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文檔簡介
山西省大同市(新版)2024小學(xué)語文部編版專題練習(xí)(瘋狂進(jìn)步)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).讀拼音寫詞語。(1)去年暑假,媽媽帶我去游覽了故宮,我很(2)拂來,面上泛起點(diǎn)點(diǎn)金光,多么美麗的景色??!地玩耍。(3)草上,小鴨子和小公雞在地玩耍。2、填空題(每題2分共5題)
1).我能把描寫春天的詞語補(bǔ)充完整。
(
)(
)復(fù)蘇春回(
)(
)柳綠(
)(
)
(
)(
)齊放百(
)爭(
)(
)(
)融化2).讀句子,在橫線上填上正確的序號。
小蜻蜓背著小螞蟻飛呀飛,_______________,_______________,_______________,小螞蟻到家了。
A.飛到一座花壇前B.飛過青青的假山C.飛過綠綠的草坪3).讀讀拼拼,在橫線內(nèi)寫出詞語。
在這里,給人一種shénmì_______感,猶如一個cíchǎng_______深深吸引著你;在這里,或qīngtíng_______或níngshì_______或chénsī_______……某一shùnjiān_______你會感到時間zhòurán_______停止,自己仿佛穿越到了遠(yuǎn)古時代。你會gǎnkǎi_______古人的智慧,你會不知疲倦地探索,你會通過文字的故事與漢字的魅力產(chǎn)生一種無法言喻的奇妙共鳴。4).把下列八字成語補(bǔ)充完整。
天下興亡,______________己所不欲,_____________5).根據(jù)學(xué)過的知識填空。
(1)___________,戒奢以儉。——魏征
(2)吾嘗___________,終夜不寢,___________,無益,___________?!墩撜Z》
(3)人要做有用的人,不要做___________,而對別人___________的人。
(4)《示兒》這首詩中表達(dá)詩人遺愿的詩句是:“_____________,_______________?!?/p>
(5)《將相和》這一課讓我們學(xué)會了兩個歷史成語_________和_________。3、選擇題(每題2分共3題)
1).棉花姑娘是病是誰治好的?()A.燕子B.啄木鳥C.七星瓢蟲2).小明讀書總是囫圇吞棗,不認(rèn)真品讀,讀不出書中的真意,媽媽勸他()A.近水知魚性,近山知鳥音。B.少壯不努力,老大徒傷悲。C.莫道君行早,更有早行人。D.讀書須用意,一字值千金。3).單選題:以下句子中,沒有語病的句子是()A.看著在風(fēng)雨中長大的小樹苗,不禁感到十分欣慰。B.小溫在學(xué)校演講比賽中發(fā)揮穩(wěn)定,如愿獲得冠軍。C.李校長首先發(fā)言,他對同學(xué)們提出了迫切的希望。D.文藝節(jié)開幕了,全場師生和合唱隊成員一起高歌。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).門前開著一大片五顏六色的鮮花。(照樣子寫句子)
山坡上____________________________。5、連線題(每題4分共2題)
1).隨著時代的變遷,同一事物在古今稱呼不大一樣,請你把同一事物用線連起來。
錢鋪服務(wù)區(qū)客官老板
驛站政府部門伙計顧客
官司酒店郎中服務(wù)員
客棧銀行掌框醫(yī)生2).把詞語的古義和今義連起來。
掌柜告示店員錢鋪
榜文旅館錢店伙計
客舍醫(yī)生印章官府
郎中店主官吏印信6、排序題(每題5分共2題)
1).把下列錯亂的句子,按順序排列起來,整理成一段通順的話。(時間先后順序)
()從那天起,媽媽發(fā)憤讀書了。
()我去問媽媽,她說:“從今天開始,媽媽也要當(dāng)學(xué)生參加學(xué)習(xí)了?!?/p>
()考試的日期快到了,媽媽對學(xué)習(xí)抓得更緊了,睡得更晚了。
()難道媽媽也要學(xué)習(xí)嗎?我感到很奇怪,心中涌起了一個問號。
()一天,我發(fā)現(xiàn)媽媽的桌子上多了一疊課本和作業(yè)本。
()過了些日子,媽媽終于領(lǐng)到了一張畢業(yè)證。2).給下列句子排序。
(
)每天,小燕子吃飽了,就待在房檐下,縮著脖子,閉著眼睛打盹兒。
(
)燕子媽媽生了一對小燕子。
(
)她用翅膀摟著他們睡覺,捉蟲子喂他們吃,還給他們唱歌聽。
(
)一天,燕子媽媽對他們說:“孩子??!你們也不小了,小翅膀也長起來了,應(yīng)該學(xué)學(xué)飛呀!要不然,將來怎么能獨(dú)立生活呢?”
