南陽(yáng)市2023-2024學(xué)年七年級(jí)3月月考道德與法治試題 【帶答案】_第1頁(yè)
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河南省南陽(yáng)市鎮(zhèn)平縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)3月月考道德與法治試題一、選擇題(17小題,每小題2分,共34分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的,請(qǐng)將所選項(xiàng)字母填入題前對(duì)應(yīng)表格內(nèi))1.青春,帶著一份特殊的邀約,款款而來(lái)。在這個(gè)時(shí)期,我們的身體會(huì)發(fā)生一定的變化,下面屬于青春期生理變化的有()①身體迅速長(zhǎng)高、長(zhǎng)壯②性機(jī)能成熟③運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)不斷成熟④與異性交往時(shí)表現(xiàn)得比較害羞、怯懦A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.①③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查悄悄變化的我。①②③:青春期,我們的身體會(huì)發(fā)生一定的變化,身體迅速長(zhǎng)高、長(zhǎng)壯,性機(jī)能成熟,運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)不斷成熟,都是正常現(xiàn)象,所以①②③正確;④:與異性交往時(shí)表現(xiàn)得比較害羞、怯懦,屬于心理變化,所以④排除;故本題選A。2.入初中以來(lái),小冬認(rèn)為自己長(zhǎng)大了,對(duì)父母的意見(jiàn)經(jīng)常有抵觸情緒,但內(nèi)心深處又希望得到父母更多的理解、支持與呵護(hù)。小冬覺(jué)得很矛盾,不知怎么辦才好。對(duì)此,你的合理建議是()A.小冬應(yīng)該順從父母意見(jiàn),消除矛盾B.小冬應(yīng)該直面矛盾心理,放松自己C.父母應(yīng)容忍小冬的反應(yīng),任由發(fā)展D.父母和小冬應(yīng)各退一步,互不干涉【答案】B【解析】【詳解】本題考查矛盾心理的知識(shí)。B:面對(duì)題文材料中小冬的矛盾,小冬應(yīng)該直面矛盾心理,放松自己,B正確;A:父母合理的意見(jiàn),我們要聽(tīng)從,但父母的不合理的意見(jiàn),我們要幫父母指出來(lái),而不是順從,A錯(cuò)誤;C:父母應(yīng)幫助小冬正確處理青春期的這種矛盾心理,C錯(cuò)誤;D:小冬應(yīng)與父母進(jìn)行交流和溝通,處理青春期的矛盾心理,而不是各退一步,互不干涉,D錯(cuò)誤;故本題選B。3.青春期是青少年生理和心理發(fā)生激烈變化的時(shí)期,為愉快地度過(guò)青春期,我們需要()①盡量少跟他人接觸,以免暴露自身缺點(diǎn)②了解必要生理和心理知識(shí),坦然接受③盡遭避開(kāi)父母、老師,多和同齡人探討④多參加集體活動(dòng),培養(yǎng)健康的興趣愛(ài)好A.①② B.③④ C.①③ D.②④【答案】D【解析】【詳解】本題考查正確對(duì)待青春期的身心變化。②④:根據(jù)題文、結(jié)合所學(xué)可知,為愉快地度過(guò)青春期,我們需要了解必要的生理和心理知識(shí),坦然接受,多參加集體活動(dòng),培養(yǎng)健康的興趣愛(ài)好,故②④說(shuō)法正確;①:要多和他人接觸,改正自身的缺點(diǎn),故①錯(cuò)誤;③:要多和父母、老師,多和同齡人探討,故③錯(cuò)誤;故本題選D。4.愛(ài)因斯坦曾指出,提出一個(gè)問(wèn)題,往往比解決一個(gè)問(wèn)題更為重要。為此,我們要()①學(xué)會(huì)獨(dú)立思考②一味追求獨(dú)特③培養(yǎng)批判精神④敢于打破常規(guī)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查獨(dú)立思考、批判性思維。①③④:在生活,我們積極提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。