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法制教育個(gè)人心得體會(huì)800字(33篇)
法制教育個(gè)人心得體會(huì)800字(精選33篇)
法制教育個(gè)人心得體會(huì)800字篇1
我經(jīng)過(guò)觀(guān)看了《法制教育片》之后,使我懂得了很多的人生道理,明白了什么該做,什么不該做,它里面講了很多青少年典型真實(shí)案件,講了很多青少年都是由純真無(wú)知走上違法犯罪道路的杯具,指點(diǎn)我們預(yù)防和減少犯罪的途徑和方法。
造成青少年犯罪的原因基本上來(lái)源于家庭教育,管理體制有誤和受周?chē)涣辑h(huán)境的影響。未成年人正是長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)候,很容易因?yàn)橐徊街疃呱狭诉`法犯罪的道路。例如,互聯(lián)網(wǎng)是現(xiàn)代高科技的綜合成果,它給人類(lèi)共享豐富的科學(xué)技術(shù)等創(chuàng)造了條件,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展做了巨大的貢獻(xiàn),但它也能夠作為傳播不良有害信息的手段或渠道,腐蝕傷害青少年的身心健康和對(duì)社會(huì)造成嚴(yán)重的危害。比如互聯(lián)網(wǎng)中交網(wǎng)友吧,它很耗精力,交了網(wǎng)友自然要堅(jiān)持聯(lián)系,這一聯(lián)系起來(lái),通常以小時(shí)為單位,友誼深淺與溝通時(shí)間成正比,這自然要消耗較多的時(shí)間與精力使正常的生活受到必須的負(fù)面影響,甚至走火入魔,釀成杯具,所以我們要加強(qiáng)上網(wǎng)的自制教育,自覺(jué)構(gòu)筑抵制不良信息的防火墻,正確利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì),只要正確利用它,就能發(fā)揮它的.特長(zhǎng)。
我們?cè)谏钪杏袝r(shí)會(huì)因?yàn)榧彝ッ芑蛞恍┈嵤露鸫蚨返仁录?,而釀成人命關(guān)天的大禍,所以我們要學(xué)會(huì)禮讓?zhuān)萑?、寬容、?duì)事要冷靜,理性地去處理矛盾和問(wèn)題,妥善來(lái)化解事情,不要沖動(dòng),要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),自我控制的本事,否則會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)而導(dǎo)致你走上犯罪道路。
青少年要全面提高自身素質(zhì),加強(qiáng)自我保護(hù)本事,還要學(xué)會(huì)怎樣樣抵制不良影響和不良誘惑的本事。我們要了解與掌握與自我的生活密切相關(guān)的法律基本知識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí),樹(shù)立法制觀(guān)念,提高辨別是非的本事,還要自覺(jué)守法,敢于同各種違法犯罪作斗爭(zhēng)。
法制教育個(gè)人心得體會(huì)800字篇2
法制教育一向以來(lái)是學(xué)生管理工作的重點(diǎn),也是堅(jiān)持以人為本,落實(shí)科學(xué)展觀(guān)的重要體現(xiàn)。法制教育是培養(yǎng)大學(xué)生全面素質(zhì)的重要資料,以對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。認(rèn)真抓好大學(xué)生法制教育素質(zhì),切實(shí)做好高校安全工作,是高校實(shí)踐“以人為本”科學(xué)發(fā)展觀(guān)的具體體現(xiàn)。
經(jīng)過(guò)幾節(jié)課的學(xué)習(xí),我切身感受到加強(qiáng)大學(xué)生法制教育的意義:加強(qiáng)大學(xué)生法制教育是高等院校培養(yǎng)高級(jí)貼合型人才的需要;是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義法治國(guó)家的需要;是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和完善的需要;是社會(huì)主義精神文化合作的需要;是擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放,加強(qiáng)國(guó)際經(jīng)濟(jì)文化合作的需要,同時(shí)也是為了使大學(xué)生法制教育適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展要求,降低大學(xué)生犯罪率,使大學(xué)生認(rèn)識(shí)守法的必要性和犯法的危害性。
法制教育不僅僅向我們宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是讓我們認(rèn)識(shí)到法律不僅僅是對(duì)自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán),權(quán)利的有效武器。法制教育給我們了這樣一個(gè)信息,即法律就在我們身邊,我們學(xué)習(xí)生活的學(xué)校,家庭,社會(huì)有一個(gè)強(qiáng)大的保護(hù)網(wǎng),時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí),工作和生活,調(diào)整著各種社會(huì)關(guān)系。僅有自覺(jué)遵紀(jì)守法才能健康順利的成長(zhǎng),并有一個(gè)良性發(fā)展。
社會(huì),它的含義是先進(jìn)發(fā)達(dá),而在實(shí)際的社會(huì)生活中卻存在違法犯罪的污點(diǎn)。在這其中,大學(xué)生的犯罪率也在呈上升趨勢(shì)。這說(shuō)明當(dāng)前大學(xué)生法律意識(shí)普遍比較淡薄,作為大學(xué)生的我們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)學(xué)法、守法、用法,不斷增強(qiáng)社會(huì)職責(zé)感。大學(xué)生犯罪早已不是什么新鮮事,以往轟動(dòng)一時(shí)的清華學(xué)生劉海洋用硫酸燒熊開(kāi)始,高校學(xué)生犯罪逐步到達(dá)高潮。相對(duì)于這些前輩殺人分尸、“荼毒生靈”之行徑,王奇的敲詐倒顯得有點(diǎn)小兒科,只可是,他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),即他們做的都是違法的行為,都是要受到法律的制裁。這一次又一次的犯罪事實(shí)讓人們痛心,在依法治國(guó)不斷深入的紀(jì)念,這些高素質(zhì)且高智商的特殊群體為何一而再再而三地走進(jìn)犯罪的深淵,這讓同樣作為高校大學(xué)生的我們不禁捫心自問(wèn)。
人生會(huì)面臨多次選擇,當(dāng)我們正處于十字路口不明白何去何從時(shí),我們將作出如何的抉擇在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自我后悔一生,應(yīng)對(duì)那些選擇了不歸路的人們來(lái)說(shuō),又是如何的后悔與失去自由的無(wú)奈和悲哀。他們用自我犯的'過(guò)錯(cuò)來(lái)警示我們——這些正處于完美青春年華的少男少女,這些正享受著生活的完美與自由的可貴的我們,告訴我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立強(qiáng)烈的法律意識(shí),遵紀(jì)守法、學(xué)法、懂法、守法。這次法制教育課,我學(xué)到了有關(guān)法律的基本知識(shí),也提高了法律意識(shí),更明白了用法律武器保護(hù)自我,用智慧的頭腦武裝自我。總之,法律教育深入人心,深得人心。
社會(huì)發(fā)展到今日,從現(xiàn)代教育理論的角度要求我們必須由“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變,因?yàn)榻逃臼率菫榱伺囵B(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的全面素質(zhì),而不是單純的灌輸科學(xué)文化知識(shí)。開(kāi)展法制教育,提高了我們大學(xué)生的素質(zhì),為我們的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境和文化氛圍。所以作為大學(xué)生的我們一方面要自我約束,遵紀(jì)守法;另一方面,我們的學(xué)習(xí)生活又要有穩(wěn)定的治安秩序作保障。
經(jīng)過(guò)這次法制教育課程,不僅僅讓我對(duì)于法律知識(shí)和犯罪影響有了更深一步的了解,更使我心靈上得到了法律的洗禮。教育和引導(dǎo)我們應(yīng)對(duì)紛紜的社會(huì),應(yīng)堅(jiān)持法律,不可逾越之心;權(quán)益,務(wù)必維護(hù)之理。努力營(yíng)造一個(gè)安全的生活家園。
法制教育個(gè)人心得體會(huì)800字篇3
據(jù)報(bào)導(dǎo),20__年_年_日,某地一初三學(xué)生王某在游戲機(jī)廳連玩一天一夜,后因沒(méi)錢(qián)繼續(xù)玩而與店員發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),之后被趕了出來(lái)。王某懷恨在心,次日夜里一把火燒進(jìn)了游戲機(jī)廳……又有報(bào)導(dǎo),20__年第一季度青少年誤入歧途導(dǎo)致犯罪的人數(shù)比率比上年增加了不少……
這一筆筆帶著血猩的案件在不斷發(fā)生,發(fā)生在這個(gè)古老而又不斷發(fā)展的中國(guó)大地上,著實(shí)令人感到傷痛。其實(shí)導(dǎo)致青少年犯罪的根本原因就是法制觀(guān)念淡薄。而法制觀(guān)是促進(jìn)社會(huì)和諧的重要因素之一,所以,今天我就來(lái)談?wù)劮ㄖ啤?/p>
我們生活在法制的國(guó)度,處處需有法,處處需遵法,而作為青少年,我們要應(yīng)該讓法律在心間長(zhǎng)駐。我們所做的每一件事都是以“法律”作為開(kāi)端的,沒(méi)有了法律,我們的社會(huì)將會(huì)變得一片狼藉、不堪入目。
古云“法令行則國(guó)治,法令弛則國(guó)亂”。社會(huì)主義化的中國(guó)要長(zhǎng)治久安必然要有法可依,更要有法必依,管理并保證國(guó)家各項(xiàng)工作都依法有序地進(jìn)行,逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義民主的法律化、制度化。法制代表著權(quán)威與約束力。任何人都要被這權(quán)威影響,任何人都在法制的約束力下生活。然而,如果這個(gè)世界沒(méi)有法制存在,又會(huì)是怎樣一番情景呢?沒(méi)有交通法的約束,馬路上的車(chē)輛肆意行駛,車(chē)禍遍生;沒(méi)有刑法的約束,大街上壞人恣意偷搶?zhuān)瑺?zhēng)執(zhí)滿(mǎn)是;沒(méi)有工商的約束,市場(chǎng)上廠(chǎng)家任意造假,糾紛到處……多混亂,多可怕,湛藍(lán)的天空也都因此變得渾濁。由此可見(jiàn)法制之重要性。國(guó)家有法制,對(duì)于我們青少年也尤為重要。在安定和諧的環(huán)境里,我們能好好學(xué)習(xí),幸福成長(zhǎng)。
法制如此重要,青少年的法制教育顯得極其突出。那么,應(yīng)如何進(jìn)行呢?我想有以下幾點(diǎn):
其一,要普及法制知識(shí)。目前中國(guó)有不少地方還相對(duì)較落后,一些教育部門(mén)對(duì)普法宣傳的力度還不夠,甚至有些偏遠(yuǎn)山區(qū)對(duì)此是一片空白,這即是導(dǎo)致青少年法制觀(guān)念淡薄而誘發(fā)犯罪的因素之一。我們可以開(kāi)展一些法制宣傳活動(dòng),像每年12月4日是中國(guó)的法制宣傳日,也可以邀請(qǐng)一些執(zhí)法人員進(jìn)行講座組織法制演講等。
其二,學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生之間應(yīng)多溝通。通過(guò)有關(guān)部門(mén)的調(diào)查統(tǒng)計(jì),近三分之一的校園民事糾紛是來(lái)源于學(xué)校執(zhí)行政策時(shí),各方理解不一致此。溝通是人際交往中的重要部分。時(shí)常和老師溝通,才能更好地了解自己不明白的東西。除了單獨(dú)溝通外,家長(zhǎng)會(huì)是個(gè)不錯(cuò)的選擇。家長(zhǎng)會(huì)不僅是告訴家長(zhǎng)學(xué)生成績(jī),還能交流心得,提出意見(jiàn)建議,使雙方意志統(tǒng)一,青少年也就能更好地成長(zhǎng)。
其三,是摒棄舊教學(xué)觀(guān),樹(shù)立新理念。過(guò)去,大多數(shù)人都認(rèn)為學(xué)好語(yǔ)數(shù)英理化就行,只重視“智育”,卻忽視了最重要的“德育”。現(xiàn)代化的教育離不開(kāi)德育,而法制教育是德育的一種,是重中之重。師長(zhǎng)們也就要加強(qiáng)宣傳,給我們多傳授些普法知識(shí)。這又是第一點(diǎn)所說(shuō)的普及法制了。
法制是人生中必不可少的一部分,我們要學(xué)會(huì)利用,也要學(xué)會(huì)掌握,才能成為真正的懂法,守法,學(xué)法的好公民。青少年是國(guó)家未來(lái)的建設(shè)者、維護(hù)者、開(kāi)拓者,都需具備法制觀(guān),這又需要學(xué)校這個(gè)培育人才的地方開(kāi)展法制教育。其實(shí),法制教育,即是一種法治精神,是尊崇和維護(hù)法制的勇力和毅力!愿大家,愿這個(gè)社會(huì),都能具備法制觀(guān),不斷發(fā)展,變得更優(yōu)秀!
