Unit 7 The Birthday Party Topic 2 SectionB 教案 2023-2024學(xué)年仁愛版英語(yǔ)七年級(jí)下冊(cè)

Unit7TheBirthdayPartyTopic2SectionB教案2023-2024學(xué)年仁愛版英語(yǔ)七年級(jí)下冊(cè)學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具課程基本信息1.課程名稱：英語(yǔ)七年級(jí)下冊(cè)Unit7TheBirthdayPartyTopic2SectionB教學(xué)

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：2023-2024學(xué)年仁愛版英語(yǔ)七年級(jí)下冊(cè)

3.授課時(shí)間：第15周星期二第3節(jié)

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：45分鐘核心素養(yǎng)目標(biāo)1.語(yǔ)言能力：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠聽懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀、會(huì)寫與生日派對(duì)相關(guān)的詞匯和句子，如"birthdayparty","invitefriends","cutthecake"等，并能夠在真實(shí)情境中運(yùn)用。

2.文化意識(shí)：通過(guò)學(xué)習(xí)本節(jié)課，學(xué)生能夠了解西方國(guó)家生日派對(duì)的習(xí)俗，如吹蠟燭、切蛋糕等，并能夠與中國(guó)的生日慶祝方式進(jìn)行對(duì)比，增強(qiáng)對(duì)文化差異的認(rèn)識(shí)。

3.思維品質(zhì)：通過(guò)小組討論、角色扮演等活動(dòng)，學(xué)生能夠發(fā)展批判性思維和創(chuàng)造性思維，如分析生日派對(duì)的組織過(guò)程、設(shè)計(jì)自己的生日派對(duì)計(jì)劃等。

4.學(xué)習(xí)能力：通過(guò)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等活動(dòng)，學(xué)生能夠培養(yǎng)自主探究和合作解決問題的能力，如通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源了解西方生日派對(duì)習(xí)俗、與同學(xué)一起完成派對(duì)計(jì)劃等。學(xué)情分析本節(jié)課的授課對(duì)象為仁愛版英語(yǔ)七年級(jí)下冊(cè)的學(xué)生，他們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)于日常生活中的簡(jiǎn)單交流已能進(jìn)行聽、說(shuō)、讀、寫的操作。然而，對(duì)于一些細(xì)節(jié)性的語(yǔ)言表達(dá)和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，他們可能還未能完全掌握。因此，在教學(xué)過(guò)程中，需要注重基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言的實(shí)踐。

在語(yǔ)言能力方面，大部分學(xué)生已經(jīng)能夠聽懂并基本表達(dá)關(guān)于日常生活的簡(jiǎn)單話題，如學(xué)校生活、家庭情況、個(gè)人喜好等。但在本次課程中，涉及到生日派對(duì)這一主題，學(xué)生可能對(duì)于相關(guān)的詞匯和表達(dá)方式還不夠熟悉。因此，需要通過(guò)圖片、實(shí)物等直觀教學(xué)手段，幫助學(xué)生理解和掌握新詞匯。

在文化意識(shí)方面，學(xué)生對(duì)于西方國(guó)家的文化有一定的好奇心和求知欲，但可能由于語(yǔ)言和文化背景的差異，對(duì)于一些西方的習(xí)俗和表達(dá)方式還不夠了解。因此，在教學(xué)過(guò)程中，可以通過(guò)對(duì)比中西方生日慶祝方式，幫助學(xué)生更好地理解和接受西方文化。

在思維品質(zhì)方面，大部分學(xué)生思維活躍，善于思考，但可能在批判性思維和創(chuàng)造性思維方面還有待提高。因此，在教學(xué)過(guò)程中，可以通過(guò)小組討論、角色扮演等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的思維潛能，培養(yǎng)他們的批判性和創(chuàng)造性思維。

在學(xué)習(xí)能力方面，學(xué)生普遍具備較好的自主學(xué)習(xí)能力和合作學(xué)習(xí)能力。在教學(xué)過(guò)程中，可以充分利用這一特點(diǎn)，通過(guò)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等活動(dòng)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性和效果。教學(xué)方法與手段1.教學(xué)方法

（1）情境教學(xué)法：通過(guò)創(chuàng)建生日派對(duì)的真實(shí)情境，讓學(xué)生在特定的語(yǔ)境中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，提高他們的語(yǔ)言運(yùn)用能力。例如，通過(guò)角色扮演活動(dòng)，讓學(xué)生模擬生日派對(duì)中的各種場(chǎng)景，如邀請(qǐng)朋友、吹蠟燭、切蛋糕等。

（2）交際法：鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂交流，培養(yǎng)他們的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力和交際能力。例如，組織小組討論，讓學(xué)生圍繞生日派對(duì)的籌備和舉辦展開話題，促進(jìn)學(xué)生之間的互動(dòng)和交流。

