高三二輪專項(xiàng)復(fù)習(xí)：開放性試題解答的關(guān)鍵-思維顯性化

開放性試題解答的關(guān)鍵——思維顯性化1.開放性試題的多樣化

近年來，情境試題貫穿整個(gè)高考試題，無情境不命題。為了更好地實(shí)現(xiàn)從考知識轉(zhuǎn)變?yōu)榭妓仞B(yǎng)，從考知識與能力轉(zhuǎn)變?yōu)榭甲鍪屡c做人，情境試題中設(shè)置開放性問題就變得非常必要了。開放性試題的形式很多，包括現(xiàn)象的描述、原因的解釋、科學(xué)問題的提出、圖形圖表的繪制、遺傳系譜圖和遺傳圖解的繪制、概念圖的構(gòu)建等。2.開放性試題在考試評價(jià)中的優(yōu)缺點(diǎn)

開放性試題可以更加準(zhǔn)確地考察學(xué)生在情境中解決問題的能力、描述生物學(xué)現(xiàn)象的能力。與傳統(tǒng)的簡單填空題比較，學(xué)生對開放性試題的作答情況可以更好地反映學(xué)生思維邏輯的準(zhǔn)確性，而不是生物知識的簡單記背。如，以下題目中對原因和機(jī)理的解釋，就需要學(xué)生結(jié)合自身所學(xué)的生物學(xué)知識和題干信息有邏輯的表述清楚。5-HT是海馬區(qū)產(chǎn)生的一種重要的神經(jīng)遞質(zhì)，其分泌調(diào)節(jié)機(jī)制為“下丘腦一垂體一腎上腺皮質(zhì)軸（HPA軸）”（如圖）。檢查發(fā)現(xiàn)，抑郁小鼠的海馬區(qū)神經(jīng)元細(xì)胞受損嚴(yán)重。組別劑量/（mg·kg-1）行為學(xué)指標(biāo)觀察結(jié)果內(nèi)分泌指標(biāo)檢測結(jié)果運(yùn)動(dòng)范圍占比/%懸尾實(shí)驗(yàn)后不動(dòng)時(shí)間/s糖水偏愛率/%ACTH/（ng·L-1）CORT/（μg·L-1）5-HT/（ng·L-1）空白組—27.6556.9679.4410.9912.0049.65模型組—7.7587.1443.4432.2829.1525.70治療組鹽酸氟西汀組828.6164.1267.8914.7612.1540.52LLP組20012.9677.0850.8924.5618.3036.10APS組20017.6377.7856.4420.8819.7432.07LLP+APS組100+10026.2163.5163.1117.2516.8741.95注：鹽酸氟西汀是一種抗抑郁藥。ACTH為促腎上腺皮質(zhì)激素，CORT為皮質(zhì)酮，5-HT為5-羥色胺（神經(jīng)遞質(zhì)）①激素甲的名稱是______。②5-HT可使人體產(chǎn)生______（填“愉悅”或“抑郁”）的情緒。請結(jié)合上表和圖分析，抑郁小鼠的HPA軸反饋調(diào)節(jié)失衡的原因可能是______。③基于以上分析，你認(rèn)為LLP與APS能抗抑郁的機(jī)理可能是______（寫一條）。解析：①激素甲是由下丘腦分泌的，參與腎上腺皮質(zhì)激素的釋放，故是促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素。②結(jié)合表格可知，模型組小鼠的5-HT含量明顯降低，推測5-HT是一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，可使人體產(chǎn)生愉悅的情緒；結(jié)合上表和圖分析，抑郁小鼠的HPA軸反饋調(diào)節(jié)失衡的原因可能是:海馬區(qū)神經(jīng)元細(xì)胞受損，導(dǎo)致5-HT分泌減少，通過反饋調(diào)節(jié)使ACTH和CORT升高。③分析題意，抑郁小鼠的海馬區(qū)神經(jīng)元細(xì)胞受損嚴(yán)重，則據(jù)此推測LLP與APS能抗抑郁的機(jī)理可能是：LLP與APS能修復(fù)海馬區(qū)神經(jīng)元受損細(xì)胞。

