七年級語文斑羚飛渡1

學(xué)習(xí)目標(biāo)一、學(xué)習(xí)本文敘事、抒情相結(jié)合的寫法。二、有感情朗讀課文，品味生動形象的語言。三、學(xué)習(xí)斑羚沉著、鎮(zhèn)定、舍己為人的高尚品質(zhì)。整體感悟：本文講了一個什么故事？表達了作者怎樣的感情？研讀與賞析1、當(dāng)時斑羚身處怎樣的環(huán)境？這些描寫有什么作用？2、找出描寫斑羚的句子，從中可看出它們怎樣的精神品質(zhì)？沉著鎮(zhèn)定臨危不亂富有智慧研讀與欣賞1、在本局部中，彩虹的描寫屢次出現(xiàn)，請找出并分析其作用。2、找出對頭羊叫聲的描寫，揣摩其含義。3、斑羚在飛渡過程中，那些動作行為打動了你的內(nèi)心？給你留下深刻的印象。說說為什么？4、假設(shè)你是那頭即將飛渡的老斑羚，此時會想些什么？又會對年輕的斑羚說些什么？〔聯(lián)系生活實際談?wù)勊默F(xiàn)實意義〕體驗與反思

閱讀本文后，你的感受是什么？從中獲得了怎樣的啟示？名言警句 一個人的價值應(yīng)該看他奉獻了什么，而不應(yīng)該看他取得了什么。人只有奉獻社會，才能找出那短暫而有風(fēng)險的生命的意義。 假設(shè)你是狩獵隊員，在看了這震撼人心的場面后會有怎樣的感想？今后將會怎樣做？ 假設(shè)你是一只小斑羚，在成功飛渡后會怎樣想？怎樣做？ 假設(shè)你曾經(jīng)也了解過動物世界中扣人心弦的一幕，你又會有怎樣的感想？ 假設(shè)你是作者，就是這一事件的見證人，你又將怎樣生動的將它記敘下來。胎牛血清是一種性狀、外觀淺黃色澄清、無溶血、無異物稍粘稠液體。胎牛血清應(yīng)取自剖腹產(chǎn)的胎牛；新牛血清取自出生24小時之內(nèi)的新生牛；小牛血清取自出生10－30天的小牛。顯然，胎牛血清是品質(zhì)最高的，因為胎牛還未接觸外界，血清中所含的抗體、補體等對細胞有害的成分最少。Gemini胎牛血清Gemini胎牛血清bth84dwb一直在亂叫，從沒這么尖厲慘烈。寶音叫：“去看看出了什么事?！毖绢^領(lǐng)命而去，回來稟告寶音：“是他們挖出了一棵樹，樹上有個鳥巢，摔下來，并里頭的蛋也碎了，還有一只剛孵出來的雛鳥，被踩死了。”寶音瞇了瞇眼睛。她還沒去找明蕙呢，明蕙倒惹上門來？她問：“七在這里么？”不在。原來只是派人挑釁。沒關(guān)系，寶音有方法叫明蕙自己送上門來吃癟。她披衣而起，叫上邱媽媽，往院子走，那邊已經(jīng)支起步障，攔住了。寶音道：“咦，我的院子里，為何有這種東西？媽媽，你且把它推到一邊，好叫我走呢！”第二十章移樹殺雛惹鬼啼〔2〕邱媽媽仗著年紀老，再無畏懼的，得個令，應(yīng)一聲，就往前渾推渾拉，那邊趕緊的出來個婆子應(yīng)對：“喲！邱嫂子，這兒移樹呢，又是泥又是塵的，姑娘別過去了?！毙Φ煤芗伲安蝗?，硬要鉆進去弄臟了，奴婢們也承擔(dān)不起不是？”“這什么話？”邱媽媽一生氣就特別的口不擇言，“你——”婆子笑瞇瞇的等著她后文。她要罵“你們專欺負我們！”婆子就答復(fù)：“嫂子這話太言重了。白不過移個樹。這里里外外的院子，這么多花草，一年到頭哪兒哪兒不移剪修？連老太太那兒上個月都才大動過呢，獨表這兒就是欺負了？人家知道的，說嫂子好笑，這要不知道的，還不得當(dāng)表這作客作得，忒也氣性大了？”——她要罵“你是什么東西也敢來表院里移樹?！逼抛泳痛饛?fù)：“咱們當(dāng)奴婢的，本來也不是什么東西，都當(dāng)差嘛！四看中這邊的花，奶奶前頭交代了的活，叫幾個人做，其中借到我老婆子，我有什么方法不是？——表！不知這是邱媽媽自作主張的問話，還是您的問話？要是您問，婆子地位低，人笨，不敢回。您看還是問二太太去？”喲，不管怎么回，準(zhǔn)臊得表主仆一鼻子灰！老婆子揣摩著，滋兒滋兒得兒意的美。明蕙出的招，自有巧妙之處，與壓住樂韻那次不同，不能硬來。寶音迅速攔住了邱媽媽話頭：“媽媽，罷了。我不走這邊好了。真要去什么地方，反正路還多得很?！薄肮媚锇　鼻駤寢屇莻€心疼！“不要和這些人對口了。”寶音低著頭，那個纖纖弱質(zhì)、悶悶不樂。這也是韓毓笙一慣以來的形象。“恭送表！”婆子立刻大聲道?！斑^了后兒，還不知我起得來床游這園子不能?！睂氁羲坪跏亲匝宰哉Z的傷感。“姑娘的身子已經(jīng)好很多了，千萬別說這種話！”洛月立即寬解。寶音果然眉宇一寬：“這樣說起來，自那天暈厥復(fù)蘇后，托劉大夫神藥，我覺得松快許多?！薄翱刹皇牵俊甭逶滦Φ煤荛_心。說下大天來