六安市霍邱縣2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末道德與法治試題【帶答案】

安徽省六安市霍邱縣2022-2023學(xué)年七年級第一學(xué)期期末道德與法治試題一、選擇題1.習(xí)近平主席曾經(jīng)勉勵青少年說：“青少年要敢于有夢。從《西游記》到凡爾納科幻小說，飛船、潛艇今天不都有了嗎?有夢想,還要腳踏實地,好好讀書,才能夢想成真?！睂Υ?以下說法正確的是（）①少年的夢想,與個人的人生目標緊密相連②編織人生夢想,是青少年時期的重要生命主題③少年有夢,不應(yīng)止于心動,更要付諸行動④任何夢想通過努力都可以輕松地實現(xiàn)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查對夢想的認識。①②③：習(xí)近平主席勉勵青少年的話，啟示我們少年的夢想,與個人的人生目標緊密相連；編織人生夢想，是青少年時期的重要生命主題；少年有夢，不應(yīng)止于心動，更要付諸行動，①②③說法正確；④：說法太絕對，④錯誤；故本題選A。2.中學(xué)時代，是生命歷程中的一個重要支點，這是因為中學(xué)時代（）①是人生發(fā)展的一個新階段②為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)③見證一個人從少年到成年生命進階④意味著我們開始了自己的職業(yè)選擇A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查中學(xué)時代的意義。①②：成長中的每個階段都有獨特的價值與意義，中學(xué)階段是人生發(fā)展的一個新階段，這段時間并不是很長，卻可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。故①②說法正確；③：中學(xué)時代見證著一個人從少年到青年的生命進階，故③說法錯誤；④：中學(xué)生還沒有進行職業(yè)選擇，故④說法錯誤；故本題選A。3.在支付寶、微信兩大網(wǎng)絡(luò)支付平臺的發(fā)展下，高速公路的無感支付取代收費員的收費，停車場自動扣費取代人工收費，醫(yī)院繳費綁定微信或支付寶就能自動扣款……一批收費員將可能面臨失業(yè)，他們需要重新學(xué)習(xí)就業(yè)技能去尋找新的工作，這啟示我們（）A.在學(xué)生學(xué)到的知識不能適應(yīng)社會的發(fā)展B.進入人工智能時代，學(xué)習(xí)也沒多大用了C.只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會D.社會不斷發(fā)展，工作是要不斷地更換的【答案】C【解析】【詳解】本題考查對學(xué)習(xí)的新認識。C：從材料中所說的“一批收費員將可能面臨失業(yè)，他們需要重新學(xué)習(xí)就業(yè)技能去尋找新的工作”，我們可以看出科技的進步和創(chuàng)新，科技迅速發(fā)展，創(chuàng)新改變生活，這啟示我們要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，認識到社會是不斷向前發(fā)展的，只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會需要，所以C正確；A：在校學(xué)生學(xué)到的知識是基礎(chǔ)，只有學(xué)好這些基礎(chǔ)知識，才能為未來適應(yīng)社會的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)，A錯誤；B：不論社會怎么發(fā)展，學(xué)習(xí)都意義重大，B錯誤；D：社會不斷發(fā)展，并不意味著工作是要不斷地更換的，D錯誤；故本題選C。4.“不必仰望別人，自己亦是風景?！边@啟不我們要（）A.相互取悅，追求個性 B.唯我獨尊，我行我素C.追求完美，掩飾不足 D.滿懷信心，悅納自己【答案】D【解析】【詳解】本題考查接納自己。D：“不必仰望別人，自己亦是風景?！边@句話啟示我們要滿懷信心，悅納自己，D說法正確，符合題意；A：此選項表述內(nèi)容與題干的主旨不符，排除；B：錯誤，唯我獨尊是自負的表現(xiàn)，不可取，排除；C：錯誤，自己的不足要努力改正，而不是掩飾，排除；故本題選D。5.據(jù)研究，在人的一生中，一個人的大腦可以容納下5億本書的知識。即使一個人用其一生的時間和精力學(xué)習(xí)，大腦也永遠裝不滿。