法制教育個(gè)人心得體會(huì)800字篇4
星期五下午的第一節(jié)課下課的時(shí)候,我們四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)舉行了一個(gè)專(zhuān)題叫《法制講座》的會(huì)。在開(kāi)會(huì)的時(shí)候老師還會(huì)根據(jù)各個(gè)班的表現(xiàn)評(píng)一個(gè)最具班風(fēng)獎(jiǎng)。這一個(gè)會(huì)是關(guān)于一些法律的問(wèn)題。
為我們講法律的是一個(gè)律師。在開(kāi)會(huì)的過(guò)程中,老師說(shuō)出了一些在生活中的一些案例,這些案例都是由于小學(xué)生或者是中學(xué)生犯錯(cuò)的案例,所以講的非常真實(shí)。比如說(shuō)有一個(gè)案例:在高中里有一個(gè)學(xué)生買(mǎi)了一部幾千元的照相機(jī),帶回學(xué)校,結(jié)果被人偷了。后來(lái)才查到是隔壁宿舍的學(xué)生偷的。老師一邊講案例一邊提問(wèn)題,那些是對(duì)那些是錯(cuò)的,有很多同學(xué)都勇敢的舉起手來(lái)發(fā)表自己的意見(jiàn),有的同學(xué)說(shuō)錯(cuò)、有的同學(xué)說(shuō)對(duì),七嘴八舌的,每個(gè)人都有自己的理由。在講的時(shí)候在座的每一位同學(xué)都非常的認(rèn)真聽(tīng)講,有的拿著一本筆記本出來(lái)記下一些有用的資料。除了講案例,老師還提出一些法律基本知識(shí)的問(wèn)題給我們同學(xué)回答。
聽(tīng)了上面的案列,我頓時(shí)明白了很多,以前,我以為犯罪離我們很遠(yuǎn),現(xiàn)在我才知道犯罪離我們近在咫尺,就拿最遙遠(yuǎn)的吸毒來(lái)說(shuō),平時(shí)可能滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“那是意志最不堅(jiān)強(qiáng)的人干的,我是絕對(duì)干不了的!”但是聽(tīng)了朱庭長(zhǎng)講的案例后,我不敢不把它當(dāng)一會(huì)事兒了,平時(shí),我在電視上看的都是國(guó)際大案,心中不免有些自己犯不了罪的想法,現(xiàn)在知道了,甚至是故意把一個(gè)人打青,就可以判刑。
朱庭長(zhǎng)講的一個(gè)又一個(gè)真實(shí)的案子,讓我們明白了太多東西,受益匪淺。
法制教育個(gè)人心得體會(huì)800字篇5
代社會(huì)是法制社會(huì),在社會(huì)生活的方方面面,都有相應(yīng)的規(guī)定。社會(huì)中的每一個(gè)人,做任何事都要按規(guī)則去做。國(guó)家制定相關(guān)的法律,目的是為了人民能實(shí)現(xiàn)自己的權(quán)利與自由,青少年是祖國(guó)的棟梁,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),積極向上。
最近讀了青少年法制教育讀本,通過(guò)讀本,深深增強(qiáng)了我的法律意識(shí),感受了
法律的威嚴(yán)。讀本中借著一系列案例,告訴我們一個(gè)真理:“犯法就要為之付出責(zé)任?!鼻嗌倌暧|犯法律的的案件一件件,一樁樁。比如有這樣一個(gè)案例,一名青少年因?yàn)榕c同學(xué)語(yǔ)言不和而發(fā)生激烈爭(zhēng)吵,最后演變?yōu)榇蚣芏窔幻嗌倌暌蛳率诌^(guò)重而造成另一名同學(xué)死亡,最終進(jìn)入大牢,讀到這,我都不得為這位錯(cuò)手殺人的同學(xué)感到惋惜,大好的青春年華就這樣葬送在監(jiān)牢中。這樣的青少年還有很多,他們現(xiàn)在被關(guān)入大墻之中,后悔莫及。當(dāng)他們見(jiàn)到自己的親人后,一直在聽(tīng)他們的教育。當(dāng)然現(xiàn)在聽(tīng)已經(jīng)太晚了,如果當(dāng)時(shí)聽(tīng)一下他們的勸告,也就不會(huì)落在這個(gè)泥潭之中。他們沒(méi)有一個(gè)人不關(guān)心家里的,沒(méi)有一個(gè)人不后悔的,沒(méi)有一個(gè)人不想好好改造后到大墻外面去,獲得自由的。如果再給他們最后一次機(jī)會(huì),他們一定不會(huì)再犯罪的。
其實(shí),在我們身邊也有很多的例子,比如:一個(gè)同學(xué)把另一個(gè)同學(xué)的橡皮弄沒(méi)了,那個(gè)同學(xué)肯定會(huì)去找他算帳,就難免打架。在玩的時(shí)候,有人只是開(kāi)個(gè)玩笑,拿一下別人的東西,而那個(gè)人以為他是故意的,就上去打架?,F(xiàn)在很多少年罪犯都有一個(gè)規(guī)律是:輟學(xué)—流失—染上惡習(xí)—犯罪。往往也有很多人都不想殺人,而是在自衛(wèi)時(shí)都誤殺了他人。很多青少年犯罪的原因:他們沒(méi)有把精力放在學(xué)習(xí)上,而是在社會(huì)上閑逛或去上網(wǎng)吧結(jié)識(shí)一些壞人。
我們平時(shí)要把精力放在學(xué)習(xí)上,不但要把數(shù)學(xué)、語(yǔ)文學(xué)好,更要把思想品德學(xué)好,要從現(xiàn)在開(kāi)始,從我開(kāi)始,和人相處要團(tuán)結(jié)友愛(ài),相敬如賓,做到寬宏大量,不要為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,要有正確的思想觀(guān),不但要德、智、體全面發(fā)展,更要做一個(gè)有很好心理素質(zhì)的新新人才,心理的健康,能使青少年犯罪降低到零。
讓我們都重視起來(lái)吧,杜絕犯罪,特別是青少年犯罪!
法制教育個(gè)人心得體會(huì)800字篇6
今天,是一個(gè)不同尋常的一天,因?yàn)榻裉煳覀兩狭艘惶梅ㄖ平逃n,讓我明白了什么叫:法網(wǎng)恢恢疏而不漏。
一大早我們校全部的同學(xué)來(lái)到了學(xué)校的小廣場(chǎng),經(jīng)歷了一場(chǎng)令我一生受益的教育。為我們演講的是三位罪犯,他們的年齡是十八歲到十九歲之間,這正是人生中風(fēng)華正茂的年齡啊!他們卻背叛了五年的刑期,也有的是十年。這些或許應(yīng)該被我們稱(chēng)謂大哥哥的罪犯,和我們有著一樣的童年,有著同等的父母疼愛(ài),但是現(xiàn)在我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),而他們卻在監(jiān)牢里受盡折磨,在高墻喝電網(wǎng)的阻擋下,沒(méi)有一定的自由可言,還要每天做一些苦活,換來(lái)的卻是冷米冷飯。在給我們演講時(shí)他們手上沒(méi)有帶手銬,上了車(chē)就都要戴上手銬,連大小便也有人看守。這都是因?yàn)樗麄兘Y(jié)識(shí)的一些狐朋狗友,沉迷于電腦,要名牌衣服,互相攀比,因?yàn)樯鐣?huì)的不正之風(fēng),更因?yàn)樗麄冊(cè)谔摂M的世界迷失了方向,導(dǎo)致了今天的后果。這令我明白了,我們一定要明辨是非,結(jié)交好的朋友,不能在虛擬的游戲里迷失了自我。
隨著人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展,在絢麗多彩的大千世界,有許許多多我們向往和自己想擁有的東西,隨著這種欲望的萌生,人們貪婪的心理也開(kāi)始出現(xiàn)了。今天我們觀(guān)看了法制教育電影片《與法同行》,我們懂得了很多的人生道理,知道了什么該做,什么不該做。影片里講述了幾個(gè)典型的真實(shí)事件,講述了青少年,特別是學(xué)生由于幼稚無(wú)知而走上了違法犯罪道路的悲劇,深深地觸動(dòng)了我們的心靈。造成青少年犯罪的原因,基本上來(lái)源于家庭教育不當(dāng)和受社會(huì)不良環(huán)境的影響。未成年人因?yàn)槿狈Ψㄖ朴^(guān)念,自制能力不強(qiáng),很容易因?yàn)橐荒钪疃呱线`法犯罪的道路。我們?cè)谏钪杏袝r(shí)也會(huì)見(jiàn)到因?yàn)榧彝ッ芑蛞恍┈嵤露鸫蚨返仁录劤扇嗣P(guān)天的大禍的實(shí)例,
法制教育個(gè)人心得體會(huì)800字篇7
為了貫徹黨的及三中四中全會(huì)精神,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),深入開(kāi)展法制宣傳教育,著力弘揚(yáng)法治精神,培養(yǎng)公民意識(shí),為科學(xué)發(fā)展、社會(huì)和諧營(yíng)造良好的法治環(huán)境,幫助學(xué)生樹(shù)立良好的道德、法制意識(shí),根據(jù)《漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院關(guān)于開(kāi)展20__年“12·4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的通知》的文件精神,結(jié)合我系實(shí)際,在黨總支部的組織下,認(rèn)真開(kāi)展了以相關(guān)法律法規(guī)宣傳為主題的法制教育宣傳活動(dòng),現(xiàn)將此項(xiàng)工作總結(jié)如下。
一、明確法制宣傳教育活動(dòng)主題和指導(dǎo)思想
通過(guò)宣傳,讓全校師生明白了今年12月4日,是第_個(gè)全國(guó)法制宣傳日,讓大家知道20__年“12·4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)的主題是:“弘揚(yáng)法治精神,促進(jìn)社會(huì)和諧”。
二、確立宣傳重點(diǎn),讓法制教育深入人心
圍繞“弘揚(yáng)法治精神,促進(jìn)社會(huì)和諧”的主題,結(jié)合重點(diǎn)宣傳內(nèi)容大力弘揚(yáng)法治精神,在廣大師生中傳播法律知識(shí)、培養(yǎng)法律意識(shí),不斷增強(qiáng)公民在法律面前一律平等觀(guān)念、權(quán)利義務(wù)相一致觀(guān)念、公平正義觀(guān)念;結(jié)合貫徹落實(shí)“六五”普法規(guī)劃,將憲法、教育法律、法規(guī)的宣傳作為宣傳重點(diǎn);進(jìn)一步加強(qiáng)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)公平正義相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
三、突出重點(diǎn)活動(dòng),開(kāi)展“12·4”法制宣傳系列活動(dòng)
(一)組織開(kāi)展法制警示教育活動(dòng)。組織全系教職工在會(huì)議室觀(guān)看《治理醫(yī)藥購(gòu)銷(xiāo)領(lǐng)域商業(yè)賄賂警示教育》警示教育片。進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),實(shí)踐創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),構(gòu)筑教師隊(duì)伍的高尚師德師風(fēng)和清正廉潔的作風(fēng)。
(二)開(kāi)展送法進(jìn)校園活動(dòng)。在系部教學(xué)樓懸掛“弘揚(yáng)法治精神,促進(jìn)社會(huì)和諧”普法橫幅,進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳氛圍。其次,在“12·4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)期間,我系學(xué)生會(huì)宣傳部精心制作了一期法制宣傳主題專(zhuān)刊,讓師生受到了法律知識(shí)的教育,宣傳了“六五”普法工作的成績(jī)。
