(進階篇)2022-2023學(xué)年上學(xué)期初中生物人教新版七年級第3單元第3章練習(xí)卷

第1頁（共1頁）(進階篇)2022-2023學(xué)年上學(xué)期初中生物人教新版七年級第3單元第3章練習(xí)卷一．選擇題（共17小題）1．移栽植物減掉部分葉片主要是為了（）A．增強吸收作用 B．減少呼吸作用 C．減少蒸騰作用 D．減少光合作用2．如圖是葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)敘述不正確的是（）A．①是葉的表皮，細(xì)胞內(nèi)含葉綠體 B．②由機械組織和輸導(dǎo)組織構(gòu)成 C．⑤是氣體進出的門戶 D．③是葉肉，屬于營養(yǎng)組織3．如圖是蓮的部分結(jié)構(gòu)，下列有關(guān)描述中錯誤的是（）A．蓮葉的葉肉絕大部分屬于營養(yǎng)組織 B．蓮葉的氣孔主要分布在葉片的上表皮 C．蓮生長繁殖需要的無機鹽，通過藕中的篩管向葉、花等器官運輸 D．蓮子萌發(fā)過程中，發(fā)育成新個體的結(jié)構(gòu)是胚4．下列關(guān)于植物植株生長的說法錯誤的是（）A．根冠對于根尖具有保護作用 B．根尖的結(jié)構(gòu)中吸收水和無機鹽的主要部位是成熟區(qū) C．枝條是由幼嫩的莖、葉和芽組成的 D．枝條上的芽不能再發(fā)育成新的枝條了5．新建的韶州公園通過移栽樹木豐富了園內(nèi)的植被類型。在樹木移栽過程中，下列與植物蒸騰作用無關(guān)的措施是（）A．去掉部分枝葉后移栽 B．移栽后給植物適當(dāng)遮陰 C．保留根部的土坨 D．選擇在陰天或傍晚移栽6．綠色植物能促進生物圈的水循環(huán)，下列相關(guān)敘述正確的是（）A．根吸收水分和無機鹽的主要部位是根尖中的成熟區(qū) B．根吸收的水分和無機鹽由篩管運輸?shù)街参矬w各個部分 C．沒有綠色植物，生物圈的水循環(huán)就無法進行 D．綠色植物通過蒸騰作用降低了大氣濕度7．關(guān)于綠色植物蒸騰作用的敘述，錯誤的是（）A．蒸騰作用的主要器官是氣孔 B．蒸騰作用能夠降低葉片溫度 C．蒸騰作用能夠提高大氣濕度，促進水循環(huán) D．蒸騰作用能夠促進植物體內(nèi)水分和無機鹽的運輸8．下列關(guān)于葉片上氣孔的敘述中，正確的是（）A．氣孔的開閉受光照影響 B．上表皮氣孔多，下表皮氣孔少 C．保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹時，氣孔縮小 D．保衛(wèi)細(xì)胞失水收縮時，氣孔張開9．在制作“菠菜葉的下表皮臨時裝片”時，規(guī)范正確的操作步驟是（）①蓋上蓋玻片并用吸水紙吸去多余的水②用鑷子夾取菠菜葉稍帶葉肉的下表皮③擦拭載玻片④在載玻片中央滴一滴清水⑤將菠菜葉的下表皮浸入載玻片中央的水滴中并展平A．①②③④⑤ B．④③②⑤① C．③④②⑤① D．④②⑤①③10．下列做法不屬于運用蒸騰作用原理的是（）A．在陰天或傍晚移栽植物 B．移栽植物時去掉部分枝葉 C．對移栽后的植物進行遮陽 D．對栽培的花卉適時松土11．雙子葉植物葉表皮上的氣孔結(jié)構(gòu)如圖所示，氣孔是氧氣、二氧化碳出入及水分散失的門戶。當(dāng)保衛(wèi)細(xì)胞含水量多時氣孔大，含水量少時氣孔小甚至關(guān)閉。下列敘述中，正確的是（）A．保衛(wèi)細(xì)胞的形狀能改變是因為沒有細(xì)胞壁 B．植物體光合作用強弱與保衛(wèi)細(xì)胞的含水量關(guān)系不大 C．蒸騰作用能帶走葉片的部分熱量，因為水汽化時要吸熱 D．將葉片浸入濃鹽水中，氣孔將如圖甲所示12．你想沒想過土壤中的水分被參天大樹的根吸收后，是下列哪種組織把水運輸?shù)饺~子上去的（）A． B． C． D．13．從同一株植物上剪下兩根長勢相近的枝條，進行如圖處理。將裝置放在適宜條件下，數(shù)小時后發(fā)現(xiàn)甲裝置塑料袋壁上的水珠比乙多。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A．