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文檔簡介

2022-2023學年湖南省婁底市婁星區(qū)七年級(上)期末語文試卷一、積累與運用(30分)1.下列詞語中,字音字形完全正確的一項是()A.醞釀(liàng)嗔怪(chěn)徇職刨根問底B.黃暈(yūn)悵然(chàng)氣慨參差不齊C抽噎(yē)秕谷(bǐ)凌亂莽莽榛榛D.女媧(wō)慫恿(sǒng)蜷伏賅人聽聞2.下列句子中,加點詞語運用正確的一項是()A.對于他勇救落水兒童的事,許多媒體隨聲附和,競相報道。B.張小明沒有完成背書任務,但為了能早點回家,剛放學他就畏罪潛逃了。C.星期六上午,春光明媚,同學們相約來到公園,盡情揮灑自己的青春,共享天倫之樂。D.語言的發(fā)展使得漢語里的很多字、詞的古今義大相徑庭。3.下列句子中,沒有病句的一項是()A.為了保護我們的家園,必須禁止任何組織和個人不得侵占或破壞自然資源。B.在黨的“二十大”會議上,習總書記提出的“三個務必”重要論斷,豐富發(fā)展了毛澤東同志的“兩個務必”思想。C.春節(jié)中蘊涵的傳統(tǒng)人文精神和親情凝聚價值,成為備受中國人珍視的節(jié)日。D.“珍愛生命,遠離毒品”的校園宣傳活動,有效地增強了中學生的自我保護。4.下列文學常識,表述正確的一項是()A.蒲松齡,字留仙,號香山居士,世稱“聊齋先生”,清代文學家。著有短篇文言小說集《聊齋志異》等。B.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一,是記錄孔子及其弟子言行的一部書。它與《大學》《孟子》《春秋》合稱為“四書”。C.《赫爾墨斯和雕像者》和《蚊子和獅子》都選自《伊索寓言》,前者以動物喻人,后者以神喻人。D.《貓》一文中,“我”對第三只貓的死比前兩只貓的亡失要難過得多。作者想借此告訴我們,要平等地對待生命,對人對事不能存有偏見,不能主觀臆斷。5.下列各句中,標點符號使用正確的一項是()A.“現(xiàn)在請皇上脫下衣服,”兩個騙子說:“好叫我們在這個大鏡子前為您換上新衣?!盉.當我感到驚慌失措時,我都能夠輕松應對——因為我回想起了很久以前懸崖上的那一課。C.蟬十七年的等待,是為了一個“夏天的聒聒”?還是為了昭示生命的意義?D.魯迅先生稱贊“史記”是“史家之絕唱,無韻之《離騷》”。6.下列句子順序排列最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┤松许樉?,也有逆境。①應該調(diào)整心態(tài),在逆境中要這樣想:這就是我現(xiàn)在的生活,甚至我永遠的生活②懷著這樣的心態(tài),人在逆境中就必定是焦慮不安,度日如年③我們往往只把順境看作生活,認為逆境不是生活,而是不得不忍受的例外,生活可以重新開始。④事實上,如果你的心態(tài)平靜而又積極,逆境的確也是一種生活。A.③②①④ B.③④①② C.①③④② D.①④③②7.古詩文默寫填空。(1)_________,我言秋日勝春朝。(2)_________,若出其中;_________,若出其里。(3)馬致遠《天凈沙·秋思》當中直接抒發(fā)游子思念家鄉(xiāng)悲苦之情的句子是:_________,_________。(4)人對客觀世界的認識是和興趣成正比的,因而苦學的同時,更要樂學_________”(5)深夜聽雨,勾起多少詩人無盡的情思。李商隱面對秋雨,想到的是“_____,____”(《夜雨寄北》)的未來歡樂重聚,抒發(fā)思念之情。8.請用正楷簡體字將下面的書法作品內(nèi)容按現(xiàn)代人的閱讀習慣規(guī)范地抄寫下來。閱讀選段,回答問題這是我兒時所罕逢的一件盛事。因為那會是全縣中最盛的會,東關又是離我家很遠的地方,出城還有六十多里水路,因為東關離城遠,大清早大家就起來。昨夜預定好的三道明瓦窗的大船,已經(jīng)泊在河埠頭,船椅,飯菜,茶炊,點心盒子,都在陸續(xù)搬下去了。我笑著跳著,催他們要搬得快。忽然,工人的臉色很謹肅了,我知道有些蹊蹺,四面一看,父親就站在我背后?!叭ツ媚愕臅鴣??!彼卣f。9.這段文字選自散文集,這里的“全縣中最盛的會”指的是,父親要我拿的書是。10.在這篇文章中我的心情變化是怎樣的?你對文中的父親的教育方式如何評價?綜合性學習(3分)。11.新華中學準備開展“迎接新同學,結交新朋友”的活動,你作為其中一員,請你為本次活動擬寫一段開場白(字數(shù)不超過100字)。

