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文檔簡(jiǎn)介
四川省雅安市(新版)2024小學(xué)語(yǔ)文部編版階段練習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).小小書法秀。(把下列的句子寫在格子里,注意寫得入體、美觀。)
海上的夜是柔和的,是靜寂的,是夢(mèng)幻的。
2、填空題(每題2分共5題)
1).填空。
本文選自我國(guó)古代杰出的長(zhǎng)篇神話小說(shuō)《___________》,作者是________代的___________。小說(shuō)主要講述了_______________的故事,主要人物有_______________等,你最喜歡的是___________,原因是__________________。2).填空。
小杭想介紹一副掛在“平湖秋月”的對(duì)聯(lián):“魚戲平湖穿遠(yuǎn)岫,雁鳴秋月寫長(zhǎng)天”。上聯(lián)中的“岫”(xiù)是形聲字,“遠(yuǎn)岫”的意思可能是_______;下聯(lián)中“寫”的意思是_______。3).日積月累。
(1)風(fēng)雨送春歸,________。________,猶有花枝俏。
(2)《綠》—……所有的綠集中起來(lái),________,________,靜靜地交叉在一起。……
(3)《墨梅》—________,________。不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。4).6.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。(1)青史留名多俊杰。通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了______________的王戎,_________的西門豹以及在少年時(shí)就立下偉大志向“______________”的周恩來(lái)。(2)處處留心皆學(xué)問(wèn)。“原來(lái)爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)_______的地方,___________的六七根細(xì)絲,這些細(xì)絲很像蝸牛的_______。細(xì)絲跟新葉子樣,也是_______的。這就是爬山虎的腳,”(《爬山虎的腳》)(3)家國(guó)情懷在心中?!吧?dāng)作人杰,__________”表達(dá)為國(guó)建功立業(yè)的理想:“____________,不教胡馬度陰山?!毖笠缰鴲?ài)國(guó)激情和民族自豪感;我平時(shí)還積累表達(dá)愛(ài)國(guó)之情的古詩(shī)句:“____________,____________?!?).看圖認(rèn)字。
____________________________________________________________________3、選擇題(每題2分共3題)
1).詩(shī)句“白浪茫茫與海連,平沙浩浩回?zé)o邊”出自哪朝哪位詩(shī)人的哪首詩(shī)中()A.唐劉禹錫《浪淘沙》B.唐白居易《浪淘沙》2).下面句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.拿過(guò)名家的文章就背,就模仿套用,難免落得個(gè)邯鄲學(xué)步的下場(chǎng)。B.討論春游計(jì)劃時(shí),男生主張去郊外探險(xiǎn),女生主張去博物館,雙方意見(jiàn)南轅北轍。C.他面紅耳赤地爭(zhēng)辯道:“你們說(shuō)的這些都是杯弓蛇影,無(wú)中生有,完全不符合事實(shí)。D.明明是件好事,經(jīng)他畫龍點(diǎn)睛地描述后,反而成了壞事。3).下列加點(diǎn)字的讀音沒(méi)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A.島嶼(yú)習(xí)慣(guàn)涼爽(shuǎng)飛濺(jiàn)B.是否(fǒu)道歉(qiàn)山巔(diān)拋錨(miáo)C.巡(xún)邏榮耀(yào)受刑(xíng)纜(lǎn)繩D.?。╞ó)餅瞭(liào)望巍(wēi)峨顫(chàn)抖4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).句子樂(lè)園。
1.我把一大盆混合豆放在客廳的茶幾上。(改成“被”字句)
_________________________________________________
2.難道你家里沒(méi)有電腦嗎?(換個(gè)說(shuō)法,意思不變)
_________________________________________________
3.清澈的泉水流過(guò)美好的村莊。(修改病句)
_________________________________________________
4.小花寫了一封超過(guò)三千字以上的檢舉信。
_________________________________________________
5.同學(xué)們以敬佩的目光注視著和傾聽(tīng)著班長(zhǎng)的報(bào)告。
_________________________________________________
6.我們交流了意見(jiàn),心情舒暢了許多。
_________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).我會(huì)照樣子連線。
qítiáoduǎnniánshuìqúnwān
年短旗條彎群睡2).我會(huì)連一連。
人天地6、排序題(每題5分共2題)
1).把錯(cuò)亂的句子按一定的順序連成一段通順的話
________回家以后,我取出書把它輕輕地放在桌上。
________我先到衛(wèi)生間,用洗手液把手洗得干干凈凈。
________雙休日,我從新華書店買來(lái)一本新書。
________然后我才雙手捧著新書專心致志地看起來(lái)。
________接著,我細(xì)心地用掛歷紙給書包上書皮。2).排序。
(
)雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,彩虹掛在天空,蟬叫起來(lái)了,蜘蛛又坐在網(wǎng)上了。
(
)雷聲接著閃電,隆隆直響,嘩嘩地下起了大雨。
(
)漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。
(
)雨越下越大,向外望去,樹啊,房子啊,都看不清了。
(
)忽然,一陣大風(fēng),吹得樹枝亂擺,一只蜘蛛垂落下來(lái)逃走了。
(
)滿天烏云黑沉沉地壓下來(lái),樹上的葉子一動(dòng)不動(dòng),蟬一聲也不叫。
(
)池塘里水滿了,明晃晃的,像一面鏡子。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷。
1.斑比的媽媽一直和斑比生活在一起,直到斑比長(zhǎng)大。(
)
2.斑比最崇拜的鹿是老鹿王。(
)
3.斑比為了戈博而和卡洛斯王子決斗。(
)
4.老鹿王用他那鋒利的鹿角救了被捆住的野兔。(
)
5.老鹿王帶斑比去見(jiàn)死去的人,就是想告訴他:所有的動(dòng)物都是平等的,包括人類。不要再生活在自己的恐懼之中了。(
)
6.斑比最喜歡在草地玩耍。(
)
7.戈博和法麗娜是姐弟。(
)
8.戈博重返森林后,能準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)回家是路。(
)
9.斑比非常想和麋鹿做朋友,最后,他們終于成了朋友。(
)
10.在老鹿王的引導(dǎo)下,終于能夠獨(dú)立生活了。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀古詩(shī),完成練習(xí)。鳥鳴澗[唐]王維人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中。1.請(qǐng)先用一個(gè)字概括山澗的特點(diǎn),然后簡(jiǎn)要分析這首詩(shī)所使用的表現(xiàn)手法。
__________
2.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析作者在詩(shī)歌中所透露出的情感。
_____________
3.《鳥鳴澗》里描寫了哪些景物?