（3）任務(wù)型教學(xué)法：通過(guò)設(shè)計(jì)各種任務(wù)，讓學(xué)生在完成任務(wù)的過(guò)程中運(yùn)用英語(yǔ)，提高他們的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。例如，讓學(xué)生分組設(shè)計(jì)一個(gè)生日派對(duì)計(jì)劃，包括邀請(qǐng)函、派對(duì)游戲、蛋糕裝飾等，要求學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行規(guī)劃和展示。

2.教學(xué)手段

（1）多媒體教學(xué)：利用多媒體課件、視頻、音頻等資源，為學(xué)生提供豐富的視覺和聽覺刺激，增強(qiáng)課堂教學(xué)的趣味性和生動(dòng)性。例如，在講解生日派對(duì)相關(guān)詞匯時(shí)，可以展示相關(guān)圖片和視頻，幫助學(xué)生更好地理解和記憶。

（2）網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)：利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，為學(xué)生提供在線學(xué)習(xí)資源和支持，方便學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和交流。例如，在平臺(tái)上發(fā)布預(yù)習(xí)資料、課后作業(yè)和互動(dòng)話題，引導(dǎo)學(xué)生自主探究和參與討論。

（3）平板電腦教學(xué)：運(yùn)用平板電腦開展課堂教學(xué)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。例如，通過(guò)平板電腦展示PPT、互動(dòng)游戲等教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生在課堂上積極參與，提高學(xué)習(xí)效果。

（4）虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)：利用虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)備，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)身臨其境的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高他們的學(xué)習(xí)興趣和參與度。例如，在講解生日派對(duì)習(xí)俗時(shí)，可以通過(guò)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)展示西方國(guó)家的生日派對(duì)場(chǎng)景，讓學(xué)生仿佛置身其中。教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（用時(shí)5分鐘）

同學(xué)們，今天我們將要學(xué)習(xí)的是Unit7TheBirthdayPartyTopic2SectionB這一部分。在開始之前，我想先問大家一個(gè)問題：“你們有沒有參加過(guò)生日派對(duì)呢？”（舉例說(shuō)明）這個(gè)問題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過(guò)這個(gè)問題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索生日派對(duì)的奧秘。

二、新課講授（用時(shí)10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解本節(jié)課的主要內(nèi)容。本節(jié)課主要講述了生日派對(duì)的一些基本概念和習(xí)俗。

2.案例分析：接下來(lái)，我們將通過(guò)一個(gè)具體的案例來(lái)了解生日派對(duì)在實(shí)際中的應(yīng)用。

3.重點(diǎn)難點(diǎn)解析：在講授過(guò)程中，我會(huì)特別強(qiáng)調(diào)本節(jié)課的重點(diǎn)詞匯和句型，如"birthdayparty","invitefriends","cutthecake"等，并通過(guò)舉例和比較來(lái)幫助大家理解。

三、實(shí)踐活動(dòng)（用時(shí)10分鐘）

1.分組討論：學(xué)生們將分成若干小組，每組討論一個(gè)與生日派對(duì)相關(guān)的實(shí)際問題，如如何組織一個(gè)生日派對(duì)，如何制作生日蛋糕等。

2.角色扮演：為了加深理解，我們將進(jìn)行一個(gè)角色扮演活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)將模擬一個(gè)生日派對(duì)的場(chǎng)景，讓學(xué)生們進(jìn)行實(shí)際操作。

3.成果展示：每個(gè)小組將向全班展示他們的討論成果和角色扮演的活動(dòng)。

四、學(xué)生小組討論（用時(shí)10分鐘）

1.討論主題：學(xué)生將圍繞“生日派對(duì)的籌備和舉辦”這一主題展開討論。他們將被鼓勵(lì)提出自己的觀點(diǎn)和想法，并與其他小組成員進(jìn)行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā)：在討論過(guò)程中，我將作為一個(gè)引導(dǎo)者，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并解決問題。我會(huì)提出一些開放性的問題來(lái)啟發(fā)他們的思考。

3.成果分享：每個(gè)小組將選擇一名代表來(lái)分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧（用時(shí)5分鐘）

今天的學(xué)習(xí)，我們了解了生日派對(duì)的基本概念、重要性和應(yīng)用。同時(shí)，我們也通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)和小組討論加深了對(duì)生日派對(duì)的的理解。我希望大家能夠掌握這些知識(shí)點(diǎn)，并在日常生活中靈活運(yùn)用。最后，如果有任何疑問或不明白的地方，請(qǐng)隨時(shí)向我提問。教學(xué)資源拓展1.教材補(bǔ)充：為了讓學(xué)生更深入地了解生日派對(duì)的相關(guān)文化，可以提供西方國(guó)家的生日派對(duì)習(xí)俗和文化背景的補(bǔ)充材料，例如生日派對(duì)的起源、不同國(guó)家的生日慶祝方式等。

