2023-2024學(xué)年無錫市崇安區(qū)四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析

2023-2024學(xué)年無錫市崇安區(qū)四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題一、謹(jǐn)慎判一判。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共10分）1．由三條線段組成的圖形叫作三角形。（______）2．0.01和0.010大小相等，計(jì)數(shù)單位不同。（__________）3．兩數(shù)相除，被除數(shù)縮小到，除數(shù)擴(kuò)大5倍，商不變。（________）4．小紅身高1.40米，小華身高140厘米，她倆一樣高。（____）5．王強(qiáng)4次數(shù)學(xué)模擬考試的總成績(jī)是384分,他每次考試成績(jī)肯定都是96分。（____）二、仔細(xì)選一選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）6．下面的數(shù)中，（）讀的“零”最多。A．506060 B．5060606 C．50066067．下面的圖形中，（）最不容易變形．A． B． C．8．過平行四邊形的一個(gè)頂點(diǎn)向?qū)吙梢宰鳎ǎl高。A．1 B．2 C．無數(shù)9．一個(gè)直角三角形的內(nèi)角和是180°，如圖，將兩個(gè)直角三角形拼成一個(gè)更大的三角形，這個(gè)拼成的三角形的內(nèi)角和是（）。A．90° B．180° C．360° D．無法確定10．銳角三角形的任意兩個(gè)銳角之和一定()90°．A．大于 B．等于 C．小于三、認(rèn)真填一填。（每題2分，共20分）11．將2.7＋2.7＋0.3＋2.7＋2.4改寫成乘法算式是_____。12．在平面內(nèi)，如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做________。13．用2個(gè)同樣大小的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，從正面、側(cè)面、和上面可以看到_____種不同的圖形．14．0.374里面有（________）個(gè)十分之一，（_________）個(gè)百分之一和4個(gè)（______）．15．郜東和媽媽今年的年齡和是48歲,再過a年,兩個(gè)人的年齡和是（_____）歲。16．由1個(gè)十，3個(gè)一，5個(gè)百分之一組成的數(shù)是（________）。17．濤濤5次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)?nèi)缦拢?4分、96分、92分、100分、98分。這5次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的平均成績(jī)是（________）分。18．如果一個(gè)三角形的兩條邊分別為5厘米、9厘米,那么第三條邊最長(zhǎng)是（_____）厘米，最短是（______）厘米．(填整厘米數(shù))19．一億五千零六十萬四千寫作（________），它是一個(gè)（________）位數(shù)，省略萬位后面尾數(shù)大約是（________）。20．一粒黃豆約重0.35克,0.35中的“3”在（____）位上,表示（____）個(gè)（____）;“5”在（____）位上,表示（____）個(gè)（____）．四、細(xì)心算一算。（每題6分，共18分）21．直接寫得數(shù)．8.8-2.8=2.55-0.5=8×0.11=12+3.8=4.54+5.46=9.2÷10=10-0.99=25×7×4=0.8×6=3.94+0.6=11.3÷100=15×4÷15×4=22．用豎式計(jì)算。10.3－7.76＝3.8×1.2＝0.65×0.24＝23．計(jì)算185﹣（95﹣45）810÷（5×18）1+64÷1．五、動(dòng)手操作。（每題6分，共12分）24．連一連。（將結(jié)果相等的式子用線連起來）32＋87＋6889＋（206＋194）（206＋89）＋194300－（26＋54）300－26－5440×（60＋40）40×60＋40×40125÷（5×5）125÷5÷587＋（32＋68）25．從上面看上排的物體分別是什么形狀的？請(qǐng)連一連。六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26．一列特快列車和一列動(dòng)車同時(shí)從甲城開往乙城，特快列車的速度是158千米/時(shí)，動(dòng)車的速度是208千米/時(shí)。