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文檔簡介
梧州市岑溪市2023年數(shù)學(xué)三下期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題一、用心思考,認(rèn)真填寫。1.8口6÷4的商中間有0且沒有余數(shù),口里可以填的數(shù)有(______)。2.38的20倍是(______),450是5的(______)倍。3.從一張長8厘米、寬5厘米的長方形紙上剪下一個(gè)面積最大的正方形,這個(gè)正方形的面積是(________),剩下的紙的面積是(________)。4.2019年是中華人民共和國成立_____周年,全年有_____天,其中2月份是_____天,12月份是_____天。5.一場(chǎng)足球賽15:00開始,持續(xù)1小時(shí)45分鐘,到(________)結(jié)束。6.要使□36÷7的商是三位數(shù),□里最小填(_______),要使商是兩位數(shù),□里最大只能填(________)。7.一個(gè)數(shù)除以4,商是105,余數(shù)是2。這個(gè)數(shù)是(________)。8.一年有(____)個(gè)月,1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月,每月都有(____)天,每月30天的月份有(____)月、(____)月、(____)月、(____)月。9.星期二早上的作息時(shí)間。10.甲、乙、丙三人中有一位是建筑師,一位是教師,一位是醫(yī)生。已知甲比醫(yī)生大,甲和教師不同歲,教師比乙年齡小。甲是(______),乙是(______)。11.450×20的積的末尾有(______)個(gè)0。二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。12.0.03米是31013.下午4時(shí)15分用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示是16:15。(______)14.正方形和長方形周長相等時(shí),正方形的面積大。(______)15.小明說:“這堆書是10克”。(______)16.在有余數(shù)的除法里,余數(shù)一定不能大于除數(shù).(________)三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)17.下列圖形不是軸對(duì)稱圖形的是()。A. B. C.18.學(xué)校美術(shù)社團(tuán)有47名隊(duì)員,他們的體重都在37~41千克之間,這些隊(duì)員的體重合起來大約重()。A.1噸 B.2噸 C.3噸19.412里連續(xù)減去4,減()次結(jié)果是0.A.100B.110C.80D.10320.積的末尾有2個(gè)0的算式是()。A.50×30 B.50×40 C.50×6021.小剛下午2:40去踢球,踢了2小時(shí)10分,他是下午()結(jié)束的。A.2:50 B.4:30 C.4:50四、細(xì)心計(jì)算,認(rèn)真檢查。22.口算。80÷4=230×2=120×3=40×60=65÷5=560÷7=0×144=5.6-3.5=2.3+3.4=243÷8≈20×(4+5)=290-100×2=23.脫式計(jì)算.(601-246)÷532×21-139960÷6÷832×(34-19)24.直接得數(shù)6000÷3=210÷7=0÷8=64÷2=230×4=12×200=7.3+1.8=40×30=403÷8≈721÷9≈五、操作題25.連一連。480÷4318÷3550÷5749÷726.下面圖形分別是從哪張紙上剪下來的?連一連。六、解決問題27.根據(jù)下表回答下列問題。(1)全校有男生()人。(2)()年級(jí)人數(shù)最多,()年級(jí)人數(shù)最少。(3)全校男生比女生人數(shù)多()人。(4)你還能提出什么樣的問題?28.(1)從右邊任意選出兩本算出一共要花多少錢.12.8元8.9元7.6元(2)樂樂有20元錢,買了一本《天天健康》后還剩多少錢?29.在一個(gè)周長62米的長方形花壇四周鋪上一條1米寬的小路,已知花壇的長是17米。(1)小路的面積是多少平方米?(2)如果用邊長是2分米的正方形地磚鋪路,這條小路一共需要多少塊地磚?30.買12套這樣的衣服需要多少元?上衣:48元褲子:36元31.727除以6,商是多少,余數(shù)是多少?