題干中“提出一個(gè)問(wèn)題,往往比解決一個(gè)問(wèn)題更為重要”,這啟示我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,培養(yǎng)批判精神,敢于打破常規(guī),故①③④正確;②:我們不能一味追求獨(dú)特,故排除②;故本題選C。5.前人的成功經(jīng)驗(yàn),有時(shí)候是路標(biāo),也有時(shí)候是框框。對(duì)于前人的成功經(jīng)驗(yàn),下列做法不正確的是()A.敢于質(zhì)疑,培養(yǎng)批判精神 B.善于創(chuàng)新,享受創(chuàng)造樂(lè)趣C.勇于嘗試,立足社會(huì)實(shí)踐 D.獨(dú)立思考,堅(jiān)持固執(zhí)己見(jiàn)【答案】D【解析】【詳解】本題考查培養(yǎng)批判精神、獨(dú)立思考、開(kāi)發(fā)創(chuàng)造潛力。ABC:對(duì)于前人的成功經(jīng)驗(yàn),我們應(yīng)該敢于質(zhì)疑,培養(yǎng)批判精神;善于創(chuàng)新,享受創(chuàng)造樂(lè)趣;勇于嘗試,立足社會(huì)實(shí)踐D:我們要獨(dú)立思考,但不是固執(zhí)己見(jiàn),要善于聽(tīng)取他人正確的意見(jiàn)和建議;故D說(shuō)法錯(cuò)誤;本題是逆向選擇題,故本題選D。6.自古便有“良藥苦口,忠言逆耳”之說(shuō),在現(xiàn)實(shí)生活中,直截了當(dāng)?shù)嘏u(píng)別人容易激起別人的憤怒。為此,我們應(yīng)掌握批判的技巧。下面屬于批判技巧的是()①批判只針對(duì)事情本身,而不攻擊他人②批判就要一味否決對(duì)方③批判要具有一定的建設(shè)性,能用新知識(shí)解決問(wèn)題④批判要注意對(duì)方的感受,知道怎樣批判更容易被人接受A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查對(duì)思維的批判性的正確認(rèn)識(shí)。①:批判只針對(duì)事物本身,而不是對(duì)人的攻擊,①觀點(diǎn)正確;②③:批判要有一定的建設(shè)性,如果批判只是一味否定,就很難解決問(wèn)題,真正的批判要有建設(shè)性,能用新知識(shí)有效地解決問(wèn)題,③觀點(diǎn)正確,②觀點(diǎn)錯(cuò)誤;④:批判不僅要有質(zhì)疑的勇氣,有表達(dá)自己觀點(diǎn)、提出合理化建議的能力,而且要考慮他人的感受,知道怎樣的批評(píng)更容易被人接受,更有利于解決問(wèn)題,④觀點(diǎn)正確;故本題選C。7.性別刻板印象是人們對(duì)男性和女性角色特征的固有印象,表明人們對(duì)性別角色的期望和看法。下列觀點(diǎn)不屬于性別刻板印象的是()A.小雨認(rèn)為班里所有的體力活都應(yīng)該由男同學(xué)去做B.小倩說(shuō)男女都有各自的優(yōu)勢(shì),所以應(yīng)該相互幫助C.小娟認(rèn)為自己是女生,所以學(xué)不好數(shù)學(xué)是必然D.甜甜覺(jué)得爸爸就該賺錢養(yǎng)家,媽媽就該做飯洗衣【答案】B【解析】【詳解】本題考查正確對(duì)待性別刻板印象。ACD:分析選項(xiàng),認(rèn)為班里所有的體力活都應(yīng)該由男同學(xué)去做;認(rèn)為自己是女生,所以學(xué)不好數(shù)學(xué)是必然;覺(jué)得爸爸就該賺錢養(yǎng)家,媽媽就該做飯洗衣,這些都是性別刻板印象。故ACD錯(cuò)誤;B:這體現(xiàn)了能正確看待男女生性別優(yōu)勢(shì),這不屬于性別刻板印象,故B正確;故本題選B。8.有研究表明,女生比較擅長(zhǎng)形象記憶、情緒記憶,男生比較擅長(zhǎng)邏輯記憶、理解記憶;女生的形象思維勝于男生,男生的抽象思維超過(guò)女生。該研究說(shuō)明男生女生()A.看問(wèn)題角度不一致,難以找到共同語(yǔ)言B.擁有各自的性別優(yōu)勢(shì),要學(xué)會(huì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)C.智商存在差異,男生智商比女生高得多D.生理性別特征是與生俱來(lái)、各不相同的【答案】B【解析】【詳解】本題考查男生女生。B:材料說(shuō)明男生女生在記憶、思維等方面各有特點(diǎn),互有優(yōu)勢(shì),要擁有各自的性別優(yōu)勢(shì),要學(xué)會(huì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),所以B正確;A:看問(wèn)題角度不一致,但也可以有共同語(yǔ)言,所以A排除;C:男生智商不一定比女生高得多,所以C排除;D:說(shuō)法正確但不符合題意,所以D排除;故本題選B。