揭陽(yáng)市榕城區(qū)2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中語(yǔ)文試題

2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期期中質(zhì)檢七年級(jí)語(yǔ)文科目試卷（A）一、積累運(yùn)用（30分）1.默寫(xiě)古詩(shī)文。（1）故園東望路漫漫，___________。馬上相逢無(wú)紙筆，___________。（岑參《逢入京使》（2）___________，___________。楊花榆莢無(wú)才思，惟解漫天作雪飛。（韓愈《晚春》）（3）雄兔腳撲朔，___________，雙兔傍地走，___________（《木蘭詩(shī)》）（4）乃取一葫蘆置于地，___________，___________，自錢(qián)孔入，而錢(qián)不濕。（《賣(mài)油翁》）（5）一城春風(fēng)吹不走李白滿(mǎn)腹鄉(xiāng)愁，客居異鄉(xiāng)的李白在《春夜洛城聞笛》中用“___________，___________”的詩(shī)句抒寫(xiě)了對(duì)家鄉(xiāng)和親人的思念之情；一輪明月道不盡王維的淡泊心境，身處林中的王維在《竹里館》中以“___________，___________”的詩(shī)句寫(xiě)出了與明月做伴，獨(dú)守自己的精神家園的美好境界。2.根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)詞語(yǔ)。（1）用你那英雄的體魄，筑成我們民族的píngzhàng（）。（2）我似乎遇著了一個(gè)pīlì（），全體都震悚起來(lái)。（3）“jūgōngjìncuì（），死而后已”正好準(zhǔn)確地描述了他的一生。（4）我們談到紅軍，談到kējuānzáshuì（），談到她住在這里的生活情形。3.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）2022年是中國(guó)共產(chǎn)主義共青團(tuán)建團(tuán)100周年。百年征程，波瀾壯闊。時(shí)代總是把歷史責(zé)任賦予青年。從妙手回春的搶險(xiǎn)救災(zāi)前線(xiàn)，到形勢(shì)嚴(yán)峻的疫情防控一線(xiàn)；從盡顯風(fēng)流的奧運(yùn)賽場(chǎng)，到保家衛(wèi)國(guó)的戍邊哨卡……新時(shí)代的青年人主動(dòng)作為、勇挑重?fù)?dān)，為國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福鞠躬盡瘁，譜寫(xiě)了中華民族偉大復(fù)興進(jìn)程中激昂的青春樂(lè)章。A波瀾壯闊 B.賦予 C.妙手回春 D.風(fēng)流4.下列對(duì)語(yǔ)病修改不正確的一項(xiàng)是（）A.“九一八”事變91周年之際，東北抗聯(lián)博物館展出日軍侵華新物證，再次日本發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的罪行。（在“再次”后加上“印證”）B.黨的二十大報(bào)告擲地有聲：“江山就是人民，人民就是江山?！敝袊?guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民守江山、打江山，打下人民的江山，守住人民的心。（把“守江山”和“打江山”交換位置）C.書(shū)信不僅傳遞感情，更傳承文化，不知不覺(jué)于無(wú)形之中成了歷史記錄者和傳承者。（刪去“不知不覺(jué)”）D.據(jù)調(diào)查，青少年近視的原因主要是戶(hù)外運(yùn)動(dòng)時(shí)間偏少，不科學(xué)使用電子產(chǎn)品造成的。（刪去“主要是”）5.每年的4月23日是“世界讀書(shū)日”，很多國(guó)家和地區(qū)都會(huì)在這一天開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，可見(jiàn)，讀書(shū)的重要性已經(jīng)被人們廣泛地認(rèn)識(shí)到。