這啟示我們，做更好的自己要（）A.揚長避短 B.不斷激發(fā)潛能C.學(xué)會接納自己的全部 D.重視他人的評價【答案】B【解析】【詳解】本題考查做更好的自己，不斷激發(fā)自己的潛能。題文中指出“即使一個人用其一生的時間和精力學(xué)習(xí)，大腦也永遠裝不滿”強調(diào)了人的潛能是巨大的，我們要不斷激發(fā)自己的潛能。所以B符合題意，正確；A、C、D三項與題干不符排除。故本題選：B。6.“與君遠相知，不道云海深?！眹抑飨?xí)近平在博鰲亞洲論壇2021年年會開幕式視頻主旨演講中引用的這句古詩告訴我們()A.友誼是一種心靈的相遇 B.友誼是不能沒有原則的C.友誼決定著人生的方向 D.友誼是永恒的、不變的【答案】A【解析】【詳解】本題考查對友誼的認識和理解。A：“與君遠相知，不道云海深?！币馑际恰拔液湍阆喔羟Ю铮芟嗷チ私?、彼此交心，就不在乎深遠的云海將我們分開了”。這告訴我們友誼是一種心靈的相遇，故A說法正確；B：材料沒有體現(xiàn)出交友的原則，故B與題意不符；C：友誼影響著人生的方向，但不是決定，故C說法錯誤；D：友誼并不是永恒的、不變的，故D說法錯誤；故本題選A7.2021年2月1日，教育部辦公廳發(fā)布《關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》。要求中小學(xué)生原則上不得將個人手機帶入校園。你認為上述通知發(fā)布的原因有（）①讓學(xué)生遠離網(wǎng)絡(luò)，在學(xué)校專注學(xué)習(xí)②引導(dǎo)學(xué)生合理使用網(wǎng)絡(luò)，保護視力③青少年自控力不足，容易沉迷網(wǎng)絡(luò)④切斷與網(wǎng)友的聯(lián)系，提倡現(xiàn)實交友A.①② B.③④ C.①④ D.②③【答案】D【解析】【詳解】本題考查對網(wǎng)絡(luò)的認識和把握。②③：網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍?！耙笾行W(xué)生原則上不得將個人手機帶入校園”這是在引導(dǎo)學(xué)生合理使用網(wǎng)絡(luò)，保護視力；青少年自控力不足，容易沉迷網(wǎng)絡(luò)，②③符合題意；①：遠離網(wǎng)絡(luò)，說法絕對，否認了網(wǎng)絡(luò)的積極作用，①排除；④：切斷與網(wǎng)友的聯(lián)系，說法絕對，否認其積極作用，④排除；故本題選D。8.師生交往是學(xué)校生活的重要內(nèi)容。下列屬于平等、民主、和諧的師生關(guān)系的有（）①師生共建班級群，加強課后網(wǎng)絡(luò)交流②小剛不服劉老師的批評，頂撞老師③老師和學(xué)生一起討論，傾聽同學(xué)發(fā)言④老師和同學(xué)們一起打球，切磋球技A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查新型師生關(guān)系。①③④：學(xué)生樂于學(xué)習(xí)，老師寓教于樂，師生之間彼此尊重、相互關(guān)心、攜手共進，是師生交往的良好狀態(tài)。以此分析選項可知，師生共建班級群，加強課后網(wǎng)絡(luò)交流，老師和學(xué)生一起討論，傾聽同學(xué)發(fā)言，老師和同學(xué)們一起打球，切磋球技，屬于平等、民主、和諧的師生關(guān)系的表現(xiàn)，①③④說法正確；②：錯誤，是不尊重老師的表現(xiàn)；故本題選B。9.近日，全國老齡辦等發(fā)布新“二十四孝”行動標準，號召公眾“經(jīng)常為父母拍照”、“適當參與父母的活動”、“定期帶父母體檢”……這告訴我們孝敬父母最重要的是（）A.讓父母衣食無憂 B.敬重和愛戴父母C.侍奉和贍養(yǎng)父母 D.給父母物質(zhì)安慰【答案】B【解析】【詳解】本題考查孝敬父母。B：孝敬父母，就是子女對父母的尊敬、侍奉和贍養(yǎng)。其中最重要的是敬重和愛戴父母。這是子女對父母養(yǎng)育之恩的回報，是子女對父母應(yīng)盡的道德義務(wù)、法律義務(wù)，B符合題意；ACD：不符合最重要的要求，應(yīng)排除；故本題選B。10.“花兒還有重開日，人生沒有再少年?！毕铝羞x項與此詩句意思表達一致的是（）①一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰②盛年不再來，歲月不等人③黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲④姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查對珍惜時間的認識。