婁底市新化縣四校2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末道德與法治試題【帶答案】

2022年湖南省婁底市新化縣四校期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)七年級(jí)政治一、選擇題（共20題，每小題3分，共60分）1.金秋九月，我們邁進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)，這里有富有挑戰(zhàn)的課程，豐富多彩的社團(tuán)，新的校園，新的老師和同學(xué)──這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)（）A新生活 B.新環(huán)境 C.新學(xué)校 D.新起點(diǎn)【答案】D【解析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對(duì)初中新生活的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的認(rèn)知能力。進(jìn)入初中，我們面臨新的生活和環(huán)境，面對(duì)新老師，新集體，新同學(xué)，我們站在一個(gè)新起點(diǎn)，其中ABC不符合題意，正確答案選D。2.進(jìn)入中學(xué)階段，無(wú)論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法，還是人際關(guān)系、身心發(fā)育等都會(huì)面臨許多新的問(wèn)題。對(duì)此，下列做法正確的是①隨著身心的不斷發(fā)展，我們開(kāi)始探尋生命的奧秘②隨著自我意識(shí)的逐步覺(jué)醒，我們開(kāi)始主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己③隨著思維水平和理解能力的不斷提高，我們開(kāi)始主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己④隨著生活體驗(yàn)的日漸豐富，我們開(kāi)始自覺(jué)磨礪意志和品格A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查如何適應(yīng)初中生活。進(jìn)入初中以后，無(wú)論是課程設(shè)置還是學(xué)習(xí)內(nèi)容等方面都增多了，為此我們要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法，調(diào)整心態(tài)。①是正確的，隨著身心的不斷發(fā)展，我們開(kāi)始探尋生命的奧秘，這是正確利用好奇心的表現(xiàn)。②是正確的，隨著自我意識(shí)的逐步覺(jué)醒，我們開(kāi)始主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己，這是正確認(rèn)識(shí)自己的表現(xiàn)。③是正確的，隨著思維水平和理解能力的不斷提高，我們開(kāi)始主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己，這是全面認(rèn)識(shí)自己的表現(xiàn)。④是正確的，隨著生活體驗(yàn)的日漸豐富，我們開(kāi)始自覺(jué)磨礪意志和品格，這是逐漸成長(zhǎng)的表現(xiàn)。①②③④是正確的，故本題選D。3.習(xí)近平總書(shū)記指出“幸福都是奮斗出來(lái)的”，揭示了新時(shí)代創(chuàng)造人民美好生活的基本路徑。下列名句蘊(yùn)含的道理與其一致的是（）A.一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園B.不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香C.人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青D.橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同【答案】B【解析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對(duì)幸福都是奮斗出來(lái)的。A寓意構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體的理念；B寓意幸福都是奮斗出來(lái)的；C體現(xiàn)了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)；D寓意從不同的角度看問(wèn)題，所以ACD不符合題意，正確答案選B。4.