寫(xiě)我學(xué)會(huì)了小實(shí)驗(yàn)的作文

寫(xiě)我學(xué)會(huì)了小實(shí)驗(yàn)的作文我學(xué)會(huì)了做有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)在我們的日常生活中，科學(xué)無(wú)處不在。有時(shí)候我們可以通過(guò)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)來(lái)探究其中的奧秘，這個(gè)學(xué)期老師讓我們動(dòng)手做了一些有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，讓我對(duì)科學(xué)有了更深的理解和興趣。第一個(gè)實(shí)驗(yàn)是關(guān)于植物的生長(zhǎng)，我們用了一個(gè)透明的塑料杯、一些土壤、幾顆綠豆和一些水。首先我們將土壤放入塑料杯中，然后用水澆濕。接著我們將綠豆放在土壤表面，最后用塑料杯蓋上。每天我們都給它澆水，保持土壤濕潤(rùn)。幾天后我發(fā)現(xiàn)綠豆開(kāi)始發(fā)芽了，慢慢的長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我明白了植物是需要水分和陽(yáng)光才能生長(zhǎng)的。第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是關(guān)于浮沉的，我們準(zhǔn)備了一個(gè)雞蛋、一個(gè)透明的大碗和一些鹽。首先我們將雞蛋放入碗中，然后加入一些鹽。攪拌均勻后，我們將雞蛋放回碗里。接下來(lái)我們將筷子插入雞蛋下面，讓雞蛋受到一些向上的力。我發(fā)現(xiàn)雞蛋并沒(méi)有浮起來(lái)，反而變得更重了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我明白了物體的重量會(huì)影響它的浮沉。第三個(gè)實(shí)驗(yàn)是關(guān)于化學(xué)反應(yīng)的，我們準(zhǔn)備了一些紅、黃、藍(lán)三種顏色的食用色素、一個(gè)小杯子、一些白醋和一個(gè)小蘇打。首先我們將食用色素加入小杯子中，然后加入白醋，攪拌均勻。接著我們將小蘇打加入杯子中，發(fā)現(xiàn)雞蛋殼上的顏色逐漸變淺了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我明白了酸堿反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生新的物質(zhì)。通過(guò)這些有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力和觀察力。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將繼續(xù)探索科學(xué)的奧秘，做一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的好孩子。寫(xiě)我學(xué)會(huì)了小實(shí)驗(yàn)的作文（1）我學(xué)會(huì)了做有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我經(jīng)歷了許多有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。這些實(shí)驗(yàn)不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，還激發(fā)了我對(duì)科學(xué)的興趣和好奇心。有一次我在網(wǎng)上看到了一個(gè)簡(jiǎn)單的雞蛋浮起來(lái)實(shí)驗(yàn)，我想：為什么不試試把雞蛋放在水里，看看會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象呢？于是我決定親自嘗試一下。首先我準(zhǔn)備了一個(gè)透明的杯子、一些食用堿、一個(gè)生雞蛋和一些水。然后按照實(shí)驗(yàn)步驟，我將食用堿加入水中，并攪拌均勻。接著我將雞蛋放入杯子里，等待它浮起來(lái)。然而過(guò)了一會(huì)兒，雞蛋并沒(méi)有浮起來(lái)。我感到很困惑，為什么雞蛋沒(méi)有浮起來(lái)呢？我開(kāi)始思考原因，并查閱了一些資料。原來(lái)是因?yàn)槭秤脡A的濃度太高了，導(dǎo)致雞蛋無(wú)法浮在水面上。于是我重新開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)，將食用堿的濃度降低了一些，然后再次將雞蛋放入杯子里。這次雞蛋終于浮了起來(lái)！我感到非常興奮，因?yàn)檫@是我第一次成功完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)。