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文檔簡介

菱形

班級姓名日期

【復習目標】

掌握菱形的性質與判定。

【重點難點】

重點:掌握菱形的性質與判定;

難點:菱形性質與判定的綜合應用。

【課前熱身】

1、菱形的兩條對角線長分別是6和8,則此菱形的邊長是,菱形的面積為

2、已知菱形ABCD的邊長為2,NA=60°,則較短對角線BD的是。

3,如圖,菱形ABCD中,AC、BD相交于點。,若NBC0=55°,則NADO=.

4、如圖,在平面直角坐標系xOy中,若菱形ABCD的頂點A,B的坐標分別為

(-3,0),(2,0),點D在y軸上,則點C的坐標是,菱形ABCD的面積

5、如圖,四邊形ABCD的對角線互相平分,要使它變?yōu)榱庑危枰砑拥臈l件是

________________________________(只填一個你認為正確的即可).

6、如圖,四邊形ABCD中,E,F,G,H分別是邊AB,BC,CD,DA的中點.

請你添加一個條件,使四邊形EFGH為菱形,應添加的條件是.

7、如圖,在Rt^ABC中,ZACB=90°,D、E分別為AB,AC邊上的中點,連接

DE,將aADE繞點E旋轉180°得到aCFE,連接AF,AC.

(1)求證:四邊形ADCF是菱形;

(2)若BC=8,AC=6,求四邊形ABCF的周長.

【知識梳理】

1、菱形的定義:有相等叫做菱形

2、菱形的性質:

(1)具有的一切性質;

(2)菱形的四條邊,對角線不僅,而且每條對角線一組對角;

(3)菱形既是對稱圖形,又是對稱圖形,有條對稱觸,對稱中心

是;

(4)菱形的面積等于.

3、菱形的判定:

(1)的平行四邊形是菱形。

(2)的四邊形是菱形。

(3)的是菱形。

【例題教學】

例1、如圖,菱形ABCD中,ZB=60°,點E在邊BC上,點F在邊CD上,若NEAF=60°,

求證:△AEF是等邊三角形.

例2、如圖所示,已知:RtZ\ABC中,NACB=90.

(1)尺規(guī)作圖:作NBAC的平分線AM交于點。(只保留作圖痕跡,不寫作法);

(2)在(J)所作圖形中,將RtZ\ABC沿某條直線折疊,使點A與點。重合,折痕EF交AC于點E,交

AB于點F,連接DE,DF,再展回到原圖形,得到四邊形AEDF.

①試判斷四邊形AEDF的形狀,并證明;

②若AC=8,CD.=4,求四邊形AEDF的周長和BD的長.

【課堂檢測】

1、如圖,菱形ABCD中,對角線AC、BD相交于點0,H為AD邊中點,菱形ABCD的周長為40,則0H的長

等于____________

第3題

第4題

第1題第2題第3題

2、如圖,在菱形ABCD中,M,N分別在AB,CD上,且AM=CN,MN與AC交于點0,連接B0.

若NDAC=28°,則/OBC的度數為

3、如圖,在菱形ABCD中,NBAD=80°,AB的垂直平.分線交對角線AC于點F,垂足為E,連接DF,則NCDF

等于____________

4、如圖,菱形ABCD的兩條對角線分別長6和8,點P是對角線AC上的一個動點,點M、N分別是邊AB、

BC的中點,則PM+PN的最小值是,

5、如圖,四邊形ABCD是菱形,對角線AC=8,DB=6,DE_LBC于點E,則DE的長為()

A.2.4B.3.6C.4.8D.6

6、如圖,在矩形ABCD中,對角線AC的垂直平分線分別交AD、AC、BC于點E、0、F,連接CE和AF.(1)

證明:四邊形AECF為菱形;

(2)若AB=LBC=3,求菱形AECF的邊長.

的兩實根,則菱形

的面積為E

2、如圖,將菱形紙片ABCD折疊,使點A恰好落在菱形的對稱中心。處,折痕為EF,若菱形ABCD的

邊長為2cm,NA=120°,則EF=cm.