經(jīng)過3小時(shí)，兩車相距多少千米？（先把線段圖補(bǔ)充完整，再解答）27．小強(qiáng)每天練習(xí)寫85個(gè)鋼筆字，平均每個(gè)鋼筆字要用20秒。這樣堅(jiān)持練習(xí)了一個(gè)月（按30天計(jì)算）。（1）這個(gè)月小強(qiáng)一共練習(xí)寫了多少個(gè)鋼筆字？（2）這個(gè)月他花了多少時(shí)間練字？28．楊阿姨家有108棵蘋果樹，去年平均每棵收蘋果65千克，今年預(yù)計(jì)每棵比去年多收13千克。今年預(yù)計(jì)能收獲蘋果多少千克？29．孫叔叔帶1500元，準(zhǔn)備購進(jìn)兩種杯子各12個(gè)，怎樣選擇比較合適？30．有一個(gè)長(zhǎng)方形魚池的長(zhǎng)是52米，為了擴(kuò)大水面，現(xiàn)在又把長(zhǎng)增加了8米，面積就增加了360平方米．這個(gè)魚池原來的面積是多少平方米？

參考答案一、謹(jǐn)慎判一判。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共10分）1、×【分析】三角形的定義：由不在同一直線上的三條線段首尾順次連接所組成的封閉圖形叫做三角形。據(jù)此判斷?！驹斀狻恳?yàn)橛刹辉谕恢本€上的三條線段首尾順次連接所組成的封閉圖形叫做三角形，所以“由三條線段組成的圖形叫三角形”的說法是錯(cuò)誤的。故答案為：×【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)三角形定義的了解與掌握。2、√【分析】根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)，在小數(shù)的末尾添上0或者去掉0，小數(shù)的大小不變，所以0.01＝0.010；根據(jù)小數(shù)的意義可知：0.01的計(jì)數(shù)單位是0.01，0.010的計(jì)數(shù)單位是0.001；由此判斷即可?！驹斀狻恳?yàn)?.01的計(jì)數(shù)單位是0.01，0.010的計(jì)數(shù)單位是0.001，所以，0.01和0.010大小相等，計(jì)數(shù)單位不同，故此說法正確。故答案為：√【點(diǎn)睛】本題主要考查小數(shù)的基本性質(zhì)和小數(shù)的意義，注意小數(shù)的位數(shù)不同，計(jì)數(shù)單位就不同。3、×【分析】商的變化規(guī)律：（1）除數(shù)不變，被除數(shù)縮小為原來的幾分之一，商也縮小為原來的幾分之一；（2）被除數(shù)不變，除數(shù)擴(kuò)大幾倍，商反而縮小為原來的幾分之一；（3）被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大相同倍數(shù)，商不變。據(jù)此解答即可?！驹斀狻繑?shù)相除，被除數(shù)縮小到，除數(shù)擴(kuò)大5倍，商應(yīng)縮小為原來的。故答案為：×。【點(diǎn)睛】熟練掌握商的變化規(guī)律是解決本題的關(guān)鍵。4、√【分析】根據(jù)1米＝100厘米，將米化成厘米，乘進(jìn)率100，據(jù)此判斷?！驹斀狻?.40米＝140厘米，原題說法正確。故答案為：√【點(diǎn)睛】此題考查名數(shù)的換算，把高級(jí)單位的名數(shù)換算成低級(jí)單位的名數(shù)，就乘單位間的進(jìn)率，把低級(jí)單位的名數(shù)換算成高級(jí)單位的名數(shù)，就除以單位間的進(jìn)率。5、×【解析】平均分是總分除以考試次數(shù)的商,是一個(gè)平均情況,并不是每個(gè)數(shù)的個(gè)體情況。二、仔細(xì)選一選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）6、B【解析】略7、B【分析】三角形具有的穩(wěn)定性，四邊形容易變形的特點(diǎn)，即可選擇正確答案．【詳解】A、C為四邊形，四邊形有容易變形的特點(diǎn)，B、三角形具有穩(wěn)定性，所以最不容易變形的是B．故答案為：B．【點(diǎn)睛】此題考查了三角形的穩(wěn)定性和四邊形容易變形的應(yīng)用．8、B【分析】從平行四邊形的一條邊上的任意一點(diǎn)都可以向?qū)呑鞔怪本€段，即是平行四邊形的高，如果從一個(gè)頂點(diǎn)只能向兩個(gè)對(duì)邊分別作一條垂直線段，據(jù)此分析?！驹斀狻窟^平行四邊形的一個(gè)頂點(diǎn)向?qū)吙梢宰?條高。故答案為：B【點(diǎn)睛】本題考查了平行四邊形的高，平行四邊形有無數(shù)條高，注意限制條件。9、B【詳解】只要是三角形，它的內(nèi)角和就是180度，不管三角形是大還是小，它的內(nèi)角和都是180度，據(jù)此解答。