(三)組織全系各班開(kāi)展法制宣傳主題手抄報(bào)比賽。活動(dòng)開(kāi)始以來(lái),我系學(xué)生會(huì)宣傳部就立刻準(zhǔn)備在全系范圍內(nèi)的法制教育手抄報(bào)比賽。該次比賽前后歷時(shí)兩周,在我系九個(gè)高職班級(jí)進(jìn)行了充分的宣傳,先后有四十多人參加了法制教育手抄報(bào)比賽,收集優(yōu)秀作品約10例,選出獲獎(jiǎng)作品共5例。本次活動(dòng),不僅在學(xué)生群體中,深入開(kāi)展了法制常識(shí)的普及,也鍛煉了學(xué)生之間協(xié)調(diào)動(dòng)手能力。參賽的同學(xué)也紛紛表示,通過(guò)本次的手抄報(bào)比賽充實(shí)了自己的守法意識(shí),更是彌補(bǔ)了自身的許多法律空白。
(四)開(kāi)展社區(qū)法制宣傳活動(dòng)。12月4日前,由學(xué)生會(huì)實(shí)踐部組織部門(mén)成員在系黨總支老師的指導(dǎo)下收集基本法律知識(shí),特別是衛(wèi)生法學(xué)相關(guān)知識(shí),并在第一時(shí)間著手宣傳單的制作和印刷。在“12·4”法制宣傳日當(dāng)天實(shí)踐部組織青年志愿者在學(xué)院內(nèi)、西洋坪學(xué)生公寓和通鑫學(xué)生公寓向大學(xué)城區(qū)師生派發(fā)傳單。作為我系本次“12·4”法制宣傳日活動(dòng)的重要環(huán)節(jié),本次青年志愿者法律宣傳隊(duì)進(jìn)社區(qū)活動(dòng),共派發(fā)宣傳單500多份,走訪(fǎng)學(xué)生宿舍200余間,受益群眾達(dá)1000人以上。宣傳工作重點(diǎn)涉及與社區(qū)居民學(xué)習(xí)生活密切相關(guān)的一系列法律法規(guī),還解讀了新《勞動(dòng)法》的幾個(gè)要點(diǎn),使廣大師生、群眾受到了深刻的法制教育。
法制教育個(gè)人心得體會(huì)800字篇8
我參加了曙光鄉(xiāng)教育管理中心舉辦的學(xué)科滲透法制教育學(xué)習(xí),本次培訓(xùn)是由教育管理中心參加二級(jí)培訓(xùn)的王云主任主講,他從不同的角度向全體聽(tīng)課人員講述了學(xué)科滲透法制教育的重要性和可行性。通過(guò)本次培訓(xùn),本人有一點(diǎn)粗淺的感悟,現(xiàn)寫(xiě)出來(lái)讓同行共免。
一:我深刻地認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今法制教育刻不容緩
明白了教師不僅教書(shū),還要育人的道理。在培訓(xùn)中我了解什么叫“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”,那就是以各學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容為依托,充分利用學(xué)科中固有的教學(xué)內(nèi)容、教育契機(jī)和教學(xué)便利,有意識(shí)、有計(jì)劃而又適度地滲透相關(guān)法律知識(shí)和法治理念的教育,以增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí),激發(fā)學(xué)生法制情感,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的習(xí)慣和能力。
二:如何在學(xué)科教學(xué)滲透法制教育方法:
初中數(shù)學(xué)教材涉及社會(huì)的方方面面,只要教師善于挖掘,處處可以滲透法制教育。認(rèn)真挖掘數(shù)學(xué)教材的內(nèi)容,把教材與現(xiàn)實(shí)結(jié)合。例如,在教學(xué)《探索多邊形的內(nèi)角和》一節(jié)時(shí),情境設(shè)計(jì)就出現(xiàn)了一與交通有關(guān)的圖,從而引出五邊形內(nèi)角和的探索。就可以利用這幅圖進(jìn)行法制教育的滲透,讓學(xué)生了解《中華人民共和國(guó)交通法》,若我們的生活中缺少法律,也會(huì)出現(xiàn)混亂狀況。在教學(xué)科學(xué)計(jì)數(shù)法時(shí),由我國(guó)每年新生嬰兒數(shù)據(jù)可滲透計(jì)劃生育法等。歸結(jié)起來(lái),應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
1、加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自身法制素養(yǎng),解決好“一桶水”和“一碗水”的關(guān)系;
2、精心備教,舍得花時(shí)間、精力準(zhǔn)備擬滲透的法制內(nèi)容,認(rèn)真研究學(xué)科滲透法制教育的教育教學(xué)方法,
3、尊重教材教、教學(xué),科學(xué)導(dǎo)入,分量適中、目標(biāo)恰當(dāng),有機(jī)統(tǒng)一、一箭雙雕;
4、創(chuàng)設(shè)適當(dāng)?shù)那榫埃覝?zhǔn)滲透點(diǎn),所滲透的法律知識(shí)不能過(guò)深,頻率不要過(guò)高,時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)一般不超過(guò)五分鐘;
5、貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生,不牽強(qiáng)附會(huì),自然和諧。
法制教育個(gè)人心得體會(huì)800字篇9
有很多人都喜歡不斷在生活中尋找刺激,而很多刺激往往和法制,和道德又有沖突,那是法制重要,道德重要還是刺激重要。
我們是生長(zhǎng)在法治社會(huì)的兒童,我不知道沒(méi)有法制的社會(huì)會(huì)是什么樣子,今天我們放眼看去我們的社會(huì)有正常的秩序,我們有若干的法律法規(guī),保護(hù)我們幸福快樂(lè)的生活,從小就聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)要學(xué)文化,要遵紀(jì)守法,那時(shí)候不知道什么是法,后來(lái)上學(xué)了老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的很多知識(shí)知道了一個(gè)國(guó)家和一個(gè)民族沒(méi)有它的法律,那么就會(huì)亂作一團(tuán),矛盾和戰(zhàn)爭(zhēng)不斷。老師說(shuō)過(guò),世界上最早的一部法典是《漢穆拉比法典》,因?yàn)橛辛诉@部法典,希臘成為最早的文明古國(guó)。許多的國(guó)家參照了這部法典,制定了他們自家的法律。法律應(yīng)該是約束我們行為的一種規(guī)定吧!我想就是因?yàn)橛辛朔?,我們的社?huì)才能得以和平吧!經(jīng)過(guò)我的一直觀(guān)察,我的結(jié)論是正確的,因此我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)法律了解法律,尊重法律。
曾經(jīng)我看到這樣一個(gè)案例:16歲的一名中學(xué)生因多次被所謂的學(xué)?!袄洗蟆崩账鞫桓蚁蚣议L(zhǎng)說(shuō)明,終于惱羞成怒,用匕首將其中一人刺死。他就這樣親手毀了自己的美好前程,它的失足,讓我們?yōu)橹皣@,為之惆悵,為之痛心,為之惋惜。但我們能做的,難道真的只有這些嗎?我認(rèn)為,要根本的避免悲劇重演,無(wú)非是四個(gè)字:覺(jué)悟,行動(dòng)。他的行動(dòng)看似單純、沖動(dòng),但追究其根本原因是由于他的法制觀(guān)念淡薄,這種意識(shí)上的淡薄,不但取決于個(gè)人,而是周?chē)沫h(huán)境造成的!我們總明白當(dāng)今社會(huì),知法、懂法,是何等的重要吧!作為青少年的我們,法制觀(guān)念在學(xué)習(xí)的同時(shí),也要注意道德,勇氣,社交能力的培養(yǎng),做一個(gè)真正的四有青年,為實(shí)現(xiàn)我國(guó)數(shù)字教育做出貢獻(xiàn)。
作為一個(gè)公民,我們要遵守我們國(guó)家制定的法律,老師告訴我們我們的國(guó)家法律是越來(lái)越健全的,我們兒童有《未成年人保護(hù)法》,他們有《教師法》,還有保護(hù)每個(gè)公民的各種法規(guī),只有法律健全的國(guó)家,才是文明發(fā)達(dá)的國(guó)家,我們知道美國(guó)是個(gè)發(fā)達(dá)的國(guó)家,他就有健全的法律法規(guī),讓人明生活得以保護(hù)。因?yàn)橛小段闯赡耆吮Wo(hù)法》,我們的生活更加自由快樂(lè),我們要學(xué)好法律,好讓自己的人生權(quán)利得到保護(hù)。有的人不愿遵守法律,做違反法律的事情,因而走向了犯罪的道路。法律是我們行為的約束,也是我們自由的保障,我們要尊重法制,心藏法制。
法制在我心中,我們就會(huì)擁有愛(ài),當(dāng)我們心藏法制,我們就會(huì)約束自己的行為,我們就不會(huì)感情用事,我們就不會(huì)做違反國(guó)家的利益,損壞別人利益的事,我們會(huì)維護(hù)國(guó)家和人民以至社會(huì),當(dāng)我們的行為都很好,很規(guī)范了,我們的國(guó)家就很公平,我們就能生活在一個(gè)自由民主的環(huán)境里,快樂(lè)和幸福就伴隨我們。法治在我心中,我們就會(huì)擁有愛(ài),我們就不會(huì)有刀光劍影,仇恨交加了,我們會(huì)依照法律解決一切需要解決的矛盾,化矛盾為友誼。法治在我心中,我們就會(huì)自主的生活,大家都深藏法律在心中,就會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),那么每個(gè)人的行為是端正的,沒(méi)有摩擦,就沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),我們就有了自由,有了和諧,就能健康的成長(zhǎng),做我們想做的事情。
法治在我心中,快樂(lè)就在身邊。朋友們,你我都處在花一樣的年華讓我們?cè)谖镔|(zhì)財(cái)富豐富的今天,用法律充實(shí)自己的思想,讓我們?cè)陉?yáng)光的照耀下,攜手齊呼:法治在我心中!
法制教育個(gè)人心得體會(huì)800字篇10
這天看了《法制教育》影片,我感觸甚多。
記得那個(gè)影片中有個(gè)女孩,名叫小女。她家境不好,父親早逝,母親則是一名街道清潔工,每月就以幾百元的薪水過(guò)日子。小女因此感到很自卑,很少和同學(xué)交流。其實(shí),她不是不需要友誼,而是比別人更渴望友誼,但是她又害怕在交友過(guò)程中給自我?guī)?lái)傷害。
一天放學(xué),小女走出校門(mén)口,就碰到幾個(gè)小混混:“靚女,走,做我們老大的女朋友?!薄拔也灰?”“走嘛,做我們老大的女朋友?!本驮谶@時(shí),一個(gè)人稱(chēng)“豆丁妹”的人出現(xiàn)了,她拿出刀把那些小混混給逼走了。這讓內(nèi)心渴望友誼的小女得到了很大的“溫暖”,她甚至認(rèn)為這就是友誼。
之后,“豆丁妹”開(kāi)始叫小女去酒吧,但是小女以沒(méi)錢(qián)拒絕了她。可“豆丁妹”卻說(shuō):“沒(méi)事,錢(qián)算什么,有我嘛!走,這天去酒吧好好開(kāi)心開(kāi)心?!本瓦@樣,從沒(méi)進(jìn)過(guò)酒吧的小女第一次進(jìn)了酒吧。
到了酒吧后,“豆丁妹”的一些朋友便要小女喝酒,可小女拒絕了:“我不會(huì)喝酒。”“來(lái),我替她喝。”“豆丁妹”說(shuō)道。之后就把一杯就給喝完了。喝完后,她拉著小女說(shuō):“走,小女,我們蹦迪去!”但是小女卻說(shuō):“我不會(huì)。”“誰(shuí)都有第一次的嘛,沒(méi)關(guān)系,我教你?!?/p>
在酒吧玩好后,已經(jīng)凌晨?jī)牲c(diǎn)多了,這時(shí),“豆丁妹”說(shuō):“都已經(jīng)這么遲了,小女你就別回家了,這天我們一齊去‘狗仔’睡?!?/p>
就這樣,從沒(méi)半夜不回家的小女,第一次半夜不回家住在陌生人家里。
自從小女和“豆丁妹”認(rèn)識(shí)后,她們每次都去酒吧、KTV等高消費(fèi)場(chǎng)所。很快錢(qián)就花完了,最后她們便去搶劫,最后被警察抓住了。當(dāng)被警察抓住的時(shí)候,平常對(duì)小女很仗義的“豆丁妹”一口咬定是小女干的。這才讓小女看清了“豆丁妹”——所謂的朋友!