3、如圖,在△ABC中,NABC=90°,BD為AC的中線,過點C作CELBD于點E,過點A作BD

的平行線,交CE的延長線于點F,在AF的延長線上截取FG=BD,連接BG、DF.若AG=13,CF=6,則四

邊形BDFG的周長為.

第2題

第3題

4、如圖,在。ABCD中,AE平分NBAD,交BC于點E,BF平分NABC,交AD于點F,AE與BF交于點P,

連接EF,PD.

(1)求證:四邊形ABEF是菱形;

(2)若AB=4,AD=6,ZABC=60°,求tanNADP的值.

5、如圖,A是NMON邊0M上一點,AE〃ON.

(1)在圖中作NM0N的角平分線0B,交AE于點B;(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法

和證明)

(2)在(1)中,過點A畫0B的垂線,垂足為點D,交ON于點C,連接CB,將圖形補充完整,并

證明四邊形OABC是菱形.

教師評價日期

2019-2020學年中考數學模擬試卷

一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合

題目要求的.)

1.如■的算術平方根是()

A.9B.±9C.±3D.3

2,下列各數中是有理數的是()

A.£B.0C.V2D.^5

3.某公司第4月份投入1000萬元科研經費,計劃6月份投入科研經費比4月多500萬元.設該公司第5、

6個月投放科研經費的月平均增長率為x,則所列方程正確的為()

A.1000(1+X)2=1000+500

B.1000(1+X)2=500

C.500(1+X)2=1000

D.1000(1+2x)=1000+500

4.已知數a、b、c在數軸上的位置如圖所示,化簡|a+b|-|c-b|的結果是()

IIII

CaQb

A.a+bB.-a-cC.a+cD.a+2b-c

5.如圖所示的幾何體的主視圖正確的是()

6.我國古代數學著作《孫子算經》中有“多人共車”問題:今有三人共車,二車空;二人共車,九人步.問

人與車各幾何?其大意是:每車坐3人,兩車空出來;每車坐2人,多出9人無車坐.問人數和車數各多

少?設車x輛,根據題意,可列出的方程是().

A.3x-2-2x+9B.3(x-2)—2x+9

C.-+2=--9D.3(x-2)=2(x+9)

32

7.如圖,點M是正方形ABCD邊CD上一點,連接MM,作DE_LAM于點E,BFJ_AM于點F,連接BE,若AF

=1,四邊形ABED的面積為6,則NEBF的余弦值是()

A2/R3713r2后

1313313

4

8.關于反比例函數丫=-一,下列說法正確的是()

x

A.函數圖像經過點(2,2);B.函數圖像位于第一、三象限;

C.當x〉0時,函數值)‘隨著x的增大而增大;D.當x>l時,y<-4.

9.已知a為整數,且也<a〈石,則a等于()

A.1B.2C.3D.4

10.下列計算正確的是()

A.a4+a5=a9B.(2a2b3)2=4a4b6

C.-2a(a+3)=-2a2+6aD.(2a-b)2=4a2-b2

11.如圖,二次函數y=ax2+bx+c(aW0)的圖象經過點A,B,C.現有下面四個推斷:①拋物線開口向

下;②當x=-2時,y取最大值;③當水4時,關于x的一元二次方程ax'+bx+c-必有兩個不相等的實

數根;④直線尸kx+c(kW0)經過點A,C,當kx+c>ax'+bx+c時,x的取值范圍是一4<x<0;其中推斷正

確的是()

A.①0B.①③C.①③④D.@@④

12.如圖,等腰直角三角板ABC的斜邊AB與量角器的直徑重合,點D是量角器上60°刻度線的外端點,

連接CD交AB于點E,則ZCEB的度數為()

A.60°B.65°C.70°D.75°

二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)

13.將拋物線y=2x?平移,使頂點移動到點P(-3,1)的位置,那么平移后所得新拋物線的表達式是

14.在某一時刻,測得一根高為21n的竹竿的影長為1m,同時測得一棟建筑物的影長為9m,那么這棟建筑

物的高度為1

15.一位小朋友在粗糙不打滑的“Z”字形平面軌道上滾動一個半徑為10cm的圓盤,如圖所示,AB與CD

水平,BC與水平面的夾角為60°,其中AB=60cm,CD=40cm,BC=40cm,那么該小朋友將圓盤從A點滾動

到D點其圓心所經過的路線長為—cm.