9.開(kāi)學(xué)了,班主任陳老師讓男生去資料室領(lǐng)書(shū)和設(shè)備,女生分發(fā)課本與作業(yè)本。這一分配方式()A.缺乏平等意識(shí),不利于青少年成長(zhǎng) B.促進(jìn)異性交往,見(jiàn)證青春的美好C.過(guò)于刻板,不利于提高工作效率 D.充分發(fā)揮男生與女生的特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)【答案】D【解析】【詳解】本題考查男女生優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。D:依據(jù)教材知識(shí),男女生各自都有自己的性別優(yōu)勢(shì)。題文中班主任陳老師的做法充分發(fā)揮了男女生的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),故D說(shuō)法正確;AC:沒(méi)有認(rèn)識(shí)到男女性別優(yōu)勢(shì)可以相互促進(jìn),故AC說(shuō)法錯(cuò)誤;B:題文中老師對(duì)男女生的分配方式?jīng)]有體現(xiàn)異性交往的相關(guān)內(nèi)容,故B說(shuō)法與題不符;故本題選D。10.某校規(guī)定:男生女生交往距離不能小于50厘米;男生女生不得同桌吃飯;男生女生不得成對(duì)出現(xiàn)在校園里……你想對(duì)這所學(xué)校說(shuō)()①該規(guī)定正確,可以杜絕學(xué)生早戀現(xiàn)象②該規(guī)定正確,符合與異性交往的原則③該規(guī)定錯(cuò)誤,不利于男女生正常交往④男生女生只要舉止得體就不應(yīng)干涉A.①③ B.①② C.③④ D.②④【答案】C【解析】【詳解】本題考查異性交往。①②:某校對(duì)男女同學(xué)交往距離的規(guī)定,是錯(cuò)誤的,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到異性之間正常交往的意義,故①②說(shuō)法錯(cuò)誤;③④:依據(jù)教材知識(shí),某校的相關(guān)規(guī)定是錯(cuò)誤的,不利于男女同學(xué)正常交往,與異性交往有利于了解異性的思維方式,相互幫助、共同進(jìn)步,男生女生只要舉止得體就不應(yīng)干涉,故③④符合題意;故本題選C。11.著名教育家陶行知曾對(duì)早戀的中學(xué)生說(shuō):“每個(gè)人,無(wú)論男女,到了一定年齡,是要談戀愛(ài)的。但是,戀愛(ài)如樹(shù)上的果子,只有熟了才好吃。人也像果子,有了學(xué)問(wèn),會(huì)做工作,就好比果子熟了,那時(shí)才有能力得到真正的幸福。”這教育我們()①面對(duì)青春期朦朧情感要慎重理智②愛(ài)情不僅需要承擔(dān)責(zé)任還需要具備能力③欣賞和仰慕就一定是真正的愛(ài)情④青春期萌發(fā)對(duì)異性朦朧的情感是正常的A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】本題主要考查青春萌動(dòng)相關(guān)知識(shí)。①②④:教育家陶行知的話語(yǔ)體現(xiàn)了青春期萌發(fā)對(duì)異性朦朧的情感是正常的,但是愛(ài)情不僅需要承擔(dān)責(zé)任還需要具備能力,啟示我們面對(duì)青春期朦朧情感要慎重理智,故①②④選項(xiàng)說(shuō)法正確;③:在與異性交往的過(guò)程中,我們會(huì)因?yàn)閷?duì)異性的欣賞、對(duì)美好的向往而愉悅,也容易把這種欣賞和向往理解為愛(ài)情,其實(shí)這并不是真正的愛(ài)情,故③選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選B。12.青春的探索需要自信,自信讓我們充滿激情。下列做法能夠讓我們?cè)鰪?qiáng)自信的是()①拓展學(xué)習(xí)興趣,勵(lì)志鉆研網(wǎng)絡(luò)游戲②碰到難題第一想法是退縮和放棄③積極與同學(xué)交流表達(dá)自己的見(jiàn)解④積極投身社會(huì)實(shí)踐,獲得鍛煉機(jī)會(huì)A.①③ B.②④ C.