這件事,提醒了我們交友要謹(jǐn)慎。青少年是民族的期望,是祖國(guó)的未來(lái)。青少年時(shí)代是處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的黃金時(shí)代,我們青少年學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、遵守校紀(jì)校規(guī),遵紀(jì)守法,嚴(yán)以律己,從小事做起,從自我做起,自強(qiáng)、自尊、自重、自愛(ài),爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)禮貌的新時(shí)代青少年。
為了祖國(guó)完美的明天,望每個(gè)青少年都能遵守法律,成為國(guó)家的棟梁!
法制教育個(gè)人心得體會(huì)800字篇11
一個(gè)合格的教師首先要加強(qiáng)的就是其自身的職業(yè)道德。教師的職業(yè)道德是作為教師的基本原則,更是因?yàn)榻處熥鳛閷W(xué)生的行為榜樣,其良好的道德準(zhǔn)則更是必不可少。
經(jīng)過(guò)本學(xué)期的德育學(xué)習(xí),我對(duì)師德有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。師德師風(fēng)對(duì)一個(gè)教師特別的重要,因?yàn)?,教師是學(xué)生行動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)。其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。對(duì)于師德師風(fēng)問(wèn)題,我們清楚地意識(shí)到:正確認(rèn)識(shí)自身的職業(yè)價(jià)值,倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),是社會(huì)對(duì)教育職業(yè)道德的必然要求。
好的師德師風(fēng)的一個(gè)具體表現(xiàn),就是在師生之間保持一種人格上的同等。相互學(xué)習(xí)、相互尊重。俗話(huà)說(shuō)“一日為師,終身為父”是學(xué)生對(duì)老師的尊敬之言。既然做“父親”,就要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。教師切記不可用“家長(zhǎng)”的身份來(lái)干涉學(xué)生、對(duì)學(xué)生象管家婆一樣吆五喝六?,F(xiàn)實(shí)世界是極其復(fù)雜的,你一人不可能包打世界,尤其是在理論和技術(shù)領(lǐng)域,總存在著大量的你不懂或暫時(shí)不懂的題目。碰到學(xué)生提問(wèn),若有自己不明白的地方,就一定要對(duì)學(xué)生直言你對(duì)該題目不懂或暫時(shí)不懂,允諾待過(guò)一段時(shí)間后再回復(fù)學(xué)生或與學(xué)生一起探討該題目,而且一定要言而有信?!爸疄橹恢獮椴恢?,作為教師,這是天經(jīng)地義的事情。這樣做,不僅不會(huì)降低教師的威信,反而會(huì)有助于進(jìn)步威信。千萬(wàn)不能環(huán)顧左右而言它,支吾搪塞,由于這樣不僅會(huì)誤人子弟,而且實(shí)際上也是在貶低自己。
有一次我在課堂上講課,因?yàn)槭韬?,我講錯(cuò)了一個(gè)題目。正當(dāng)我講解下一道題時(shí),一名學(xué)生站起來(lái)說(shuō):“老師,你這題說(shuō)錯(cuò)了!”當(dāng)時(shí),我回頭一看,腦袋轟的一下,果然,自己的答案錯(cuò)了。老師自己都做錯(cuò)了答案,還有什么本事教學(xué)生呢?那時(shí),我腦袋里閃過(guò)一個(gè)念頭:不承認(rèn)自己錯(cuò)了,在想辦法糊弄過(guò)去,反正學(xué)生們也不太懂??僧?dāng)我望著講臺(tái)下學(xué)生們那一雙雙充滿(mǎn)求知欲和對(duì)老師信任的大眼時(shí),我放棄了。我表?yè)P(yáng)了那個(gè)學(xué)生,勇敢的承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。原以為學(xué)生會(huì)因此瞧不起犯錯(cuò)的老師,可沒(méi)想到學(xué)生們因此對(duì)我更加尊敬了,上課也更加認(rèn)真了。
這使我深刻地認(rèn)識(shí)到只有你真正的為學(xué)生著想,尊重學(xué)生,學(xué)生才會(huì)真正尊重你。
法制教育個(gè)人心得體會(huì)800字篇12
1、家庭教育方面:
家庭教育是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育的重要環(huán)節(jié),在未成年人思想道德教育中具有特殊重要的作用。而在現(xiàn)實(shí)的家庭教育中卻普遍存在很大的偏差,重物質(zhì)生活,輕精神生活,重智育,輕德育,重分?jǐn)?shù),輕素質(zhì)。要徹底轉(zhuǎn)變這種觀(guān)念,把顛倒的觀(guān)念顛倒過(guò)來(lái),家長(zhǎng)的教育理念首先要更新,樹(shù)立科學(xué)正確的教育觀(guān)。而且還必須掌握和運(yùn)用科學(xué)的.方法和藝術(shù)。父母要不斷地加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng),將言傳和身教有機(jī)地結(jié)合起來(lái),一言一行,一舉一動(dòng)都要為孩子樹(shù)立榜樣。
2、學(xué)校教育方面:
根據(jù)青少年學(xué)生的思想實(shí)際和心理特點(diǎn),結(jié)合青少年學(xué)生身邊的人和事,采取他們易于接受的方式,“春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲”地開(kāi)展各種主題教育活動(dòng)由淺入深、循序漸進(jìn)地教育青少年。如開(kāi)展誠(chéng)信教育,可以充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關(guān)誠(chéng)信內(nèi)容的格言、楷模、典故、故事等,通過(guò)誦讀、故事會(huì)、表演等形式,在喜聞樂(lè)見(jiàn)、寓教于樂(lè)的活動(dòng)中,使學(xué)生感受、體會(huì)誠(chéng)信是做人的根本。
3、將家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密結(jié)合起來(lái),形成合力。
因?yàn)榧彝?、學(xué)校和社會(huì)這三方面以不同的空間和時(shí)間形式占據(jù)了孩子的整個(gè)生活,無(wú)論哪一方面出現(xiàn)空白,都將使孩子在一定時(shí)間、空間范圍內(nèi)放任自流,從而一些不健康的東西就有可能乘虛而入。因此,三者的協(xié)調(diào)配合,有利于實(shí)現(xiàn)各種教育作用的互補(bǔ),從而加強(qiáng)對(duì)孩子教育的有效性。
法制教育個(gè)人心得體會(huì)800字篇13
要充分而全面地構(gòu)建一個(gè)法治社會(huì),首先要從每個(gè)人、每一件小事上做起,才能團(tuán)結(jié)一心、眾志成城,最后事半功倍,法制節(jié)目觀(guān)后感。一個(gè)和諧美好的社會(huì),要做到國(guó)泰民安,才能強(qiáng)盛興旺。
而國(guó)泰民安,也并不是一件唾手可得的事情。雖說(shuō),現(xiàn)當(dāng)今的社會(huì)沒(méi)有槍聲,沒(méi)有戰(zhàn)亂,但是我們總能從各個(gè)細(xì)節(jié)中感受到有些人行為的污穢,靈魂的骯臟,這本是與“法治社會(huì)”的醒目標(biāo)題所相排斥的,如果不杜絕這一現(xiàn)象,讓犯罪者無(wú)法醒悟,或風(fēng)華正茂的青年又走上絕望的不歸路,那么無(wú)疑,“構(gòu)建法治社會(huì)”將永遠(yuǎn)成為一句空話(huà),一句只能付諸東流、而無(wú)法兌現(xiàn)的空話(huà)。
于是,我們也深深領(lǐng)悟到期間的意義之大,責(zé)任之重。同樣,這也需要每個(gè)人身體力行,把那些犯罪者從絕望的谷底拉回現(xiàn)實(shí),邁向美好。作為祖國(guó)的花朵,未來(lái)的希望,除了要學(xué)好文化知識(shí),全面發(fā)展,更重要的是竭盡所能,為這個(gè)社會(huì)作出一絲小小的貢獻(xiàn)。
雖然我們力量微薄,但是只要有汗水的付出,就會(huì)有歡欣的回報(bào)。我是這樣做的,希望可以和大家共勉,以追求更大的進(jìn)步:每天清晨,當(dāng)我們邁著輕快的步伐,走進(jìn)那個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園,我會(huì)忙不迭地向伙伴們提醒幾句:“看到紙屑我們一定要把它撿起,丟進(jìn)垃圾箱,觀(guān)后感《法制節(jié)目觀(guān)后感》。“記得要打掃小崗位,保持校園整潔。
我明白,這些并不僅僅是一個(gè)小小的舉動(dòng),一個(gè)小小的意識(shí),它更體現(xiàn)了人們心中強(qiáng)烈的環(huán)保觀(guān)念,還帶動(dòng)著整個(gè)社會(huì)的和諧發(fā)展。每天上課,我會(huì)提醒自己要努力學(xué)習(xí),只有好好學(xué)習(xí),全面發(fā)展,長(zhǎng)大之后才會(huì)成為國(guó)家之棟梁,民族之驕傲,更為構(gòu)建和諧社會(huì)起到帶頭作用,為人民的幸福穩(wěn)定盡一份自己的力量。
每到假日,我會(huì)焦灼地打開(kāi)電腦,不是為了休閑娛樂(lè),而是希望能由我在鍵盤(pán)上的敲擊,來(lái)為網(wǎng)民們宣傳一些有關(guān)法治的信息,讓他們時(shí)刻記得:自己作為這個(gè)社會(huì)的一份子,肩上擔(dān)負(fù)著神圣的使命,同樣也為不法分子以及處在正義與邪惡徘徊點(diǎn)的朋友,敲響警鐘……
其次,要消除人們“萬(wàn)事為己”的錯(cuò)誤觀(guān)念,避免有些人走向極端,做出令人意想不到的事。培養(yǎng)國(guó)民“無(wú)私奉獻(xiàn)”、“勤勞樸實(shí)”的品質(zhì),多舉辦有意義的群體活動(dòng),并分設(shè)一些獎(jiǎng)項(xiàng),讓大家有更強(qiáng)的動(dòng)力來(lái)全面構(gòu)建法治社會(huì)。并且,在實(shí)踐中有突出表現(xiàn)的要給予嘉獎(jiǎng),讓他成為一個(gè)榜樣,希望每個(gè)人都來(lái)效仿,甚至是超越。
之后,強(qiáng)化人們的法制觀(guān)念,建設(shè)一個(gè)現(xiàn)代化的法制社會(huì),否則,人們的言語(yǔ)和表情就只能永遠(yuǎn)書(shū)寫(xiě)“無(wú)知”二字。每個(gè)人都像我一樣,多了解法律知識(shí),開(kāi)闊視野。同樣也要在了解法制信息的同時(shí),多閱讀書(shū)籍,因?yàn)闀?shū)是無(wú)價(jià)的的,它的璀璨,超過(guò)了冬日最絢麗的那道光芒;它的深度,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了人們想象中的疊加!讓大家不斷地充實(shí)自己,磨練自己,最終才能升華自己,提高自己。
只要人人都行動(dòng)起來(lái),終有一天,“構(gòu)建法治社會(huì)”的諾言會(huì)用我們每個(gè)人的雙手來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想化的世界!
