遼寧師大學附中高三一診考試新高考生物試卷及答案解析_第1頁
遼寧師大學附中高三一診考試新高考生物試卷及答案解析_第2頁
遼寧師大學附中高三一診考試新高考生物試卷及答案解析_第3頁
遼寧師大學附中高三一診考試新高考生物試卷及答案解析_第4頁
遼寧師大學附中高三一診考試新高考生物試卷及答案解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

遼寧師大學附中高三一診考試新高考生物試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.如圖模擬達爾文向光性研究實驗,下列敘述正確的是()A.圖2與圖3胚芽鞘尖端分別套不透光和透光小帽,說明感光部分在尖端B.實驗說明吲哚乙酸促進胚芽鞘尖端下一段背光側(cè)生長,抑制向光側(cè)生長C.實驗說明生長素對植物各器官的靈敏度不同D.實驗說明感受光刺激的是胚芽鞘尖端2.澳大利亞一項新研究發(fā)現(xiàn),女性在懷孕期間除多吃富含蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的食物外,還應(yīng)多吃富含植物纖維素的食物,這有利于胎兒免疫系統(tǒng)的發(fā)育。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.蛋白質(zhì)、核酸和纖維素都以碳鏈作為基本骨架B.組成人體蛋白質(zhì)的某些氨基酸必須從食物中獲得C.人體內(nèi)的細胞能分泌分解纖維素的酶將其水解為單糖D.膽固醇既參與人體血脂的運輸,也參與細胞膜的構(gòu)成3.大豆中含有大豆異黃酮,其分子結(jié)構(gòu)與人體雌激素相似,進入人體后能發(fā)揮微弱的雌激素效應(yīng)。下列有關(guān)大豆異黃酮作用的推測,錯誤的是()A.能與人雌激素受體特異性結(jié)合B.可緩解雌激素水平降低者的癥狀C.可能作用于下丘腦的雌激素受體D.會引起垂體分泌更多的促性腺激素4.下列有關(guān)敘述不正確的是()A.孟德爾經(jīng)過嚴謹?shù)耐评砗痛竽懙南胂蠼沂镜倪z傳規(guī)律,是超越自己時代的設(shè)想B.T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗更具說服力C.沃森和克里克在探究DNA結(jié)構(gòu)時,利用了物理模型構(gòu)建的方法D.薩頓通過觀察雄蝗蟲體細胞和精子細胞的染色體數(shù),提出了基因在染色體上的假說5.下列有關(guān)糖類的敘述中正確的是:()A.在細胞膜上糖類均與蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白B.所有糖類都是生物體的主要能源物質(zhì)C.在ATP、RNA和DNA中均有核糖D.葡萄糖是構(gòu)成纖維素、淀粉、糖原的基本單位6.興奮在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的傳導過程中,有時存在一個突觸引起的興奮被后一個突觸抑制的現(xiàn)象。下圖是突觸2抑制突觸1興奮傳導的過程,以及突觸1和突觸2興奮傳導時的電位變化。下列敘述正確的是()A.離子通道甲和乙都是蛋白質(zhì),空間結(jié)構(gòu)相同,接受適宜刺激后都會使空間結(jié)構(gòu)改變B.興奮從A處傳導到B處時,導致突觸2處發(fā)生了電信號化學信號電信號的轉(zhuǎn)化C.B處膜電位未發(fā)生變化,是因為離子通道乙處內(nèi)流的是陰離子D.突觸2中的神經(jīng)遞質(zhì)作用后,部分被突觸后膜吸收二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)輪狀病毒是引起嬰幼兒腹瀉的主要病原體之一,感染癥狀還伴隨發(fā)燒、嘔吐等。據(jù)此回答下列問題:(1)人體感染病毒后體溫上升的過程中,位于______________的體溫調(diào)節(jié)中樞,使有關(guān)腺體分泌的______________和______________的量增加,從而使產(chǎn)熱增加。其中,______________(填腺體)分泌活動增強屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果。與體液調(diào)節(jié)相比,神經(jīng)調(diào)節(jié)具有的特點是______________(寫出兩點)。(2)輪狀病毒入侵時,會與宿主細胞膜上的受體結(jié)合,經(jīng)內(nèi)吞作用進入細胞,這體現(xiàn)細胞膜具有____功能和______________結(jié)構(gòu)特點。(3)輪狀病毒疫苗是減毒重組的活疫苗,接種后能有效預(yù)防嬰幼兒感染,其預(yù)防機理是____________________________。