通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我學(xué)到了一個(gè)知識(shí)：物體的浮沉與液體的密度有關(guān)。當(dāng)液體的密度大于物體的密度時(shí)，物體就會(huì)沉下去；當(dāng)液體的密度小于物體的密度時(shí)，物體就會(huì)浮起來(lái)。此外我還嘗試了許多其他的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，如火山噴發(fā)、魔法氣球等。這些實(shí)驗(yàn)都讓我學(xué)到了很多知識(shí)，并激發(fā)了我對(duì)科學(xué)的好奇心和探索欲望。總之通過(guò)這些有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力和觀察能力。我相信在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)奧秘，并不斷地探索和發(fā)現(xiàn)。寫(xiě)我學(xué)會(huì)了小實(shí)驗(yàn)的作文（2）我學(xué)會(huì)了做有趣的物理實(shí)驗(yàn)記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，科學(xué)課上老師告訴我們下節(jié)課要上一堂關(guān)于“浮沉子”的實(shí)驗(yàn)課。我一聽(tīng)頓時(shí)來(lái)了興趣：浮沉子？聽(tīng)起來(lái)就很神奇！于是我決定回家后一定要親手做一個(gè)。一回到家我就迫不及待地開(kāi)始尋找制作浮沉子的材料，經(jīng)過(guò)一番搜索，我終于找到了所需的材料：一個(gè)小瓶子、一些食鹽、一個(gè)雞蛋、一些水和小蘇打。我猜想這東西肯定和浮沉子有關(guān)。接著我按照老師在課堂上講的方法開(kāi)始制作，首先我把雞蛋放入瓶子中，并倒入一些水，使雞蛋完全浸沒(méi)在水中。然后我加入一勺鹽，攪拌均勻。接著我又加入一小撮小蘇打，再次攪拌。沒(méi)想到雞蛋竟然慢慢地浮了起來(lái)！我驚訝地看著這一幕，心中充滿了好奇和喜悅。為什么加入小蘇打后雞蛋會(huì)浮起來(lái)呢？我決定進(jìn)一步探究，我繼續(xù)加入小蘇打，同時(shí)觀察雞蛋的反應(yīng)。漸漸地我發(fā)現(xiàn)雞蛋越來(lái)越重，最終完全浮在了水面上！通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我不僅學(xué)會(huì)了制作浮沉子，還解開(kāi)了其中的奧秘。原來(lái)當(dāng)在小蘇打中加入一定的量時(shí)，它會(huì)與雞蛋中的蛋白質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，使雞蛋的密度減小，從而浮起來(lái)。這次實(shí)驗(yàn)讓我深刻體會(huì)到了科學(xué)的魅力和樂(lè)趣。從此以后我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了更濃厚的興趣，也更加熱愛(ài)動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)了。我相信在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的現(xiàn)象和奧秘，不斷豐富我的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。寫(xiě)我學(xué)會(huì)了小實(shí)驗(yàn)的作文（3）我學(xué)會(huì)了做有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)記得有一個(gè)周末，科學(xué)課上老師布置了一個(gè)任務(wù)，讓我們回家后做一項(xiàng)簡(jiǎn)單的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。我一聽(tīng)頓時(shí)來(lái)了興趣，心想：這可是個(gè)難得的好機(jī)會(huì)，我得好好露一手。一回到家我就開(kāi)始尋找可以做的小實(shí)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)一番思索，我決定嘗試一下“火山噴發(fā)”這個(gè)實(shí)驗(yàn)。因?yàn)槲矣X(jué)得這個(gè)實(shí)驗(yàn)既有趣又容易操作，于是我開(kāi)始準(zhǔn)備所需的材料：小蘇打、食用色素、醋、洗潔精和一個(gè)小瓶子。準(zhǔn)備好材料后，我迫不及待地開(kāi)始做起了實(shí)驗(yàn)。首先我將小蘇打倒入小瓶子中，大約倒了四分之一。接著我用滴管吸取一些食用色素，然后小心翼翼地滴入瓶子里。頓時(shí)瓶子里的顏色變得鮮艷極了，最后我加入了兩滴洗潔精，只聽(tīng)“嘶”的一聲小瓶子里瞬間產(chǎn)生了很多泡沫?？粗矍斑@幕神奇的現(xiàn)象，我感到非常興奮。