法制教育個(gè)人心得體會(huì)800字篇14
老師們,同學(xué)們:
不知不覺(jué)我們又走完了這個(gè)學(xué)期四分之一的旅程,三月即將從我們眼前過(guò)去。陽(yáng)春三月是萬(wàn)物復(fù)蘇的美好季節(jié),我們當(dāng)中的很多同學(xué),一定會(huì)記得3月有很多紀(jì)念日:3月5日是“向雷鋒學(xué)習(xí)”紀(jì)念日,3月8日是國(guó)際婦女節(jié),3月12日是我國(guó)植樹(shù)節(jié),3月15日是國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日。可今天是什么紀(jì)念日,可能大家都不太熟悉,但是對(duì)“質(zhì)量重于泰山,安全高于一切”這句話(huà)你們應(yīng)該耳熟能詳,這說(shuō)明安全與教學(xué)質(zhì)量一樣重要!今天是全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”!
1996年2月,國(guó)家教委、公安部等六部委根據(jù)造成安全傷亡的主因是安全事故,聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。今年安全教育的主題是“普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力”。校園安全與我校師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè),也關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境里教書(shū)育人。因此,我們要打造“和諧、平安”校園,時(shí)刻清醒的認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事”、“隱患就是事故”,要求同學(xué)們時(shí)刻牢記:
1、要有較強(qiáng)的安全意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)自我防護(hù)、自救知識(shí),切實(shí)提高自我保護(hù)能力;
2、課間休息不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不擁擠,不玩危險(xiǎn)游戲;
3、注意用電安全。不亂動(dòng)教室電器插座,不準(zhǔn)在教室內(nèi)給手機(jī)充電,私接與教室、學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的用電設(shè)備;
4、注意交通安全。騎自行車(chē)不要擠占機(jī)動(dòng)車(chē)道。節(jié)假日往返途中不要乘坐車(chē)況不好的車(chē)輛以及非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛;
5、清明節(jié)祭祖燃放煙花爆竹要注意安全,嚴(yán)防山火發(fā)生,不參與墳山糾紛、宗族械斗;
6、注意食品安全。不到小攤小販處購(gòu)買(mǎi)食品,不吃過(guò)期食品,嚴(yán)防傳染病的發(fā)生;
7、放學(xué)后按時(shí)回家,不在街上逗留,謹(jǐn)慎與陌生人交往,受到不法侵害及時(shí)打急救電話(huà);
同學(xué)們,生命是無(wú)價(jià)之寶。你們的安全健康,不僅關(guān)系到家庭的生活幸福,更關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定與祥和。因此,我真誠(chéng)希望安全教育日這個(gè)特別的日子能夠喚醒你們對(duì)安全的重視,如果你們都能把平安的種子播撒進(jìn)自己的心田,我們距離平安家庭、和諧校園的目標(biāo)也就不遠(yuǎn)了!最后,祝愿大家都幸福、安寧、快樂(lè)!
謝謝大家!
法制教育個(gè)人心得體會(huì)800字篇15
這天看了一節(jié)法制安全教育課,這次課的主要用意是預(yù)防青少年犯罪。聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我有些不以為然:犯罪這種事離我們遠(yuǎn)著呢,辦這種課堂就是浪費(fèi)時(shí)光。但是當(dāng)我聽(tīng)到那一件件讓人惋惜不已的事件時(shí),這種想法就從我的腦海里徹底消失了。
當(dāng)我聽(tīng)到某位和我們差不多大的同學(xué)因交友不慎而走上犯罪道路的時(shí)候,我心里頓時(shí)充滿(mǎn)了惋惜之情:他年紀(jì)輕輕,以前在學(xué)校是一個(gè)優(yōu)等生,本應(yīng)是一個(gè)在陽(yáng)光下享受完美青春的少年??删褪且?yàn)榻挥巡簧骱退^的“哥們義氣”誤入歧途,走上了犯罪之路——把一個(gè)無(wú)辜的女孩子殘忍殺害。我想,這是因?yàn)樗梢庾R(shí)太差,而且不懂得辨認(rèn)是非:他所認(rèn)為的好哥們其實(shí)是一群不良少年。他只要壓下那一時(shí)沖動(dòng)的勁頭,便不會(huì)走向犯罪的道路,也不會(huì)在黑暗冰冷的監(jiān)獄里等待青春的消逝。我也曾為他感到悲哀:并不是他主動(dòng)的去殺人,所以他很……我實(shí)在是想不出什么詞語(yǔ)來(lái)形容,他只要對(duì)法律有一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)識(shí)就不會(huì)犯法,也就不會(huì)造成這悲慘的結(jié)局。法律是不可打破的,一旦觸犯到了法律,那他的行為不管是有心還是無(wú)心,都算是犯罪。
這樣鮮活的案例就在我們身邊,讓我們不得不去了解法律,真正的認(rèn)識(shí)法律,否則,就會(huì)在不經(jīng)意之間走向犯罪道路。話(huà)說(shuō):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們要從小事做起。做事要持續(xù)冷靜,不能沖動(dòng),個(gè)性是在交友方面,更要留意謹(jǐn)慎,萬(wàn)一結(jié)交了什么不好的朋友,就會(huì)“近墨者黑”了。要明白,我們的人生還有很長(zhǎng)的一大段需要我們走,不要因?yàn)橐粫r(shí)的迷茫、貪婪、仇恨而讓自我終身遺憾。而且我們還有盡量幫忙那些才剛剛走上歧途的同學(xué),讓他們感受到我們對(duì)他們的關(guān)心、愛(ài)護(hù),起到懸崖勒馬的作用。
總之,這次課堂為我們上了很好的一課,我們應(yīng)當(dāng)把其中的道理牢記在心。努力學(xué)習(xí),好好做人,讓自我的生命充滿(mǎn)了禮貌的光芒。
法制教育個(gè)人心得體會(huì)800字篇16
透過(guò)兩年來(lái)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的培訓(xùn)和實(shí)踐,我越來(lái)越感到學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的重要性,此刻的學(xué)生“天不怕,地不怕”,這與我國(guó)法制建設(shè)是相違背的,要想建成社會(huì)主義的法制國(guó)家,為了祖國(guó)的未來(lái),我省教育行政主管部門(mén)透過(guò)“貴州省中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育課題研究”,成功探索出透過(guò)校園課堂主渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育的有效載體、有效途徑和有效形式,探索出一條深入實(shí)施素質(zhì)教育的新路子。
一、學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的重大好處:
加強(qiáng)中小學(xué)法制教育,是教育行政部門(mén)、校園及教師的法定職責(zé);是“法律進(jìn)校園”的工作重點(diǎn);是落實(shí)依法治國(guó)基本方略、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的重要基礎(chǔ)工作;是深入實(shí)施素質(zhì)教育的重要資料;是引導(dǎo)和幫忙青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)、預(yù)防未成年人違法犯罪、培養(yǎng)社會(huì)主義法治國(guó)家合格公民的重要舉措。
二、實(shí)施目標(biāo)
增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí),提高學(xué)生法律素質(zhì),使學(xué)生樹(shù)立社會(huì)主義民主法治、自由平等、公平正義理念;樹(shù)立愛(ài)國(guó)意識(shí)、公民意識(shí)、守法意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、是非觀(guān)、榮辱觀(guān);幫忙學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守
法的行為習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的潛力。
三、實(shí)施主體
全省各級(jí)教育行政部門(mén)、校園和科任教師。其中,教育行政部門(mén)是實(shí)施管理主體,校園是實(shí)施職責(zé)主體,學(xué)科教師是實(shí)施操作主體。
四、對(duì)教師的要求
1、教師要提高思想認(rèn)識(shí)。站在建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的高度上。
2、教師要增強(qiáng)緊迫感。要全面建成社會(huì)主義的小康社會(huì),務(wù)必有高度的法制觀(guān)念。
3、教師要構(gòu)成教學(xué)滲透法制教育的習(xí)慣。不可“視而不見(jiàn)”。
4、要提高自身的法制素養(yǎng)。要想給學(xué)生一碗水,自己須一條永流不息的小溪。
5、要精心備教。一支粉筆,一本書(shū)上課的時(shí)代已一去不復(fù)返了。
6、要主動(dòng)探索創(chuàng)新。與日俱增,與時(shí)俱進(jìn)。
法制教育個(gè)人心得體會(huì)800字篇17
幾千年來(lái),人類(lèi)不斷追求的也就是這兩個(gè)字。法制必須先從自身做起,從身邊做起。法制教育不僅要宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是認(rèn)識(shí)到:法律不僅是對(duì)自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。
不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。誠(chéng)然,這確實(shí)叫安全,但這決不是安全的全部。我認(rèn)為,即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。即便是一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墻泡吧熬個(gè)通宵;如果他過(guò)早地迷失于少男少女的纏綿悱惻,無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的'安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū),一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。
無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命;它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬???墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕,臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道:“有的人活著,他已經(jīng)死了?!蔽蚁?,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。生命如此,何其殘酷.
大學(xué)生,已經(jīng)是一個(gè)基本成熟的一類(lèi)人群,有自己的想法,有各種獲取信息的途徑。學(xué)會(huì)做人是最大的學(xué)問(wèn),也是做人處事的基礎(chǔ),提高思想到德修養(yǎng)關(guān)系到自己成長(zhǎng)為怎樣的人。提高思想道德修養(yǎng)關(guān)鍵還是要靠自己的下意識(shí)地努力。多涉獵一些名人傳記等優(yōu)秀書(shū)籍,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)良品德。每日三省吾身,總結(jié)反思自己在處理事情或者與人交往中存在的諸多問(wèn)題,每天都這樣強(qiáng)化,定能夠改變自己的不良習(xí)慣,而建立優(yōu)秀的道德品質(zhì)。
法制教育個(gè)人心得體會(huì)800字篇18
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!庇腥苏f(shuō)教師是春蠶,孜孜不倦;有人說(shuō)教師是紅燭,燃燒自己照亮別人。教師這個(gè)職業(yè)是偉大的、神圣的、高尚的,人們用了太多的贊美的詞匯來(lái)形容它。人們給予教師信任之時(shí),也說(shuō)明著身處這個(gè)行業(yè)中的我們所要肩負(fù)的教書(shū)育人、為人師表的責(zé)任和義務(wù)。與我們教師相關(guān)的法律法規(guī)很多,這些都需要我們不斷學(xué)習(xí)。__年7月5日學(xué)校組織我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了這些教育法律法規(guī)。通過(guò)學(xué)習(xí),我收益頗豐,亦對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī)的過(guò)程中,我的思想和心靈都得到了又一次的洗滌,法律法規(guī)的制定為我們這群教育工作者指明了目標(biāo),端正了方向。我認(rèn)識(shí)到教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。作為一名教育一線(xiàn)的工作者,我們必須認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的`這一方針。學(xué)生在校期間老師不僅要教育好學(xué)生學(xué)習(xí)好文化知識(shí),還要保護(hù)好每一位學(xué)生的人身安全,心理健康,讓學(xué)生健康成長(zhǎng)?!督處煼ā凡粌H幫助教師得到其所得,也讓教師有了行為上的準(zhǔn)則,只有學(xué)好它才能保證教師享有自己的權(quán)利。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我不僅更新了自己對(duì)法律的認(rèn)識(shí),更是清楚的了解到自己的法律地位。
我更加明確了作為一名人民教師應(yīng)該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中,嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為,全心全意為學(xué)生服務(wù),讓學(xué)生滿(mǎn)意,家長(zhǎng)放心,社會(huì)認(rèn)可,不體罰和變相體罰學(xué)生,不諷刺,挖苦,不威脅、責(zé)難家長(zhǎng)。時(shí)刻以教師的道德行為規(guī)范來(lái)要求自己,處處做到“身正為范”。學(xué)生們就像是一株株稚嫩的幼苗,需要我們用適當(dāng)?shù)姆椒ê蛺?ài)心去培育、呵護(hù)和灌溉。在今后的工作中,我會(huì)時(shí)刻以這些法律法規(guī)來(lái)鞭策自己,保障學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生在德、智、體全面發(fā)展,這樣才能使我們的教育事業(yè)經(jīng)久不息,使我們的教育對(duì)象健康成長(zhǎng)。
法制教育個(gè)人心得體會(huì)800字篇19
很久很久以前,聽(tīng)到一個(gè)關(guān)于少年犯的故事,非常悲慘。曾以為那只是故事,離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。今天,在校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下,我們?nèi)熒^(guān)看了法制教育片,才知道,故事里的事,離我們很近很近……
法律,離我們并不遙遠(yuǎn)!它不是一個(gè)抽象的名詞,不是一個(gè)漂渺的概念。它如此真實(shí),無(wú)處不在,觸手可及!財(cái)產(chǎn)糾紛,故意傷害,過(guò)失殺人,侵權(quán),遭遇假貨維權(quán)……
法制教育片里的少年,也曾是祖國(guó)的花朵,也將是祖國(guó)未來(lái)的棟梁。然而,有些花兒枯了,有些棟梁朽了。為什么,為什么?說(shuō)來(lái)讓人扼腕長(zhǎng)嘆!那些擁有大好前程的少年,有的只是一語(yǔ)不合,便抄起刀子,舉起拳頭,狠狠地?fù)]向朋友,同窗。其實(shí),他們之間,并沒(méi)有不共戴天之仇。僅僅因?yàn)樵?huà)不投機(jī),便闖下大禍,失去自己大好前程,真不值啊!