甲乙裝置的不同之處是有無葉片 B．油層可以防止量筒內(nèi)水分蒸發(fā) C．?dāng)?shù)小時后乙裝置液面比甲低 D．實驗說明水分可通過葉片散失14．多肉植物的莖或葉肥厚，具有較強的貯水能力，在生活習(xí)性上和一般植物有所不同，其氣孔白天關(guān)閉，夜間開放。以下關(guān)于多肉植物說法錯誤的是（）A．氣孔白天關(guān)閉，可以減弱蒸騰作用 B．保水能力強，有利于在干旱環(huán)境中生長 C．根吸收的水分大部分成為光合作用的原料 D．氣孔夜間開放所吸收的二氧化碳，有利于白天光合作用15．下表是移栽樹木時的建議及其相關(guān)建議的主要原因。下列建議與其主要原因不相符的是（）要點建議主要原因A要夜晚時進行移栽減弱蒸騰作用B剪除部分枝葉幫助莖內(nèi)的水上升至葉C不要移除黏在根上的土避免根部受到傷害D移栽后不要立即施高濃度的肥料避免根部水分流失A．A B．B C．C D．D16．如圖是某同學(xué)觀察到的葉片結(jié)構(gòu)及葉片下表皮示意圖。下列說法正確的是（）A．1和5屬于上皮組織，具有保護作用 B．7和8都能進行光合作用 C．2和4屬于營養(yǎng)組織 D．通過6進出葉片的氣體只有氧氣和二氧化碳17．將一片新鮮的陸生植物葉片放入裝有70℃溫水的燒杯中，發(fā)現(xiàn)葉片背面冒出的氣泡比正面多，這說明（）A．葉片正面有角質(zhì)層，背面沒有 B．葉片背面的氣孔多于正面 C．柵欄組織的葉綠體多于海綿組織 D．葉片背面的組織細(xì)胞排列疏松二．實驗探究題（共2小題）18．取四條品種、大小、葉數(shù)相同的陸生木本植物的嫩枝，在有光照的條件下，依圖所示的方法進行處理。A．葉片不做處理B．葉片上表面涂上凡土林C．葉片下表面涂上凡士林D．切去葉片并在切口處涂上凡士林實驗開始時，先將四個裝置的重量調(diào)整一致，然后第4小時記錄各個裝置重量的變化。問：（1）重量基本不變的是裝置。（2）重量減少最多的是裝置。（3）重量有點減少的是裝置；其中的重量減少得少些。（4）比較上述實驗結(jié)果，對葉片上、下表面氣孔的相對數(shù)量作出推測：。19．在校園生物模型制作活動中，小鋒利用廢棄的羽毛球拍、綠豆、透明硬塑料板以及標(biāo)簽紙（繪制了保衛(wèi)細(xì)胞）等制作了葉片結(jié)構(gòu)模型，如圖所示：（1）該模型形象的展示了葉片結(jié)構(gòu)的三部分，其中透明硬塑料板模擬表皮，綠豆模擬，羽毛球拍中的網(wǎng)格細(xì)線模擬。（2）用透明塑料板模擬表皮是因為表皮無色透明，這有利于綠豆模擬的結(jié)構(gòu)接受充足的進行光合作用（3）某同學(xué)指出該模型還有不足之處，如：標(biāo)簽紙上的①是，這是的“門戶”和氣體交換的“窗口”，所以應(yīng)將①部分剪裁挖空。三．解答題（共1小題）20．如圖是研究植物散失水分的四個實驗裝置，將A、B、C、D四個實驗裝置放在陽光下照射2個小時。請分析回答：（1）A、B兩個裝置中，能證明塑料袋壁上的水珠由植物體散發(fā)出的是裝置。（2）C、D兩個裝置中，塑料袋壁上的水珠較多的是裝置。這組實驗可以得出結(jié)論：是蒸騰作用的主要器官。植物蒸騰作用散失大量水分，因此大面積植樹造林可以（填“提高”或“降低”）大氣的濕度。

(進階篇)2022-2023學(xué)年上學(xué)期初中生物人教新版七年級第3單元第3章練習(xí)卷參考答案與試題解析一．選擇題（共17小題）1．移栽植物減掉部分葉片主要是為了（）A．增強吸收作用 B．減少呼吸作用 C．減少蒸騰作用 D．減少光合作用【考點】綠色植物的蒸騰作用．【答案】C【分析】蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程，葉片的氣孔是水蒸氣散發(fā)出植物體的門戶?！窘獯稹拷猓赫趄v作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程，可見葉片是蒸騰作用的主要部位。