決定了其用途。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、N2H2OH2CO3KOHMgCl2【詳解】①單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,氮氣屬于單質(zhì),化學(xué)式為N2。②氧化物是由兩種元素組成,其中一種為氧元素的化合物,水屬于氧化物,化學(xué)式為H2O。③酸是電離出的陽離子全是氫離子的化合物,碳酸屬于酸,化學(xué)式為H2CO3。④堿是電離出的陰離子全部是氫氧根離子的化合物,氫氧化鉀屬于堿,化學(xué)式為KOH。⑤鹽是由金屬陽離子或銨根離子和酸根離子構(gòu)成的化合物,氯化鎂屬于鹽,化學(xué)式為MgCl2。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、固體部分溶解,有氣泡冒出pH減小碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇過量硝酸鋇溶液紅色不褪去紅色褪去,無白色沉淀【解析】由圖1可知,加入水,有不溶物,說明了上述物質(zhì)間發(fā)生反應(yīng)生成了沉淀,由于碳酸鈉、硫酸鈉都能與硝酸鋇反應(yīng)生成沉淀,由此可知,一定存在硝酸鋇;由圖2可知沉淀加入稀硝酸后,沉淀部分溶解,沉淀應(yīng)為碳酸鋇和硫酸鋇的混合物,說明了原混合物中一定有碳酸鈉和硫酸鈉;由取少量B點時的清液于試管中,滴加酚酞溶液,酚酞溶液變紅,不能說明一定含有氫氧化鈉,可能是碳酸鈉有過剩.
(1)由上述分析可知,CD段是碳酸鋇與稀硝酸反應(yīng),可觀察到的現(xiàn)象是固體部分溶解,有氣泡冒出,從D到E液體的酸性增強,液體的pH減小;
(2)由上述分析可知,原白色固體中一定含有碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇,可能含有氯化鉀;
(3)要確定一定含有氫氧化鈉,可以加入過量的硝酸鋇溶液,溶液紅色不褪去;要證明含有氯化鉀,可以加入硝酸酸化的硝酸銀溶液,觀察現(xiàn)象,若有白色沉淀生成則證明含有氯化鉀,否則則沒有.故填:過量硝酸鋇;溶液紅色不褪去;紅色褪去,無白色沉淀;無氯化鉀四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、B水蒸氣和氧氣提供熱量②①3FeSO419.6%20g98%【詳解】I.(1)分析所給三種金屬制品可以知道,鐵鍋是利用了金屬的導(dǎo)熱性;(2)鐵吸收水與氧氣后會變成鐵銹,所以“雙吸劑”它能夠吸收空氣中的水分和氧氣;II.(1)赤鐵礦的主要成分是氧化鐵,氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)能生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(2)煉鐵時要用到焦炭,它有兩個作用,煉鐵時需要高溫,焦炭與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,同時放出大量熱,可供給煉鐵使用;煉鐵時還需一氧化碳作還原劑,二氧化碳與過量焦炭反應(yīng)可以生成一氧化碳;Ⅲ.[交流討論]不合理的猜想是:②,其理由是:鐵優(yōu)先和銀離子反應(yīng),然后才和銅離子反應(yīng),當(dāng)硝酸銀有剩余時,硝酸銅不參加反應(yīng),所以應(yīng)該有硝酸銅;[實驗探究]取少量固體B,滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明固體含有鐵,所以銅和銀全部轉(zhuǎn)化為單質(zhì),所以溶液溶液A中的溶質(zhì)成分符合猜想①,只有硝酸亞鐵,固體B中的金屬成分有鐵、銅、
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