8.(10分)如圖甲表示某豆科植物種子萌發(fā)過程中CO2釋放和O2吸收速率的變化趨勢;圖乙表示該豆科植物葉肉細胞中C3的相對含量在夏季某天24h內(nèi)(有一段時間烏云遮蔽)的變化趨勢;請據(jù)圖回答:(1)圖甲中,在12-24h期間,萌發(fā)種子的呼吸方式主要是_________________,判斷的依據(jù)是___________________;第48h后,萌發(fā)種子O2吸收速率超過CO2釋放速率,其原因是細胞呼吸的底物中可能還有___________等物質(zhì)。(2)圖乙中,葉肉細胞進行光合作用的區(qū)間是曲線_________段對應(yīng)的時間,烏云消失的時間可能是曲線上_______點對應(yīng)的時刻。與F點相比,G點葉綠體中NADPH的含量較____(填“高”或“低”)。9.(10分)隨著農(nóng)民進城務(wù)工之風漸盛,農(nóng)村大片耕地成了“扔荒兒”,雜草叢生。但如今已有許多地方在荒廢耕地上開展了多種形式的立體農(nóng)業(yè),收獲頗豐。請回答下列有關(guān)問題:(1)立體農(nóng)業(yè)是運用了群落的______原理,為充分利用______________而發(fā)展起來的一種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式。(2)玉米-食用菌結(jié)構(gòu)是一種常見的立體農(nóng)業(yè),在該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中,食用菌屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的_________。栽培食用菌剩下的基質(zhì)可被玉米根系吸收利用,這種生產(chǎn)模式體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有_________功能。(3)為充分利用農(nóng)作物秸稈,可將秸稈加工成飼料喂養(yǎng)牲畜,搜集牲畜糞便進入沼氣池,將發(fā)酵產(chǎn)生的沼氣作燃料,沼渣作肥料,其意義是_____________________________。10.(10分)合理控制光照可調(diào)節(jié)家禽性成熟期,影響家禽的產(chǎn)蛋率和受精率。實踐證明,適當延長產(chǎn)蛋雞接受光照的時間,可以明顯提高產(chǎn)蛋率。請回答下列問題:(1)雞產(chǎn)蛋率的高低與卵細胞的成熟和排卵情況有關(guān),卵細胞的生成及發(fā)育成熟主要受__________激素的調(diào)節(jié),該激素的合成主要與__________(填細胞器)有關(guān)。(2)延長光照時間能提高雞的產(chǎn)蛋率,雞視覺感受器受光照刺激后產(chǎn)生的興奮經(jīng)傳入神經(jīng)傳遞到大腦,并經(jīng)大腦傳遞到下丘腦,促使下丘腦分泌更多的_______激素,該激素與垂體相關(guān)分泌細胞表面的________識別并結(jié)合,促使垂體分泌更多的促性腺激素,促性腺激素作用于性腺,經(jīng)一系列過程促使雞的產(chǎn)蛋率增加。(3)雞的產(chǎn)卵行為的調(diào)節(jié)方式是________________。11.(15分)請回答下列有關(guān)遺傳的問題:(1)人類禿發(fā)是由常染色體上的一對等位基因B和b控制的,BB表現(xiàn)正常,bb表現(xiàn)禿發(fā),雜合子Bb在男性中表現(xiàn)禿發(fā),而在女性中表現(xiàn)正?!,F(xiàn)有一對正常夫婦生育了一個禿發(fā)兒子。人類禿發(fā)的遺傳與性別相關(guān)聯(lián),______________________(屬于/不屬于)伴性遺傳,雜合子Bb在男女中表現(xiàn)型不同,可能與______________________有關(guān),這對夫婦再生一個禿發(fā)兒子的概率為______________________。(2)雌雄異株的植物女婁菜(2N=46)是XY型的性別決定,寬葉和窄葉受一對位于X染色體上的等位基因A/a控制,且窄葉的都是雄株,雌株無窄葉。以下有兩組實驗實驗一:窄葉雄株×寬葉雌株→寬葉雄株:窄葉雄株=1:1實驗二:寬葉雄株×寬葉雌株→寬葉雄株:窄葉雄株:寬葉雌株=1:1:2回答下列問題:①該種群中雌株無窄葉的原因是_________________________________。②若親本雜交后子代雄株均為寬葉,則親本雌株的基因型是______________________。③利用實驗二的子代寬葉雌株和窄葉雄株雜交,后代中窄葉植株的比例是______________________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】