移栽植物時，根系或多或少的會有一定的破壞，吸水的能力會降低，因此在移栽植物時，往往要剪掉大量的枝葉，以降低蒸騰作用，減少水分的散失，避免移栽植物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，提高移栽植物的成活率?？梢奀正確。故選：C?！军c評】綠色植物蒸騰作用的知識是考試的重點，要注意理解和掌握．此部分內(nèi)容不能死記硬背。2．如圖是葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)敘述不正確的是（）A．①是葉的表皮，細(xì)胞內(nèi)含葉綠體 B．②由機械組織和輸導(dǎo)組織構(gòu)成 C．⑤是氣體進出的門戶 D．③是葉肉，屬于營養(yǎng)組織【考點】葉片的基本結(jié)構(gòu)及其主要功能．【答案】A【分析】由圖可知②是葉脈，①是上表皮，③是葉肉，④是下表皮，⑤是氣孔。據(jù)此解答?！窘獯稹拷猓篈、①是葉的表皮，是無色透明的具有保護作用，細(xì)胞內(nèi)不含葉綠體。A錯誤。B、②葉脈，具有支持和輸導(dǎo)的作用，由機械組織和輸導(dǎo)組織構(gòu)成。B正確。C、⑤氣孔，是氣體進出的門戶。C正確。D、③是葉肉，是葉片的主要部分，細(xì)胞內(nèi)有葉綠體可以進行光合作用，制造有機物，屬于營養(yǎng)組織。D正確。故選：A?！军c評】掌握葉片的組成及功能可正確解答。3．如圖是蓮的部分結(jié)構(gòu)，下列有關(guān)描述中錯誤的是（）A．蓮葉的葉肉絕大部分屬于營養(yǎng)組織 B．蓮葉的氣孔主要分布在葉片的上表皮 C．蓮生長繁殖需要的無機鹽，通過藕中的篩管向葉、花等器官運輸 D．蓮子萌發(fā)過程中，發(fā)育成新個體的結(jié)構(gòu)是胚【考點】葉片的基本結(jié)構(gòu)及其主要功能；植物的幾種主要組織及功能；種子萌發(fā)的條件和過程；氣孔的功能結(jié)構(gòu)及開閉原理．【答案】C【分析】植物的組織主要有：分生（基本）組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機械組織等。種子的主要結(jié)構(gòu)是胚?！窘獯稹拷猓篈、營養(yǎng)組織中的細(xì)胞壁薄，液泡大，有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能，蓮葉的葉肉絕大部分屬于營養(yǎng)組織，A正確。B、水生植物的下表皮葉面氣孔被水堵住，所以上表皮氣孔較多，利于光合作用、呼吸作用和蒸騰作用，蓮是水生植物，所以其蓮葉的氣孔主要分布在葉片的上表皮，B正確。C、植物生長需要最多的是含氮的，含磷的和含鉀的無機鹽，無機鹽通過莖中的導(dǎo)管向上運輸?shù)交?、葉、果實等。因此蓮生長繁殖需要的無機鹽，通過藕中的導(dǎo)管向葉、花等器官運輸，C錯誤。D、蓮子萌發(fā)過程中，發(fā)育成新個體的結(jié)構(gòu)是胚，胚包括胚芽、胚軸、胚根、子葉，D正確。故選：C?！军c評】此題涉及到的知識點較多，需對相關(guān)知識熟練掌握。4．下列關(guān)于植物植株生長的說法錯誤的是（）A．根冠對于根尖具有保護作用 B．根尖的結(jié)構(gòu)中吸收水和無機鹽的主要部位是成熟區(qū) C．枝條是由幼嫩的莖、葉和芽組成的 D．枝條上的芽不能再發(fā)育成新的枝條了【考點】根尖結(jié)構(gòu)與功能特點；芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育．【答案】D【分析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段．根尖的結(jié)構(gòu)從頂端向上，一般可以劃分為四個部分：根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)，解答即可?！