榕城區(qū)某中學(xué)七年級(jí)（1）班開(kāi)展“少年正是讀書(shū)時(shí)”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你積極參與。（1）任務(wù)一：請(qǐng)你介紹兩種讀書(shū)的方法給同學(xué)們。（2）任務(wù)二：下面是關(guān)于讀書(shū)、成才的幾個(gè)詞語(yǔ)，請(qǐng)你把它們組合成一副對(duì)聯(lián)。浩然氣鑄就詩(shī)書(shū)棟梁材萬(wàn)卷寒窗十年涵養(yǎng)（3）任務(wù)三：請(qǐng)?jiān)谙卤淼臋M線(xiàn)上填入合適的選項(xiàng)，使內(nèi)容和人物相符。人物特點(diǎn)內(nèi)容小福子善良溫柔，勤儉可悲①曹先生正直寬厚，待人隨和②A.拿錢(qián)呢，你走你的；不拿，好，天橋見(jiàn)！別磨煩，來(lái)干脆的，這么大的人！再說(shuō)，這點(diǎn)錢(qián)也不能我一個(gè)人獨(dú)吞了，伙計(jì)們都得沾補(bǔ)點(diǎn)兒，不定分上幾個(gè)子兒呢。這么便宜買(mǎi)條命還不干，我可就沒(méi)了法！B.眼中帶出些渴望看到他的光兒；嘴可是張著點(diǎn)，露出點(diǎn)兒冷笑；鼻子縱起些紋縷，折疊著些不屑與急切；眉棱棱著，在一臉的怪粉上顯出妖媚而霸道。C．他自居為“社會(huì)主義者”，同時(shí)也是個(gè)唯美主義者，很受了維廉·莫利司一點(diǎn)兒影響。在政治上，藝術(shù)上，他都并沒(méi)有高深的見(jiàn)解；不過(guò)他有點(diǎn)好處：他所信仰的那一點(diǎn)點(diǎn)，都能在生活中的小事件上實(shí)行出來(lái)。D．在他的眼里，她是個(gè)最美的女子，美在骨頭里，就是她滿(mǎn)身都長(zhǎng)了瘡，把皮肉都爛掉，在他心中她依然很美。她美，她年輕，她要強(qiáng)，她勤儉。假若祥子想再娶，她是個(gè)理想的人。（4）任務(wù)四：諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者勒·克萊齊奧曾說(shuō)：“老舍的作品，真實(shí)地寫(xiě)出了人性的美與丑?！闭?qǐng)仿照示例，為《駱駝祥子》一書(shū)中的“祥子”和“孫偵探”作人物介紹。【示例】小福子犧牲自己，承擔(dān)養(yǎng)活全家的重任——她很無(wú)私。二、閱讀（40分）（一）（15分）閱讀下面的文字，完成下面小題【甲】孫權(quán)勸學(xué)初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見(jiàn)往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書(shū)，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過(guò)尋陽(yáng)，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見(jiàn)事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。（節(jié)選自《孫權(quán)勸學(xué)》）6.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（1）孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪（2）但當(dāng)涉獵（3）更刮目相待7.請(qǐng)將文中畫(huà)線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。及魯肅過(guò)尋陽(yáng)，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”【乙】董遇，字季直，性質(zhì)訥而好學(xué)。人有從學(xué)者遇不肯教而云必當(dāng)先讀百遍。