據(jù)圖分析:圖1在單側(cè)光照射下,胚芽鞘向光彎曲生長;圖2胚芽鞘頂端戴上不透明的小帽,胚芽鞘直立生長;圖3胚芽鞘頂端戴上透明的小帽,胚芽鞘向光彎曲生長;圖4用不透明的套筒將頂端以下的部位戴上,胚芽鞘向光彎曲生長?!驹斀狻緼、圖2與圖3對照的自變量是胚芽鞘的尖端是否接受單側(cè)光照和小帽的不同,胚芽鞘向光彎曲可能是小帽本身的特點導致的的,A錯誤;B、該實驗的自變量是胚芽鞘遮光的部位,不能說明吲哚乙酸在胚芽鞘尖端以下的作用效應(yīng),B錯誤;C、該實驗沒有涉及生長素對植物各器官的靈敏度的研究,C錯誤;D、通過圖2、圖3、圖4三組實驗,可得出感受光刺激的部位是胚芽鞘的尖端,彎曲部位在胚芽鞘的尖端下部,D正確。故選D?!军c睛】本題考查了生長素的向光性的知識,考生要能夠根據(jù)對照實驗的設(shè)計原則,結(jié)合圖示處理判斷胚芽鞘的生長情況,判斷出胚芽鞘的尖端是感受光刺激的部位,同時也是感光部位,尖端的下面是彎曲部位和生長部位。2、C【解析】

所有生物體內(nèi)的生物大分子都是以碳鏈為骨架的,每一個單體都是以若干個相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架,由許多單體連接成多聚體。在人體內(nèi)不能合成,只能從食物中獲得的氨基酸稱為必需氨基酸,能在體內(nèi)合成的氨基酸稱為非必需氨基酸?!驹斀狻緼、蛋白質(zhì)、核酸、多糖(纖維素、糖原等)都是以碳鏈作為基本骨架,A正確;B、組成人體蛋白質(zhì)的氨基酸分為必需氨基酸和非必需氨基酸,必需氨基酸需從食物中獲得,B正確;C、人體細胞不能分泌分解纖維素的酶,C錯誤;D、人體中的膽固醇既參與血液中脂質(zhì)的運輸,也是細胞膜的重要組成成分,D正確。故選C。3、D【解析】

性激素的分級反饋調(diào)節(jié):下丘腦通過釋放促性腺激素釋放激素,來促進垂體合成和分泌促性腺激素,促性腺激素則可以促進性腺的活動,合成和釋放性激素,當性激素達到一定濃度后,這個信息又會反饋給下丘腦和垂體,從而抑制兩者的活動,這樣性激素就可以維持在相對穩(wěn)定水平。【詳解】A、由于大豆異黃酮發(fā)揮微弱的雌性激素效應(yīng),能與人雌性激素受體特異性結(jié)合,A正確;B、由于大豆異黃酮,其分子結(jié)構(gòu)與人雌性激素相似,進入人體后能發(fā)揮微弱的雌性激素效應(yīng),故可緩解雌性激素水平降低者的癥狀,B正確;C、由于雌性激素可通過反饋調(diào)節(jié)作用于下丘腦,故可能作用于下丘腦的雌性激素受體,C正確;D、大豆異黃酮進入人體后能發(fā)揮微弱的雌性激素效應(yīng),通過反饋調(diào)節(jié)會引起促性腺激素分泌量減少,D錯誤。故選D。4、D【解析】