下列是幾位同學(xué)在參加“學(xué)習(xí)的意義是什么”主題班會(huì)上的發(fā)言，其中說(shuō)法正確的有①小飛：學(xué)習(xí)是為了將來(lái)賺大錢(qián)②小紅：學(xué)習(xí)可以改變我們的思維方式和行為，提升我們的能力和智慧③小美：學(xué)習(xí)打開(kāi)了我們生命的視窗，讓我們面前的世界變得更廣闊，更精彩④小東：學(xué)習(xí)是為了完成父母和老師交代的任務(wù)A.①② B.③④ C.①④ D.②③【答案】D【解析】【詳解】本題考查對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。依據(jù)教材知識(shí)，學(xué)習(xí)，不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們有更充實(shí)的生活。學(xué)習(xí)，打開(kāi)了生命的視窗，讓我們面前的世界變得更廣闊、更精彩；學(xué)習(xí)，拓寬了新的通道，讓我們體驗(yàn)不同的生活方式；學(xué)習(xí)，改變了思維方式和行為，提升我們的智慧和能力；學(xué)習(xí)，帶來(lái)了更多的選擇，讓我們變得更加獨(dú)立和自由；等等。所以，對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)，觀點(diǎn)②③符合題意；觀點(diǎn)①是學(xué)習(xí)目的的扭曲，說(shuō)法錯(cuò)誤；觀點(diǎn)④說(shuō)法錯(cuò)誤，故應(yīng)排除；所以本題選擇D。點(diǎn)睛：本題考查學(xué)習(xí)的目的和意義。選項(xiàng)中給我們一一列舉了中學(xué)生或是家長(zhǎng)們中的一些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，通過(guò)這些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)目的是引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。5.受疫情影響，13歲女孩寧欣然隨家人滯留于老家。因地處山區(qū)，她每天都要爬到山頂尋找信號(hào)上網(wǎng)課。她始終堅(jiān)持著，一坐下來(lái)學(xué)習(xí)便是三個(gè)小時(shí)……她讓我們懂得（）①網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，有利也有弊②壓力越大，學(xué)習(xí)越有出息③樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)④主動(dòng)在艱苦環(huán)境中鍛煉自己A.①② B.②③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、戰(zhàn)勝挫折等知識(shí)。③④：依據(jù)題文描述，13歲女孩寧欣然在疫情期間，克服困難，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。這啟示我們要樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)；主動(dòng)在艱苦環(huán)境中鍛煉自己，故③④說(shuō)法正確；①：這與題文的主旨內(nèi)容不符，故排除；②：學(xué)習(xí)壓力并不是越大越好，②說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選D。6.“在小溪里，魚(yú)常感覺(jué)自己很大，到了大海，他才知道自己的渺小”，下列與這句話(huà)意思相近的名言是（）A.天生我材必有用 B.人貴有自知之明C.眾人拾柴火焰高 D.敬人者人恒敬之【答案】B【解析】【詳解】魚(yú)換了環(huán)境才知道真實(shí)的自己，可見(jiàn)認(rèn)識(shí)自己很重要，B是正確的，人最可貴的地方是能夠正確認(rèn)識(shí)自己，與題意相符，A是自信的表現(xiàn)，與題意不符，C的意思是團(tuán)結(jié)，與題意不符，D的意思是尊重別人的人才能得到別人的尊重，與題意不符，排除，故選B。7.有一天,孔雀向喜鵲哭訴:“我的聲音太難聽(tīng)了。人家黃鶯的聲音多美妙啊。”喜鵲安慰道:“可是你有美麗的羽毛,這是別的鳥(niǎo)兒都不能比的。”對(duì)話(huà)告訴我們（）A.美麗的羽毛比美妙的聲音更重要 B.只有他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)最客觀C.要全面認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)與不足 D.從外在形象認(rèn)識(shí)自己最重要【答案】C【解析】【詳解】本題考查認(rèn)識(shí)自己。