二、閱讀與賞析(60分)12.閱讀古文,回答問題?!炯住糠蚓又?,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫學須靜也,才須學也,非學無以廣才,非志無以成學。淫慢則不能勵精,險躁則不能治性。年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復何及!(諸葛亮《誡子書》)【乙】君子之學必好問。問與學,相輔而行者也。非學無以致疑①,非問無以廣識。好學而不勤問,非真能好學者也。理明矣,而或不達于事②;識其大矣,而或不知其細,舍問,其奚決③焉?(節(jié)選自劉開《問說》)【注釋】①致疑:提出疑問。②達于事:(使道理)用于實踐。③決:判斷,解決。(1)下列句子節(jié)奏劃分不正確的一項是()A.未若/柳絮因風起B(yǎng).年與/時馳C.溫故/而知新D.非學/無以致疑(2)下列句子中加點詞語的解釋不正確的一項是()A.其一犬坐于前(像狗一樣)B.其奚決焉(怎么)C意與日去(意志)D學而時習之(按時)(3)下面對文章內(nèi)容和理解有誤的一項是()A.【甲】文說明了“淡泊”“寧靜”是實現(xiàn)人生理想的基本要求,強調(diào)它們是與人生的志向相關的。B.【乙】文“君子之學必好問”是全文的中心論點,它至少包含兩層含義:一是治學者不能缺少問,二是學與問有著十分密切的聯(lián)系。C.【甲】文中的“悲守窮廬,將復何及”表達了君子不與外界同流合污、獨善其身的良好愿望。D.《誡子書》是三國時期蜀漢政治家諸葛亮寫給他兒子的一封信,“誡”是告誡的意思;《問說》的標題“說”是一種文體,也可以說明、議論,選文屬議論。(4)用現(xiàn)代漢語寫出下列文言語句的大意。①淫慢則不能勵精,險躁則不能治性。②好學而不勤問,非真能好學者也。(5)諸葛亮寫【甲】文的目的是什么?【甲】【乙】兩文都談到了學習,請說說這兩篇選文的論述對你的學習有什么啟發(fā)?13.閱讀詩歌,回答問題。初授官題高冠①草堂岑參三十始一命,宦情多欲闌。自憐無舊業(yè),不敢恥微官。澗水吞樵路,山花醉藥欄。只緣五斗米②,辜負一漁竿③。[注]①高冠:山谷名,岑參終南山隱居地。天寶王載(744)岑參舉進士,此詩即為辭別終南山隱居地高冠谷而作。②五斗米:指官俸?!稌x書?隱逸傳?陶潛》:“郡遣都郵至縣,吏白應束帶見之,拳拳事鄉(xiāng)里小人邪!”義熙二年,解印去縣。后用以指微薄的官俸。③漁竿:代指隱逸生活。(1)本詩頸聯(lián)上下兩句詩中最精練傳神的分別是哪一個字?請簡要分析。(2)尾聯(lián)運用了什么表現(xiàn)手法?抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?14.閱讀文章,回答問題。春(節(jié)選)朱自清①小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,打兩個滾,踢幾腳球,捉幾回迷藏。風輕悄悄的,草綿軟軟的。②桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,粉的像霞,白的像雪?;ɡ飵е鹞秲海瑯渖戏路鹨呀?jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,沒名字的,散在花叢里,像星星,還眨呀眨的。③“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當中,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉的曲子,這時候也成天嘹亮地響。(1)請從修辭手法角度賞析下面的句子。小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。(2)“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去”這一句中的“鬧”字用得好不好?為什么?(3)春風本是無形、無味、無聲、難以捉摸的,但文中的春風卻形、味、聲俱全。作者是從哪些角度去觀察、描寫春風的?15.閱讀選文,完成下面小題。賞識的力量①1852年秋天,著名作家屠格涅夫無意間撿到一本《現(xiàn)代人》雜志。他隨手翻了幾頁,被一篇題為《童年》的小說吸引。作者是一個初出茅廬的無名小輩,幾經(jīng)周折,找到了作者的姑母,“你的第一篇小說引起了名人的注意,大作家屠格涅夫說你如果能繼續(xù)寫下去,ー下子點燃了心中的火焰,有了自信和動力,終成世界級大文豪,他就是列夫,賞識能給人自信,鼓勵其成才成業(yè)成功。②賞識可以增加一個人的勇氣,使其創(chuàng)造不凡的業(yè)績。1849年,林則徐途經(jīng)長沙,林則徐被左宗棠的學識志向所折服,將他在新疆整理的資料和繪制的地圖全部交給左宗棠。臨別,豈因禍福避趨之?!被馗=ê?,林則徐又向咸豐帝推薦左宗棠為“絕世奇才”“非凡之才”。