1、孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說演繹法,其基本步驟:提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證(測交實驗)→得出結(jié)論。

2、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗,其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明S型細菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”,能將R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌;艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)。

3、T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。

4、沃森和克里克用建構(gòu)物理模型的方法研究DNA的結(jié)構(gòu)。

5、薩頓運用類比推理的方法提出基因在染色體的假說,摩爾根運用假說演繹法證明基因在染色體上?!驹斀狻緼、孟德爾經(jīng)過嚴謹?shù)耐评砗痛竽懙南胂?,發(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實了遺傳因子傳遞規(guī)律,比其他科學家早了30年,是超越自己時代的設(shè)想,A正確;

B、噬菌體侵染細菌時只有DNA進入細菌,蛋白質(zhì)外殼留在細菌外,這樣DNA和蛋白質(zhì)徹底分開,而肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗提取的DNA中由于技術(shù)有限混有0.02%的蛋白質(zhì),因此噬菌體侵染細菌實驗比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗更具說服力,B正確;

C、沃森和克里克在探究DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)時,利用了物理模型構(gòu)建的方法,C正確;

D、薩頓運用類比推理的方法,依據(jù)基因和染色體在行為上存在著明顯的平行關(guān)系,提出了基因在染色體的假說,D錯誤。

故選D。5、D【解析】

生物大分子以碳鏈為骨架。多糖、蛋白質(zhì)、核酸等都是生物大分子,都是由許多基本的組成單位連接而成的,這些基本單位稱為單體,這些生物大分子又稱為單體的多聚體。例如,組成多糖的單體是單糖,組成蛋白質(zhì)的單體是氨基酸,組成核酸的單體是核苷酸。每一個單體都以若干個相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架,由許多單體連接成多聚體。糖類分類與功能元素

類別存在生理功能

糖類

C、H、O

單糖核糖(C5H10O5)

主細胞質(zhì)核糖核酸的組成成分;

脫氧核糖C5H10O4

主細胞核脫氧核糖核酸的組成成分

六碳糖:葡萄糖

果糖C6H1②O6

主細胞質(zhì)是生物體進行生命活動的重要能源物質(zhì)二糖C1②H②②O11

麥芽糖、蔗糖植物

乳糖

動物多糖

淀粉、纖維素

植物細胞壁的組成成分,重要的儲存能量的物質(zhì);

糖原(肝、?。?/p>

動物【詳解】A、在細胞膜上有些糖類和脂質(zhì)(主要是固醇)結(jié)合,形成糖脂,A錯誤;B、纖維素是多糖,是植物細胞壁的主要成分,但不是植物細胞的能源物質(zhì),動物也不能利用纖維素,B錯誤;C、在ATP、RNA中均有核糖,而在DNA中的是脫氧核糖,C錯誤;D、葡萄糖是多糖的單體,因此葡萄糖是構(gòu)成纖維素、淀粉、糖原的基本單位,D正確。故選D。6、C【解析】