①② D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查青春的探索需要自信。③④:青春的探索需要自信,自信讓我們充滿激情。積極與同學(xué)交流表達(dá)自己的見(jiàn)解,積極投身社會(huì)實(shí)踐,獲得鍛煉機(jī)會(huì),這些都有利于增強(qiáng)自信,③④說(shuō)法正確,符合題意;①:錯(cuò)誤,沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)影響學(xué)業(yè)、影響身心健康,排除;②:錯(cuò)誤,碰到難題第一想法是退縮和放棄,這是沒(méi)有自信和堅(jiān)強(qiáng)意志的表現(xiàn),排除;故本題選D。13.清華大學(xué)的校訓(xùn)“自強(qiáng)不息,厚德載物”取自中華文化經(jīng)典文獻(xiàn)《易經(jīng)》中的“天行健,以君子自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,以君子厚德載物。”清華大學(xué)強(qiáng)調(diào)自強(qiáng)不息的理由是()①自強(qiáng)可以讓我們更自信②自強(qiáng)讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息③自強(qiáng)可以實(shí)現(xiàn)所有夢(mèng)想④自強(qiáng)使我們戰(zhàn)勝自己、超越自己A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查自強(qiáng)。①②④:清華大學(xué)強(qiáng)調(diào)自強(qiáng)不息的理由是自強(qiáng)可以讓我們更自信,自強(qiáng)讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息,自強(qiáng)使我們戰(zhàn)勝自己、超越自己,①②④正確;③:“所有”一詞太絕對(duì),③錯(cuò)誤;故本題選B。14.孔子說(shuō):“行己有恥?!币馑际钦f(shuō),一個(gè)人行事,凡自己認(rèn)為可恥的就不去做。下列符合“行己有恥”要求的是()①去嘗試、敢探索,參加社會(huì)實(shí)踐②學(xué)法律,明事理,樹(shù)立底線意識(shí)③有自信,能自強(qiáng),追求創(chuàng)新生活④磨意志,能自控,拒絕不良誘惑A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查行己有恥的要求。②④:依據(jù)教材知識(shí),我們要知廉恥,懂榮辱;有所為,有所不為;需要我們有知恥之心,不斷提高辨別“恥”的能力;要求我們樹(shù)立底線意識(shí),觸碰道德底線的事情不做,違反法律的事情堅(jiān)決不做;需要我們磨礪意志,拒絕不良誘惑,不斷增強(qiáng)自控力。故②④說(shuō)法正確;①③:這與行己有恥無(wú)關(guān),①③與題意不符;故本題選C。15.“羞惡之心,義之端也?!泵献拥倪@句話啟示我們要自尊自愛(ài),不做有損人格的事情。下列幾位同學(xué)的行為不符合這一要求的有()A.李華高鐵站排隊(duì)購(gòu)票,車廂內(nèi)對(duì)號(hào)入座B.錢曉拾到手機(jī)歸還失主,拒絕失主酬金C.孫剛在學(xué)校團(tuán)結(jié)友善,生活中樂(lè)于助人D.王然路過(guò)無(wú)人看守的果園,摘草莓解渴【答案】D【解析】【詳解】本題考查行己有恥。ABC:行己有恥要求我們有知恥之心,不做違背道德和法律的事情。李華排隊(duì)購(gòu)票并對(duì)號(hào)入座,錢曉拾到手機(jī)歸還失主并拒絕失主酬金,孫剛在學(xué)校團(tuán)結(jié)友善都是符合行己有恥要求的,ABC正確;D:王然沒(méi)有做到行己有恥,D錯(cuò)誤;本題為逆向選擇題,故本題選D。16.2024年3月5日,是全國(guó)第61個(gè)“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”和第25個(gè)“中國(guó)青年志愿服務(wù)日”。榜樣不僅是一面鏡子,而且是一面旗幟。見(jiàn)賢思齊,好的榜樣起到的積極作用有()①昭示者做人、做事的基本態(tài)度②激發(fā)我們對(duì)人生道路和人生理想的思考③給予我們自我完善的力量④引導(dǎo)我們檢視自身的不足,走向完美A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查榜樣的作用。