窘獯稹拷猓篈、根冠位于根的頂端，屬于保護組織，細(xì)胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面，具有保護作用，A正確；B、成熟區(qū)也叫根毛區(qū)：在伸長區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長，并且開始分化，表皮一部分向外突起形成根毛．根吸收水分和無機鹽的主要部位，B正確；C、枝條是由幼嫩的莖、葉和芽組成的，C正確；D、條上的枝芽能再發(fā)育成新的枝條，D錯誤.故選：D。【點評】掌握根和芽的結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵。5．新建的韶州公園通過移栽樹木豐富了園內(nèi)的植被類型。在樹木移栽過程中，下列與植物蒸騰作用無關(guān)的措施是（）A．去掉部分枝葉后移栽 B．移栽后給植物適當(dāng)遮陰 C．保留根部的土坨 D．選擇在陰天或傍晚移栽【考點】綠色植物的蒸騰作用；根尖結(jié)構(gòu)與功能特點．【答案】C【分析】蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程，植物的蒸騰作用在把體內(nèi)的水以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣當(dāng)中去的時候，是一種“泵”的原理，它為根吸水提供了向上的拉力，動力就是來自于植物的蒸騰作用。其次，蒸騰作用還能提高大氣的濕度，增加降水。并帶走植物體內(nèi)的熱量，降低植物體的溫度，使植物不至于在炎熱的夏天被烤死。同時促進了生物圈的水循環(huán)。解答即可?！窘獯稹拷猓篈、移栽時往往需要去掉一部分枝葉，降低蒸騰作用，通過成活率，A不符合題意；B、移栽后給植物適當(dāng)遮陰，降低植物的蒸騰作用，提高成活率，B不符合題意；C、根部帶著土坨，避免傷害根毛和幼根，提高成活率，和蒸騰作用無光，C符合題意；D、移栽后遮蔭處理，可以降低蒸騰作用，減少水分散失，提高移栽的成活率，D不符合題意.故選：C?！军c評】植物的蒸騰作用是中考的熱點，要注意理解掌握，并能靈活運用相關(guān)知識來解決具體的問題．6．綠色植物能促進生物圈的水循環(huán)，下列相關(guān)敘述正確的是（）A．根吸收水分和無機鹽的主要部位是根尖中的成熟區(qū) B．根吸收的水分和無機鹽由篩管運輸?shù)街参矬w各個部分 C．沒有綠色植物，生物圈的水循環(huán)就無法進行 D．綠色植物通過蒸騰作用降低了大氣濕度【考點】綠色植物參與生物圈的水循環(huán)；根尖結(jié)構(gòu)與功能特點；導(dǎo)管的位置和對水分和無機鹽的運輸；蒸騰作用的意義．【答案】A【分析】植物體通過根從土壤中吸收的水分，只有約1%被植物體利用，99%以上的水都通過蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去了，這不是對水的浪費，蒸騰作用有其重要的意義。蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣，增加空氣濕度，降雨量增多；蒸騰作用散失大量的水分，吸收熱量，使氣溫降低，降低植物體特別是葉片的溫度，避免灼燒；蒸騰作用是根吸水的動力，促進了水和無機鹽的運輸?！窘獯稹拷猓篈、根吸收水分和無機鹽的主要部位是根尖中的成熟區(qū)，A正確；B、根吸收的水分和無機鹽由導(dǎo)管運輸?shù)街参矬w各個部分，B錯誤；C、如果沒有綠色植物，水循環(huán)仍然可以進行。海洋、湖泊等蒸發(fā)的水蒸氣進入大氣中，形成云，繼而形成雨、雪，再回到海洋或陸地。但是，如果沒有綠色植物，生物圈中的水循環(huán)會受到一定影響，如陸地的降雨會減少；降雨造成的地表徑流會增多、加快，等等。水循環(huán)是依托水在氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)之間的轉(zhuǎn)換才完成的，而這三態(tài)的轉(zhuǎn)換需要太陽光的照射，也就是來自太陽光能，C錯誤；D、蒸騰作用增加了大氣的濕度，增加了降水，促進生物圈的水循環(huán)，D錯誤。