兩個神經(jīng)元之間或神經(jīng)元和肌肉細胞之間形成的結(jié)構(gòu),我們稱為突觸。突觸由突觸前膜,突觸間隙和突觸后膜形成。興奮在神經(jīng)元上以電信號的形式傳導,在突觸間轉(zhuǎn)化為化學信號。突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì),與其對應(yīng)的突觸后膜上的特異性受體結(jié)合,使得下一個神經(jīng)元興奮或抑制。突觸后膜上的“受體”與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合,引起下一個細胞產(chǎn)生興奮或抑制,使突觸后膜的電位發(fā)生變化,興奮后突觸后膜由外正內(nèi)負變?yōu)橥庳搩?nèi)正,抑制后突觸后膜仍舊為外負內(nèi)正,但電位差可能進一步加大?!驹斀狻緼、離子通道甲和乙都是蛋白質(zhì),但結(jié)構(gòu)不同,A錯誤;B、A處的興奮無法傳導到B處,而且突觸2的信號轉(zhuǎn)化也不是A處的興奮導致的,B錯誤;C、突觸2釋放抑制性遞質(zhì),可導致突觸后膜陰離子內(nèi)流,抑制該處的去極化和反極化過程,C正確;D、由圖可知,突觸2釋放的遞質(zhì)部分被突觸前膜回收,而非突觸后膜,D錯誤。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、下丘腦甲狀腺激素腎上腺素(兩激素順序可變)腎上腺通過反射弧發(fā)揮作用,反應(yīng)速度快,作用范圍準確、較局限,作用時間短信息交流和控制物質(zhì)進出一定流動性接種疫苗后,機體生成記憶細胞(和抗體)。當再次接觸到該病毒時,記憶細胞迅速增殖分化,產(chǎn)生大量抗體,以抵抗病毒。【解析】

1、體溫調(diào)節(jié)的中樞在下丘腦,有神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)。人體感染病毒后體溫上升的過程:病毒→T淋巴細胞釋放淋巴因子→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→垂體→甲狀腺和腎上腺分泌甲狀腺激素和腎上腺激素→體溫上升。

2、細胞膜的功能:(1)將細胞與外界隔開。(2)控制物質(zhì)進出。(3)進行細胞間信息交流。細胞膜的結(jié)構(gòu)特點:具有一定的流動性。細胞膜的功能特性:具有選擇透過性。3、吞噬細胞攝取、處理、傳遞抗原給T細胞,T細胞傳遞抗原給B細胞,B細胞接受抗原刺激后,開始進行一系列的增殖、分化,形成記憶細胞和漿細胞;漿細胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)?!驹斀狻浚?)人感染病毒常出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,原因之一是淋巴因子刺激了下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞,隨后腎上腺素和甲狀腺激素分泌增加,使機體增加產(chǎn)熱。其中,腎上腺分泌活動增強屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果。與體液調(diào)節(jié)相比,神經(jīng)調(diào)節(jié)具有的特點是通過反射弧發(fā)揮作用,反應(yīng)速度快,作用范圍準確、較局限,作用時間短。(2)輪狀病毒入侵時,會與宿主細胞膜上的受體結(jié)合,經(jīng)內(nèi)吞作用進入細胞,這體現(xiàn)細胞膜具有信息交流和控制物質(zhì)進出功能和一定流動性的結(jié)構(gòu)特點。(3)輪狀病毒疫苗是減毒重組的活疫苗,接種后能有效預(yù)防嬰幼兒感染,其預(yù)防機理是接種疫苗后,機體生成記憶細胞(和抗體)。當再次接觸到該病毒時,記憶細胞迅速增殖分化,產(chǎn)生大量抗體,以抵抗病毒?!军c睛】內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)共同起作用。8、無氧呼吸CO2釋放速率很大,而O2吸收速率很低(只答CO2釋放速率大于O2吸收速率不準確)脂肪BID高【解析】

分析圖甲:種子萌發(fā)過程中,當胚根未長出時,種子不能進行光合作用,進行細胞呼吸作用,消耗細胞中的有機物,為種子萌發(fā)提供能量和營養(yǎng),有機物的總量下降;當胚根長出后,種子可以從土壤中獲取營養(yǎng)物質(zhì);細胞呼吸包括有氧呼吸和無氧呼吸,有氧呼吸吸收的氧氣量等于呼出二氧化碳的量,可釋放出大量的能量;根據(jù)圖中的二氧化碳和氧氣量的變化,可以判斷12h~24h,種子主要進行無氧呼吸,胚根長出后,種子的有氧呼吸呼吸速率明顯增大。

