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人教版七年級(上)思想品德期末試卷及答案一、選擇題(每題1分,共5分)A.尊重個(gè)人選擇B.維護(hù)社會秩序C.提高生活水平D.保障國家安全2.在我國,未成年人是指年齡不滿多少周歲的公民?A.16B.18C.20D.22A.捐款幫助貧困學(xué)生B.在公共場合大聲喧嘩C.隨意丟棄垃圾D.不遵守交通規(guī)則A.信仰宗教的自由B.不信仰宗教的自由C.信仰這種宗教的自由D.信仰那種宗教的自由A.給同學(xué)起侮辱性的綽號B.值日時(shí)認(rèn)真完成自己的任務(wù)C.嘲笑同學(xué)D.故意損壞同學(xué)的學(xué)習(xí)用品二、判斷題(每題1分,共5分)6.法律對全體社會成員具有普遍約束力。()7.未成年人可以完全獨(dú)立實(shí)施民事法律行為。()8.愛國主義是社會主義核心價(jià)值觀的一部分。()9.我們應(yīng)該盲目從眾,跟隨大眾的行為。()10.青少年可以為所欲為,不受法律約束。()三、填空題(每題1分,共5分)11.法律是由國家制定或認(rèn)可的,靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的,對全體社會成員具有______的規(guī)范。12.我國未成年人保護(hù)法對未成年人的保護(hù)主要有四個(gè)方面的保護(hù):家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)和______。13.民族精神的核心是______。八、專業(yè)設(shè)計(jì)題(每題2分,共10分)21.設(shè)計(jì)一個(gè)活動方案,旨在增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識和溝通能力。22.設(shè)計(jì)一份調(diào)查問卷,用于了解學(xué)生對學(xué)校規(guī)章制度的遵守情況。23.設(shè)計(jì)一個(gè)校園宣傳活動,以提高學(xué)生對環(huán)境保護(hù)的意識。24.設(shè)計(jì)一個(gè)角色扮演游戲,幫助學(xué)生理解尊重他人的重要性。25.設(shè)計(jì)一份課程計(jì)劃,旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和問題解決能力。九、概念解釋題(每題2分,共10分)26.解釋什么是“社會主義核心價(jià)值觀”。27.解釋“法治”與“法制”的區(qū)別。28.解釋“社會責(zé)任感”的含義。29.解釋“公民意識”的概念。30.解釋“道德行為”與“法律行為”的不同。十、思考題(每題2分,共10分)31.思考如何在日常生活中實(shí)踐社會主義核心價(jià)值觀。32.思考如何通過學(xué)校教育培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。33.思考網(wǎng)絡(luò)對青少年成長的影響及其應(yīng)對策略。34.思考如何通過家庭教育培養(yǎng)學(xué)生的良好品德。35.思考如何在學(xué)校中營造尊重他人的氛圍。十一、社會擴(kuò)展題(每題3分,共15分)36.結(jié)合實(shí)際,談?wù)勀銓Α昂椭C社會”的理解。37.分析當(dāng)前社會中存在的不道德行為,并提出改善建議。38.討論如何在社區(qū)中推廣志愿服務(wù)活動。39.探討如何通過媒體宣傳提高公民的法律意識。40.分析青少年犯罪的原因及其預(yù)防措施。一、選擇題答案1.A2.B3.A4.ABCD5.B二、判斷題答案6.√7.×8.√9.×10.×三、填空題答案11.普遍約束力12.司法保護(hù)13.愛國主義14.謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會發(fā)展15.無法給出答案,題目不完整四、簡答題答案16.法律是由國家制定或認(rèn)可的,靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的,對全體社會成員具有普遍約束力的特殊行為規(guī)范。17.家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)、司法保護(hù)18.愛國主義19.親社會行為包括:謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會發(fā)展等。20.無法給出答案,題目不完整五、應(yīng)用題答案21.無法給出答案,題目不完整22.無法給出答案,題目不完整23.無法給出答案,題目不完整24.無法給出答案,題目不完整25.無法給出答案,題目不完整六、分析題答案26.無法給出答案,題目不完整27.無法給出答案,題目不完整七、實(shí)踐操作題答案28.無法給出答案,題目不完整29.無法給出答案,題目不完整1.法律與秩序:包括法律的定義、特征,以及其在社會中的作用和意義。2.未成年人保護(hù):涉及未成年人保護(hù)法的內(nèi)容,包括家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)和司法保護(hù)。3.社會主義核心價(jià)值觀:包括愛國主義、集體主義、社會主義道德等價(jià)值觀的內(nèi)涵和意義。4.親社會行為:包括謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會發(fā)展等行為的定義和重要性。5.道德與法律的關(guān)系:探討道德行為與法律行為的不同,以及二者在社會中的作用和關(guān)系。各題型所考察學(xué)生的知識點(diǎn)詳解及示例:1.選擇題:考察學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握,如對法律定義、未成年人保護(hù)法內(nèi)容、社會主義核心價(jià)值觀的理解等。2.判斷題:考察學(xué)生對知識點(diǎn)的理解程度,如對法律特征、未成年人保護(hù)法規(guī)定、社會主義核心價(jià)值觀的認(rèn)識等。3.填空題:考察學(xué)生對知識點(diǎn)的記憶和理解,如對法律約束力、未成年人保護(hù)法內(nèi)容、愛國主義等知識點(diǎn)的掌握。4.簡答題:考察學(xué)生對知識點(diǎn)的理解和表達(dá)能力,如對法律定義、未成年人保護(hù)法內(nèi)容、社會主義核心價(jià)值觀等知識點(diǎn)的闡述。5.應(yīng)用題:考察學(xué)生對知識點(diǎn)的應(yīng)用能力,如設(shè)計(jì)活動方案、調(diào)查問
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