然而更讓我驚訝的是，當(dāng)我將醋倒入瓶子里時(shí)，那些泡沫竟然像火山爆發(fā)一樣噴涌而出。我被這一幕驚呆了，忍不住感嘆道：“哇，太神奇了！”這次實(shí)驗(yàn)也讓我明白了，只要我們勇于嘗試、敢于探索，就一定能夠?qū)W到更多的知識(shí)，體會(huì)到更多的樂(lè)趣。正如那句名言所說(shuō)：“探索是人類的天性，一切知識(shí)都來(lái)源于探索?！痹谖磥?lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)保持對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)和好奇心，不斷探索、不斷學(xué)習(xí)，讓自己成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。寫(xiě)我學(xué)會(huì)了小實(shí)驗(yàn)的作文（4）記得有一個(gè)周末，科學(xué)老師布置了一個(gè)家庭小實(shí)驗(yàn)，要求我們回家后動(dòng)手做一做。我一聽(tīng)頓時(shí)來(lái)了興趣：平時(shí)老師總是讓我們做這道題、那個(gè)實(shí)驗(yàn)，今天終于可以親自動(dòng)手了！一回到家我就開(kāi)始尋找做實(shí)驗(yàn)需要用到的材料，經(jīng)過(guò)一番搜索，我發(fā)現(xiàn)需要的材料有：食用堿、白醋、一個(gè)透明玻璃杯、一個(gè)雞蛋和一些小蘇打。我疑惑不解：“為什么這些普通的食材會(huì)和神奇的小實(shí)驗(yàn)聯(lián)系在一起呢？”帶著好奇心，我開(kāi)始嘗試著做起了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。首先我將食用堿倒入透明玻璃杯中，然后加入適量的白醋。只見(jiàn)食用堿與白醋混合在一起，產(chǎn)生了大量的泡沫，仿佛是碳酸飲料一般。我迫不及待地將一個(gè)雞蛋放入杯中?！肮緡９緡！保u蛋在杯子里翻滾起來(lái)。我屏住呼吸，瞪大眼睛觀察著這一幕。漸漸地雞蛋殼開(kāi)始破裂，露出了一個(gè)笑臉般的蛋白。我驚訝得合不攏嘴：“哇！這太神奇了！”正當(dāng)我驚呆住時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)蛋白與食用堿發(fā)生反應(yīng)，生成了二氧化碳?xì)怏w，使得雞蛋由內(nèi)向外膨脹，最終變成了一個(gè)“小氣球”！通過(guò)這次小實(shí)驗(yàn)，我不僅體驗(yàn)到了科學(xué)的樂(lè)趣，還明白了科學(xué)原理在日常生活中的廣泛應(yīng)用。這次經(jīng)歷讓我更加熱愛(ài)科學(xué)，也激發(fā)了我探索未知世界的欲望。寫(xiě)我學(xué)會(huì)了小實(shí)驗(yàn)的作文（5）我學(xué)會(huì)了做有趣的物理實(shí)驗(yàn)記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，科學(xué)課上老師告訴我們下節(jié)課要做一個(gè)有趣的物理實(shí)驗(yàn)——沸水頂氣球。我聽(tīng)后充滿了好奇心，心想一定要親手試試。放學(xué)回家后，我迫不及待地開(kāi)始準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料：一個(gè)透明的塑料杯、一個(gè)生雞蛋、一壺?zé)崴鸵恍}。我按照老師的要求，先把雞蛋放入塑料杯中，然后倒入一些鹽，攪拌均勻。最后我把杯子倒過(guò)來(lái)，杯口朝下等待著雞蛋冒泡。過(guò)了一會(huì)兒，我突然發(fā)現(xiàn)雞蛋開(kāi)始冒泡了，而且越來(lái)越大。我緊張地盯著杯子，心里祈禱著雞蛋能鼓起來(lái)。又過(guò)了一會(huì)兒，雞蛋真的鼓起來(lái)了，像個(gè)小氣球一樣。我高興得跳了起來(lái)，大聲喊道：“媽媽，快來(lái)看我會(huì)做沸水頂氣球?qū)嶒?yàn)了！”通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我不僅學(xué)會(huì)了如何做沸水頂氣球的實(shí)驗(yàn)，還明白了科學(xué)的奧秘就在于觀察和實(shí)驗(yàn)。生活中的許多事情都需要我們動(dòng)手去嘗試，只有這樣我們才能真正了解事物的本質(zhì)。寫(xiě)我學(xué)會(huì)了小實(shí)驗(yàn)的作文（6）我學(xué)會(huì)了做有趣的物理實(shí)驗(yàn)生活中我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的現(xiàn)象，而科學(xué)則是這些現(xiàn)象背后的“魔法師”。今天我就學(xué)會(huì)了一個(gè)有趣的物理實(shí)驗(yàn)——瓶子吹氣球。實(shí)驗(yàn)材料非常簡(jiǎn)單：一個(gè)塑料瓶、一個(gè)氣球、一個(gè)吸管和一個(gè)橡皮筋。首先將氣球套在瓶口上，然后用橡皮筋將