C：孔雀與喜鵲的對(duì)話(huà),告訴我們要全面認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),又要看到自己的缺點(diǎn),所以C符合題意；A：是對(duì)題文內(nèi)容的錯(cuò)誤理解，A錯(cuò)誤；B：說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)化，B錯(cuò)誤；D:全面客觀認(rèn)識(shí)自己最重要，D錯(cuò)誤；故本題選C。8.有人說(shuō)，“友誼的小船說(shuō)翻就翻”；也有人說(shuō)，“友誼的小船該翻就翻”。對(duì)這兩句話(huà)，下列認(rèn)識(shí)正確的是（）①友誼不是一成不變的②要珍惜友誼，用心呵護(hù)友誼③友誼不能沒(méi)有原則④真正的友誼在現(xiàn)實(shí)生活中是絕對(duì)不存在的A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】A【解析】【詳解】本題考查友誼不是一成不變的，呵護(hù)友誼。①②③：有人說(shuō)“友誼的小船說(shuō)翻就翻”，說(shuō)明友誼不是一成不變的，我們要珍惜友誼，用心呵護(hù)友誼；“友誼的小船該翻就翻”是指友誼要講原則，當(dāng)朋友誤入歧途，應(yīng)予規(guī)勸，①②③說(shuō)法正確；④：“絕對(duì)不存在”的說(shuō)法太絕對(duì)，不符合實(shí)際，應(yīng)排除；故本題選A。9.真正的朋友，你風(fēng)光時(shí)，不會(huì)花言巧語(yǔ)奉承你，你落魄時(shí)，不會(huì)冷眼旁觀藐視你，你難過(guò)時(shí)，不會(huì)虛情假意安慰你，我們每個(gè)人都需要真正的友誼。這道出了（）A.友誼是一種永恒不變的關(guān)系 B.朋友見(jiàn)證和決定人生的成功C.要真誠(chéng)地和所有人交朋友 D.真摯友誼對(duì)生命成長(zhǎng)有重要意義【答案】D【解析】【詳解】本題考查友誼。D：材料說(shuō)明真摯友誼對(duì)生命成長(zhǎng)有重要意義，所以D正確；A：友誼不是一成不變的，所以A錯(cuò)誤；B：夸大了友誼的作用，所以B錯(cuò)誤；C：和所有人交朋友的說(shuō)法太絕對(duì)，所以C錯(cuò)誤；故本題選D。10.下列漫畫(huà)，有人形象地描述為“在互聯(lián)網(wǎng)上，沒(méi)人知道你是一條狗”。這反映了（）A.網(wǎng)絡(luò)可以暢所欲言，不受任何約束 B.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)，動(dòng)物也可以上網(wǎng)C.網(wǎng)絡(luò)交往的特點(diǎn)具有虛擬性和隱蔽性 D.網(wǎng)絡(luò)毫無(wú)真實(shí)性可言，要學(xué)會(huì)隱藏自己【答案】C【解析】【詳解】本題考查網(wǎng)絡(luò)交往的特點(diǎn)。C：“在互聯(lián)網(wǎng)上，沒(méi)人知道你是一條狗”。這反映了網(wǎng)絡(luò)交往的特點(diǎn)具有虛擬性和隱蔽性，C符合題意；A：網(wǎng)絡(luò)不是法外之地，在網(wǎng)絡(luò)上要恪守道德，遵守法律，故A錯(cuò)誤；B：動(dòng)物不可以上網(wǎng)，故B錯(cuò)誤；D：“網(wǎng)絡(luò)毫無(wú)真實(shí)性可言”說(shuō)法太絕對(duì)，不符合實(shí)際，故D錯(cuò)誤；故本題選C。11.“若不能諒解彼此的小缺點(diǎn)，便不能讓友誼長(zhǎng)存”你從中受到的啟示是A.朋友相交只在乎友情，不在乎錯(cuò)誤B.要接受朋友的一切缺點(diǎn)不足C.朋友之間要相互理解和寬容D.要講“哥們兒義氣”，這才是真正的友誼【答案】C【解析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對(duì)交友原則的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的理解能力。題文中的觀點(diǎn)表明，我們?cè)诮挥堰^(guò)程中要學(xué)會(huì)寬容他人，理解他人，接納他人等，C觀點(diǎn)正確。A觀點(diǎn)錯(cuò)誤，交友要講究原則，對(duì)于朋友的錯(cuò)誤，我們要敢于指出并幫助其改正；B觀點(diǎn)錯(cuò)誤，對(duì)于朋友的缺點(diǎn)，我們學(xué)會(huì)寬容，尊重差異，但不是接受朋友的一切缺點(diǎn)和不足；D是不講究交友原則的表現(xiàn)，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到哥們義氣的危害，觀點(diǎn)錯(cuò)誤，所以排除ABD，正確答案選C。12.“尊師重教是國(guó)家、民族文明的重要標(biāo)志?！币韵峦瑢W(xué)的做法屬于尊重老師的是A.小明寫(xiě)隨筆從來(lái)都是敷衍了事，對(duì)老師的評(píng)語(yǔ)看也不看B.