內(nèi)蒙古錫林郭勒盟（新版）2024小學(xué)語文部編版單元測試(記憶加深)完整試卷（含答案）

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姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.我看拼音寫詞語。

wèidàochángchéngdàshūxúnzhǎo

2、填空題（每題2分共5題）

1）.加偏旁，組成恰當(dāng)?shù)臐h字填在句中的橫線里。

（1）蘭蘭一邊_____頭一邊說：“那么_____遠(yuǎn)的地方，我怎么看得到呢？”

（2）元元在紙上畫了一條_____紅色的直_____。

（3）你算_____了，這里應(yīng)該有八根_____燭。2）.居家期間是語文積累的好時(shí)機(jī)，請你把四字詞語補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。

刀槍()入()死如歸英勇()畏鐵面無()

()風(fēng)凜凜慈眉()目老態(tài)()鐘亭亭玉()

從“_______”這個(gè)詞語，我想到了______（人或故事），我仿佛看到這樣的畫面：____3）.用音序查字法查下面的字，并組詞。要查的字大寫字母音節(jié)字的頁碼組詞講____________________雪____________________4）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）詩句“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”中，通過“已無”和“___”兩詞的對比，突出了菊花___的形象。

（2）當(dāng)微風(fēng)拂過，那聲音輕柔，好像呢喃細(xì)語，讓人___到___的溫柔；當(dāng)狂風(fēng)吹起，整座森林都___起來，合奏出一首雄偉的樂曲。這句話寫了___和___兩種不同情況下樹葉的聲音。

（3）孟子曾經(jīng)說過：___，___?！蔽覀冊谂c人相處時(shí)要懂得關(guān)愛他人，尊重他人。5）.寫筆順，再填一填。

音_________，是(

)結(jié)構(gòu)

原_________，偏旁是(

)

鄉(xiāng)_________，第一畫是(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.古詩、文言文中有些字詞意思和現(xiàn)代文并不相同，加點(diǎn)字、詞的解釋正確的是（）A．諸兒競走取之（跑）B．醉臥沙場君莫笑（沙子場）C．可憐九月初三夜（不幸）D．梅雪爭春未肯降（降落）2）.大個(gè)子老鼠把小豬的吸塵器修成了（）A．能吸各種壞毛病的機(jī)器。B．能吸各種優(yōu)點(diǎn)的機(jī)器。C．能欺負(fù)人的機(jī)器。3）.“與人交往時(shí)說話要注意分寸，免得給自己或他人帶來麻煩?！边@句話可以用成語（）表達(dá)。A．尺有所短，寸有所長B．一言既出，駟馬難追C．機(jī)不可失，時(shí)不再來D．病從口人，禍從口出4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.此時(shí)我身無分文，只好脫下新買的大衣。（改為“把”字句）

_________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.我會連。

時(shí)

覺

很

穿

服

自

得

快

間

己

衣

從2）.連連看（火眼金睛）詞組。

mó

gu

cǎo

méi

wō

niú

shù

yè

xiǎo

shù6、排序題（每題5分共2題）

1）.給下列句子重新排序。

()突然，我看見桌上有一瓶花，我有了靈感。

()我提起筆畫上了一朵百合花。

()我先找出一張雪白的卡紙，把它一折為二。

()然后，我找出IH賀卡仔細(xì)地翻閱著，很可惜沒找到理想的圖案。

()我又在賀卡的左上方寫上“把最美的祝福送給你”幾個(gè)字。2）.排列順序。

(

)小白兔又跑去問蜜蜂。蜜蜂說：“太陽是紅色的。”

(

)太陽光是什么顏色的呢？

(

)為什么它們說的不一樣呢？小白兔就去問彩虹阿姨。

(

)小白兔跑去問小鳥，小鳥說：“太陽是綠色的”

(

)從彩虹阿姨那里，他知道了太陽光有七種顏色。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.回憶作品內(nèi)容，判斷下列說法正誤。（對的畫√，錯(cuò)的畫×）

1．“每到春來；伏案時(shí)抬頭便看見檐前積雪。雪色映進(jìn)窗來；香氣直透毫端。”這兩句話中的分號應(yīng)改為逗號。()

2．“伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，以為世無足復(fù)為鼓琴者?！边@句話讓我們感受到伯牙的演奏技藝高超，樂曲高妙。()

3．《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的小說。小說以孩子的視角講述故事，故事的主人公是脾氣暴躁的外祖母。(

)

4．“地掃得干干凈凈，爐子里的火還沒有熄，食具在擱板上內(nèi)閃發(fā)亮?！薄陡F人》中這一環(huán)境描寫對于刻畫桑娜這個(gè)人物很有作用。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀短詩，回答問題。什么是詩【英】依尼諾·法吉恩什么是詩？誰知道？玫瑰不是詩，玫瑰的香氣才是詩；天空不是詩，天光才是詩：蒼蠅不是詩，蒼蠅身上的亮閃才是詩；海不是詩，海的喘息才是詩；我不是詩，那使得我看見聽到感知某些散文無法表達(dá)的意味的語言才是詩；但是什么是詩？誰知道？1．詩歌讓我們用美麗的眼睛看世界。詩中“海不是詩，海的喘息才是詩”喚起了你怎樣的感受？讀著詩句你仿佛看到了怎樣的畫面？