40cmD

16.正五邊形的內角和等于度.

k卜2

17.如圖,直線y=kx+b與雙曲線丫=,?交于A、B兩點,其橫坐標分別為1和5,貝!I不等式LxV+

xX

b的解集是▲.

18.如圖,在aABC中,CA=CB,NACB=90°,AB=4,點D為AB的中點,以點D為圓心作圓,半圓恰好經

過三角形的直角頂點C,以點D為頂點,作90°的NEDF,與半圓交于點E,F,則圖中陰影部分的面積是

B

三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.

19.(6分)華聯(lián)超市準備代銷一款運動鞋,每雙的成本是170元,為了合理定價,投放市場進行試銷.據

市場調查,銷售單價是200元時,每天的銷售量是40雙,而銷售單價每降低1元,每天就可多售出5雙,

設每雙降低x元(x為正整數),每天的銷售利潤為y元.求y與x的函數關系式;每雙運動鞋的售價定為

多少元時,每天可獲得最大利潤?最大利潤是多少?

20.(6分)如圖,點C在線段AB上,AD/7EB,AC=BE,AD=BC,CF平分NDCE.

求證:CFJ_DE于點F.

2-x>0①

21.(6分)解不等式組{5x+l2x-l②,并把解集在數軸上表示出

-----+1>------

23

米-5-4-3-2-1012345

22.(8分)某社區(qū)活動中心為鼓勵居民加強體育鍛煉,準備購買10副某種品牌的羽毛球拍,每副球拍

配x(x22)個羽毛球,供社區(qū)居民免費借用.該社區(qū)附近A、B兩家超市都有這種品牌的羽毛球拍和羽

毛球出售,且每副球拍的標價均為30元,每個羽毛球的標價為3元,目前兩家超市同時在做促銷活動:

A超市:所有商品均打九折(按標價的90%)銷售;

B超市:買一副羽毛球拍送2個羽毛球.

設在A超市購買羽毛球拍和羽毛球的費用為力(元),在B超市購買羽毛球拍和羽毛球的費用為yB(元).請

解答下列問題:分別寫出作、yB與x之間的關系式;若該活動中心只在一家超市購買,你認為在哪家超市

購買更劃算?若每副球拍配15個羽毛球,請你幫助該活動中心設計出最省錢的購買方案.

23.(8分)我市正在創(chuàng)建“全國文明城市”,某校擬舉辦“創(chuàng)文知識”搶答賽,欲購買A、B兩種獎品

以鼓勵搶答者.如果購買A種20件,B種15件,共需380元;如果購買A種15件,B種10件,共需280

元.A、B兩種獎品每件各多少元?現要購買A、B兩種獎品共100件,總費用不超過900元,那么A種獎

品最多購買多少件?

24.(10分)2019年我市在“展銷會”期間,對周邊道路進行限速行駛.道路AB段為監(jiān)測區(qū),C、D為監(jiān)

測點(如圖).已知C、D、B在同一條直線上,且ACLBC,CD=400米,tanZ4£)C=2,N4BC=35。.求道

路AB段的長;(精確到1米)如果AB段限速為60千米/時,一輛車通過AB段的時間為90秒,請判斷該車

是否超速,并說明理由.(參考數據:sin35°?0.57358,cos35°?0.8195,tan35°?().7)

D

25.(10分)先化簡上貨T+(x-±),然后從-石6<:逐的范圍內選取一個合適的正整數作為x的值

x-2xx

代入求值.

26.(12分)已知關于、的方程皿2+(2m-L)x+m-l=0(mWO).求證:方程總有兩個不相等的實數

根;若方程的兩個實數根都是整數,求整數加的值.

27.(12分)如圖,在△ABC中,ZC=90°,NBAC的平分線交BC于點D,點0在AB上,以點0為圓心,

OA為半徑的圓恰好經過點D,分別交AC、AB于點E.F,試判斷直線BC與。0的位置關系,并說明理由;

若BD=2、,q,BF=2,求。。的半徑.