2.真實(shí)場(chǎng)景視頻：為學(xué)生提供一些關(guān)于生日派對(duì)的實(shí)際場(chǎng)景視頻，例如孩子們的生日派對(duì)、成人生日派對(duì)等，讓學(xué)生通過(guò)觀察和理解實(shí)際場(chǎng)景來(lái)提高他們的語(yǔ)言運(yùn)用能力。

3.生日派對(duì)策劃手冊(cè)：為學(xué)生提供一份生日派對(duì)策劃手冊(cè)，包括派對(duì)的籌備步驟、場(chǎng)地布置、游戲活動(dòng)等，讓學(xué)生通過(guò)實(shí)際操作來(lái)提高他們的實(shí)踐能力。

二、拓展建議

1.學(xué)生自主學(xué)習(xí)：鼓勵(lì)學(xué)生在家中尋找關(guān)于生日派對(duì)的資料，如觀看相關(guān)的視頻、閱讀相關(guān)的文章，并將其與同學(xué)進(jìn)行分享和討論，以擴(kuò)展他們對(duì)生日派對(duì)的認(rèn)知。

2.項(xiàng)目式學(xué)習(xí)：讓學(xué)生分組策劃一個(gè)生日派對(duì)，包括邀請(qǐng)函設(shè)計(jì)、派對(duì)流程安排、游戲準(zhǔn)備等，通過(guò)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的方式，提高學(xué)生們的合作能力和創(chuàng)新思維。

3.跨學(xué)科融合：結(jié)合其他學(xué)科，如音樂、美術(shù)、地理等，讓學(xué)生通過(guò)制作生日派對(duì)的相關(guān)作品，如生日歌、派對(duì)的裝飾品等，提高學(xué)生的跨學(xué)科綜合能力。

4.社區(qū)參與：鼓勵(lì)學(xué)生參與社區(qū)中的生日派對(duì)活動(dòng)，如為社區(qū)中的老人舉辦生日派對(duì)，讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和同理心。

5.家庭作業(yè)：布置相關(guān)的家庭作業(yè)，如讓學(xué)生寫一篇關(guān)于自己生日派對(duì)的作文，或者繪制一個(gè)生日派對(duì)的場(chǎng)景圖，以提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和創(chuàng)造力。課后拓展1.拓展內(nèi)容

（1）閱讀材料：為學(xué)生推薦一些與生日派對(duì)相關(guān)的英語(yǔ)閱讀材料，如短篇故事、日記、新聞報(bào)道等，以提高學(xué)生的閱讀理解能力和詞匯量。

（2）視頻資源：提供一些與生日派對(duì)相關(guān)的英語(yǔ)視頻資源，如生日派對(duì)的記錄、相關(guān)話題的訪談節(jié)目等，以提高學(xué)生的聽力理解和口語(yǔ)表達(dá)能力。

2.拓展要求

（1）自主學(xué)習(xí)：鼓勵(lì)學(xué)生在課后自主選擇閱讀材料或觀看視頻資源，進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)和理解。

（2）做筆記和總結(jié)：要求學(xué)生在閱讀或觀看后，做相應(yīng)的筆記和總結(jié)，以鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容和提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。

（3）提問和討論：學(xué)生在閱讀或觀看過(guò)程中，如有疑問或不理解的地方，可以通過(guò)提問或與同學(xué)討論的方式，尋求解答和幫助。

（4）寫作練習(xí)：鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)所閱讀的材料或觀看的視頻，進(jìn)行相關(guān)的寫作練習(xí)，如寫一篇讀后感、觀后感等，以提高自己的寫作能力。

（5）分享和交流：學(xué)生在課后可以與同學(xué)分享自己閱讀或觀看的心得和體會(huì)，進(jìn)行交流和討論，以促進(jìn)彼此的學(xué)習(xí)和提高。

教師在課后拓展環(huán)節(jié)中，應(yīng)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和情況，及時(shí)提供必要的指導(dǎo)和幫助，以保證學(xué)生能夠有效地進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和拓展。同時(shí)，教師也應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課后拓展活動(dòng)，培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力和批判性思維能力。內(nèi)容邏輯關(guān)系1.重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：本節(jié)課的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)包括與生日派對(duì)相關(guān)的詞匯和句型，如"birthdayparty","invitefriends","cutthecake"等。

2.詞組和句型：本節(jié)課涉及的詞組和句型有"haveabirthdayparty","invitesb.toabirthdayparty","cutthebirthdaycake"等。

3.語(yǔ)法點(diǎn)：本節(jié)課涉及的語(yǔ)法點(diǎn)有現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的用法，如"Heisinvitinghisfriendstothebirthdayparty."。

板書設(shè)計(jì)：

1.列出本節(jié)課的重點(diǎn)詞匯和句型，如"birthdayparty","invitefriends","cutthecake"等。

2.列出本節(jié)課涉及的詞組和句型，如"