①②③:依據(jù)教材知識(shí),榜樣不僅是一面鏡子,而且是一面旗幟。好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度,激發(fā)我們對(duì)人生道路和人生理想的思考,給予我們自我完善的力量。善于尋找好的榜樣、向榜樣學(xué)習(xí)、汲取榜樣的力量,我們的社會(huì)、我們的國(guó)家才會(huì)變得更加美好。故①②③說(shuō)法正確;④:完美的人是不存在的,故④說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選A。17.慎獨(dú),作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中道德修養(yǎng)的一種方式、一種境界,是指在沒(méi)有外在監(jiān)督的情況下,能嚴(yán)守道德準(zhǔn)則,自我省察。下列行為,能體現(xiàn)“慎獨(dú)”的是()A.自習(xí)課上同學(xué)們一起安靜地做作業(yè) B.小林獨(dú)自躲在校園無(wú)人角落里吸煙C.找不到垃圾桶小麗將果皮獨(dú)自收起 D.沒(méi)有父母陪伴小美堅(jiān)決不做家務(wù)活【答案】C【解析】【詳解】本題考查“慎獨(dú)”。C:“慎獨(dú)”是指在沒(méi)有外在監(jiān)督的情況下,能嚴(yán)守道德準(zhǔn)則;據(jù)此可以判斷,找不到垃圾桶小麗將果皮獨(dú)自收起,屬于“慎獨(dú)”的表現(xiàn),故C符合題意;A:自習(xí)課上同學(xué)們一起安靜地做作業(yè),是在有監(jiān)督的情況下,故A不符合題意;B:小林經(jīng)常獨(dú)自躲在校園無(wú)人的角落里吸煙,沒(méi)有做到嚴(yán)守道德準(zhǔn)則,故B說(shuō)法錯(cuò)誤;D:沒(méi)有父母陪伴小美不做家務(wù)是沒(méi)有做到慎獨(dú)的表現(xiàn),故D說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選C。二、非選擇題(4小題,共36分)18青春期生理發(fā)育十分迅速,而心理發(fā)展速度相對(duì)滯后,身心處于一種不平衡狀態(tài),引起種種心理發(fā)展上的矛盾,主要表現(xiàn)為反抗與依賴、閉鎖與開(kāi)放、勇敢與怯懦。對(duì)此,芳芳同學(xué)認(rèn)為:“青春期的矛盾心理意味著煩惱,青春期就是煩惱期,這段時(shí)間就要在煩惱中度過(guò)了?!闭?qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)這一觀點(diǎn)進(jìn)行辨別與分析?!敬鸢浮窟@種認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的。①青春期的矛盾心理有時(shí)讓我們煩惱,但也為我們的成長(zhǎng)提供了契機(jī)。積極面對(duì)和正確處理這些心理矛盾,我們才能健康成長(zhǎng)。②我們可以通過(guò)參加集體活動(dòng)、求助他人、培養(yǎng)興趣愛(ài)好轉(zhuǎn)移注意、學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié),成為自己的“心理保健醫(yī)生”等方式調(diào)控心理矛盾,快樂(lè)順利地度過(guò)青春期。【解析】【分析】考點(diǎn)考查:正確對(duì)待青春的心理變化。能力考查:辨別分析能力。核心素養(yǎng):道德修養(yǎng)?!驹斀狻康谝徊剑鹤x題,提煉辯題。觀點(diǎn):青春期的矛盾心理意味著煩惱,青春期就是煩惱期,這段時(shí)間就要在煩惱中度過(guò)了。第二步:根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息,判斷觀點(diǎn)錯(cuò)誤。論據(jù)①:青春期的矛盾心理有時(shí)讓我們煩惱,但也為我們的成長(zhǎng)提供了契機(jī)。論據(jù)②:“極面對(duì)和正確處理這些心理矛盾,我們才能健康成長(zhǎng)。論據(jù)③:我們要通過(guò)一些方式調(diào)控心理矛盾,快樂(lè)順利地度過(guò)青春期。第三步:整合信息,組織答案。19.材料一曾經(jīng),“吃草莓會(huì)得出血熱”的謠言一度沖上熱搜,直到醫(yī)生、專家為草莓“正名”。信息爆炸時(shí)代,這樣的輿論反轉(zhuǎn)并不罕見(jiàn)。