分析圖乙:影響光合作用的環(huán)境因素包括光照強度、二氧化碳濃度、溫度等,由于該圖表示夏季的某天,因此影響該植物光合作用的環(huán)境因素主要為光照強度和二氧化碳;由于題干中提出“有一段時間烏云遮蔽”,這會導致光照強度減弱,光反應(yīng)減弱,這將抑制暗反應(yīng)過程中三碳化合物的還原,而二氧化碳固定仍在進行,因此三碳化合物的含量將上升,對應(yīng)曲線中的CD段。【詳解】(1)據(jù)圖可知,在12~24h期間,CO2釋放速率很大,而O2吸收速率很低,表明此時的呼吸作用主要是無氧呼吸;48h后,消耗的氧氣大于釋放的二氧化碳,所以細胞呼吸底物不只是糖類,還有脂肪等。

(2)圖乙中,AB段時間為0點到6點,此時無光照且C3的含量不變,只有呼吸作用,從B到I,C3的含量在降低,說明葉肉細胞在利用C3,且這段時間有光照,因此植物在進行光合作用。有烏云時,光照強度降低,C3的還原減慢,二氧化碳固定生成C3的速率不變,故C3含量一直升高,當烏云消散,光照強度增加,C3的還原加快,C3含量開始下降,故為D點;G點相對F點,中午氣溫較高,氣孔關(guān)閉,吸收的二氧化碳減少,二氧化碳的固定速度減慢,C3的含量減少,還原所需要的NADPH減少,故NADPH含量高。【點睛】本題結(jié)合曲線圖,考查細胞呼吸的過程及意義以及影響光合作用的環(huán)境因素等,要求考生識記植物細胞有氧呼吸和無氧呼吸的總反應(yīng)式,能根據(jù)曲線圖中信息準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層層次的考查。9、空間結(jié)構(gòu)空間和資源分解者物質(zhì)循環(huán)減少環(huán)境污染,實現(xiàn)對能量的多級利用,提高能量的利用率(答案合理即可給分)【解析】

1、群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu),可以充分地利用陽光等資源。2、生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者、分解者。【詳解】(1)立體農(nóng)業(yè)是運用了群落的空間結(jié)構(gòu)原理在垂直方向上形成的垂直結(jié)構(gòu);為充分利用空間和資源而發(fā)展起來的一種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式。(2)食用菌屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的分解者,把有機物分解形成無機物;栽培食用菌剩下的基質(zhì)可被玉米根系吸收利用,這種生產(chǎn)模式體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有物質(zhì)循環(huán)功能。(3)生態(tài)農(nóng)業(yè)將秸稈加工成飼料喂養(yǎng)牲畜,搜集牲畜糞便進入沼氣池,將發(fā)酵產(chǎn)生的沼氣作燃料,沼渣作肥料,可以減少環(huán)境污染,實現(xiàn)對能量的多級利用,提高能量的利用率?!军c睛】生態(tài)農(nóng)業(yè)可以實現(xiàn)物質(zhì)循環(huán)以及提高能量利用率,使能量多級利用。10、雌性內(nèi)質(zhì)網(wǎng)促性腺激素釋放受體神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)【解析】

合理控制光照可調(diào)節(jié)家禽性成熟期,該過程涉及下丘腦的調(diào)控及相關(guān)性激素的分泌,故為神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)過程?!驹斀狻浚?)雞產(chǎn)蛋率的高低與卵細胞的成熟和排卵情況有關(guān),卵細胞的生成及發(fā)育成熟主要受雌性激素的調(diào)節(jié);其本質(zhì)為脂質(zhì),故合成主要與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)。(2)性激素的分泌為分級調(diào)節(jié):延長光照時間能提高雞的產(chǎn)蛋率,雞視覺感受器感受到光照刺激后產(chǎn)生的興奮經(jīng)傳入神經(jīng)傳遞到大腦,并經(jīng)大腦傳到下丘腦,促使下丘腦分泌更多的促性腺激素釋放激素;該激素與垂體相關(guān)分泌細胞表面的特異性受體識別并結(jié)合,促使垂體分泌更多的促性腺激素,經(jīng)一些列過程促使雞的產(chǎn)蛋率

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論