________

2．到底什么是詩？請你寫下你對詩的體驗(yàn)和感受吧。

小草不是詩，_______________才是詩；

______________不是詩，________才是詩。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.寫話。春天來到了我們的家鄉(xiāng),給我們的家鄉(xiāng)增添了新的氣息,到處充滿生機(jī)和活力。你是不是也想寫一下家鄉(xiāng)的春天啊?好啊,那就趕快動(dòng)筆吧!10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀下列兩則文言文，完成下列各題。

（一）

陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲。客問元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中，日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之，元方入門不顧。

（二）

梁國楊氏子九歲，甚聰惠。孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜！眱簯?yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽。”

1．解釋下列句子中劃線的詞語。

①太丘舍去________

②相委而去________

③下車引之________

④甚聰惠________

2．翻譯下面句子。

①君與家君期日中，日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。

________________________________________________

②孔指以示兒曰：“此是君家果?！?/p>

_________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀課外短文，完成練習(xí)。尋找理想的小田鼠①杰克和吉米是兩只小田鼠，它們（各個(gè)）自都有著自己偉大的理想和抱負(fù)?！拔乙弑槿澜?，去（欣賞觀察）最美麗的風(fēng)景，過一種愜（qiè）意的生活。”杰克說?！拔抑幌霌碛幸粋€(gè)很大的農(nóng)場，在那兒種滿莊稼。”吉米說道?？墒窃鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)這些理想呢？這可難住了兩只小田鼠?！耙?，我們?nèi)フ抑腔劾先税?，我想他一定有辦法幫助我們?！苯芸颂嶙h道。于是，它們翻山越嶺，走了很多路，終于找到了傳說中的智慧老人。它們向智慧老人說明了來（意義），老人并沒有說什么，只是分別給了它們一粒種子，并說：“你們誰能找到（保存保護(hù)）這粒種子的最好方法，誰就能找到實(shí)現(xiàn)理想的途徑?！闭f完就（消失消滅）了。②幾年以后，智慧老人找到兩只小田鼠，問它們種子的情況。杰克摸出了隨身攜帶的一個(gè)襯著絲絨的錦盒，遞給智慧老人：“我把種子放在錦盒里，每天拿出來看好幾次，不讓它受到任何損害。”智慧老人搖著頭，向吉米走去。只見吉米摸了摸頭上的汗珠，指著莊稼地，興奮地對智慧老人說：“我把種子種到了地里，每天澆水、施肥，這樣，每年都可以得到很多同樣的種子?！雹壑腔劾先宿壑L長的胡須高興地說：“好孩子，你已經(jīng)找到了實(shí)現(xiàn)理想的途徑！”杰克不解地問：“可是，我把種子保存得最好，為什么我卻沒找到呢？”智慧老人笑了：“孩子，理想就像這粒種子，你整天守著它，而不去行動(dòng)，總有一天它會變壞的?！?．用“\”畫去文中括號里不恰當(dāng)?shù)淖衷~。

2．杰克和吉米的理想各是什么？找出相應(yīng)的句子，用“”畫下來。

3．在下面的括號里填上合適的詞語。

(

)的胡須(

)的理想(

)的風(fēng)景

4．杰克和吉米分別是怎樣保存種子的？

_______________________________

5．“理想就像這粒種子，你整天守著它，而不去行動(dòng)，總有一天它會變壞的?！蹦闶窃鯓永斫膺@句話的？

___________________________________

6．你的理想是什么？為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，你打算怎么做？

______________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.看到中國鐵路取得的輝煌成就，大家展開了交流，請為他們選擇恰當(dāng)?shù)脑娋洹?/p>

甲：我真想坐高鐵去看“三萬里河?xùn)|入海，(

)?！?/p>

乙：我想去欣賞“綠遍山原白滿川，(

)”的江南鄉(xiāng)村美景。

丙：是??！我也十分向往“(

)，山銜落日浸寒漪”的鄉(xiāng)村風(fēng)景。

?。河辛烁哞F，大家的愿望都很容易實(shí)現(xiàn)?！扒Ю锝暌蝗者€”早已不是夢想！

A．草滿池塘水滿陂B．子規(guī)聲里雨如煙C．五千仞岳上摩天D．即從巴峽穿巫峽2）.古人的智慧傳承至今：“(

)”是在提示我們說話做事不要自相矛盾，“(

)”是在告誡我們要銘記慈母恩情，“(

)”是在教育我們要富有同情心。

A．君子坦蕩蕩，小人長戚戚B．惻隱之心，仁之端也

C．誰言寸草心，報(bào)得三春暉D．不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立13、語言表達(dá)（每題6分共1題）

1）.連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)符號。

（1）操場上同學(xué)們游戲做在下課了

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