10、A【分析】三角形三個(gè)內(nèi)角和等于180度，據(jù)此即可解答?！驹斀狻咳绻粋€(gè)三角形中有兩個(gè)角之和小于90°，由于三角形三個(gè)內(nèi)角和等于180°，所以另外一個(gè)肯定大于90°，那么這個(gè)三角形就不是銳角三角形，所以銳角三角形的任意兩個(gè)銳角之和一定大于90°。故答案為：A【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)三角形內(nèi)角和知識(shí)的理解與掌握。三、認(rèn)真填一填。（每題2分，共20分）11、2.7×4＝10.8【分析】根據(jù)乘法的意義，求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算叫做乘法。首先運(yùn)用加法交換律和結(jié)合律把0.3與2.4結(jié)合，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?.7＋2.7＋0.3＋2.7＋2.4＝2.7＋2.7＋2.7＋（0.3＋2.4）＝2.7×4＝10.8故答案為2.7×4＝10.8【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握小數(shù)加法、乘法的意義、小數(shù)乘法的計(jì)算法則及應(yīng)用。12、軸對(duì)稱圖形【分析】一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折，直線兩旁的圖形完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，折痕所在的直線就是對(duì)稱軸；據(jù)此即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)軸對(duì)稱圖形定義可知，在平面內(nèi)，如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形。故答案為：軸對(duì)稱圖形?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)軸對(duì)稱圖形定義的理解和掌握。13、1．【詳解】試題分析：我們先畫出3個(gè)不同方位的觀察圖，然后再進(jìn)行比較作出解答．解：從正面、側(cè)面、和上面可看到的圖形如下：因?yàn)檎妗?cè)面的圖形相同，所以可以看到1種不同的圖形．故答案為1．【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生分析、觀察圖形的能力及空間想象能力．14、37千分之一【詳解】略15、48+2a【解析】略16、13.05【分析】小數(shù)的寫法：整數(shù)部分按整數(shù)的寫法來寫，小數(shù)點(diǎn)寫在個(gè)位的右下角，再依次寫出小數(shù)部分各個(gè)數(shù)位上的數(shù)。【詳解】由1個(gè)十，3個(gè)一，5個(gè)百分之一組成的數(shù)是13.05?！军c(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)的寫法是解答本題的關(guān)鍵。17、96【分析】根據(jù)平均數(shù)的求法可知，濤濤這5次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的平均成績(jī)是為（94＋96＋92＋100＋98）÷5分。據(jù)此解答即可。【詳解】（94＋96＋92＋100＋98）÷5＝480÷5＝96（分）所以濤濤這5次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的平均成績(jī)是96分。故答案為：96?！军c(diǎn)睛】一組數(shù)據(jù)的總和除以這組數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)所得到的商叫這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)。18、135【詳解】略19、150604000九15060萬【分析】寫這個(gè)數(shù)時(shí)，從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地寫，哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒有，就在那個(gè)數(shù)位上寫0；根據(jù)寫出來的數(shù)可以判斷這是一位九位數(shù)；省略“萬”后面的尾數(shù)求它的近似數(shù)，要把萬位的下一位千位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入，再在數(shù)的后面寫上“萬”字?！