四川省廣元市蒼溪縣2023-2024學年四年級數(shù)學第二學期期末監(jiān)測試題含解析

四川省廣元市蒼溪縣2023-2024學年四年級數(shù)學第二學期期末監(jiān)測試題一、用心思考，我會選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1．下面各數(shù)中不讀零的是()。A．80000.18B．8.000018C．800.00182．下面說法中錯誤的是(）A．有兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形．B．有直角，兩組對邊分別平行的四邊形是正方形．C．正方形和長方形都是特殊的平行四邊形．D．只有一組對邊平行的四邊形是梯形．3．下面說法正確的是（）。A．梯形是特殊的平行四邊形 B．正方形是特殊的長方形C．平行四邊形是特殊的長方形 D．平行四邊形是特殊的正方形4．兩個數(shù)的積是0.42，如果兩個數(shù)同時擴大10倍，積是（）。A．42B．4.2C．0.42D．0.00425．小華讀一本連環(huán)畫，第一天上午讀了21頁，下午讀了16頁，第二天讀了17頁，正好讀完，小華平均每天讀（）頁。A．17 B．21 C．27二、認真辨析，我會判。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）6．如果a÷b=3……1,那么b×3=a+1．（______）7．6.23在6和7這兩個整數(shù)之間，它更接近6。（________）8．小強的身高是132cm，他在平均水深120cm的河里游泳不會有危險．（____）9．如果一個三角形是等邊三角形，那么它一定是等腰三角形。（_____）10．0乘任何數(shù)等于0，0除以任何數(shù)也等于0。（____）三、仔細觀察，我會填。（每題2分，共14分）11．銀行通常將50枚硬幣疊在一起卷成一筒，高度大約是10厘米。那么把1萬枚這樣的硬幣疊在一起，高度大約是（______）厘米，五百萬枚這樣的硬幣疊在一起的高度約是（______）千米。12．3.14是由（________）個1、（________）個0.1和（________）個0.01組成的。13．三角形的兩邊長分別是7厘米和11厘米，則另一邊的長可能是（________）cm。（邊長取整厘米數(shù)）14．某學校有60名學生參加奧數(shù)競賽，平均分是82分，其中女生平均分是76分，男生平均分是85分，有（________）名女生參加競賽。15．一個等腰三角形，有兩條邊的長度分別是3厘米、6厘米，那么這個三角形的第三條邊長是（________）厘米；另一個等腰三角形，底角是45°，它的頂角是（________）°，這個三角形按角分類是（________）三角形。16．小明每天早晨起床要做一些事情，所需要的時間如下：聽廣播20分，洗漱10分，吃早飯15分．做完這些事情至少需要（_______）分．17．3.5×0.6的積一定比3.5（______），4.2×1.3的積一定比4.2（_______）．四、認真細致，我會算。(每題6分，共18分)18．口算我最快。19．列豎式計算。（1）0.48×0.15＝（2）90.32－7.8＝（3）10.17×9.7＝20．列方程并解答：（1）一個數(shù)減去18.1與5的積，差是10.7，求這個數(shù)．（2）1.9乘1.5的積再加上x，和是25.1．求x．（3）20比一個數(shù)的5倍少20，這個數(shù)是幾？五、動手操作，我能行。（每題4分，共12分）21．連一連。46×2.5×8＝46×（2.5×8）乘法分配律12×97＋3×12＝12×100加法結(jié)合律56＋78＋22＝56＋（78＋22）乘法結(jié)合律22．從上面看上排的物體分別是什么形狀的？請連一連。23．把圖中的三角形和相應的名稱用線連起來。六、生活問題，我會解。（每題6分，共36分）24．一艘輪船沿江順流而下以65千米/時的速度從甲地開往乙地，8小時到達。返回時逆流而上，用了10小時，這艘輪船返回時的平均速度是多少千米/時？25．麗麗從8歲到12歲的身高統(tǒng)計表如下。年齡/歲89101112身高/厘米112117120135145（1）根據(jù)上表繪制折線統(tǒng)計圖。麗麗從8歲到12歲的身高統(tǒng)計圖（2）麗麗從幾歲到幾歲身高長得最快？長高了多少厘米？26．某食堂買來一批米，吃去158千克，剩下的比吃去的4倍少32千克，食堂買來多少千克米？27．明明買圖畫本用去了2.5元，買橡皮用去了0.8元，他現(xiàn)在還剩3.2元錢，他原來有多少錢？28．甲、乙兩倉庫共有貨物120噸，甲倉庫給乙倉庫2.4噸貨物后，甲、乙兩個倉庫的貨物一樣多，甲、乙倉庫原來各有貨物多少噸？