小紅的數(shù)學(xué)老師是剛畢業(yè)的大學(xué)生，講課沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，每次上數(shù)學(xué)課，小紅都看課外書(shū)C.小楠上課不聽(tīng)講與同學(xué)說(shuō)話(huà)，老師批評(píng)他，他還非常不滿(mǎn)D.小剛每次向老師請(qǐng)教完問(wèn)題，都會(huì)說(shuō)聲“謝謝”【答案】D【解析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對(duì)尊重老師的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的理解運(yùn)用。尊重老師就要對(duì)老師有禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，其中A敷衍老師，是對(duì)老師的不尊重；B上課不認(rèn)真聽(tīng)講，是對(duì)老師的不尊重；C不能正確對(duì)待老師的批評(píng)，是對(duì)老師的不尊重，D感謝老師的幫助，體現(xiàn)了對(duì)老師的尊重，所以排除ABC，正確答案選D。13.2021年3月1日起正式實(shí)施的《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》指出，在確有必要的情況下，學(xué)校、教師可以在學(xué)生存在不服從、擾亂秩序、行為失范、具有危險(xiǎn)性、侵犯權(quán)益等情形時(shí)實(shí)施教育懲戒。對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)正確的是（）①有利于維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序②會(huì)造成師生關(guān)系緊張，打破師生平等地位③可以矯正部分學(xué)生的不良行為，促進(jìn)其健康成長(zhǎng)④使教育懲戒有章可循，有效規(guī)范教師的教育教學(xué)行為A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】C【解析】【詳解】本題考查對(duì)教育懲戒的認(rèn)識(shí)。①③④：教育懲戒權(quán)立法有利于促進(jìn)教師嚴(yán)格規(guī)范管理學(xué)生，有利于維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序，可以矯正部分學(xué)生的不良行為，促進(jìn)其健康成長(zhǎng)；使教育懲戒有章可循，有效規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，①③④說(shuō)法正確；②：該舉措并不會(huì)造成師生關(guān)系緊張，也不會(huì)打破師生平等地位，②錯(cuò)誤；故本題選C。14.在中國(guó)的家庭文化中，“孝”是重要的精神內(nèi)涵。下列對(duì)孝親敬長(zhǎng)認(rèn)識(shí)正確的是（）①孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德②孝親敬長(zhǎng)是每個(gè)中國(guó)公民的法定義務(wù)③父母正年輕力壯，能自食其力，不用我們孝敬④盡孝在當(dāng)下，要用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查孝親敬長(zhǎng)。①②④：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個(gè)中國(guó)公民的法定義務(wù)。我們對(duì)父母長(zhǎng)輩的孝敬應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，從實(shí)際行動(dòng)做起，不能只停留在口頭上。所以①②④說(shuō)法正確；③：孝敬父母是我們的本分，③說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選B。15.“高高的青山上，萱草花開(kāi)放”，“讓它開(kāi)遍我等著你回家的路上，好像我從不曾離開(kāi)你的身旁”。電影《你好，李煥英》讓銀幕前的觀眾笑中帶淚，實(shí)現(xiàn)了一次深沉綿長(zhǎng)、細(xì)膩無(wú)私的母愛(ài)親情的集體回望。材料給你的啟示是（）①盡孝在當(dāng)下，用行動(dòng)表達(dá)孝敬之心②體諒和包容父母，建設(shè)和諧家庭③主動(dòng)與父母交流、溝通④知恩感恩，報(bào)答父母A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查孝敬父母。①②③④：電影《你好，李煥英》啟示我們要孝敬父母。盡孝在當(dāng)下，用行動(dòng)表達(dá)孝敬之心，知恩感恩，報(bào)答父母，體諒和包容父母，主動(dòng)與父母交流、溝通，建設(shè)和諧家庭，①②③④說(shuō)法正確；故本題選D。