2025版高考物理一輪總復習考點突破第11章磁場第27講磁場的描述與磁吃電流的作用考點3安培力作用下導體運動情況的判斷

考點3安培力作用下導體運動狀況的推斷(實力考點·深度研析)1．推斷安培力作用下導體運動狀況的五種方法電流元法分割為電流元eq\o(→,\s\up7(左手定則))安培力方向→整段導體所受合力方向→運動方向特殊位置法在特殊位置→安培力方向→運動方向等效法依據同極相斥、異極相吸推斷作用力的方向進而推斷運動方向結論法兩平行直線電流在相互作用中，無轉動趨勢，同向電流相互吸引，異向電流相互排斥；兩不平行的直線電流相互作用時，有轉到平行且電流方向相同的趨勢轉換對象法導線所受安培力eq\o(→,\s\up7(牛頓第三定律))磁體受導線的作用力2.基本思路判定通電導體在安培力作用下的運動或運動趨勢，首先必需弄清楚導體所在位置的磁感線分布狀況，然后利用左手定則精確判定導體的受力狀況，進而確定導體的運動方向或運動趨勢的方向。?考向1電流元法和特殊位置法的應用如圖所示，將通電直導線AB用懸線懸掛在電磁鐵的正上方，直導線可自由轉動，則接通開關(D)A．A端向上運動，B端向下運動，懸線張力不變B．A端向下運動，B端向上運動，懸線張力不變C．A端向紙外運動，B端向紙內運動，懸線張力變小D．A端向紙內運動，B端向紙外運動，懸線張力變大[解析]當開關S接通時，依據安培定則知電磁鐵旁邊磁感線的分布如圖所示，由左手定則知通電直導線此時A端受力指向紙內，B端受力指向紙外，故直導線將轉動，由特殊位置法知當直導線轉到與磁感線垂直(即轉過90°)時，整個直導線受到的安培力方向豎直向下，故懸線張力變大。故選D項。?考向2等效法和結論法的應用如圖所示，直導線ab與圓線圈的平面垂直且隔有一小段距離，其中直導線固定，線圈可自由運動(不計重力)，當同時通有圖示方向電流時，從左向右看，線圈將(D)A．不動B．順時針轉動，同時靠近導線C．逆時針轉動，同時離開導線D．逆時針轉動，同時靠近導線[解析]等效法：將可自由運動的環(huán)形電流看成小磁針，由安培定則可知直線電流的磁場在其右側垂直紙面對里，則小磁針的N極將向紙面里側轉動，即從左向右看，線圈將逆時針轉動，A、B錯誤；特殊位置法與結論法：線圈轉到與紙面平行的特殊位置時，依據同向電流相吸，反向電流相斥，可知線圈左側受直導線引力，右側受直導線斥力，離直導線越近磁感應強度越大，安培力越大，則線圈所受直線電流的安培力的合力向左，故線圈靠近導線，C錯誤，D正確。?考向3轉換探討對象法的應用(2024·天津部分區(qū)聯(lián)考)如圖所示，厚度勻整的木板放在水平地面上，木板上放置兩個相同的條形磁鐵，兩磁鐵N極正對。在兩磁鐵豎直對稱軸上的C點固定一垂直于紙面的長直導線，并通以垂直紙面對里的恒定電流，木板和磁鐵處于靜止狀態(tài)，設兩磁鐵和木板的總重力為G，則(D)A．導線受到的安培力水平向左B．導線受到的安培力豎直向上C．木板對地面的壓力小于GD．木板受到地面的摩擦力水平向右[解析]依據條形磁鐵磁場分布和疊加，可知兩條形磁鐵在導線處產生的合磁場方向豎直向上，依據左手定則知，長直導線受到的安培力水平向右；木板和磁鐵始終處于靜止狀態(tài)，且豎直方向不受導線的作用力，由于兩條形磁鐵和木板的總重力為G，故木板對地面的壓力等于G；又因長直導線受到的安培力水平向右，依據