故選：A?！军c評】這部分是重點內(nèi)容，在考試中經(jīng)常出現(xiàn)，注意理解和掌握。7．關(guān)于綠色植物蒸騰作用的敘述，錯誤的是（）A．蒸騰作用的主要器官是氣孔 B．蒸騰作用能夠降低葉片溫度 C．蒸騰作用能夠提高大氣濕度，促進水循環(huán) D．蒸騰作用能夠促進植物體內(nèi)水分和無機鹽的運輸【考點】蒸騰作用的意義；綠色植物的蒸騰作用．【答案】A【分析】植物的蒸騰作用在不停的進行，因為它完成蒸騰作用的結(jié)果：1、促進植物體內(nèi)水分及無機鹽的運輸；2、促進根部對水分的吸收；3、降低植物葉片表面的溫度；4、為大氣提供大量的水蒸氣，使當(dāng)?shù)氐目諝獗３譂駶?，使氣溫降低，讓?dāng)?shù)氐挠晁渑?，形成良性循環(huán)。解答即可?！窘獯稹拷猓篈、蒸騰作用的主要器官是葉片，錯誤。B、蒸騰作用能夠降低葉片溫度，正確。C、蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣，增加空氣濕度，促進水循環(huán)，正確。D、蒸騰作用拉動了水分和無機鹽在植物體內(nèi)的運輸，蒸騰作用能夠促進植物體內(nèi)水分和無機鹽的運輸，正確。故選：A?！军c評】掌握蒸騰作用的概念和意義是解題的關(guān)鍵。8．下列關(guān)于葉片上氣孔的敘述中，正確的是（）A．氣孔的開閉受光照影響 B．上表皮氣孔多，下表皮氣孔少 C．保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹時，氣孔縮小 D．保衛(wèi)細(xì)胞失水收縮時，氣孔張開【考點】氣孔的功能結(jié)構(gòu)及開閉原理．【答案】A【分析】本題考查的是氣孔的功能以及開閉原理、分布，氣孔是保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔．【解答】解：A、氣孔的開閉受光照影響，正確；B、上表皮氣孔少，下表皮氣孔多，錯誤；C、保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹時，氣孔張開，錯誤；D、保衛(wèi)細(xì)胞失水收縮時，氣孔關(guān)閉，錯誤故選：A?！军c評】氣孔的知識是考查的重點，可結(jié)合著葉片的結(jié)構(gòu)示意圖掌握．9．在制作“菠菜葉的下表皮臨時裝片”時，規(guī)范正確的操作步驟是（）①蓋上蓋玻片并用吸水紙吸去多余的水②用鑷子夾取菠菜葉稍帶葉肉的下表皮③擦拭載玻片④在載玻片中央滴一滴清水⑤將菠菜葉的下表皮浸入載玻片中央的水滴中并展平A．①②③④⑤ B．④③②⑤① C．③④②⑤① D．④②⑤①③【考點】用顯微鏡觀察葉片的橫切面和葉片的表皮；制作臨時裝片觀察植物細(xì)胞．【答案】C【分析】制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結(jié)為：擦、滴、撕、展、蓋、染、吸．【解答】解：“擦”，用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈；“滴”，把載玻片放在實驗臺上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水；“撕”，把洋蔥鱗片葉向外折斷，用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜；“展”，把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開；“蓋：，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平；“染”，在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液?！拔保硪粋?cè)用吸水紙吸引，重復(fù)2～3次，使染液浸潤到標(biāo)本的全部。