①②③：依據(jù)題文描述，題文中的觀點啟示我們要珍惜時間，珍惜青春，故①②③符合題意；④：意思是姑蘇城外那寂寞清靜寒山古寺,半夜里敲鐘的聲音傳到了客船。故④不符合題意；故本題選A。11.諶利軍被稱為東京奧運會上“最苦冠軍”，他出生貧寒，訓(xùn)練受挫，2016年里約奧運會因緊張肌肉無力而不得已退賽，2020年全國錦標賽上受傷……但他并沒有放棄，帶著自己以及全家的期望在東京奧運會上逆風翻盤，一舉奪冠。諶利軍的奪冠歷程啟示我們（）④面對挫折，要置之不理，聽之任之②要從挫折中發(fā)掘自身的生命力量③需要及時調(diào)整自己，正確對待挫折④培養(yǎng)自己面對挫折的勇氣和意志A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查對挫折的認識。②③④：依據(jù)題文描述，諶利軍的奪冠歷程啟示我們要從挫折中發(fā)掘自身的生命力量；需要及時調(diào)整自己，正確對待挫折；培養(yǎng)自己面對挫折的勇氣和意志等，故②③④說法正確；①：是不能正確對待挫折的表現(xiàn)，故①說法錯誤；故本題選D。12.2020年12月2日是第九個“全國交通安全日”，今年的主題是“知危險會避險、安全文明出行”。安徽各地認真開展安全教育宣講活動和應(yīng)急演練，這一做法有利于廣大中小學(xué)生（）①增強安全意識和自我保護意識②徹底遠離安全事故③掌握一些基本的自救自護方法④提高安全防范能力A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查守護生命。①③④：題干表述了安徽各地認真開展安全教育宣講活動和應(yīng)急演練，這一做法有利于廣大中小學(xué)生增強安全意識和自我保護意識，掌握一些基本的自救自護方法，提高安全防范能力，①③④說法正確，符合題意；②：“徹底”的說法過于絕對了，排除；故本題選D。二、非選擇題13.[理性對待學(xué)會交往]觀察圖片,回答下列問題。(1)請從交往的角度給兩幅圖片各確定一個主題。(2)請結(jié)合圖片一和所學(xué)知識，說一說在這種交往中應(yīng)注意些什么?！敬鸢浮?1)圖片一:網(wǎng)絡(luò)交往;圖片二:師生交往。(2)學(xué)會理性辨別,慎重選擇;要有一定的自我保護意識;將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中的朋友，需要慎重;要學(xué)會在現(xiàn)實中與同伴交往等?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查網(wǎng)上交友新時空，屬于基礎(chǔ)知識識記題。（1）本題考查學(xué)會交往。分析漫畫一，“網(wǎng)聊”體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)交往；圖片二“謝謝老師”體現(xiàn)師生交往。（2）本題考查網(wǎng)絡(luò)交往的注意事項。據(jù)教材知識，可從學(xué)會理性辨別，慎重選擇，增強自我保護，學(xué)會與現(xiàn)實中與同伴交往等方面進行分析說明。14.【傳遞親情傳承家風】2021年7月，中宣部、中央文明辦等部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進一步加強家庭家教家風建設(shè)的實施意見》。意見要求要以社會主義核心價值觀引領(lǐng)家庭家教家風建設(shè)，升華愛國愛家的家國情懷、建設(shè)相親相愛的家庭關(guān)系、弘揚向上向善的家庭美德、體現(xiàn)共建共享的家庭追求。（1）作為中學(xué)生，我們?yōu)槭裁蠢^承孝親敬長的傳統(tǒng)美德？（2）請你為家庭成員之間推動家庭家教家風建設(shè)提出合理化建議？【答案】（1）在中國的家庭文化中，“孝”是重要的精神內(nèi)涵；孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德；也是每個中國公民的法定義務(wù)。（2）相互信任，體諒和包容；增進理解，化解矛盾和沖突；共同分擔家務(wù)勞動、團結(jié)協(xié)作；增強家庭責任意識，為建設(shè)和諧家庭做貢獻等?！窘馕觥俊拘?