V,

參考答案

一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合

題目要求的.)

1.D

【解析】

【分析】

根據算術平方根的定義求解.

【詳解】

V庖=9,

又(±1)2=9,

二9的平方根是±1,

???9的算術平方根是1.

即兩■的算術平方根是1.

故選:D.

【點睛】

考核知識點:算術平方根.理解定義是關鍵.

2.B

【解析】

【分析】根據有理數是有限小數或無限循環(huán)小數,結合無理數的定義進行判斷即可得答案.

【詳解】A、n是無限不循環(huán)小數,屬于無理數,故本選項錯誤;

B、0是有理數,故本選項正確;

C、、反是無理數,故本選項錯誤;

D、正是無理數,故本選項錯誤,

故選B.

【點睛】本題考查了實數的分類,熟知有理數是有限小數或無限循環(huán)小數是解題的關鍵.

3.A

【解析】

【分析】

設該公司第5、6個月投放科研經費的月平均增長率為x,5月份投放科研經費為1000(1+x),6月份投

放科研經費為1000(1+x)(1+x),即可得答案.

【詳解】

設該公司第5、6個月投放科研經費的月平均增長率為x,

則6月份投放科研經費1000(1+x)2=1000+500,

故選A.

【點睛】

考查一元二次方程的應用,求平均變化率的方法為:若設變化前的量為a,變化后的量為b,平均變化率

為x,則經過兩次變化后的數量關系為a(l±x)2=b.

4.C

【解析】

【分析】

首先根據數軸可以得到a、b、c的取值范圍,然后利用絕對值的定義去掉絕對值符號后化簡即可.

【詳解】

解:通過數軸得到a<0,c<0,b>0,|a|<|b|<|c|,

.*.a+b>0,c-b<0

.*.|a+b|-|c-b|=a+b-b+c=a+c,

故答案為a+c.

故選A.

5.D

【解析】

【分析】

主視圖是從前向后看,即可得圖像.

【詳解】

主視圖是一個矩形和一個三角形構成.故選D.

6.B

【解析】

【分析】

根據題意,表示出兩種方式的總人數,然后根據人數不變列方程即可.

【詳解】

根據題意可得:每車坐3人,兩車空出來,可得人數為3(x-2)人;每車坐2人,多出9人無車坐,可

得人數為(2x+9)人,所以所列方程為:3(x-2)=2x+9.

故選B.

【點睛】

此題主要考查了一元一次方程的應用,關鍵是找到問題中的等量關系:總人數不變,列出相應的方程即可.

7.B

【解析】

【分析】

首先證明△ABF且4DEA得到BF=AE;設AE=x,則BF=x,DE=AF=1,利用四邊形ABED的面積等于4ABE的

面積與△的£的面積之和得到L?X?X+?XX1=6,解方程求出X得到AE=BF=3,則EF=X-1=2,然后利用勾股

2

定理計算出BE,最后利用余弦的定義求解.

【詳解】

V四邊形ABCD為正方形,

.?.BA=AD,ZBAD=90",

?.?DE_LAM于點E,BFJ_AM于點F,

.,.ZAFB=90°,ZDEA=90°,

VZABF+ZBAF=90",ZEAD+ZBAF=90°,

.,.ZABF=ZEAD,

在aABF和4DEA中

NBFA=ZDEA

<NABF=EAD

AB=DA

.".△ABF^ADEA(AAS),

.*.BF=AE;

設AE=x,則BF=x,DE=AF=1,

?四邊形ABED的面積為6,

--x-x+—xxl=6,解得xi=3,x=-4(舍去),

222

.?.EF=x-1=2,

在Rt^BEF中,BE=N*S=屈,

BF_33屈

cosZ.EBF-

一族-正一13

故選B.

【點睛】

本題考查了正方形的性質:正方形的四條邊都相等,四個角都是直角;正方形具有四邊形、平行四邊形、

矩形、菱形的一切性質.會運用全等三角形的知識解決線段相等的問題.也考查了解直角三角形.