想到這里,我不禁想起前一段時(shí)間鬧得網(wǎng)上網(wǎng)下沸沸揚(yáng)揚(yáng)的藥家鑫事件。藥家鑫要是懂一點(diǎn)法律知識(shí),以他的智商,是很容易在賠錢(qián)和償命之間作出選擇的??上?,他枉為大學(xué)生,居然一點(diǎn)法律都不懂,唉!
人的生命只有一次。我們必須做的,就是把握好今生今世,不去浪費(fèi)自己的生命。我們的生命,是父母給的,我們沒(méi)有理由傷害它!如果我們做了錯(cuò)事,失去了自由,甚至走上了一條不歸之路,那么,我們的父母,將是天底下最最傷心的人!我從網(wǎng)絡(luò)上看到,藥家鑫的媽媽已經(jīng)患上了抑郁癥,生不如死,多么可憐的母親啊!
每一個(gè)人,都必須為自己的錯(cuò)誤承擔(dān)責(zé)任。一旦鑄成大錯(cuò),悔恨,自責(zé),毫無(wú)用處。因?yàn)椋郎蠜](méi)有后悔藥可買(mǎi)。很多時(shí)候,犯罪只是一時(shí)沖動(dòng),如同法制教育片里的那些孩子。所以,當(dāng)我們遇到矛盾,火冒三丈的時(shí)候,一定要抑制住自己的沖動(dòng)。切記,沖動(dòng)是魔鬼!
同學(xué)們,讓我們自尊自愛(ài),慎重交友,并且認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),做一個(gè)知法,懂法,依法,守法的合格公民!
我祝愿,藍(lán)天之下,所有的青少年,都能健康茁壯的成長(zhǎng)!
我祝愿,陰暗骯臟的監(jiān)獄里,永遠(yuǎn)都不會(huì)有青少年那稚嫩的身影!
法制教育個(gè)人心得體會(huì)800字篇20
上周,為普及法治思想,秉持依法治疆的初心,學(xué)校開(kāi)展了法制大講堂活動(dòng),在第三期的法制大講堂中,中國(guó)人民大學(xué)民商法博士、兵團(tuán)司法局副局長(zhǎng)韓景峰以“健全完善‘政’的職能”為主題,向全校師生介紹了法治兵團(tuán)建設(shè),在這次的講座中,不僅讓我們深刻地認(rèn)識(shí)了自己的校園,而且也讓我們對(duì)“政”、對(duì)“法”有了更加清晰的認(rèn)知,對(duì)依法治疆有了更明確的了解,對(duì)扎根新疆、獻(xiàn)身新疆有了更堅(jiān)定的決心。具體體會(huì)如下:
一、推進(jìn)法治兵團(tuán)建設(shè)迫在眉睫
要想真正地做到依法治疆,首先必須要宣傳法治觀(guān)念,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作內(nèi)容,教育引導(dǎo)莘莘學(xué)子增強(qiáng)法治觀(guān)念,樹(shù)立法治意識(shí)。兵團(tuán)是固國(guó)之基,新疆的繁榮乃至全國(guó)的穩(wěn)定,都離不開(kāi)兵團(tuán)的支撐;法治兵團(tuán)建設(shè),更是強(qiáng)國(guó)之基,推進(jìn)法治兵團(tuán)建設(shè),維護(hù)社會(huì)長(zhǎng)治久安,是一份刻不容緩、迫在眉睫的義務(wù)和責(zé)任。
二、鼓勵(lì)人才留疆發(fā)展
近些年來(lái),新疆發(fā)展的快速是有目共睹的,面對(duì)早期惡劣的自然環(huán)境,先輩們以身作則,首當(dāng)其沖,身體力行地做著建設(shè)新疆的榜樣。為什么他們會(huì)留在新疆?是因?yàn)橛袃?yōu)惠的政策嗎?還是因?yàn)樾陆墓べY高呢?毋庸置疑,他們是懷揣著對(duì)新疆熱烈的期盼、真摯的熱情,去奮戰(zhàn)“建”疆。但是,在如今的社會(huì)當(dāng)中,更多人選擇工資和環(huán)境質(zhì)量遠(yuǎn)高于新疆的東部沿海城市,選擇一線(xiàn)發(fā)展城市。那是否有人會(huì)情不自禁地問(wèn):“是不是,在現(xiàn)代社會(huì),沒(méi)有人甘愿留在新疆了呢?”答案當(dāng)然是否定的,在我們這些莘莘學(xué)子中,就有不少胸懷夢(mèng)想、獻(xiàn)身新疆的新時(shí)代青年,去扎根基層,奉獻(xiàn)自我。
三、用行動(dòng)去創(chuàng)造價(jià)值
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),而實(shí)踐要靠行動(dòng)去創(chuàng)造。既然選擇了一條路,又何必打聽(tīng)要走多久;既然選擇了一個(gè)方向,那便只顧風(fēng)雨兼程;既然產(chǎn)生了一個(gè)想法,那就請(qǐng)拼盡全力,用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)它。口號(hào)不應(yīng)該只出于口而不動(dòng)于身,要實(shí)現(xiàn)依法治疆,必須在各個(gè)方面落實(shí)于行動(dòng)中,正如那句諺語(yǔ):理想是彼岸,現(xiàn)實(shí)是此岸,中間隔著湍急的河流,而行動(dòng)則是架在山川上的橋梁。
風(fēng)勁好楊帆,奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)。正如韓景峰同志對(duì)新疆政法學(xué)院師生扎根邊疆、奉獻(xiàn)邊疆的精神的鼓勵(lì),前輩們用汗水澆灌的新疆正在蓬勃發(fā)展,往后的新疆也定不會(huì)辜負(fù)所托。天行健,君子以自強(qiáng)不息,作為時(shí)代青少年,作為新時(shí)代的弄潮兒,定將秉持“我將無(wú)我,不負(fù)韶華”的精神和意志,去扎根邊疆,獻(xiàn)身邊疆,為依法治疆,出一份力,發(fā)一點(diǎn)光。
法制教育個(gè)人心得體會(huì)800字篇21
今天,我很高興和同學(xué)們一起通過(guò)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),學(xué)習(xí)了一堂內(nèi)容豐富多彩的法制教育課。里面所有的內(nèi)容都是發(fā)人深省的真人真事,對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活具有深刻的教育意義。
一、在學(xué)校嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī),遵守國(guó)家法律法規(guī),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
俗話(huà)說(shuō):無(wú)規(guī)矩不成方圓。不要以為遵紀(jì)守法就會(huì)沒(méi)有了自由,其實(shí)自由是相對(duì)的,假如你進(jìn)入飯?zhí)么蝻?,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的,毫無(wú)秩序,你還覺(jué)得有安全感嗎?你還有胃口吃飯嗎?假如人人都不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車(chē)輛撞倒,那你還認(rèn)為放任自由好嗎?由此,使我想到班中的幾位男同學(xué),他們總是不聽(tīng)老師教育和同學(xué)勸告,偷偷地騎著自行車(chē)在公路上飛奔,甚至你追我趕,好不得意的樣子,如果出了車(chē)禍,那后果就不堪設(shè)想了,奉勸他們要好好地遵守交通規(guī)則。假如……
"四二一"的家庭結(jié)構(gòu)形式在我們身邊已經(jīng)比比皆是,我們是真正的"小公主"、"小皇帝"。有的家庭教育方式是與時(shí)并進(jìn)的,孩子就會(huì)健康地成長(zhǎng),并擁有一顆感恩之心;有的家庭教育過(guò)于溺愛(ài)孩子,萬(wàn)般寵愛(ài)在一身的孩子就只會(huì)為所欲為、任性、自私、霸道。這些孩子意志脆弱,稍有不稱(chēng)心的就會(huì)走向極端,要么犯法,要么自殺,例子也多不勝數(shù)。如今,學(xué)習(xí)了法制教育課,所有的少年兒童都應(yīng)該改掉不良的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,而要從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
二、要增強(qiáng)自己的免疫功能,即不斷提高自己的辨別是非的能力。
游戲機(jī)房,網(wǎng)吧、酒吧等娛樂(lè)場(chǎng)所對(duì)青少年具有無(wú)與倫比的吸引力,但那里也是危機(jī)四伏的地方。游戲機(jī)和網(wǎng)吧容易使人上癮入迷而不能自拔,里面有些內(nèi)容是不健康的,甚至低級(jí)下流的,腐蝕少年兒童的思想,因此我們要認(rèn)真做好預(yù)防工作,提高自身的免疫能力,心中要有一把"尺",懂得度量利、弊。若一旦受到感染,要及時(shí)治療,千萬(wàn)不可"諱疾忌醫(yī)"。酒吧更加不應(yīng)該到達(dá),酒中含有酒精,酒精對(duì)于成長(zhǎng)發(fā)育的少年兒童有著無(wú)法估量的危害,而且酒吧里面的人員復(fù)雜,龍蛇混集,如果少年兒童受不住他們的不良引誘,就會(huì)跟案例中的杜某一樣,走向犯罪的深淵,到那時(shí),后悔莫及。所以,我們要懂得交良師益友。古人云:"近朱者赤,近墨者黑",就是這個(gè)道理。
遵紀(jì)守法是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。我們作為一名小學(xué)生,要從這次活動(dòng)中受到警示,受到啟迪,受到教育,進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)學(xué)法、知法、守法的重要性的認(rèn)識(shí),我們是新世紀(jì)的小學(xué)生,是國(guó)家的未來(lái),我們一定要努力汲取人類(lèi)文明精華做營(yíng)養(yǎng),充實(shí)我們的頭腦,健全我們的心靈,今天做一名遵紀(jì)守法的小學(xué)生,明天做一名對(duì)社會(huì)有益的人。
法制教育個(gè)人心得體會(huì)800字篇22
青少年是祖國(guó)的花朵,是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來(lái)。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì),是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。新中國(guó)成立以來(lái),黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長(zhǎng)。一切為了孩子,給青少年?duì)I造一個(gè)和諧、平安的學(xué)習(xí)氛圍,也是我們學(xué)校一直所重視的
當(dāng)然,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是讓他們認(rèn)識(shí)到:法律不僅是對(duì)自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。法制教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個(gè)信息:法律就在身邊,我們學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校、家庭、社會(huì)有一個(gè)強(qiáng)大的法律保護(hù)網(wǎng),時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí)、工作和生活,調(diào)整著各種社會(huì)關(guān)系,只有自覺(jué)遵紀(jì)守法,才能健康順利的成長(zhǎng),并有一個(gè)良性發(fā)展。
換個(gè)角度講,法制教育是一個(gè)普法的過(guò)程。我們應(yīng)當(dāng)告訴學(xué)生日常生活的中有哪些針對(duì)他們的陷阱,如何識(shí)別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權(quán)利,如人格權(quán)、受教育權(quán)等等,如果這些權(quán)利受到侵害應(yīng)當(dāng)采取何種方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代價(jià)。總之,開(kāi)展法制教育的主旨是培養(yǎng)學(xué)生民主、法治的觀(guān)念,讓青少年認(rèn)識(shí)到法律不是約束行為的鎖鏈,而是保障生活的要素,偏失的正義會(huì)得到法治力量的匡扶,弱勢(shì)群體也能得到法律陽(yáng)光的普照,從而自然地產(chǎn)生對(duì)法律的信仰,提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的.,是他們從單純的課堂教育中學(xué)不到的,更是法制教育的價(jià)值所在。
可以說(shuō),我們每一個(gè)人在生活中都會(huì)與同學(xué)、朋友,以及社會(huì)上的人發(fā)生一些矛盾,也許都是一些小事。既然是一些小事,那我想我們應(yīng)該能夠和平能夠處理,不需要?jiǎng)佑梦淦?,這樣會(huì)毀了大家。在我的生活中出現(xiàn)過(guò)這樣的事:一天,一個(gè)小組在班里值日,最后只剩下兩個(gè)人還沒(méi)有值完。一個(gè)男生只是在外面剛剛涮完墩布回來(lái),不小心把水濺到了另一個(gè)男生的身上。那個(gè)男生隨口就說(shuō)了一句:“喂,你沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊,往哪甩呢!”拿著墩布的男生還比較有誠(chéng)意地說(shuō):“對(duì)不起,真是不好意思,我一定注意?!笨闪硪粋€(gè)男生卻得理不讓人,“你一聲對(duì)不起就完了,這衣服怎么辦?!蹦莻€(gè)男生見(jiàn)情勢(shì)不對(duì),有點(diǎn)怒火了,這下,兩個(gè)人便吵了起來(lái),還動(dòng)用上了掃把。被水濺到衣服的男生用掃把的后面把另一個(gè)男生的眼睛給弄傷了。僅僅一滴水的事,就引發(fā)出這么大的事,太不值了。
