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文檔簡介

Word文檔教師師德承諾書》。以人為本,敬重個體特征,為每個同學的共性進展供應(yīng)和制造盡量充分的空間。

二、愛作基石

真愛無價,用愛來感化,用愛來包涵,用愛來溝通。我們的同學還是未懂事的孩子,與他們的溝通有一種最簡單接受的語言——真愛。教書育人要從真愛動身。

三、開拓創(chuàng)新

教無定法,同學個體差異的客觀存在要求我們在施教時不能千篇一律,我們只有不斷地積累,不斷地創(chuàng)新。日新月異的社會變遷和進展告知我們:不改革就被淘汰,不創(chuàng)新就該下崗。只有勇于開拓,訓練才能成為國家進展的推動力,唯有創(chuàng)新,訓練才不會讓民族進步的步伐減慢。

四、邊學邊教

要做一個好的老師,我首先應(yīng)當是個好的同學。在學問不斷更新的今日,我們應(yīng)不斷地吸取,不斷地提高。不負責任的訓練是誤人子弟,所以我要牢記教書育人的重任,兢兢業(yè)業(yè)地從教。

五、勿忘克己

身在凡世,食人間煙火,面對種種誘惑,我不行忘了要時刻克制自己,能有“斯是陋室,唯吾德馨”的意境需要大智大愚。

校長簽字:

承諾人:

2022老師們師德承諾書二

為進一步推動訓練系統(tǒng)師德師風工作,更新育人新觀念,樹立行業(yè)新形象,展現(xiàn)老師們新風采,使訓練讓人民滿足,使xx中學明天更輝煌,在此,我向?qū)W校、向社會、向家長嚴肅承諾:

一、以“三個代表”為指針,以先進性訓練為引領(lǐng),嚴謹治學,樂觀進取。不散布消極言論,不牢騷滿腹,不我行我素。

二、敬重同學人格,一切為同學終身進展著想,了解同學特點,愛護同學權(quán)益,關(guān)懷同學成長,進展同學特長。不卑視、譏諷、挖苦、污辱同學,不體罰或變相體罰同學。

三、堅固樹立法紀觀念。不以教謀私,不收受同學、家長財物,不進不健康的消遣場所,不亂收費、亂補課、亂訂資料,不遲到、早退、曠課,不訓斥同學家長。

四、教書育人,為人師表,言傳身教,舉止文明禮貌。不濃妝艷抹,不穿奇裝異服,不須怪發(fā),不敞胸露懷,不穿拖鞋上班,不坐著講課,不酗酒,不在公共場合吸煙,不在課堂上使用通訊工具。

五.自覺遵守學校規(guī)章制度,嚴守勞動紀律,堅持出滿勤,有事有病先履行請假手續(xù),不私自調(diào)課,不無故缺課。

七.不參加、封建迷信、邪教活動。

九.言傳身教,態(tài)度和氣,常常走訪家庭,聽取家長意見,保持與家長的溝通聯(lián)系自愿接受家長、社會的監(jiān)督。

十.仔細履行職責,搞好備講批輔,面對全體同學,不加重同學學習負擔,提高課堂教學效益,全面提高同學素養(yǎng),保證教學質(zhì)量,樂觀主動完成學校交給的各項訓練

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