8.C

【解析】

【分析】

直接利用反比例函數的性質分別分析得出答案.

【詳解】

4

A、關于反比例函數y二一一,函數圖象經過點(2,-2),故此選項錯誤;

x

4

B、關于反比例函數尸-一,函數圖象位于第二、四象限,故此選項錯誤;

x

4

C、關于反比例函數y=—-,當x>0時,函數值y隨著x的增大而增大,故此選項正確;

x

4

D、關于反比例函數丫=--,當x>l時,y>-4,故此選項錯誤;

x

故選C.

【點睛】

此題主要考查了反比例函數的性質,正確掌握相關函數的性質是解題關鍵.

9.B

【解析】

【分析】

直接利用石,石接近的整數是1,進而得出答案.

【詳解】

Ta為整數,且石<a(行,

:.a=l.

故選:B.

【點睛】

考查了估算無理數大小,正確得出無理數接近的有理數是解題關鍵.

10.B

【解析】分析:根據合并同類項、幕的乘方與積的乘方、單項式乘多項式法則以及完全平方公式進行計算.

詳解:A、a"與個不是同類項,不能合并,故本選項錯誤;

B、(2a2bD2=4/1/,故本選項正確;

C、-2a(a+3)=-2a2-6a,故本選項錯誤;

D、(2a-b)2=4a2-4ab+b2,故本選項錯誤;

故選:B.

點睛:本題主要考查了合并同類項的法則、幕的乘方與積的乘方、單項式乘多項式法則以及完全平方公式,

熟練掌握運算法則是解題的關鍵.

11.B

【解析】

【分析】

結合函數圖象,利用二次函數的對稱性,恰當使用排除法,以及根據函數圖象與不等式的關系可以得出正

確答案.

【詳解】

解:①由圖象可知,拋物線開口向下,所以①正確;

②若當x=-2時,y取最大值,則由于點A和點B到x=-2的距離相等,這兩點的縱坐標應該相等,但是

圖中點A和點B的縱坐標顯然不相等,所以②錯誤,從而排除掉A和D;

剩下的選項中都有③,所以③是正確的;

易知直線y=kx+c(kWO)經過點A,C,當kx+c>ax?+bx+c時,x的取值范圍是xV-4或x>0,從而④

錯誤.

故選:B.

【點睛】

本題考查二次函數的圖象,二次函數的對稱性,以及二次函數與一元二次方程,二次函數與不等式的關系,

屬于較復雜的二次函數綜合選擇題.

12.D

【解析】

【詳解】

解:連接0D

VZA0D=60°,

.,,ACD=30°.

VZCEB是4ACE的外角,

/.ACEB=ZACD+ZCA0=30°+45°=75°

故選:D

二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)

13.y=2(x+3)2+1

【解析】

【分析】

由于拋物線平移前后二次項系數不變,然后根據頂點式寫出新拋物線解析式.

【詳解】

拋物線y=2x?平移,使頂點移到點P(-3,1)的位置,所得新拋物線的表達式為y=2(x+3)2+l.

故答案為:y=2(x+3)2+1

【點睛】

本題考查了二次函數圖象與幾何變換:由于拋物線平移后的形狀不變,故a不變,所以求平移后的拋物線

解析式通??衫脙煞N方法:一是求出原拋物線上任意兩點平移后的坐標,利用待定系數法求出解析式;

二是只考慮平移后的頂點坐標,即可求出解析式.

14.1

【解析】

分析:根據同時同地的物高與影長成正比列式計算即可得解.

詳解:設這棟建筑物的高度為xm,

2=x

由題意得,Y—?

解得x=L

即這棟建筑物的高度為1m.

故答案為1.

點睛:同時同地的物高與影長成正比,利用相似三角形的相似比,列出方程,通過解方程求出這棟高樓的

高度,體現了方程的思想.

”八仙20g104、

15.(140----------+-^-)cm

【解析】

試題解析:如下圖,畫出圓盤滾動過程中圓心移動路線的分解圖象.