從圖中可以看出實驗操作順序是：③擦④滴②撕⑤展①蓋。故選：C。【點評】要熟記制作臨時裝片的方法步驟，注意不要顛倒順序．10．下列做法不屬于運用蒸騰作用原理的是（）A．在陰天或傍晚移栽植物 B．移栽植物時去掉部分枝葉 C．對移栽后的植物進行遮陽 D．對栽培的花卉適時松土【考點】綠色植物的蒸騰作用．【答案】D【分析】水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過程叫做蒸騰作用；植物的蒸騰作用主要在葉片進行，葉柄和幼嫩的莖也能少量的進行。葉片是蒸騰作用的主要器官?！窘獯稹拷猓篈BC、在陰天或傍晚移栽植物、移栽植物時去掉部分枝葉、對移栽后的植物進行遮陽，這些措施都是為了降低蒸騰作用，減少水分的散失，利用移栽植物的成活。ABC不符合題意；D、對栽培的花卉適時松土，目的是保證根的呼吸作用，D符合題意。故選：D。【點評】水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過程叫做蒸騰作用；植物的蒸騰作用主要在葉片進行，葉柄和幼嫩的莖也能少量的進行。11．雙子葉植物葉表皮上的氣孔結(jié)構(gòu)如圖所示，氣孔是氧氣、二氧化碳出入及水分散失的門戶。當(dāng)保衛(wèi)細(xì)胞含水量多時氣孔大，含水量少時氣孔小甚至關(guān)閉。下列敘述中，正確的是（）A．保衛(wèi)細(xì)胞的形狀能改變是因為沒有細(xì)胞壁 B．植物體光合作用強弱與保衛(wèi)細(xì)胞的含水量關(guān)系不大 C．蒸騰作用能帶走葉片的部分熱量，因為水汽化時要吸熱 D．將葉片浸入濃鹽水中，氣孔將如圖甲所示【考點】氣孔的功能結(jié)構(gòu)及開閉原理；葉片的基本結(jié)構(gòu)及其主要功能．【答案】C【分析】（1）氣孔是由兩兩相對而生的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔，它的奇妙之處在于能夠自動的開閉。氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”。（2）植物能進行蒸騰作用、光合作用和呼吸作用，蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到植物體外的一個過程。綠色植物的光合作用是指綠色植物利用光能在葉綠體里把二氧化碳和水等無機物合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機物中的過程。植物的呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程。【解答】解：A、由分析知道：保衛(wèi)細(xì)胞形狀能改變與細(xì)胞的含水量有關(guān)，A錯誤。B、植物的三大作用有關(guān)的二氧化碳、水蒸氣、氧氣進出植物體的門戶是氣孔，B錯誤。C、在汽化過程中要吸熱，所以植物進行蒸騰作用能帶走葉片的部分熱量，C正確。D、鹽水的濃度比較大，將葉片浸入濃鹽水，細(xì)胞會失水，氣孔將會變小甚至關(guān)閉，D錯誤。故選：C?！军c評】解題的關(guān)鍵是知道氣孔的特點。12．你想沒想過土壤中的水分被參天大樹的根吸收后，是下列哪種組織把水運輸?shù)饺~子上去的（）A． B． C． D．【考點】導(dǎo)管的位置和對水分和無機鹽的運輸．【答案】B【分析】植物的組織主要有保護組織、分生組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等，它們各有不同的特點和功能。據(jù)此答題。【解答】解：A、是保護組織，細(xì)胞排列緊密，一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護內(nèi)部柔嫩部分的功能。不符合題意。B、是導(dǎo)管的結(jié)構(gòu)圖，能運輸水和無機鹽等無機物，屬于輸導(dǎo)組織。符合題意。