言：“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)?！睆膶W(xué)者云：“苦渴無(wú)日?！庇鲅裕骸爱?dāng)以‘三余’?！被騿?wèn)“三余”之意。遇言：“冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時(shí)之余也。”（選自《三國(guó)志·王肅傳》）8.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。（1）從學(xué)者云（2）或問(wèn)“三余”之意。9.用“/”給文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子斷句。人有從學(xué)者遇不肯教而云必當(dāng)先讀百遍。10.甲、乙兩文中呂蒙和從學(xué)者在學(xué)習(xí)中遇到的困難有什么相似的地方？孫權(quán)和董遇是如何解決的？（二）（10分）閱讀下面的文字，完成下面小題①誰(shuí)都知道，朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)是艱苦些。但戰(zhàn)士們是怎樣想的呢？有一次，我見(jiàn)到一個(gè)戰(zhàn)士，在防空洞里，吃一口炒面，就一口雪。我問(wèn)他：“你不覺(jué)得苦嗎？”他把正送往嘴里的一勺雪收回來(lái)，笑了笑，說(shuō)：“怎么能不覺(jué)得？我們革命軍隊(duì)又不是個(gè)怪物。不過(guò)我們的光榮也就在這里。”他把小勺兒干脆放下，興奮地說(shuō)，“就拿吃雪來(lái)說(shuō)吧。我在這里吃雪，正是為了我們祖國(guó)的人民不吃雪。他們可以坐在挺豁亮的屋子里，泡上一壺茶，守住個(gè)小火爐子，想吃點(diǎn)什么就做點(diǎn)什么。”他又指了指狹小潮濕的防空洞說(shuō)，“再比如蹲防空洞吧，多憋悶得慌哩，眼看著外面好好的太陽(yáng)不能曬，光光的馬路不能走。可是我在這里蹲防空洞，祖國(guó)的人民就可以不蹲防空洞啊，他們就可以在馬路上不慌不忙地走啊。他們想騎車(chē)子也行，想走路也行，邊遛達(dá)邊說(shuō)話(huà)也行。只要能使人民得到幸福，就是我們最大的幸福。所以——”他又把雪放到嘴里，像總結(jié)似的說(shuō)：“我在這里流點(diǎn)血不算什么，吃這點(diǎn)苦又算什么哩！”我又問(wèn)：“你想不想祖國(guó)啊？”他笑起來(lái)：“誰(shuí)不想哩，說(shuō)不想，那是假話(huà)，可是我不愿意回去。如果回去，祖國(guó)的老百姓問(wèn)：‘我們托付給你們的任務(wù)完成得怎么樣啦？’我怎么答對(duì)呢？我說(shuō)‘朝鮮半邊紅，半邊黑’，這算什么話(huà)呢？”我接著問(wèn)：“你們經(jīng)歷了這么多危險(xiǎn)，吃了這么多苦，你們對(duì)祖國(guó)對(duì)朝鮮有什么要求嗎？”他想了一下，才回答我：“我們什么也不要。可是說(shuō)心里話(huà)——我這話(huà)可不一定恰當(dāng)啊，我們是想要這么大的一個(gè)東西……”他笑著，用手指比個(gè)銅子兒大小，怕我不明白，“一塊‘朝鮮解放紀(jì)念章’，我們?cè)敢獯髟谛馗希氐皆蹅兊淖鎳?guó)去。②朋友們，用不著多舉例，你們已經(jīng)可以了解我們的戰(zhàn)士是怎樣一種人，這種人有一種什么品質(zhì)，他們的靈魂多么地美麗和寬廣。他們是歷史上、世界上第一流的戰(zhàn)士，第一流的人！他們是世界上一切偉大人民的優(yōu)秀之花！是我們值得驕傲的祖國(guó)之花！我們以我們的祖國(guó)有這樣的英雄而驕傲，我們以生在這個(gè)英雄的國(guó)度而自豪?、塾H愛(ài)的朋友們，當(dāng)你坐上早晨第一列電車(chē)馳向工廠(chǎng)的時(shí)候，當(dāng)你扛上犁耙走向田野的時(shí)候，當(dāng)你喝完一杯豆?jié){提著書(shū)包走向?qū)W校的時(shí)候，當(dāng)你坐到辦公桌前開(kāi)始這一天工作的時(shí)候，當(dāng)你往孩子口里塞蘋(píng)果的時(shí)候，當(dāng)你和愛(ài)人一起散步的時(shí)候……朋友，你是否意識(shí)到你是在幸福之中呢？