預(yù)防違法犯罪,首先要不斷提高法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀(guān)念,維護(hù)法律的尊嚴(yán),依法守法。我們青少年要從自我做起,從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。其次,要提高自己的辨別能力,增強(qiáng)控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事。第三,在交友方面,更要增強(qiáng)判斷力,謹(jǐn)慎交友,從而更好地發(fā)展自我。
這次法制教育報(bào)告會(huì)是一次發(fā)人深省的心靈教誨,為我們青少年上了很好的一課。我們應(yīng)牢記其中的道理,努力學(xué)習(xí),好好做人,讓自己的生命之船在正確的航線(xiàn)上行駛。
法制教育個(gè)人心得體會(huì)800字篇23
今天,我有幸參加了學(xué)校“法制教育進(jìn)課堂”教育培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn),本人有一點(diǎn)粗淺的感悟,現(xiàn)寫(xiě)出來(lái)讓同行共免。
一、感悟收獲
戴主任告訴我們,“法制教育進(jìn)課堂”是高港區(qū)“六五”普法的品牌項(xiàng)目,市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)很重視,符合區(qū)政府“平安高港”、“法治高港”建設(shè)的決策部署。按照法制宣傳教育從娃娃抓起的基本要求,突出“法制教育進(jìn)課堂”主題,不斷提高在校學(xué)生法制宣傳教育工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性,使之形成制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、常態(tài)化,奮力開(kāi)創(chuàng)我區(qū)在校學(xué)生法制宣傳教育工作的新局面。由此,我體會(huì)到了法制教育在學(xué)科教育中所占的分量將越來(lái)越重,也要求我們教師對(duì)此應(yīng)高度的重視。同時(shí)我也深刻地認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今法制教育刻不容緩,明白了教師不僅教書(shū),還要育人的道理。
通過(guò)培訓(xùn),使我懂得了法制教育進(jìn)課堂,是以中小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容為依托,充分利用學(xué)科中固有的教學(xué)內(nèi)容、教育契機(jī)和教學(xué)便利,在教學(xué)活動(dòng)中,有意識(shí)、有計(jì)劃而又適度地滲透相關(guān)法律知識(shí)和法治理念的教育,以增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí),激發(fā)學(xué)生法制情感,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的習(xí)慣和能力。在教學(xué)活動(dòng)中如果能恰當(dāng)?shù)貪B透法制教育,不但可以提高學(xué)生的法制素養(yǎng),還可以增強(qiáng)學(xué)科知識(shí)與社會(huì)、法制三者的聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生對(duì)學(xué)科知識(shí)的理解、掌握和應(yīng)用。
通過(guò)培訓(xùn),我還學(xué)到了如何在法制教育進(jìn)課堂方法,就是“尊重教學(xué)、科學(xué)導(dǎo)入,分量適中、目標(biāo)恰當(dāng),有機(jī)統(tǒng)一、一箭雙雕”的原則;還有滲透法制教育要“創(chuàng)設(shè)適當(dāng)?shù)那榫?,要找?zhǔn)切入點(diǎn),頻率不要過(guò)高”等等;再有,法制教育進(jìn)課堂,在方法上要有明確的要求,即“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生”。只要堅(jiān)持這些原則,學(xué)生接受法制教育的過(guò)程,就是一個(gè)主動(dòng)、快樂(lè)的學(xué)習(xí)過(guò)程,甚至于有時(shí)是在學(xué)生不知不覺(jué)中,即已完成法制教育的任務(wù),既不會(huì)增加學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),也不會(huì)增加學(xué)生的心理負(fù)擔(dān),更不會(huì)傷害學(xué)科本身。
二、感悟未來(lái)
首先是要在開(kāi)學(xué)初抓緊對(duì)學(xué)校教師進(jìn)行三級(jí)培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓教師認(rèn)識(shí)到法制教育滲透學(xué)科教學(xué)的重要性,緊迫性。其次是要加強(qiáng)法律意識(shí)的學(xué)習(xí),提高自身法制素養(yǎng)。要學(xué)習(xí)法制知識(shí),解決好“一桶水”和“一碗水”的關(guān)系,要為人師表,做遵紀(jì)守法的楷模,不但用知識(shí),更要用行動(dòng)感化學(xué)生。再次是要精心備教。要舍得花時(shí)間、精力準(zhǔn)備擬滲透的法制內(nèi)容,認(rèn)真研究學(xué)科滲透法制教育的教育教學(xué)方法,提高教學(xué)時(shí)間利用率,增強(qiáng)教學(xué)吸引力和感染力,通過(guò)有效教學(xué)真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)和法制素養(yǎng)的雙提升,真正的做到讓學(xué)生在獲得文化知識(shí)的同時(shí),也成為一名知法,懂法,守法,護(hù)法的好公民。
法制教育個(gè)人心得體會(huì)800字篇24
法律仿佛是一張無(wú)形的網(wǎng),看似虛若無(wú)物,無(wú)聲無(wú)影,但卻與我們的生活密切相關(guān)。當(dāng)一個(gè)邪惡的念頭剛剛閃過(guò),法律無(wú)形的雙手便悄悄地靠近,當(dāng)法律有大網(wǎng)在你身后展開(kāi),這就說(shuō)明你觸碰了法律的底線(xiàn)。
在我們小學(xué)生六年級(jí)到初中是最會(huì)犯錯(cuò)誤的年齡階段,所以,認(rèn)識(shí)法律、學(xué)習(xí)法律、懂得法律是十分有必要的?!斗山逃分v座的一開(kāi)始,陳教師就跟我們介紹,法律的判刑分為很多種:拘留、拘役、管制,有期徒刑、無(wú)期徒刑和死刑??上攵?,死刑是犯罪十惡不郝的終極刑法。陳教師的表情極其嚴(yán)肅,莊重地講訴法律的重要性:
“年輕人是最容易沖動(dòng)的,而往往就因?yàn)檫@一時(shí)的沖動(dòng)而犯下不可彌補(bǔ)、后悔的錯(cuò)誤。”陳教師給我們講了很多青少年因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)導(dǎo)致家庭破碎的案件。其中,令我印象最深的就是關(guān)于一個(gè)女孩孫平的事。她是一個(gè)殘疾女孩,也是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的人。孫平的同班同學(xué)楊某喜歡開(kāi)玩笑,給她取了個(gè)外號(hào),孫平極其自卑便懷恨在心,把楊某約到樹(shù)林,趁楊某不備,進(jìn)行報(bào)復(fù)。孫平在楊某的腹部連桶幾刀,楊某因流血過(guò)多導(dǎo)致死亡。不平把揚(yáng)某埋后,拍拍土若無(wú)其事走了。之后,孫平犯下殺人罪被捕,判有期徒刑十幾年。
聽(tīng)完這一系列的案件,我目瞪口呆。只因一時(shí)的怨恨,一時(shí)的沖動(dòng),便失去了理智,蒙蔽了是非,導(dǎo)致原本一個(gè)完美幸福的家庭,落得家破人亡;原本天真歡樂(lè)的童年,變成在監(jiān)獄中的囚犯;原本才華四溢的人生旅途,卻要走向昏天暗地的犯罪道路。這可見(jiàn),遵紀(jì)守法是多么重要啊。我在想,這世界有多少青少年因?yàn)橐淮涡⌒〉臎_突,一次小小的口角,而毀了自我完美的前途,不僅僅讓自我后悔莫及,還使家人悲痛萬(wàn)分。在這個(gè)社會(huì)上,有多少學(xué)生因沉迷于網(wǎng)吧,學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,他們想到過(guò)教師付出的艱辛與汗水嗎有多少學(xué)生鬼迷心竅,黑白不分,混入黑道,他們想到過(guò)父母一生的心血,無(wú)私的栽培嗎有多少人因受人惠感,吸食毒品,他們想到過(guò)去法律的制裁嗎我想到了在報(bào)紙上,在新聞上,在網(wǎng)絡(luò)上,刊登過(guò)無(wú)數(shù)的犯罪照片,報(bào)道過(guò)無(wú)數(shù)的犯罪案例,放映過(guò)無(wú)數(shù)的犯罪手段,難道還不夠嗎邪不勝正,法律決人會(huì)讓一個(gè)犯罰者逍遙法外,犯罪者的下場(chǎng)僅有被逮捕,所以,我們從小就該懂法知法,遵法守法,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
法律能讓壞念頭退縮,能將犯罪者伏法。如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法,這個(gè)世界會(huì)充滿(mǎn)和睦平安吧。
法制教育個(gè)人心得體會(huì)800字篇25
每個(gè)公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會(huì)主義法律知識(shí)。有人認(rèn)為學(xué)法是一件無(wú)所謂有也無(wú)所謂無(wú)的事。其實(shí),這種觀(guān)念是不正確的。當(dāng)今我們的家庭生活,學(xué)校生活,以及社會(huì)生活的方方面面都離不開(kāi)法。我們身邊的學(xué)多問(wèn)題都要依法解決。所以,一個(gè)合格的公民必須是一個(gè)知法,懂法,且要守法的公民。要有法制觀(guān)念,要懂法律知識(shí),養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。
知法,守法是青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),人民的希望。祖國(guó)和人民盼望我們健康成長(zhǎng),成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。為了不辜負(fù)黨和人民的期望,我們青少年學(xué)生不僅要有堅(jiān)定正確的政治方向,高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),而且要有法律知識(shí)和守法觀(guān)念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺(jué)依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響,促進(jìn)自己健康成長(zhǎng)。
為了我們更好的成長(zhǎng),國(guó)家制定了像《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律來(lái)規(guī)范人們對(duì)青少年兒童的教育和保護(hù)。有了這些法律還不夠,我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)它們。讓這些法律法規(guī)不淪落為空話(huà)套話(huà),而是,實(shí)實(shí)在在地在我們的生活中起到真正的作用。
離我們生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,它就像一顆威力十足的炸彈,一時(shí)大意,這顆埋伏的炸彈就會(huì)爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心苦悲。所以我們要遵守交通規(guī)則,紅燈停綠燈行,不能酒后駕車(chē),不能超速行駛,不能隨意橫穿馬路,沒(méi)有滿(mǎn)12周歲的小學(xué)生是不能騎自行車(chē)上馬路的。就是這些簡(jiǎn)單的交通規(guī)則保護(hù)了我們的安全,但是總有些人不懂,不顧,肆意破壞它們,最后給自己帶來(lái)的確實(shí)非常慘痛的后果。
爸爸媽媽和我說(shuō)了這么一個(gè)故事,有一個(gè)小孩他的爺爺來(lái)接她放學(xué)回家,在馬路邊等紅燈的時(shí)候,他看到他的媽媽就在馬路對(duì)面。于是掙脫了爺爺?shù)氖窒耨R路對(duì)面沖去。被左邊駛來(lái)的一輛大貨車(chē)撞壓致死了。一個(gè)幼小的生命就這樣離開(kāi)了人世。如果每個(gè)人都能遵守法律法規(guī),這樣由鮮血釀就的慘劇就不會(huì)發(fā)生了。
為了祖國(guó)的明天,也為了我們自己,去學(xué)法、了解法,讓我們每一個(gè)人都做一個(gè)知法守法的合格公民吧!