可以得出圓盤滾動過程中圓心走過的路線由線段00“線段0Q2,圓弧。2。3,線段。3。4四部分構成.

其中0iE_LAB,01F1BC,02C±BC,03C±CD,04D±CD.

?.?BC與AB延長線的夾角為60°,0i是圓盤在AB上滾動到與BC相切時的圓心位置,

,此時。01與AB和BC都相切.

貝UN0iBE=N0iBF=60度.

此時RtA0,BE和RtAO.BF全等,

在Rt/XOiBE中,BE=l^Cm.

3

.??00i=AB-BE=(60-12^1)cm.

3

?.,BF=BE="且cm,

3

,

..0102=BC-BF=(40-1^5)cm.

3

VAB/7CD,BC與水平夾角為60。,

二NBCD=120度.

XVZ02CB=Z03CD=90°,

:.NO2co3=60度.

則圓盤在C點處滾動,其圓心所經過的路線為圓心角為60°且半徑為10cm的圓弧CQ.

…6010

:.QQ的長=麗X2irX10=y>rcm.

V四邊形O3O4DC是矩形,

:.0304=CD=40cm.

綜上所述,圓盤從A點滾動到D點,其圓心經過的路線長度是:

、JO20V3x10

(60---------)+(40-———)+—n+40=(140----------+—兀)cm.

33333

16.540

【解析】

【詳解】

過正五邊形五個頂點,可以畫三條對角線,把五邊形分成3個三角形

正五邊形的內角和=3x180=540°

17.一2Vx<T或x>L

【解析】

不等式的圖象解法,平移的性質,反比例函數與一次函數的交點問題,對稱的性質.

不等式kixVa+b的解集即kix-b<&的解集,根據不等式與直線和雙曲線解析式的關系,可以理解

XX

k

為直線y=k1X-b在雙曲線y=」下方的自變量x的取值范圍即可.

X

k

而直線y=k1x—b的圖象可以由y=k1x+b向下平移2b個單位得到,如圖所示.根據函數丫二上圖象的對

x

k

稱性可得:直線y=k1X-b和y=k】x+b與雙曲線y=」的交點坐標關于原點對稱.

x

k

由關于原點對稱的坐標點性質,直線y=Lx-b圖象與雙曲線y=」圖象交點A,、B,的橫坐標為A、B

x

兩點橫坐標的相反數,即為一1,-2.

k

...由圖知,當一2VxV—1或x>l時,直線y=kix-b圖象在雙曲線y=,圖象下方.

X

工不等式kiX<—+b的解集是一2VxV—1或X>1.

x

18.冗-1.

【解析】

【分析】

連接CD,作DM_LBC,DN1AC,證明△DMGg^DNH,則S四邊形DGCH=S四邊形DMCN,求得扇形FDE的面積,則陰影

部分的面積即可求得.

【詳解】

連接CD,作DMLBC,DN±AC.

VCA=CB,ZACB=90°,點D為AB的中點,.,.DC=yAB=l,四邊形DMCN是正方形,DM=V^.

QOn-xl2

則扇形FDE的面積是:=".

360

VCA=CB,ZACB=90",點D為AB的中點,,CD平分NBCA.

XVDMXBC,DN±AC,/.DM=DN.

NDMG=ZDNH

,:ZGDH=ZMDN=90°,:.ZGDM=ZHDN.在和中,?:<NGDM=4HDN,.,.ADMG^ADNH

DM=DN

(AAS),.二S四邊形(XKH=S四邊形DMCN=1.

則陰影部分的面積是:兀-1.

故答案為n-1.

【點睛】

本題考查了三角形的全等的判定與扇形的面積的計算的綜合題,正確證明aDMG絲△DNH,得到S四蜘wS

四邊彩OKCN是關鍵?

三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.

19.(1)y=-5x2+110x+1200;(2)售價定為189元,利潤最大1805元

【解析】

【分析】

利潤等于(售價-成本)X銷售量,根據題意列出表達式,借助二次函數的性質求最大值即可;

【詳解】

(1)y=(200-x-170)(40+5x)=-5x2+110x+1200;

(2)y=-5X2+U0X+1200=-5(x-11)2+1805,

???拋物線開口向下,

...當x=H時,y有最大值1805,

答:售價定為189元,利潤最大1805元;

【點睛】

本題考查實際應用中利潤的求法,二次函數的應用;能夠根據題意列出合理的表達式是解題的關鍵.