你也許很驚訝地說(shuō)：“這是很平常的呀！”可是，從朝鮮歸來(lái)的人，會(huì)知道你正生活在幸福中。請(qǐng)你意識(shí)到這是一種幸福吧，因?yàn)橹挥心阋庾R(shí)到這一點(diǎn)，你才能更深刻了解我們的戰(zhàn)士在朝鮮奮不顧身的原因。朋友！你是這么愛(ài)我們的祖國(guó)，愛(ài)我們的偉大領(lǐng)袖毛主席，你一定會(huì)深深地愛(ài)我們的戰(zhàn)士——他們確實(shí)是我們最可愛(ài)的人！11.下面選項(xiàng)是小文同學(xué)對(duì)選文第②段劃線(xiàn)句子的賞析，請(qǐng)你選出對(duì)該句賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）A.“第一流”“優(yōu)秀”是對(duì)“最可愛(ài)”恰如其分的評(píng)價(jià)。B.“歷史上”“世界上”分別在空間和時(shí)間上做了最大限定。C.“一切偉大人民的”對(duì)“優(yōu)秀之花”的世界價(jià)值做了明確肯定。D.該句融入了作者熾烈感情，緊緊扣住“最可愛(ài)的人”，直接抒發(fā)了驕傲與自豪之情，揭示出“最可愛(ài)”的意義所在。12.選文第段連續(xù)寫(xiě)了一位戰(zhàn)士的三次“笑”，請(qǐng)你試對(duì)每次笑的內(nèi)涵加以分析。13.說(shuō)選文段結(jié)尾句“朋友！你是這么愛(ài)我們的祖國(guó)，愛(ài)我們的偉大領(lǐng)袖毛主席，你一定會(huì)深深地愛(ài)我們的戰(zhàn)士，——他們確實(shí)是我們最可愛(ài)的人！”在結(jié)構(gòu)上和內(nèi)容上各起什么作用？（三）（15分）閱讀下面的文字，完成下面小題與稻田重逢謝枚瓊①兒時(shí)記憶里，散布在村子里的每一塊稻田，都像家里的孩子一樣，有自己的名字。村里人的心思似乎都撲在稻田里，喚起孩子的名字，一貫粗嗓門(mén)，而說(shuō)到稻田呢，開(kāi)口閉口則是“俺家的長(zhǎng)豐大丘”“屋門(mén)口的三灣丘”……完全是一副溫柔的聲調(diào)。②老家地處丘陵地帶，村民往往按其形狀和所在地或其他緣故，給一丘丘稻田命名。三角形的就叫三角丘，長(zhǎng)方形的就叫長(zhǎng)條丘，荷葉狀的叫荷葉丘。在昌蒲洼的田就叫昌蒲丘，在尖子山腳的就是尖子丘。從荒地上揮汗如雨地拓出來(lái)的，那就叫新開(kāi)丘好了。如此等等，不一而足。③每一丘稻田即是每一家的孩子，這是一點(diǎn)也不夸張的比喻。稻田像個(gè)碗，裝著村子綿長(zhǎng)的日子。④站在老屋門(mén)檻外，一抬眼就能看到長(zhǎng)豐大丘。長(zhǎng)方形，顯得規(guī)整，足有五畝三分。大丘的上面就是椿樹(shù)塘，只要塘里有水，這田里的收成就不愁了，所以叫它“長(zhǎng)豐”還真不是沒(méi)來(lái)由的。一腳踩進(jìn)黑油油的泥里，一股爽溜溜癢滋滋的感覺(jué)從足底直抵心里頭。長(zhǎng)豐大丘以前可是誰(shuí)家都想耕作的一塊田。分田到戶(hù)時(shí)，爺爺靠運(yùn)氣抓鬮分得了長(zhǎng)豐大丘，高興得不亞于中了頭彩，一天里少不了要去田邊轉(zhuǎn)上幾趟。鄰居槐三爺見(jiàn)了，半是調(diào)侃半是妒忌地講：轉(zhuǎn)什么轉(zhuǎn)呢，別人又搬不走你的田。⑤田是好田，種田的亦是好手。爺爺在長(zhǎng)豐大丘干得風(fēng)生水起，一年兩季里，稻子穗穗金黃飽滿(mǎn)。⑥后來(lái)，村里對(duì)田地進(jìn)行調(diào)整，長(zhǎng)豐大丘被槐三爺家的后輩新初分去了，爺爺為此郁悶了好一陣子。當(dāng)時(shí)爺爺已八十高齡，可他還是喜歡到田邊去轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠，有次新初隨口說(shuō)了一句：“老伯你就莫操長(zhǎng)豐大丘的閑心嘍！現(xiàn)在種田也有新法子了呢！”給爺爺嗆得半天不吭聲。自此，他的心思便轉(zhuǎn)移到了自家屋后的菜地里。