法制教育個(gè)人心得體會(huì)800字篇26
一位中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)對(duì)法制教育有更深一層的了解,預(yù)防生活中的各種詐騙和違法行為。為此,學(xué)校特地召開(kāi)了一場(chǎng)法制教育的講座,我深有體會(huì),受益匪淺。
發(fā)言人是一名巧舌如簧的律師,從他精練簡(jiǎn)潔的話(huà)語(yǔ)中,我深刻地認(rèn)識(shí)到:生活中處處有法律,通常是否觸犯到法律,只是在于人的一念之間。相反,害人之心不可有,防人之心不可無(wú),我們也要懂得維護(hù)自我的自身安全,盡量讓自我處于安全地帶,盡可能減少外界對(duì)自我的傷害。學(xué)校開(kāi)展法制教育講座,做到未雨綢繆,將法制教育深入每個(gè)學(xué)生的心中,以防不時(shí)之需,為每個(gè)人的生命及權(quán)益加強(qiáng)保障。
講座讓我記憶最深刻的是:詐騙。我們切不可輕易相信別人,做什么事之前,必須要認(rèn)真思量,正所謂:“三思而后行?!辈灰暨M(jìn)陷阱里,被騙了還當(dāng)局者迷。當(dāng)然觸犯法律的行為就更不能去做了,是損人不利己的。
就說(shuō)一個(gè)真實(shí)的案例來(lái)警戒大家。
有一個(gè)人,在路邊撿到了一個(gè)灰色膠袋裝著的現(xiàn)金,由于,那個(gè)人一時(shí)起貪念想私吞這筆錢(qián)??僧?dāng)他卷款而走時(shí),一個(gè)中年男子出此刻他面前,狡黠的說(shuō):“撿到錢(qián)想私吞啊?”中年男子進(jìn)一步逼他與其平分此等之財(cái),否則報(bào)案,鬧得硝煙四起。結(jié)果,兩個(gè)人平分了這不義之財(cái)。俄而,報(bào)應(yīng)隨之一個(gè)詐騙團(tuán)伙。另一個(gè)人也因拾到假幣私吞,非而來(lái),拾物平分的中年男子被警方抓獲,隨之楸出法使用,也被控制。原先,那袋灰色膠袋里的假幣是那個(gè)詐騙團(tuán)伙故意設(shè)計(jì)的,引人上鉤受騙,假裝路平分假幣人,并從他人身上獲取財(cái)物。
一系列事件,讓我們明白要提高防范意識(shí),不能有私心、貪念,否則就會(huì)釀成一系列杯具。抵制誘惑,我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀(guān)和道德觀(guān),要知法遵法。
法制教育個(gè)人心得體會(huì)800字篇27
辨是非而選錯(cuò)了道路使自我后悔一生。當(dāng)然尤其是我們青少年。由于這方面的原因,學(xué)校特意為我們組織了一場(chǎng)法制教育報(bào)告會(huì),對(duì)我們來(lái)說(shuō)真可謂好處重大。這堂法制教育里面講了很多青少年走上違法犯罪道路的各方面原因展開(kāi)論述,使同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)青少年的犯罪心理。
家,是青少年第一個(gè)影響最深的地方,有的父母忙于工作,忽略了對(duì)子女的照顧。因此。他們胡亂結(jié)識(shí)朋友,到處留戀,自甘墮落;甚至為了引起父母的注意,期望父母關(guān)心自我,不惜一切,又偷又搶?zhuān)瑝氖伦霰M……
學(xué)校,是第二個(gè)影響青少年的地方。例如,一些青少年因?yàn)楹屯瑢W(xué)一時(shí)慪氣,就影響了彼此之間的友誼,還很容易導(dǎo)致心靈或肉體上受傷。又例如某某同學(xué)被老師批評(píng)了一頓,如果理解不了,就懷恨在心,便處心積慮想謀害老師。罪惡,往往是在不明白中,一些不經(jīng)意的事情中造成的,缺少了胸襟,那么,你就會(huì)成為罪惡的“獵物”。
第三,便是自身原因。俗話(huà)說(shuō)的好:“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金”。如果一個(gè)人從小就沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,沒(méi)有良好的法律法規(guī)意識(shí),隨意損壞公物,打人罵人,甚至偷竊,就會(huì)漸漸腐蝕你的心靈,如果你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習(xí)就會(huì)在你心里根深蒂固,而且會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重,到時(shí),就會(huì)走上犯罪的道路。最終等待你的,就是失去人生自由的監(jiān)獄。
總之,作為一名中學(xué)生,要遠(yuǎn)離犯罪,與他們作斗爭(zhēng),也要懂得保護(hù)自我,走好人生的每一路。
星期五的班會(huì)課上,我們看了一部法制教育影片。影片的大致資料是一個(gè)農(nóng)村出身的男孩子受到了父親的影響,學(xué)會(huì)了賭博,剛開(kāi)始是在農(nóng)村小賭,之后就發(fā)展到去城市打賭,最后應(yīng)為賭博去偷錢(qián)、搶劫、殺人、被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。
影片的開(kāi)頭,說(shuō)了少年的父親喜歡賭博,最后少年學(xué)會(huì)了賭博,這就是應(yīng)為場(chǎng)靠的原因而讓孩子誤入歧途,所以才體現(xiàn)出教育是多么的重要啊!古人說(shuō):千里之堤,饋于蛇穴。”
無(wú)疑善小而不為勿以惡小而為之。”都是教育我們要注意生活中的小細(xì)節(jié),不要認(rèn)為那些沒(méi)什么,須知任何事物的發(fā)展都是一個(gè)從量變到質(zhì)的過(guò)程。那些應(yīng)為農(nóng)村賭的錢(qián)滿(mǎn)足不了自我的野心,就去城市里賭,賭的越大,他就陷得越深,最后不能自拔。就到了破罐破摔的地步??吹接捌纤玫洞踢M(jìn)交警的胸膛的時(shí)候,我就明白,他的一生完了。所以我們才要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),不要做法盲,不然,將自我就會(huì)吃大虧的。
一失足成千古恨,再回頭一已是百世身。這句話(huà)恐怕那位少年此刻是最為明白了。
法制教育個(gè)人心得體會(huì)800字篇28
星期天,我們大家看了一些關(guān)于法制教育的視頻。
我想,造成他們現(xiàn)在的樣子,根本原因是他們的法律意識(shí)太差,總認(rèn)為自己做的是小事,等到弄得不可收拾才反應(yīng)過(guò)來(lái)。在這些事例中,有很多人只是一時(shí)沖動(dòng),為了解氣,才范下了這些偷錢(qián)、搶劫的罪行。如果當(dāng)初,心平靜和的坐下來(lái)仔細(xì)想想,自己到底該不該做這些事。這么想過(guò)了,就知道自己的沖動(dòng)有多么傻!
犯了罪,一關(guān)就是好幾年,甚至是把下半輩子都給毀掉了。我們的生命是很重要的,每個(gè)人只有一次。但是,沒(méi)有判死刑,也未嘗不是一件好事。而在人生的旅途中,風(fēng)華正茂的時(shí)候是最美麗的篇章,如果把這最美好的時(shí)間浪費(fèi)在那幽暗而又陰森的失去自由的屋子里,那一生將會(huì)有一道抹不去的陰影,陷入無(wú)底深淵,不能自拔。即使出來(lái)了,那道陰影會(huì)帶給你很大的煩惱的!
青少年犯罪,不僅破壞了自己的青春年華,還會(huì)連累到自己的所有家人,讓他們到處籌錢(qián)保自己出來(lái),讓別人恥笑……就算是為了他們,我們也不能做出這種傷害他們的事。這也是為了所有人。
因此,為了我們不會(huì)誤入歧途,要好好了解一下法律意識(shí)。
首先要不斷樹(shù)立法律意識(shí),告訴自己這件事不能做,那件事能做;第二,增強(qiáng)法制觀(guān)念,不要有著僥幸心理;并且要加強(qiáng)控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事,做一個(gè)合法的好公民。并且倡導(dǎo)別人也這么做。
平時(shí)要從自我做起,從小事做起,要知道勿以善小而不為,勿以惡小而為之”這句話(huà)的意思。
另外,在交友方面還要增強(qiáng)判斷力,判斷出該交的朋友和不該交的朋友,這也是一種自我意識(shí)。用這些意識(shí)來(lái)從而更好的發(fā)展自我。
不過(guò)我想,那些青少年罪犯或許是一時(shí)疏忽而誤入歧途,走上犯罪道路,如果身旁有這樣的人,我們也要盡可能的幫助他們,讓他們感受我們對(duì)他的關(guān)心和愛(ài)護(hù),從而給他找回自信。并且要讓他知道,這樣做是錯(cuò)誤的。
同時(shí),一個(gè)人的力量太小了,如果大家發(fā)現(xiàn)這類(lèi)人,大家要齊心協(xié)力,一起幫助那個(gè)人,讓他知道,靠自己辛勤的雙手,照樣可以得到想要的,不一定只有小偷小摸才可以做到的。
法制教育個(gè)人心得體會(huì)800字篇29
通過(guò)兩年來(lái)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的培訓(xùn)和實(shí)踐,我越來(lái)越感到學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的重要性,現(xiàn)在的學(xué)生“天不怕,地不怕”,這與我國(guó)法制建設(shè)是相違背的,要想建成社會(huì)主義的法制國(guó)家,為了祖國(guó)的未來(lái),我省教育行政主管部門(mén)通過(guò)“貴州省中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育課題研究”,成功探索出通過(guò)學(xué)校課堂主渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育的.有效載體、有效途徑和有效形式,探索出一條深入實(shí)施素質(zhì)教育的新路子。
一、學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的重大意義:
加強(qiáng)中小學(xué)法制教育,是教育行政部門(mén)、學(xué)校及教師的法定責(zé)任;是“法律進(jìn)學(xué)?!钡墓ぷ髦攸c(diǎn);是落實(shí)依法治國(guó)基本方略、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的重要基礎(chǔ)工作;是深入實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容;是引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)、預(yù)防未成年人違法犯罪、培養(yǎng)社會(huì)主義法治國(guó)家合格公民的重要舉措。
二、實(shí)施目標(biāo)
增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí),提高學(xué)生法律素質(zhì),使學(xué)生樹(shù)立社會(huì)主義民主法制、自由平等、公平正義理念;樹(shù)立愛(ài)國(guó)意識(shí)、公民意識(shí)、守法意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、是非觀(guān)、榮辱
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