參考答案一、用心思考，我會選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1、A【解析】略2、B【解析】略3、B【分析】根據(jù)題意，對各題進行依次分析、進而得出結(jié)論?！驹斀狻緼.在同一平面內(nèi)有兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形，梯形是指一組對邊平行而另一組對邊不平行的四邊形，所以梯形不是特殊的平行四邊形，原題說法錯誤；B.根據(jù)長方形的定義，有一個角是直角的平行四邊形叫做長方形，正方形具備長方形的特點，而且四條邊相等，所以正方形是特殊的長方形，原題說法正確；C.當平行四邊形一個角是直角時，這個平行四邊形就是長方形，所以長方形是特殊的平行四邊形，原題說法錯誤；D.當平行四邊形一個角是直角時，四條邊相等時，這個平行四邊形就是正方形，所以正方形是特殊的平行四邊形，原題說法錯誤。故答案為：B【點睛】此題考查了四邊形的認識和的特征性質(zhì)，應注意基礎(chǔ)知識的積累。4、A【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律，可知如果一個因數(shù)擴大10倍，另一個因數(shù)也擴大10倍，那么它們的積就擴大100倍；再由兩個數(shù)的積是0.42，所以現(xiàn)在的積就是把0.42擴大100倍，只要把0.42的小數(shù)點向右移動兩位即可?！驹斀狻?.42×100＝42；故選A?！军c睛】本題的關(guān)鍵是掌握積的變化規(guī)律一個因數(shù)擴大（或縮?。?0倍，另一個因數(shù)擴大（或縮?。?0倍，積就擴大（或縮?。?00倍。5、C【分析】將兩天看書的總頁數(shù)除以2即可解答?！驹斀狻浚?1＋16＋17）÷2＝54÷2＝27（頁）故答案為：C【點睛】此題主要考查學生對平均數(shù)的理解與應用。二、認真辨析，我會判。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）6、×【詳解】商×除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù),b×3+1=a,b×3=a-1．7、√【解析】略8、×【解析】在平均水深120cm的河里游泳，并不代表每處的水深都是120cm，可能比120cm深，超過132cm完全有可能，所以小強的身高是132cm，他在平均水深120cm的河里游泳不會有危險，說法錯誤；故答案為：×．9、√【解析】略10、×【詳解】略三、仔細觀察，我會填。（每題2分，共14分）11、200010【分析】根據(jù)題意，要求1萬枚這樣的硬幣疊在一起有多高，先求1萬里有幾個50，有多少個50就是多少個10厘米；同理求五百萬枚這樣的硬幣疊在一起的高度，先用500萬除以50求出500萬里有多少個50，再乘以10計算出高度，最后進行單位換算即可?！驹斀狻?0000÷50×10＝200×10＝2000（厘米）5000000÷50×10＝100000×10＝1000000（厘米）1000000厘米＝10千米【點睛】解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握計數(shù)單位之間的進率，注意解題方法的總結(jié)。12、314【分析】根據(jù)數(shù)位順序表，這個數(shù)在什么數(shù)位上和這個數(shù)位的計數(shù)單位，來確定這個數(shù)位的數(shù)是幾，它就表示有幾個這樣的計數(shù)單位?！驹斀狻坑煞治隹芍?，3.14是由3個1、1個0.1、4個0.01組成?！军c睛】本題考查了小數(shù)的組成，關(guān)鍵是熟記小數(shù)的數(shù)位順序表。13、5（答案不唯一）【分析】三角形任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊；據(jù)此即可解答?！驹斀狻?＋11＝18（厘米）11－7＝4（厘米）三角形第三邊的長度大于4厘米小于18厘米（邊長取整厘米數(shù)），所以第三條邊的長可能是5厘米、6厘米、7厘米、8厘米、9厘米、10厘米、11厘米、12厘米、13厘米、14厘米、15厘米、16厘米或17厘米?！军c睛】本題主要考查學生對三角形三邊之間關(guān)系的掌握和靈活運用。14、20【分析】根據(jù)題意可知，可以設(shè)女同學的人數(shù)為x人，則男同學為（60－x）人，用人數(shù)×平均分＝總分得到關(guān)系式：女同學總分＋男同學總分＝參加競賽同學總分，據(jù)此列出方程再進行計算出x的值?！驹斀狻吭O(shè)女同學有x人，那么男同學有（60－x）人，76x＋85×（60－x）＝60×8276x＋5100－85x＝49209x＝180x＝20故答案為：20。【點睛】本題考查平均分的計算方法，以及利用解方程方法解答問題關(guān)鍵是找出等量關(guān)系。