參考答案一、用心思考,認(rèn)真填寫。1、1、3【分析】被除數(shù)最高位上的8是除數(shù)4的倍數(shù),要使8口6÷4的商中間有0且沒有余數(shù),則要使口里的數(shù)和6組成的兩位數(shù)也是4的倍數(shù),據(jù)此解答即可?!驹斀狻?口6÷4的商中間有0且沒有余數(shù),口里可以填的數(shù)有1、3。故答案為:1、3?!军c(diǎn)睛】本題考查三位數(shù)除一位數(shù)的除法的計(jì)算方法,哪一位不夠除時(shí),商0補(bǔ)足。2、76090【解析】略3、25平方厘米15平方厘米【分析】在長方形中剪下一個(gè)面積最大的正方形,正方形的邊長是5厘米,正方形的面積是(平方厘米),剩下的紙的面積=長方形面積-正方形面積,長方形面積(平方厘米),剩下的紙的面積(平方厘米)?!驹斀狻浚ㄆ椒嚼迕祝﹦t這個(gè)正方形的面積是25平方厘米。(平方厘米)(平方厘米)則剩下的紙的面積是15平方厘米?!军c(diǎn)睛】從長方形紙上剪下一個(gè)面積最大的正方形,則這個(gè)正方形的邊長等于長方形的寬。再根據(jù)正方形的面積=邊長×邊長,長方形的面積=長×寬解答。4、703652831【分析】本題考查了平年、閏年的判斷方法,以及一年中各個(gè)月的天數(shù);同時(shí)要熟記中華人民共和國成立的時(shí)間?!驹斀狻?019﹣1949=70(年)2019÷4=504……3有余數(shù),所以2019年是平年,全年有365天,其中2月份是28天,12月份是31天。故答案為:70,365,28,31。5、16:45【分析】讓足球賽開始時(shí)間加上足球比賽時(shí)間即可解答結(jié)束時(shí)間?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:15:00+1:45=16:45;故足球賽16:45結(jié)束?!军c(diǎn)睛】本題考查時(shí)間的推算,24時(shí)計(jì)時(shí)法時(shí)間計(jì)算,直接加減即可。6、76【解析】略7、422【分析】根據(jù)被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù),代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可?!驹斀狻?05×4+2=420+2=422故答案為:422【點(diǎn)睛】本題考查的是被除數(shù)、除數(shù)、商、余數(shù)四者之間的關(guān)系,知道任意三個(gè)數(shù)都要會(huì)求第四個(gè)數(shù)。8、123146911【解析】略9、8:15;8:45;10;9:35【分析】利用結(jié)束時(shí)間=開始時(shí)間+經(jīng)過時(shí)間,經(jīng)過時(shí)間=結(jié)束時(shí)間-開始時(shí)間進(jìn)行計(jì)算即可?!驹斀狻?時(shí)50分+25分=7時(shí)75分=8時(shí)15分;8時(shí)15分+30分=8時(shí)45分;8時(shí)55分-8時(shí)45分=10分;8時(shí)55分+40分=8時(shí)95分=9時(shí)35分。故答案為:8:15;8:45;10;9:35?!军c(diǎn)睛】本題主要考查時(shí)間的計(jì)算,根據(jù)經(jīng)過時(shí)間、結(jié)束時(shí)間、開始時(shí)間三者之間的關(guān)系進(jìn)行計(jì)算。10、建筑師醫(yī)生【分析】已知甲比醫(yī)生大,則甲不是醫(yī)生,甲和教師不同歲,則甲不是醫(yī)生也不是教師,由此甲只能是建筑師;教師比乙年齡小,則乙也不是教師,由此可知丙是教師,乙是醫(yī)生?!驹斀狻拷ㄖ熃處熱t(yī)生甲√××乙××√丙×√×所以甲是建筑師,乙是醫(yī)生?!军c(diǎn)睛】完成本題思路要清晰,理清稱呼、職業(yè)與年齡之間的邏輯關(guān)系進(jìn)行分析。11、3【分析】根據(jù)整數(shù)乘法中乘數(shù)尾數(shù)有0的乘法的運(yùn)算方法,450×20,先用45×2=90,再在積90的后面填上各個(gè)乘數(shù)尾數(shù)中0的總和即可,此題中450和20兩個(gè)乘數(shù)的尾數(shù)一共有2個(gè)0,所以在45×2的積90的后面填上2個(gè)0為9000,也就末尾有3個(gè)0。【詳解】450×20=9000,末尾有3個(gè)0?!军c(diǎn)睛】本題主要考查在乘法中,乘數(shù)的尾數(shù)中有0時(shí)的運(yùn)算方法,如何利用這一方法是解答本題的關(guān)鍵。二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。12、×【解析】略13、√【分析】時(shí)針走第二圈時(shí):在這12個(gè)小時(shí)中,用普通計(jì)時(shí)法表示的時(shí)刻,前面要加“下午、晚上”等時(shí)間詞,而用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示的時(shí)刻就不要加,只要把鐘面上的時(shí)刻加上12就行了;本題下午4時(shí)是時(shí)針走第二圈的時(shí)間,用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示要去掉下午,時(shí)間加上12時(shí),據(jù)此解答?!驹斀狻肯挛?時(shí)15分就是是16:15,所以原題判斷正確。【點(diǎn)睛】普通計(jì)時(shí)法有時(shí)間限制詞,24時(shí)計(jì)時(shí)法沒有時(shí)間限制詞。14、√【詳解】略15、×【詳解】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),可知“這堆書是10千克”;由此判斷即可。16、√【詳解】略三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)17、C【分析】判斷是不是軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是找出對(duì)稱軸,看圖形沿對(duì)稱軸對(duì)折后兩部分能否完全重合,能重合的是軸對(duì)稱圖形,不能重合的就不是軸對(duì)稱圖形?!驹斀狻块L方形和圓都可以找到對(duì)稱軸,沿對(duì)稱軸對(duì)折后兩部分能完全重合,平行四邊形找不到一條對(duì)稱軸,能使對(duì)折后兩部分完全重合。