C、圖中細(xì)胞的細(xì)胞壁薄，液泡大，有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能，屬于營養(yǎng)組織，不符合題意。D、圖中的細(xì)胞小，細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強的分裂能力，不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織，屬于分生組織，不符合題意。故選：B。【點評】植物的主要組織以及功能是考試的重點，要注意掌握，平時識記時注意圖文結(jié)合，效果會很好。13．從同一株植物上剪下兩根長勢相近的枝條，進行如圖處理。將裝置放在適宜條件下，數(shù)小時后發(fā)現(xiàn)甲裝置塑料袋壁上的水珠比乙多。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A．甲乙裝置的不同之處是有無葉片 B．油層可以防止量筒內(nèi)水分蒸發(fā) C．?dāng)?shù)小時后乙裝置液面比甲低 D．實驗說明水分可通過葉片散失【考點】探究植物的蒸騰作用．【答案】C【分析】對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組。沒有處理的就是對照組。【解答】解：A、圖中甲與乙形成以葉片為變量的對照實驗，A正確；B、量筒內(nèi)的水面上滴少許植物油，使水分與空氣隔離，防止試管內(nèi)的水分蒸發(fā)，排除量筒內(nèi)的水分蒸發(fā)，對實驗結(jié)果的影響或干擾。B正確；C、由于甲裝置內(nèi)具有葉片，在不斷的進行蒸騰作用散失水分，因此甲量筒內(nèi)的水位下降較大；乙裝置由于沒有葉片，枝條上有皮孔，可以散失少部分水分，因此，乙量筒內(nèi)的水位幾乎不會變化。所以數(shù)小時后乙裝置液面比甲高，C錯誤；D、由實驗現(xiàn)象可見：進行蒸騰作用的主要器官是葉。D正確。故選：C?！军c評】解此題的關(guān)鍵是明確影響蒸騰作用的條件和因素，控制實驗變量，設(shè)置對照實驗。14．多肉植物的莖或葉肥厚，具有較強的貯水能力，在生活習(xí)性上和一般植物有所不同，其氣孔白天關(guān)閉，夜間開放。以下關(guān)于多肉植物說法錯誤的是（）A．氣孔白天關(guān)閉，可以減弱蒸騰作用 B．保水能力強，有利于在干旱環(huán)境中生長 C．根吸收的水分大部分成為光合作用的原料 D．氣孔夜間開放所吸收的二氧化碳，有利于白天光合作用【考點】氣孔的功能結(jié)構(gòu)及開閉原理．【答案】C【分析】氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，氣孔若關(guān)閉，蒸騰作用就會減弱。氣孔的開關(guān)和閉合受保衛(wèi)細(xì)胞的控制，與白天夜晚無關(guān)?！窘獯稹拷猓篈、氣孔被稱為植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”，氣孔白天半閉，可以減弱蒸騰作用，A正確；B、保水能力強，有利于在干旱環(huán)境中生長，B正確；C、根吸收的水分大部分用于蒸騰作用，少部分用于自身的各項生理活動，C錯誤；D、二氧化碳是光合作用的原料，氣孔夜間開放所吸收的二氧化碳，有利于白天光合作用，D正確。故選：C?！军c評】關(guān)于葉片的結(jié)構(gòu)是經(jīng)常考查的內(nèi)容，常以圖片填空的形式出現(xiàn)。15．下表是移栽樹木時的建議及其相關(guān)建議的主要原因。下列建議與其主要原因不相符的是（）要點建議主要原因A要夜晚時進行移栽減弱蒸騰作用B剪除部分枝葉幫助莖內(nèi)的水上升至葉C不要移除黏在根上的土避免根部受到傷害D移栽后不要立即施高濃度的肥料避免根部水分流失A．A B．B C．C D．D【考點】綠色植物的蒸騰作用；根尖結(jié)構(gòu)與功能特點．【答案】B【分析】進行蒸騰作用的主要部位是綠色植物的葉片，減少葉片能降低蒸騰作用，光照弱，蒸騰作用也弱?！