開放性試題可以實(shí)現(xiàn)對學(xué)生的健康生活理念等價(jià)值取向的考查，如下題所示第（4）問可以很好的考查學(xué)生對健康生活的認(rèn)識。中國科學(xué)家以小鼠為模型動(dòng)物，揭示了光直接通過激活視網(wǎng)膜上特殊的感光細(xì)胞（ipRGC）抑制血糖代謝的生物學(xué)機(jī)理，如圖。棕色脂肪細(xì)胞的作用之一是代謝葡萄糖或脂肪產(chǎn)生熱量以維持體溫穩(wěn)態(tài)，當(dāng)其活動(dòng)被抑制，血糖耐受性下降，血糖濃度上升。光也能以同樣機(jī)理降低人體內(nèi)血糖耐受性?；卮鹣铝袉栴}：(1)光刺激小鼠眼球后，ipRGC產(chǎn)生的________沿反射弧傳遞到下丘腦，最終通過交感神經(jīng)抑制了棕色脂肪細(xì)胞產(chǎn)熱，細(xì)胞攝取葡萄糖的量________。(2)紅光屬于暖光，藍(lán)光屬于冷光，科學(xué)家推測冷暖光也許并非單純心理作用，可能存在生理基礎(chǔ)。從ipRGC對紅光和藍(lán)光敏感性的角度分析，闡述該推測的生理基礎(chǔ)是________________________。(3)研究人員在白天和夜晚分別設(shè)置光照和黑暗兩種條件，對人體血糖含量進(jìn)行比較，結(jié)果如下圖。據(jù)圖推測，白天時(shí)人的血糖代謝較夜晚______；在夜晚有光時(shí)，人的血糖耐受性________。(4)現(xiàn)代人健康生活應(yīng)關(guān)注光線環(huán)境的健康，根據(jù)以上研究，生活中應(yīng)注意________________（答出1點(diǎn)即可）。解析：（1）光刺激小鼠眼球后，ipRGC產(chǎn)生的興奮沿反射弧傳遞到下丘腦，最終通過交感神經(jīng)抑制了棕色脂肪細(xì)胞產(chǎn)熱，結(jié)合題干“棕色脂肪細(xì)胞的作用之一是代謝葡萄糖或脂肪產(chǎn)生熱量以維持體溫穩(wěn)態(tài)，當(dāng)其活動(dòng)被抑制，血糖耐受性下降，血糖濃度上升”可知，細(xì)胞攝取葡萄糖的量減少。（2）紅光屬于暖光，藍(lán)光屬于冷光，科學(xué)家推測冷暖光也許并非單純心理作用，可能存在生理基礎(chǔ)。從ipRGC對紅光和藍(lán)光敏感性的角度分析，該推測的生理基礎(chǔ)是：視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞ipRGC對藍(lán)光敏感，但對紅光不敏感，在藍(lán)光照射下，棕色脂肪組織產(chǎn)熱被壓抑而使人體產(chǎn)生“冷”的感覺，同時(shí)人體的血糖耐量會顯著下降；而在紅光照射下，棕色脂肪組織處于活躍狀態(tài)，產(chǎn)熱不再被壓抑。（3）分析曲線圖可知，夜晚組的血糖濃度普遍高于白天組，推測白天時(shí)人的血糖代謝較夜晚更強(qiáng)；在夜晚有光時(shí)，光照組血糖濃度高于黑暗組，人的血糖耐受性下降。（4）夜間過多光源暴露顯著增加肥胖和糖尿病等代謝疾病的患病風(fēng)險(xiǎn)，因此現(xiàn)代人可以采取的健康生活措施是：夜晚睡覺時(shí)關(guān)燈和拉好窗簾、避免晚上使用手機(jī)等電子設(shè)備。

開放性試題在命制時(shí)如果沒有兼顧思維的發(fā)散性和收斂性，在學(xué)生作答時(shí)可能出現(xiàn)，答案死板或者太開放。答案的唯一性不是開放性試題的追求，答案太過于的開放也不利于閱卷標(biāo)準(zhǔn)的制定，進(jìn)而使得測得的數(shù)據(jù)具有一定的偶然性，不利于學(xué)生真實(shí)的素養(yǎng)水平的呈現(xiàn)。開放性試題解答的關(guān)鍵——思維顯性化

對于學(xué)生而言，開放性試題的作答是一個(gè)難點(diǎn)，其難度主要在于生物學(xué)中的邏輯推理過程不能像數(shù)學(xué)、物理等