詳解】本題考查孝親敬長，可結(jié)合教材知識作答。【小問2詳解】本題考查構(gòu)建和諧家庭，可結(jié)合教材知識作答。15.【情境探究明理踐行】下面是小麗同學(xué)生活中的三個情境，請你運用所學(xué)知識對其進行探究。（1）情境一小麗和好友在公園游玩的時候，突然有一個小朋友落入湖中……小麗的正確做法：______。理由：______。（2）情境二平常小麗有什么困難需要小雅幫助時，她總是給小麗無微不至的關(guān)懷；期中考試前的一天，她有一道數(shù)學(xué)題來問小麗，但是小麗正在背英語單詞，小麗的復(fù)習(xí)時間也很緊張。小麗應(yīng)該：_______。理由：______。（3）情境三小麗和小海是形影不離的好朋友。小海的學(xué)習(xí)成績不好，小麗的媽媽認為如果繼續(xù)和小海交朋友會影響小麗的學(xué)習(xí)成績，所以要求小麗斷絕和小海的友誼。小麗的正確選擇是：______。理由：______?！敬鸢浮浚?）①.積極向周圍的人求救②.生命拒絕冷漠；我們要珍愛他人的生命等。（2）①.幫助小雅②.友誼是平等的、雙向的。（3）①.說服媽媽，繼續(xù)維持和小海的友誼②.友誼是一種心靈的相遇，真正的友誼可以超越物質(zhì)條件、學(xué)習(xí)成績等，志趣相投的友誼更能經(jīng)得住實踐的檢驗和風雨的洗禮?！窘馕觥俊痉治觥靠键c考查：敬畏生命、關(guān)切他人、友誼的特質(zhì)。能力考查：分析材料的能力、運用教材知識的能力。核心素養(yǎng)：道德修養(yǎng)、健全人格?！拘?詳解】第一步：讀題，提煉材料核心觀點。情境一觀點：小麗和好友在公園游玩的時候，突然有一個小朋友落入湖中。第二步：根據(jù)所學(xué)知識和材料信息，判斷情境一小麗應(yīng)該積極向周圍的人求救。論據(jù)：生命拒絕冷漠；我們要珍愛他人的生命。第三步：整合信息，組織答案。【小問2詳解】第一步：讀題，提煉材料核心觀點。情境二觀點：期中考試前的一天，好朋友小雅有一道數(shù)學(xué)題來問小麗，但是小麗正在背英語單詞，小麗的復(fù)習(xí)時間也很緊張。第二步：根據(jù)所學(xué)知識和材料信息，判斷情境二小麗應(yīng)該幫助小雅。論據(jù)：友誼是平等的、雙向的。第三步：整合信息，組織答案。【小問3詳解】第一步：讀題，提煉材料核心觀點。情境三觀點：小麗的媽媽認為如果繼續(xù)和小海交朋友會影響小麗的學(xué)習(xí)成績，所以要求小麗斷絕和小海的友誼。第二步：根據(jù)所學(xué)知識和材料信息，判斷情境三小麗應(yīng)該說服媽媽，繼續(xù)維持和小海的友誼。論據(jù)：友誼是一種心靈的相遇，真正的友誼可以超越物質(zhì)條件、學(xué)習(xí)成績等，志趣相投的友誼更能經(jīng)得住實踐的檢驗和風雨的洗禮。第三步：整合信息，組織答案。16.【走進老師尊師重教】閱讀材料，回答下列問題。材料一習(xí)近平總書記在全國教育大會上強調(diào)：“‘教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者，承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任?！辈牧隙?020年全國教書育人楷模、安徽省宿州市涌橋區(qū)沛河中心小學(xué)教師孫浩，他不忘立德樹人初心，幾十年如一日守護著鄉(xiāng)村教育這塊麥田。他曾榮獲全國模范教師、安徽省特級教師、安徽省教壇新星等榮譽稱號。他曾說：“‘看著農(nóng)村娃的眼睛，就想離他們再近一點?！薄啊蚁氚迅玫臇|西帶給學(xué)生?！辈牧先M入中學(xué)后，小徽的數(shù)學(xué)成績越來越好，語文成績卻不斷下降。媽媽問他原因，他說數(shù)學(xué)老師風趣幽默，他很喜歡；而語文老師嚴肅的上課方式他不喜歡，慢慢地，對語文也就沒什么興趣了。（1）結(jié)合材料一中習(xí)總書記的講話，談?wù)勀銓處熉殬I(yè)的理解。（2）請你結(jié)合材料二，說說孫浩老師踐行了新時代對老師提出的哪些要求。（3）針對材料三中小徽的情況，請你給他出謀劃策。（4）結(jié)合上述材料，談?wù)勎覀儜?yīng)如何與老師交往。建立良好的師生關(guān)系?！敬鸢浮浚?）老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和成長的引路人；教師是一個古老的職業(yè)；在現(xiàn)代社會，已發(fā)展為一種專門職業(yè)；教師是人類文明的主要傳承者之一；教師承擔著教書育人的使命；教師是履行教育教學(xué)職責的專業(yè)人員；時代在發(fā)展，教師的T作理念和T作方式發(fā)生了很大變化，也對教師提出了更高的要求；等等。