窘獯稹拷猓篈、在傍晚時進行移植，是降低蒸騰作用，提高成活率，A正確；B、移栽時剪除部分枝葉，是降低蒸騰作用，提高成活率，B錯誤；C、根部帶著土團，避免傷害根毛和幼根，提高成活率，C正確；D、無機鹽必須溶解在水中才能被植物吸收和運輸，移植后不要立即施撒高濃度的肥料，避免根部的水分流失，D正確。故選：B?！军c評】對移栽植物進行遮蔭、去掉部分枝葉，選擇陰天或傍晚時移栽，帶土移栽，這些措施都是為了減少水分的散失，利用移栽植物的成活。16．如圖是某同學(xué)觀察到的葉片結(jié)構(gòu)及葉片下表皮示意圖。下列說法正確的是（）A．1和5屬于上皮組織，具有保護作用 B．7和8都能進行光合作用 C．2和4屬于營養(yǎng)組織 D．通過6進出葉片的氣體只有氧氣和二氧化碳【考點】葉片的基本結(jié)構(gòu)及其主要功能；植物的幾種主要組織及功能．【答案】C【分析】圖中的1上表皮、2柵欄組織、3葉脈、4海綿組織、5下表皮、6氣孔、7保衛(wèi)細(xì)胞、8表皮細(xì)胞?！窘獯稹拷猓篈、1上表皮和5下表皮屬于保護組織，具有保護作用。A錯誤；B、7保衛(wèi)細(xì)胞中有葉綠體，能光合作用；圖二8表皮細(xì)胞沒有葉綠體，不能進行光合作用。B錯誤；C、2和4屬于葉肉，有葉綠體，能進行光合作用，屬于營養(yǎng)組織。C正確；D、通過6進出葉片的氣體除了氧氣和二氧化碳，還有蒸騰作用的水蒸氣。D錯誤。故選：C。【點評】解答此題的關(guān)鍵是明確葉片的結(jié)構(gòu)和功能。17．將一片新鮮的陸生植物葉片放入裝有70℃溫水的燒杯中，發(fā)現(xiàn)葉片背面冒出的氣泡比正面多，這說明（）A．葉片正面有角質(zhì)層，背面沒有 B．葉片背面的氣孔多于正面 C．柵欄組織的葉綠體多于海綿組織 D．葉片背面的組織細(xì)胞排列疏松【考點】葉片的基本結(jié)構(gòu)及其主要功能．【答案】B【分析】本題考查氣孔的分布。可結(jié)合氣孔的結(jié)構(gòu)圖與保衛(wèi)細(xì)胞的特點進行記憶。【解答】解：氣孔被稱為植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”。由設(shè)計的實驗可以得知葉片浸在盛有70℃左右熱水的燒杯中，氣孔處有氣泡形成，一般來說會在氣孔形成一個氣泡。所以發(fā)現(xiàn)氣泡數(shù)目背面比正面的多，說明葉片背面比正面的氣孔數(shù)目多。故選：B?！军c評】分清氣孔的功能與分布。二．實驗探究題（共2小題）18．取四條品種、大小、葉數(shù)相同的陸生木本植物的嫩枝，在有光照的條件下，依圖所示的方法進行處理。A．葉片不做處理B．葉片上表面涂上凡土林C．葉片下表面涂上凡士林D．切去葉片并在切口處涂上凡士林實驗開始時，先將四個裝置的重量調(diào)整一致，然后第4小時記錄各個裝置重量的變化。問：（1）重量基本不變的是裝置D。（2）重量減少最多的是裝置A。（3）重量有點減少的是裝置B、C；其中C的重量減少得少些。（4）比較上述實驗結(jié)果，對葉片上、下表面氣孔的相對數(shù)量作出推測：下表皮的氣孔數(shù)目多于上表皮。【考點】探究植物的蒸騰作用．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】蒸騰作用是水分以氣體狀態(tài)從活的植物體內(nèi)通過植物體表面（主要是葉子）散失到植物體外的大氣中的過程?！窘獯稹拷猓海?）D枝條沒有葉片，切口也被凡士林密封，因此水分也無法散失，重量基本不變。（2）因為A葉片未作處理蒸騰作用旺盛，散失的水分較多，因此重量下降較快。（3）B葉片上表面涂上凡土林，由于上表皮氣孔比下表皮氣孔少，B葉片散失的水分相對C葉片散失的水分少。C葉片的下表面涂上凡士林，下表皮氣孔封閉，不能進行蒸騰作用，上表皮氣孔未封閉仍能進行蒸騰作用，由于下表皮比上表皮的氣孔多，因此散失水分相對少一些。（4）比較試驗結(jié)果可以得出：下表皮的氣孔數(shù)目多于上表皮的氣孔數(shù)目的推斷。故答案為：（1）D（2）A（3）B、C；C（4）下表皮的氣孔數(shù)目多于上