20.證明見解析.

【解析】

【分析】

根據平行線性質得出NA=NB,根據SAS證4ACD鄉(xiāng)△BEC,推出DCXE,根據等腰三角形的三線合一定理

推出即可.

【詳解】

:AD〃BE,,NA=NB.

在4ACD和4BEC中

rAD=BC

ZA=ZB?/.△ACD^ABEC(SAS),.*.DC=CE.

,AC=BE

?.*CF平分NDCE,.\CF±DE(三線合一).

【點睛】

本題考查了全等三角形的性質和判定,平行線的性質,等腰三角形的性質等知識點,關鍵是求出DC=CE,

主要考查了學生運用定理進行推理的能力.

21.-IWXVI.

-5-4-3-2-1012345

【解析】

【分析】

求不等式組的解集首先要分別解出兩個不等式的解集,然后利用口訣“同大取大,同小取小,大小小大中

間找,大大小小找不到(”確定不等式組解集的公共部分.

【詳解】

解不等式①,得xVL

解不等式②,得x,-l,

...不等式組的解集是-IWxVl.

不等式組的解集在數軸上表示如下:

1:,:,.,:J,,,_____

-5-4-3-2-1012345

22.解:(1)%=27x+270,yB=30x+240;(2)當2<x<10時,到B超市購買劃算,當x=10時,兩家超

市一樣劃算,當x>10時在A超市購買劃算;(3)先選擇B超市購買10副羽毛球拍,然后在A超市購買

130個羽毛球.

【解析】

【分析】

(1)根據購買費用=單價X數量建立關系就可以表示出力、ye的解析式;

(2)分三種情況進行討論,當%=yB時,當y>yB時,當作<yB時,分別求出購買劃算的方案;

(3)分兩種情況進行討論計算求出需要的費用,再進行比較就可以求出結論.

【詳解】

解:(1)由題意,得力=(10X30+3X10x)X0.9=27x+270;

yB=10X30+3(lOx-20)=30x+240;

(2)當yf時,27x+270=30x+240,得x=10;

當\>yB時,27x+270>30x+240,得xV10;

當"VyB時,27x+270V30x+240,得x>10

.?.當2WxV10時,到B超市購買劃算,當x=10時,兩家超市一樣劃算,當x>10時在A超市購買劃算.

(3)由題意知x=15,15>10,

...選擇A超市,yA=27X15+270=675(元),

先選擇B超市購買10副羽毛球拍,送20個羽毛球,然后在A超市購買剩下的羽毛球:

(10X15-20)X3X0.9=351(元),

共需要費用10X30+351=651(元).

V651元〈675元,

:.最佳方案是先選擇B超市購買10副羽毛球拍,然后在A超市購買130個羽毛球.

【點睛】

本題考查一次函數的應用,根據題意確列出函數關系式是本題的解題關鍵.

23.(1)A種獎品每件16元,B種獎品每件4元.(2)A種獎品最多購買41件.

【解析】

【分析】(1)設A種獎品每件x元,B種獎品每件y元,根據“如果購買A種20件,B種15件,共需

380元;如果購買A種15件,B種10件,共需280元”,即可得出關于x、y的二元一次方程組,解之即

可得出結論;

(2)設A種獎品購買a件,則B種獎品購買(100-a)件,根據總價=單價X購買數量結合總費

用不超過900元,即可得出關于a的一元一次不等式,解之取其中最大的整數即可得出結論.

【詳解】(1)設A種獎品每件x元,B種獎品每件y元,

20x+15y=380

根據題意得:〈

15^+103-=280

x=16

解得:《

y=4

答:A種獎品每件16元,B種獎品每件4元;

(2)設A種獎品購買a件,則B種獎品購買(100-a)件,

根據題意得:16a+4(100-a)W900,

解得:aW>

Ta為整數,

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