（2）有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心。（3）承認老師的差別；發(fā)現(xiàn)不同風格老師的優(yōu)點；了解老師教育行為的目的；主動與不同風格的老師交往。（4）面對老師的引領(lǐng)和指導(dǎo)，主動參與、勤學(xué)好問的態(tài)度有助于我們與老師相互交流；學(xué)會正確對待老師的表揚和批評，是我們成長的重要內(nèi)容；彼此尊重，是我們與老師建立良好關(guān)系的開始；在平等相待、相互促進的師生交往中，我們可以和老師成為朋友。【解析】【分析】背景素材：走進老師尊師重教考點考查：教師的職業(yè)特點、新時代對老師提出的要求、師生交往的相關(guān)知識能力考查：調(diào)動和運用知識，描述和闡述事物，論證和探究問題核心素養(yǎng)：公共參與、科學(xué)精神、健康生活【詳解】（1）第一步：審設(shè)問。本題考查對教師職業(yè)的理解，分析材料后作答。第二步：審材料。有效信息：教師承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任→可聯(lián)系老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和成長的引路人，教師是人類文明的主要傳承者之一，教師承擔著教書育人的使命，教師是履行教育教學(xué)職責的專業(yè)人員等。第三步：整合信息，組織答案。得分點：老師的職業(yè)特點。（2）第一步：審設(shè)問。本題考查新時代對老師的要求，分析材料后作答。第二步：審材料。有效信息：他不忘立德樹人初心，幾十年如一日守護著鄉(xiāng)村教育這塊麥田→可聯(lián)系有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心。第三步：整合信息，組織答案。得分點：新時代對老師的要求。（3）第一步：審設(shè)問。本題考查學(xué)會接納不同風格的老師，分析材料后作答。第二步：審材料。有效信息：小徽喜歡數(shù)學(xué)老師不喜歡語文老師→承認老師的差別、了解老師教育的目的、主動與不同風格的老師交往。第三步：整合信息，組織答案。得分點：承認老師的差別、了解老師教育的目的、主動與不同風格的老師交往。（4）第一步：審設(shè)問。本題考查與老師交往的做法，分析材料后作答。第二步：審材料。有效信息：教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者→主動參與、勤學(xué)好問+正確對待老師的表揚和批評+彼此尊重+在平等相待、相互促進的師生交往中，我們可以和老師成為朋友。第三步：整合信息，組織答案。得分點：與老師交往做法?！军c睛】材料分析題解答要點有五：一、是認真審題，閱讀分析材料。材料一般都是選自當前的熱點問題和焦點問題，或領(lǐng)導(dǎo)人的講話，或具有典型意義的新聞報道。考生一定要認真閱讀，仔細分析，悟出其中所蘊含的道理。二、是準確熟練地運用教材中的有關(guān)原理并與熱點、焦點問題進行整體把握作答（即要求準確使用政治術(shù)語）。答題時要做到言之有理，持之有據(jù)，邏輯清楚；同時要做到觀點鮮明，語言準確，言簡意賅。三、是答后要反復(fù)檢查，以免錯漏。四、是開放性試題（一般為最后一題）要注意在言之有理的基礎(chǔ)上，要特別強調(diào)觀點正確。五、是不斷積累答題技巧，提高答題能力。17.【崇尚英雄思考生命】2021年，盡管經(jīng)歷了暴雨、洪水、疫情、艱辛……但英雄的出現(xiàn)總給我們以希望，他們在暴雨中破浪逆行，他們在防疫戰(zhàn)場上守護生命，他們以血肉之軀迎向重圍，他們舍身忘己救人于絕境，他們在平凡的崗位上做出不凡……英雄不是生而英勇，而是關(guān)鍵時刻挺身而出，英雄無關(guān)豪言壯語，而是在平凡的日子里默默堅守、傳遞溫暖、鑄就奇跡。某校七（6）班學(xué)生以“向英雄們致敬，感悟生命意義”為主題開展了一系列討論活動，請你運用所學(xué)知識對其進行探究。敬畏生命（1）英雄們以實際行動詮釋了對生命的敬畏之情，請你理解我們?yōu)槭裁匆獙ι芯次分?？感悟生命?）結(jié)合英雄事跡，說說怎樣的一生是值得的？探究生命（3）習(xí)主席指出“平凡鑄就偉大，英雄來自人民