林則徐的賞識,主動出山入仕,屢立奇功。③賞識可以轉變一個人的方向,使其走上正確的軌道。臺灣作家林清玄做記者時,曾報道過一個小偷作案手法非常細膩、巧妙。文章的最后,做任何一行都會有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前無心寫下的這幾句話,當年的小偷已經(jīng)是臺灣幾家酒店的大老板了?、苜p識可以激發(fā)一個人的動力,使自己邁上嶄新的階梯。李白說:“天生我材必有用,千金散盡還復來?!边@句詩告訴我們要學會自我賞識。我們要有蘇軾“西北望,射天狼”的雄心壯志,要有屈原“寧赴湘流,葬于江魚之腹中,安能以皓皓之白,而蒙世俗之塵埃乎”的堅貞不屈。因為賞識自己,諸葛孔明才會自稱臥龍,未出草廬而知曉天下三分;因為賞識自己,毛遂才會以錐自喻,在大殿上據(jù)理力爭;因為賞識自己,陳涉才會石破天驚,高呼“王侯將相寧有種乎!”賞識可以給自己動力,使自己邁上新階梯。因此,我們?yōu)楹尾粚W會賞識?⑤伏爾泰說:“人性中有一種共同心理,就是對于被人賞識的渴望?!蓖瑯?,善于賞識人是一種寶貴的美德,或許會挖掘出一個人的潛能;一句贊揚;一個肯定,可能會激勵出一個天才出世。(有刪改)(1)選文的中心論點是什么?(2)選文第①段有什么作用?(3)第④段運用了什么論證方法?作用是什么?(4)簡要分析選文的論證思路。(5)你在學習和生活中一定會有被賞識或自我賞識的經(jīng)歷,請你與大家分享。(50字左右)16.閱讀文章,回答問題。一粒飛翔的扣子未成玉①他是單親家庭中的孩子,父親在他很小的時候就出意外去世了,母親為了他,一直沒有再嫁人,許多年來,靠著四處打零工,含辛茹苦地將他養(yǎng)大。②參加中考那年,他背著母親,偷偷地報了中專。以他的成績,考上重點高中是沒有問題的,然后就可以去圓他夢寐以求的大學夢了。但為了能夠早日參加工作,減輕母親身上的重擔,通知書下來,他得償所愿。③臨開學的前一天,母親領著他去商場,千挑百選地選中了一件在她看來又漂亮價錢又不太貴的衣服。他是沒相中的,可是他似乎沒有發(fā)表意見的權利,母親問都不問他一下,就霸道地買了這件他并不喜歡的衣服。她堅信她給兒子買的這件衣服是天底下最美麗的衣服,能讓她的寶貝兒子成為天底下最帥的孩子。殊不知,在她兒子的學校里,那件衣服卻是最土氣的,同學們翻白眼嘲笑他“土包子”,他便動了要換一套行頭的念想,可他心里也清楚得很,為了供他上學,母親已經(jīng)累得恨不得佝僂成一個句號。可是少年的虛榮心還是占據(jù)了上風,最終,他咬咬牙,寫了一封信:④“媽媽,新學校的環(huán)境很好,你別擔心。我每天吃得好,學習也刻苦。老師們都夸我學習用功呢?!雹轂榱耸顾男鸥哂姓鎸嵭?,他還故意編造了一個小事件,他說他在賽跑的時候不小心摔倒了,把上衣的一粒紐扣弄掉了,衣服也破了個很大的洞,“這件衣服看來是無法修補的了,媽媽,請您給兒寄來200塊錢,我自己去買一件衣服。其他都好,勿念!”⑥沒幾天的工夫,匯款就到了,隨著匯款一起到的,還有一封信。⑦“吾兒,身體沒摔壞吧,有沒有讓校醫(yī)好好檢查一下?媽不在你身邊,你要懂得照顧自己。錢已匯去,你自己去買衣服吧,另外,那件摔破的衣服不要扔掉,你可以把扣子縫上,壞的地方也可以在里面縫補一下,那樣你就可以兩件衣服換著穿了。好了,不說了,無論何時,都要以學業(yè)為主,不要為旁事分心,不要惦記媽,家里一切都好?!雹嗨?,母親真是個老古董,這么容易上當受騙呢?、崴研耪酆?,準備放回信封里??墒钱斔闷鹦欧獾臅r候,卻從里面掉出來一粒扣子。他愣住了,心中有種說不出的滋味。其實,那樣的扣子隨處可見,可是母親卻千里迢迢為他寄來,因為母親堅信,只有她的扣子才配得上她兒子的衣服,對她的兒子沒有一絲一毫的懷疑。⑩再往外倒,竟然還有一根穿好了線的針。慈母手中線,游子身上衣。在這一刻,他感覺到這句古詩寫得是多么貼切!?那個信封竟然像有待開發(fā)的寶藏一樣,層出不窮地變幻出驚訝和感動!?那??圩邮腔疑?,暗淡無光,可是卻刺得他眼睛生疼。他輕輕地捧起那枚扣子,仿佛捧起了母親的心。?扣子在他的掌心,有節(jié)奏地跳動著。?他將它縫到了衣服的里層,和他的心緊緊貼著。他時時刻刻能夠感受到那粒扣子帶給他的溫暖。?他終是沒有花掉那200元錢,而是偷偷地攢起來。他要留著它給母親買一件漂亮的衣服,因為只有母親,才配去穿天底下最美麗的衣裳。?一粒飛翔的扣子,飛越千山萬水,只為了給他,一個溫暖的不容半點缺憾的懷抱。(選自《閱讀》)(1)結合語境,說說第③段加點詞語的表達效果。(2)從全文看,“我”對母親的情感態(tài)度經(jīng)歷了哪些變化?理解母親——①_________——②_________——③__

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