16.生命來(lái)之不易，下列選項(xiàng)中的行為不能體現(xiàn)珍愛(ài)生命的是A.生病及時(shí)就診B.上下樓梯時(shí)追逐打鬧C.進(jìn)入公共場(chǎng)所留意安全通道和出口位置D.積極參加學(xué)校組織的各種安全應(yīng)急演練【答案】B【解析】【詳解】本題考查珍愛(ài)生命，生命來(lái)之不易，我們要珍愛(ài)生命，守護(hù)生命。生病及時(shí)就診，這是關(guān)心身體的狀況，觀點(diǎn)A正確；上下樓梯時(shí)追逐打鬧，這是缺乏生命安全意識(shí)的表現(xiàn)，容易造成安全事故，觀點(diǎn)B錯(cuò)誤；進(jìn)入公共場(chǎng)所留意安全通道和出口位置，這是有自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)的表現(xiàn)，觀點(diǎn)C正確；積極參加學(xué)校組織的各種安全應(yīng)急演練，有利于掌握一些自救自護(hù)的方法，觀點(diǎn)D正確；此題反向選擇，所以選B。17.庚子年清明節(jié)，全國(guó)各地各族人民深切哀悼抗擊疫情中犧牲烈士和逝世同胞。國(guó)旗半垂，舉國(guó)同悲，英雄用實(shí)際行動(dòng)告訴我們（）①對(duì)生命要有一種敬畏的情懷②尊重、關(guān)懷、善待身邊的每一個(gè)生命③金錢(qián)、名譽(yù)比生命更重要④像珍愛(ài)自己的生命一樣珍愛(ài)他人的生命A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】B【解析】【詳解】舉國(guó)哀悼，是對(duì)逝者的尊重與緬懷，也是對(duì)生命的關(guān)愛(ài)與珍視，英雄用實(shí)際行動(dòng)告訴我們對(duì)生命要有一種敬畏的情懷，①正確。英雄用實(shí)際行動(dòng)告訴我們尊重、關(guān)懷、善待身邊的每一個(gè)生命，②正確。金錢(qián)、名譽(yù)比生命更重要錯(cuò)誤，生命最重要，③錯(cuò)誤。英雄用實(shí)際行動(dòng)告訴我們像珍愛(ài)自己的生命一樣珍愛(ài)他人的生命，④正確。故本題正確答案選B。18.大理漾濞發(fā)生64級(jí)地震，讓我們對(duì)地震發(fā)生時(shí)的自救自護(hù)有很多思考。你認(rèn)為地震時(shí)不可取的逃生方法是（）A.既要有序撤到安全的地方，也要注重自救與互助B.在室外，選擇開(kāi)闊地帶避險(xiǎn)C.如不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，等待救援D.跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn)【答案】D【解析】【詳解】本題考查守護(hù)生命。ABC：守護(hù)生命要掌握自救自護(hù)的知識(shí)。在地震時(shí)，在室外，選擇開(kāi)闊地帶避險(xiǎn)；既要有序撤到安全的地方，也要注重自救與互助；如不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，等待救援，ABC說(shuō)法正確；D：跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn)是錯(cuò)誤，容易被建筑物砸傷，D錯(cuò)誤；本題為逆向選擇題，故本題選D。19.掌握自救常識(shí)能幫助我們?cè)谖＜标P(guān)頭挽救自己的生命，在面對(duì)火災(zāi)時(shí)，下列做法可取的是（）A. B. C. D.【答案】D【解析】【詳解】本題考查自救自護(hù)的方法。D：掌握自救常識(shí)能幫助我們?cè)谖＜标P(guān)頭挽救生命。在面對(duì)火災(zāi)時(shí)，我們應(yīng)該掌握科學(xué)的自救自護(hù)的方法，比如，沿著安全通道標(biāo)志匍匐逃生等，故D說(shuō)法正確；A：救火方式不對(duì)，容易使自己身處危險(xiǎn)之中，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；B：不能乘坐電梯逃離，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；C：不能從高處跳樓，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選D。20.4月4日，全國(guó)多地舉行新冠肺炎疫情犧牲烈士和逝世同胞哀悼活動(dòng)，通過(guò)銘記烈士事跡來(lái)繼承烈士遺志、弘揚(yáng)烈士精神。這些烈士們讓我們明白了（）A.人的生命雖然是有限的，但是生命的價(jià)值是無(wú)限的B.生命的價(jià)值只有在轟轟烈烈的奉獻(xiàn)中才能得以體現(xiàn)C.生命是寶貴的，沒(méi)必要為了他人的生命而犧牲自己D.