(
)小燕子長得很可愛,燕子媽媽非常愛他們。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷對錯,對的畫“√”錯的畫“×”。
1.《春夜喜雨》是唐朝詩人杜牧的作品。(
)
2.《送元二使安西》《九月九日憶山東兄弟》《鹿柴》都是唐朝詩人王維寫的。(
)
3.楊萬里的《小池》描繪了一幅饒有風(fēng)味的“初夏荷池”水墨畫。(
)
4.“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山?!币痪渲小褒埑秋w將”指的是衛(wèi)青?!瓣幧健敝戈幧缴矫},在現(xiàn)在有內(nèi)蒙古境內(nèi)。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀短文,完成練習(xí)。我駕駛著飛機(jī)航(hánɡ)行在祖國的藍(lán)天,一個奇異(yì)的景象出現(xiàn)在我的眼前:像巨龍穿行在大地,連綿(mián)起伏,曲折蜿(wān)蜒(yán)。東起山海關(guān),西到嘉(jiā)峪(yù)關(guān),萬里長城譜(pǔ)寫了不朽(xiǔ)的詩篇。是誰創(chuàng)造了這人間奇跡(jì)?是我們中華民族的祖先。1.根據(jù)短文,在括號內(nèi)填上合適的詞。
的景象的長城的詩篇
2.“我”是在______觀察的長城。“我”看到的長城像________。
3.讀了短文,我知道長城東起____________,西到____________。9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).寫話仔細(xì)看圖,圖上畫的是什么時候?誰在做什么?把你觀察到的,想到的用幾句話寫下來。
10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀下面的短文,完成練習(xí)。伯牙鼓琴
伯牙鼓琴,鐘子期聽之。方鼓琴而志在太山,鐘子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山?!鄙龠x之間而志在流水,鐘子期又曰:“善哉乎鼓琴,湯湯乎若流水?!辩娮悠谒?,伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,以為世無足復(fù)為鼓琴者。
【譯文】伯牙彈琴,鐘子期在一旁欣賞。伯牙開始用琴聲抒發(fā)自己志在泰山的情懷,鐘子期情不自禁地感嘆說:“彈得太好了,高昂激越,如登巍巍高山!”過了一會兒,伯牙又表達(dá)了自己志在流水的意向,鐘子期又禁不住說:“彈得太好了,回旋跌宕,如臨滔滔江河。”后來,鐘子期不幸死去,伯牙把琴摔破,把弦扯斷,終生不再彈琴,認(rèn)為失去知音,世上便再無值得為之彈琴的人了。
1.聯(lián)系上下文,解釋下面加點(diǎn)詞的意思。
(1)善哉乎鼓琴
鼓:__________________
(2)少選之間而志在流水
少選:________________
(3)湯湯乎若流水。
湯湯:__________若:______
2.解釋下面句子的意思。
鐘子期死,伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,以為世無足復(fù)為鼓琴者。
_________________________________
3.“伯牙鼓琴”這個故事贊揚(yáng)了()A.朋友間相互理解和欣賞的真摯友情。B.伯牙精湛的琴技和鐘子期高超的音樂鑒賞力。C.伯牙和鐘子期志趣高遠(yuǎn)、情操高尚。4.伯牙的琴藝精湛,他的琴聲除了表現(xiàn)“巍巍太山、湯湯流水”之外,還會表現(xiàn)什么動人的場景呢?請仿寫句子。
方鼓琴而志在________,鐘子期曰:“善哉乎鼓琴,___________。”11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀短文,完成練習(xí)。我是小雨點(diǎn)我是一個小小的雨點(diǎn),一天,云媽媽對我和兄弟姐妹們說:“孩子們,你們已經(jīng)長大了!該自己去xúnzhǎo()xìng()福了,想想什么地方需要你!”大家點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“媽媽,我們不會讓您shīwàng()的!”說完,便出發(fā)了。我們在空中飛呀飛,我在天空中看見一塊稻田,一塊土黃色的稻田。我想:發(fā)生什么事了,怎么土都變成那個顏色了?我便飛了下去。我被眼前的jǐngsè()驚呆了。那里土地干裂﹐莊稼全部干枯了。這時﹐一位農(nóng)民伯伯走了過來。我看見他彎著腰﹐頭上豆大的汗珠直往下掉。他拎著水桶慢慢走到一口井旁邊﹐想打水??商嵘蟻淼耐皡s空空的。我看到這情景,特別難過。我輕聲對同伴說:“讓我們來給莊稼澆水吧!”說著﹐我們一個接一個地鉆進(jìn)土里。莊稼得到了灌溉,重新恢復(fù)了生機(jī)。我們都特別高興!我回到媽媽身邊,對她講述了自己的經(jīng)歷。媽媽笑了﹐說:“__________________?!?.根據(jù)拼音,在文中的括號里填上正確的字詞。
2.文中寫道“我看到這情景,特別難過”,小雨點(diǎn)看到了什么情景?在文中用橫線畫出來。
3.結(jié)合故事內(nèi)容,在文中的橫線上補(bǔ)充媽媽的話。
4.我們一個接一個地鉆進(jìn)土里。(用加點(diǎn)的詞語寫句子)
____________
5.如果你是小雨點(diǎn),你會和它一樣鉆進(jìn)土里去灌溉莊稼嗎?為什么?
_____________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).選擇合適的表示“說”的詞語填空,把序號寫到括號內(nèi)。
A.談?wù)揃.叮囑C.訓(xùn)斥D.贊嘆
(1)清明節(jié)前的一個晚上,我又漫步在廣場上,忽然背后傳來一聲(
):“多好??!”
(2)媽媽(
)我:“上學(xué)路上一定要注意安全?!?/p>
(3)開學(xué)第一天,同學(xué)們都興奮地(
)各自的假期見聞。
(4)“你不害躁嗎?”爸爸朝他大聲(
)道。2).給下面語段中的序號處選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。
文體委員劉諺負(fù)責(zé)展板解說員的培訓(xùn)工作。他做事一向①,富有章法。他請來②的播音員張老師做示范,并要求小解說員們認(rèn)真練
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