驹斀狻恳粌|五千零六十萬四千寫作：150604000；它是一個(gè)九位數(shù)；省略萬位后面的尾數(shù)：150604000≈15060萬；故答案為：150604000；九；15060萬。【點(diǎn)睛】本題是考查整數(shù)的認(rèn)識(shí)、讀法、改寫和求近似數(shù)，注意改寫和求近似數(shù)時(shí)要帶計(jì)數(shù)單位。20、十分30.1百分50.1【詳解】首先搞清這個(gè)數(shù)字在什么數(shù)位上和這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位，它就表示有幾個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位．故答案為十分，3，0.1，百分，5，0.1．四、細(xì)心算一算。（每題6分，共18分）21、62.050.8815.8100.920.017005.44540.11316【詳解】略22、2.54；4.56；0.156【分析】根據(jù)小數(shù)減法的計(jì)算方法和小數(shù)乘法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算即可?！驹斀狻?0.3－7.76＝2.543.8×1.2＝4.560.65×0.24＝0.156故答案為：2.54；4.56；0.156。【點(diǎn)睛】本題考查的是小數(shù)乘法和小數(shù)減法的計(jì)算方法的運(yùn)用。23、135；9；34【解析】試題分析：（1）先算小括號(hào)里面的減法，再算括號(hào)外的減法；（2）先算小括號(hào)里面的乘法，再算括號(hào)外的除法；（3）先算除法，再算加法．解：（1）185﹣（95﹣45）=185﹣50=135（2）810÷（5×18）=810÷90=9（3）1+64÷1=1+2=34【點(diǎn)評(píng)】本題考查了簡(jiǎn)單的四則混合運(yùn)算，計(jì)算時(shí)先理清楚運(yùn)算順序，根據(jù)運(yùn)算順序逐步求解即可．五、動(dòng)手操作。（每題6分，共12分）24、【分析】先觀察運(yùn)算符號(hào)，再觀察數(shù)據(jù)根據(jù)運(yùn)算定律進(jìn)行判斷哪兩個(gè)式子相等，連起來。【詳解】觀察左邊32＋87＋68與右邊87＋（32＋68）利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變，所以相等；觀察左邊（206＋89）＋194與右邊89＋（206＋194）利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變，所以相等；觀察左邊300－26－54與右邊300－（26＋54）利用減法的性質(zhì)，所以相等；觀察左邊40×60＋40×40與右邊40×（60＋40）利用乘法分配律，所以相等；觀察左邊125÷5÷5與右邊125÷（5×5）利用除法的性質(zhì)，所以相等。故答案為：【點(diǎn)睛】本題考查四則運(yùn)算的運(yùn)算定律，判斷時(shí)注意根據(jù)運(yùn)算符號(hào)和數(shù)據(jù)特點(diǎn)進(jìn)行判斷。25、【分析】上面一行的第一個(gè)物體從上面看是；第二個(gè)物體從上面看是；第三個(gè)物體從上面看是；第四個(gè)物體從上面看是。據(jù)此連線即可。【詳解】【點(diǎn)睛】本題考查從不同方向觀察幾何體，主要培養(yǎng)學(xué)生的立體想象能力。六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26、150千米【分析】（1）特快列車和動(dòng)車都行駛了3小時(shí)，圖上把兩車行駛的路程都平均分成了3份，那么每份的長(zhǎng)度是它們1小時(shí)行的路程，動(dòng)車多出的線段部分就是要求的兩車距離（圖如下）。（2）用208－158得動(dòng)車1小時(shí)比特快列車多行的路程，再乘以3，得3小時(shí)動(dòng)車比特快列車多行的路程，即兩車相距的距離。【詳解】根據(jù)分析線段圖如下：（208－158）×3＝50×3＝150（千米）答：兩車相距150千米。【點(diǎn)睛】這是一道追及問題應(yīng)用題，利用“路程差＝速度差×?xí)r間”來解答。27、（1）85×30=2550（個(gè)）答：這個(gè)月小強(qiáng)一共練習(xí)寫了2550個(gè)鋼筆字。（2）85×20×30=51000（秒）51000秒=850分答：這個(gè)月他花了850分練字?！窘馕觥柯?8、8424千克【分析】首先求出今年平均每棵收獲蘋