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)軸對(duì)稱圖形判斷知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。18、B【分析】學(xué)校美術(shù)社團(tuán)有47名隊(duì)員,體重都在37~41千克之間,可以進(jìn)行估算為約有50名學(xué)生,他們的體重約為40千克,據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析:他們的體重合起來約為50×40=2000千克2000千克=2噸故答案為:B?!军c(diǎn)睛】注意高級(jí)單位化低級(jí)單位除以進(jìn)率。19、D【解析】略20、A【分析】利用兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法即可解答,乘數(shù)末尾是“0”的乘法,可先計(jì)算“0”前面的數(shù),計(jì)算結(jié)果后面添上沒計(jì)算的“0”即可?!驹斀狻緼:50×30=1500(符合)B:50×40=2000(不符合)C:50×60=3000(不符合)故答案為:A【點(diǎn)睛】本題主要考查兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法,熟練掌握兩位數(shù)乘法的計(jì)算是解決本題的關(guān)鍵。21、C【分析】根據(jù)結(jié)束時(shí)間=開始時(shí)間+經(jīng)過時(shí)間解答?!驹斀狻?時(shí)40分+2時(shí)10分=4時(shí)50分。所以他是(4:50)點(diǎn)結(jié)束的。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】靈活運(yùn)用經(jīng)過時(shí)間的計(jì)算方法解決生活實(shí)際問題。四、細(xì)心計(jì)算,認(rèn)真檢查。22、20;460;360;2400;13;80;0;2.1;5.7;30;180;90【分析】根據(jù)整數(shù)小數(shù)加減乘除法的計(jì)算方法解答。小數(shù)加減法計(jì)算時(shí),要先對(duì)齊小數(shù)點(diǎn),再按照整數(shù)加減法的計(jì)算方法解答。除法估算時(shí),除數(shù)不變,將被除數(shù)看成整十整百的數(shù),且是除數(shù)的倍數(shù),再進(jìn)行計(jì)算?!驹斀狻?0÷4=20230×2=460120×3=36040×60=240065÷5=13560÷7=800×144=05.6-3.5=2.12.3+3.4=5.7243÷8≈240÷8=3020×(4+5)=20×9=180290-100×2=290-200=90【點(diǎn)睛】觀察數(shù)據(jù)特點(diǎn)和運(yùn)算符號(hào),注意運(yùn)算順序,仔細(xì)解答即可。23、7153320480【詳解】略24、2000;30;0;32;9202400;9.1;1200;50;80【詳解】略五、操作題25、見詳解【分析】商中間有0的除法的計(jì)算方法(被除數(shù)中間沒有0):一位數(shù)除三位數(shù),在求出商的百位上的數(shù)后,若被除數(shù)的百位上沒有余數(shù),并且被除數(shù)的十位不夠商1,則要在十位上商0占位,然后把十位上的數(shù)落下來與個(gè)位上的數(shù)合起來繼續(xù)除;商末尾有0的除法的計(jì)算方法(沒有余數(shù)):三位數(shù)除以一位數(shù),被除數(shù)的末位是0,且前一位正好除盡,就直接在個(gè)位上商0占位;據(jù)此進(jìn)行解答即可?!驹斀狻?80÷4=120318÷3=106550÷5=110749÷7=107【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握除法的計(jì)算法則。26、【分析】依據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義,即在平面內(nèi),如果一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折,對(duì)折后的兩部分都能完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形,據(jù)此即可進(jìn)行連線?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握軸對(duì)稱圖形的特點(diǎn)及應(yīng)用。六、解決問題27、(1)372;(2)低、高;(3)2;(4)全校有女生多少人?【分析】(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表,將高年級(jí)的男生人數(shù)、中年級(jí)的男生人數(shù)和低年級(jí)的男生人數(shù)加起來,求得的和即為全校男生總?cè)藬?shù)。(2)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表,分別求出高年級(jí)、中年級(jí)和低年級(jí)的學(xué)生人數(shù),再比較解答。(3)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表,用全校男生人數(shù)減去女生人數(shù),求得的差即為全校男生比女生多的人數(shù)。(4)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表,還能提出如下問題:全校有女生多少人?【詳解】(1)118+126+128=372(人)則全校有男生372人。(2)118+116=234(人),126+122=248(人),128+132=260(人)260>248>234,則低年級(jí)人數(shù)最多,高年級(jí)人數(shù)最少。(3)116+122+132=370(人)372-370=2(人)則全校男生比女生人數(shù)多2人。(4)還能提出如下問題:全校有女生多少人?故答案為:(1)372;(2)低、高;(3)2;(4)全校有女生多少人?【點(diǎn)睛】通過統(tǒng)計(jì)表找到需要的數(shù)據(jù),根據(jù)題意列式計(jì)算即可。28、21.7元;7.2元【解析】略29、(1
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