一個(gè)熱門事件,往往有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的評(píng)論跟帖。不可否認(rèn),這些評(píng)論的確發(fā)揮了總結(jié)歸納作用,但也造成有的人在看待事物時(shí),總是傾向與跟隨大多數(shù)人的想法或態(tài)度。材料二青春的創(chuàng)造是多姿多彩的。央視少兒頻道的《看我72變》節(jié)目,充分展現(xiàn)了少年們的創(chuàng)新思維,如能自動(dòng)分類處理的“智能垃圾桶”,能自動(dòng)稱重的“智能旅行箱”……一些常見(jiàn).廢棄物,變成了一個(gè)個(gè)融科技創(chuàng)新和藝術(shù)美感于一體的創(chuàng)意作品。(1)材料一啟示我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,那么,獨(dú)立思考的表現(xiàn)是什么?(2)為了開(kāi)發(fā)材料二中的創(chuàng)造潛力,我們應(yīng)該如何去做?【答案】(1)不人云亦云,有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,同時(shí)能接納他人合理、正確的意見(jiàn)。(2)①在遵守法律和道德規(guī)范的前提下,要敢于打破常規(guī),追求創(chuàng)新與生活的豐富多彩,開(kāi)創(chuàng)前人未走之路。②關(guān)注他人與社會(huì),看重創(chuàng)造的意義和價(jià)值,做一名對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的創(chuàng)造者。③創(chuàng)造離不開(kāi)實(shí)踐。用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實(shí)踐,通過(guò)勞動(dòng)改變自己,影響世界?!窘馕觥俊拘?wèn)1詳解】本題考查獨(dú)立思考的表現(xiàn),可以結(jié)合教材知識(shí)作答?!拘?wèn)2詳解】本題考查開(kāi)發(fā)創(chuàng)造潛力,可以結(jié)合教材知識(shí)作答。20.材料一人的性別主要由性染色體決定,XY為男性,XX為女性。青春期的男生女生在生理方面的差異更加明顯,擁有各自的性別優(yōu)勢(shì)。欣賞對(duì)方的性別優(yōu)勢(shì),有助于我們不斷完善自己。材料二青春期的男生女生充滿朝氣與活力,青春期的異性交往,帶給我們一種特殊的情感體驗(yàn)。在我們美麗的校園中,男生女生正常的“交往風(fēng)景”點(diǎn)綴著我們的青春歲月。(1)怎樣正確對(duì)待男生女生性別優(yōu)勢(shì),做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)?(2)與異性交往相處,有何積極作用?為此,應(yīng)遵循怎樣的交往相處之道?【答案】(1)①要認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì),發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)勢(shì),相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓自己變得更加優(yōu)秀。②不應(yīng)因自己某一方面的優(yōu)勢(shì)而自傲,也不應(yīng)因自己某一方面的欠缺而自卑。③男生女生相互理解,相互幫助,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。(2)第一問(wèn):①與異性相處,有助于我們了解異性的思維方式、情感特征。②與異性交往,能從對(duì)方身上看到或?qū)W到某些優(yōu)秀品質(zhì)。③與異性交往是我們成長(zhǎng)的一個(gè)重要方面,異性之間的友誼會(huì)成為我們青春美好的見(jiàn)證。第二問(wèn):內(nèi)心坦蕩、言談得當(dāng)、舉止得體?!窘馕觥俊拘?wèn)1詳解】本題考查如何對(duì)待男生女生性別優(yōu)勢(shì),做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),結(jié)合課本知識(shí)進(jìn)

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