⑦自上世紀(jì)90年代起，外面的世界越來(lái)越精彩，村子里的年輕人如新初，大都加入打工的行列南下北上。一片熱鬧聲中，稻田的名字逐漸變得暗淡。起始，兩季稻改成一季，后來(lái)有的田連一季也不種了，任其雜草叢生。那時(shí)的爺爺經(jīng)常搬把竹椅子倚門(mén)而坐，望著長(zhǎng)豐大丘嘆著氣。椿樹(shù)塘多年不曾清淤，塘堤也日漸破舊。⑧爺爺奶奶過(guò)世后，父母隨我住到了縣城，一年到頭已難得回老家一趟。長(zhǎng)豐大丘，以及那些曾經(jīng)被村里人視為命根子的稻田，在我的腦海里漸漸淡去。只是父母還會(huì)在家里，不時(shí)提及一丘丘稻田的名字。我理解和田地打了大半輩子交道的父母對(duì)于田地的那份情感。他們骨子里和爺爺一樣，把自己的一生與田地緊緊地聯(lián)系在一起。父母的語(yǔ)氣里自有一份難以排遣的無(wú)奈。母親自言自語(yǔ)道：有什么法子呢？又沒(méi)有哪個(gè)愿意來(lái)種。⑨陽(yáng)春三月的一天，正是水桐花開(kāi)的時(shí)節(jié)，母親意外接到了新初打來(lái)的電話(huà)。原來(lái)新初回到了村里老家，他不想再南下打工了，打算回來(lái)好好種田，問(wèn)母親閑置在村里的田能不能讓給他種。新初許諾，下次給家里送新米來(lái)。父親在一旁搭話(huà)：“一粒米都不要你送，只管種好。”新初抑制不住高興的心情，話(huà)也多了起來(lái)。他告訴母親，現(xiàn)在種田可輕松多了，他已經(jīng)添置了嶄新的農(nóng)機(jī)農(nóng)具，什么耕整機(jī)、插秧機(jī)、施肥機(jī)，都配了好幾種了，政府給補(bǔ)貼了上萬(wàn)元，自己花不了幾個(gè)錢(qián)。特別是鄉(xiāng)里專(zhuān)門(mén)派了督導(dǎo)組下到村子里，幫著把基本水利建設(shè)搞好了。椿樹(shù)塘的塘堤都抹上了水泥，再也不用擔(dān)心會(huì)垮塌了。⑩一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我駕車(chē)陪父母回家。父母望著車(chē)窗外的鄉(xiāng)野田疇，滿(mǎn)目的青色讓他們的話(huà)匣子再也關(guān)不住了。他們指點(diǎn)著視野里那一丘丘稻田，大灣丘、四方丘、楓葉丘……像久別后的重逢，如數(shù)家珍。?他們最關(guān)心的當(dāng)然還是長(zhǎng)豐大丘。站在老屋前的地坪中，一眼就能看見(jiàn)長(zhǎng)豐大丘里浮起的那一層盈盈新綠，著實(shí)讓人一番驚喜。稻田的名字再度在小村叫響，一陣微風(fēng)從田野上吹過(guò)來(lái)，我仿佛嗅到了稻花香的清新，讓人陶醉。（選自《人民日?qǐng)?bào)》，有刪節(jié)）14.根據(jù)時(shí)間線(xiàn)索，完成下面表格。時(shí)間長(zhǎng)豐大丘與春樹(shù)塘家人態(tài)度兒時(shí)田里有黑油油的泥，塘里有水向往、喜愛(ài)上世紀(jì)90年代起田里雜草叢生，塘里堆滿(mǎn)淤（2）接到新初電話(huà)時(shí)（1）高興、欣喜周末回家時(shí)浮起新綠（3）15.簡(jiǎn)要賞析第④段加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。一腳踩進(jìn)黑油油的泥里，一股爽溜溜癢滋滋的感覺(jué)從足底直抵心里頭。16.“稻田的名字再度在小村叫響，一陣微風(fēng)從田野上吹過(guò)來(lái)，我仿佛嗅到了稻花香的清新，讓人陶醉。”讀著該句，此時(shí)的你一定會(huì)想到了豐收，一定會(huì)情不自禁的吟起下面選項(xiàng)中的哪兩句，請(qǐng)選出最符合語(yǔ)境的一項(xiàng)（）A.綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。 B.稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。C.正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。 D.零落成泥碾作塵，