15、690直角【分析】根據(jù)三角形的任意兩邊之和大于第三邊可確定這個等腰三角形的腰是多少；在等腰三角形中，2個底角是相等的，用180°減去2個45°就是等腰三角形的頂角的度數(shù)；再根據(jù)三個角的度數(shù)，即可判定這個三角形的類別?！驹斀狻恳驗?＋3＝6，6＋6＞3，所以一個等腰三角形，有兩條邊的長度分別是3厘米、6厘米，那么這個三角形的第三條邊長是6厘米；180°－（2×45°）＝180°－90°＝90°因為90°是直角，所以另一個等腰三角形，底角是45°，它的頂角是90°，這個三角形按角分類是直角三角形?！军c睛】本題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的任意兩邊之和大于第三邊來確定這個等腰三角形的腰是多少，同時考查了三角形的內(nèi)角和是180°和等腰三角形2個底角相等，以及根據(jù)角的度數(shù)判斷三角形的類別。16、25【詳解】略17、小大【解析】略四、認真細致，我會算。(每題6分，共18分)18、；；48000；3.13【分析】根據(jù)同分母分數(shù)加減的計算方法、整百數(shù)乘整十數(shù)和小數(shù)加減法的計算方法進行計算即可?！驹斀狻浚剑?80003.13【點睛】本題考查了學生基本的口算能力及其計算方法的靈活運用，注意每種計算的計算方法，在平時注意積累經(jīng)驗，逐步提高運算的速度和準確性。19、（1）0.072（2）82.52（3）98.649【分析】計算小數(shù)加減法時，先把小數(shù)點對齊，也就是相同數(shù)位對齊，然后再按照整數(shù)加減法的計算法則進行計算，據(jù)此解答；小數(shù)乘法法則：先按照整數(shù)乘法的計算法則算出積，再看因數(shù)中共有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位，點上小數(shù)點；如果位數(shù)不夠，就用“0”補足，注意：計算的結(jié)果，如果小數(shù)末尾有0的，根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)，在小數(shù)的末尾去掉零，小數(shù)的大小不變?！驹斀狻浚?）0.48×0.15＝0.072（2）90.32－7.8＝82.52（3）10.17×9.7＝98.649【點睛】此題主要考查小數(shù)減法和小數(shù)乘法的豎式計算，運用計算法則能夠正確熟練地進行計算，計算時要仔細、認真。20、（1）X=103.7（2）X=13.25（3）X=8【詳解】略五、動手操作，我能行。（每題4分，共12分）21、【分析】（1）46×2.5×8＝46×（2.5×8）是由先算前兩個數(shù)的積，變成先算后兩個數(shù)的積，運用了乘法結(jié)合律；（2）12×97＋3×12＝12×100是先把97加上3，再乘12，運用了乘法分配律；（3）56＋78＋22＝56＋（78＋22）是由先算前兩個數(shù)的和，變成先算后兩個數(shù)的和，運用了加法結(jié)合律；【詳解】根據(jù)分析連線可得：【點睛】完成本題要注意分析算式中的數(shù)據(jù)，運用合適的運算定律進行解答。22、【分析】上面一行的第一個物體從上面看是；第二個物體從上面看是；第三個物體從上面看是；第四個物體從上面看是。據(jù)此連線即可?！驹斀狻俊军c睛】本題考查從不同方向觀察幾何體，主要培養(yǎng)學生的立體想象能力。23、【分析】根據(jù)三角形各角的特點及三角形的分類進行判斷完成連線?！驹斀狻窟B線如下：【點睛】本題考查了根據(jù)角對三角形分類的方法：三個角都是銳角，這個三角形是銳角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形。六、生活問題，我會解。（每題6分，共36分）24、52千米/時【解析】65×8÷10=52（千米/時）答：這艘輪船返回時的平均速度是52千米/時。25、（1）麗麗從8歲到12歲的身高統(tǒng)計圖（2）從10歲到11歲身高長得最快，長高了15厘米?！痉治觥浚?）根據(jù)折線統(tǒng)計圖的繪制方法，首先根據(jù)數(shù)據(jù)描出各點，然后順次連接各點即可；（2）通過觀察統(tǒng)計圖可知：10歲到11歲時長的最快，根據(jù)減法的意義，用11歲的身高減去10歲的身高即可求出長了多少厘米?！驹斀狻浚?）麗麗從8歲到12歲的身高統(tǒng)計圖（2）135－120＝15（厘米）答：從10歲到11歲身高長得最快，長高了15厘米?！军c睛】此題考查的目的是理解掌握折線統(tǒng)計圖的特點作用，掌握折線統(tǒng)計圖的繪制方法步驟。26、758千克【解析】略27、6.5元【分析】由題意可知，用去的錢數(shù)加上還剩下的錢數(shù)就是原來的錢數(shù)?！驹斀狻抠I圖畫本和橡皮一共用去了：2.5＋0.8＝3.3（元），原來的錢是：3.3＋3.2＝6.5（元）。答：他原來有6.5元錢。