人的生命是短暫的，我們應(yīng)該盡情享受才不枉此生【答案】A【解析】【詳解】烈士們的行為是有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感的體現(xiàn)，他們不言代價(jià)與回報(bào)，弘揚(yáng)了民族精神，啟示我們?nèi)说纳m然是有限的，但是生命的價(jià)值是無(wú)限的，A觀點(diǎn)正確；生命雖然平凡，但也能時(shí)時(shí)創(chuàng)造偉大，在默默無(wú)聞中也能創(chuàng)造出生命的價(jià)值，B觀點(diǎn)錯(cuò)誤；生命是寶貴的，我們珍愛(ài)自己生命的同時(shí)也要珍愛(ài)他人的生命，當(dāng)他人有危難時(shí)伸出援助之手，C觀點(diǎn)錯(cuò)誤；人的生命是短暫的，我們要珍愛(ài)生命，提升生命的價(jià)值，而不能盡情享受，D觀點(diǎn)錯(cuò)誤，所以本題選擇A答案。二、解答題（共4題，每小題10分，共40分）21.【少年有夢(mèng)】圍繞著少年夢(mèng)與國(guó)家夢(mèng)，兩名同學(xué)發(fā)表了各自看法，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，你同意誰(shuí)的觀點(diǎn)？并說(shuō)明理由?！敬鸢浮课彝庑〕傻挠^點(diǎn)。①少年的夢(mèng)是天真無(wú)邪、美麗可愛(ài)的愿望，它總是和現(xiàn)實(shí)具有一定的差距，有時(shí)甚至不切實(shí)際，但是人類(lèi)需要夢(mèng)想，需要目標(biāo)和動(dòng)力。②少年的夢(mèng)想不僅與個(gè)人人生目標(biāo)緊密相連③少年的夢(mèng)想，與時(shí)代脈搏緊密相連，與中國(guó)夢(mèng)密不可分。④少年有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)。努力，是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}為辨析題，考查學(xué)生辯證分析問(wèn)題的能力。首先判斷觀點(diǎn)正誤，認(rèn)為少年夢(mèng)想是與國(guó)家夢(mèng)無(wú)關(guān)的觀點(diǎn)錯(cuò)誤，要努力實(shí)現(xiàn)少年夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)的說(shuō)法正確，所以同意小成觀點(diǎn)。依據(jù)教材知識(shí)，分析理由從為什么要有少年夢(mèng)想、少年夢(mèng)想的特點(diǎn)、少年有夢(mèng)不應(yīng)止于心動(dòng)、努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁等方面來(lái)回答。22.【友誼保鮮劑】也許我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們結(jié)交的朋友，有的會(huì)漸漸疏遠(yuǎn)，有的會(huì)不小心出現(xiàn)裂痕……我們懂得了應(yīng)該結(jié)交怎樣的朋友，更要善于呵護(hù)友誼。那么，怎樣才能讓彼此的友誼長(zhǎng)久保鮮呢？在這方面，革命導(dǎo)師馬克思和恩格斯為我們樹(shù)立了友誼的典范，他們的革命友誼“超過(guò)了古人關(guān)于友誼的動(dòng)人的傳說(shuō)”。正如馬克思所說(shuō)：“友誼需要用忠誠(chéng)去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理。”那么，你的友誼保鮮秘訣呢？結(jié)合自己的交友經(jīng)歷，與同學(xué)分享你的友誼保鮮秘訣。我的友誼保鮮秘訣【答案】及時(shí)溝通和交流，不要攀比，努力提高自己，善于傾聽(tīng)，容忍朋友的缺點(diǎn)，尊重朋友的隱私，善于換位思考等。【解析】【詳解】本題考查呵護(hù)友誼的方法，為開(kāi)放性試題，言之有理，從不同的角度作答即可。23.95后護(hù)士李慧響應(yīng)醫(yī)院征集志愿者的號(hào)召，主動(dòng)要求到任務(wù)較重的呼吸二病區(qū)堅(jiān)守一線(xiàn)工作。如下是李慧的微信與朋友圏的部分信息。通過(guò)李慧和爸爸的故事，你感悟到孝親敬長(zhǎng)該怎么做？【答案】孝親敬長(zhǎng)，尊重長(zhǎng)輩，注重與父母溝通，給予精神上的慰籍。理解長(zhǎng)輩對(duì)自己的關(guān)愛(ài)與支持，用行動(dòng)表達(dá)孝敬之心。在危難面前勇于擔(dān)當(dāng)，為國(guó)家、社會(huì)做貢獻(xiàn)，是對(duì)父母最大的孝敬?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查如何孝親敬長(zhǎng)。依據(jù)所學(xué)知識(shí)，結(jié)合材料中李慧舍