__________
4.對(duì)這首詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.詩(shī)人用花落、山空、月出、鳥鳴這些動(dòng)態(tài)的描寫,來(lái)反襯出春山月夜無(wú)人聲的幽寂B.第四句中詩(shī)人用“時(shí)”來(lái)修飾“鳴”,從聽(tīng)覺(jué)上給人動(dòng)靜的對(duì)比,起到了更生動(dòng)的烘托作用C.全詩(shī)為我們描繪了一幅淡雅而意境幽遠(yuǎn)的春山月夜圖,真是“詩(shī)中有畫,畫中有詩(shī)”D.全詩(shī)語(yǔ)言清新自然,不堆砌典故,但卻細(xì)致地表現(xiàn)出自然界光色和音響的變化9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).根據(jù)下面情況,寫留言條。
11月1日下午,松松要去住在他們家八樓的小勝家玩,五點(diǎn)回家,媽媽不在家。為了不讓媽媽擔(dān)心,請(qǐng)你替松松給媽媽寫一張留言條。
_____________________________10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀下面的課外文言文,完成習(xí)題。謝安幼年諫兄謝奕作剡令,有一老翁犯法,謝以醇酒罰之,乃至過(guò)醉,而尤未已。太傅時(shí)年七八歲著青布绔在兄膝邊坐諫曰:“阿兄,老翁可念①,何可作此?!鞭扔谑歉娜菰唬骸鞍⑴谟湃バ??”遂遣之?!咀⑨專孩倌睿簯z憫;同情。②阿奴:對(duì)幼小者的愛(ài)稱。這里是哥哥稱呼弟弟。】1.下列各組句子中,劃線詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是(
)A.謝以醇酒罰之/下車引之B.乃至過(guò)醉/過(guò)中不至C.老翁可念/撒鹽空中差可擬D.何可作此/白雪紛紛何所似2.請(qǐng)用三條“/”給下列句子斷句。
太傅時(shí)年七八歲著青布绔在兄膝邊坐諫曰
3.結(jié)合原文,可以看出謝安是個(gè)什么樣的孩子?
________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀短文,按要求做題。小貓咪穿鞋子①小貓咪(常常往常)看見(jiàn)人們穿著鞋子走來(lái)走去,它也找來(lái)鞋子穿在腳上。②小貓咪問(wèn)公雞:“這鞋子好看嗎?”“好看!好看!”公雞說(shuō)著連連點(diǎn)頭?!澳悄阍趺床淮┬幽??”“我穿上鞋子,就不能刨土找蟲子吃了?!雹坌∝堖鋯?wèn)小鳥:“這鞋子好看嗎?”“好看!好看!”小鳥連忙說(shuō)。“那你怎么不穿鞋子呢?”“我穿上鞋子,腳趾(zhǐ)就抓不住樹枝了,會(huì)從樹上摔下來(lái)的?!雹苄∝堖溆謫?wèn)大白鵝:“這鞋子好看嗎?”“好看!好看!”大白鵝邊說(shuō)邊伸脖子。“那你怎么不穿鞋子呢?”“我穿上鞋子,游泳不方便。”⑤小貓咪又問(wèn)大黃狗:“這鞋子好看嗎?”“好看!好看!”大黃狗邊說(shuō)邊搖尾巴?!澳悄阍趺床淮┬幽兀俊薄拔掖┥闲泳团艿寐?。”⑥小貓咪高興極了,說(shuō):“看來(lái)只有我可以穿鞋子?!必垕寢屝χf(shuō):“傻孩子,咱們的腳心能知道地面上有沒(méi)有動(dòng)靜,穿上鞋就感覺(jué)不出來(lái)了,怎么捉老鼠?。俊毙∝堖渎?tīng)了連忙脫下鞋子,高興極了!它(發(fā)明發(fā)現(xiàn))自己的腳原來(lái)也是有作用的。
(1)在文中()里選擇正確的詞語(yǔ),打√。
(2)小動(dòng)物們的腳各有什么作用?連一連。
公雞小鳥大白鵝大黃狗小貓
幫助游泳刨土找蟲子幫助跑步抓住樹枝知道地面動(dòng)靜
(3)最后一段兩次寫到小貓高興極了,第一次因?yàn)槭裁锤吲d,用“”在文中畫出來(lái)。第二次因?yàn)槭裁锤吲d?用“﹏﹏﹏”在文中畫出來(lái)。12、信息匹配(每題5分共2題)
1).下列故事是出自《西游記》的是_______。(
)A.三英戰(zhàn)呂布B.三打祝家莊C.三借芭蕉扇D.三進(jìn)大觀園2).選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。
雖然……但是……因?yàn)椤浴灰汀c其……不如……
(1)(
)海力布熱心幫助別人,(
)大家都很尊敬他。
(2)(
)嘴里含著那顆寶石,(
)能聽(tīng)懂各種動(dòng)物的話。
(3)牛郎(
)受哥哥嫂子欺負(fù),(
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