小學數(shù)學教學年終工作總結5篇

小學數(shù)學教學年終工作總結5篇第1篇示例：小學數(shù)學教學年終工作總結時光荏苒，轉眼間又到了一年的尾聲。在過去的一年里，我們數(shù)學教師們辛勤耕耘，努力探索，積極創(chuàng)新，為了讓小學生在數(shù)學學習中取得更好的成績，取得更大的進步，我們努力工作，取得了一些成績，也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。在這個時刻，讓我們來回顧一下過去一年的數(shù)學教學工作，總結經(jīng)驗，找出不足，為新的一年的數(shù)學教學工作做好充分的準備。一、工作回顧過去一年，我們以“培養(yǎng)興趣，激發(fā)學習，提高成績”為目標，圍繞這個目標，我們做了許多工作。1.課題研究我們組織了一系列課題研究活動，針對學生數(shù)學學習中的薄弱環(huán)節(jié)和難點問題進行深入研究，通過課堂觀摩、教學討論、經(jīng)驗交流等方式，不斷完善教學方法和手段，提高教學效果。2.課堂教學我們認真?zhèn)湔n，精心設計教學內(nèi)容和教學方法，注重啟發(fā)式教學，引導學生主動探究，增強他們的數(shù)學思維能力和創(chuàng)新意識。我們注重課堂管理，營造良好的學習氛圍，為學生提供良好的學習環(huán)境和條件。3.作業(yè)批改我們及時批改學生的作業(yè)，認真分析學生的錯誤原因，及時給予指導和幫助，讓學生及時發(fā)現(xiàn)錯誤，及時糾正，避免形成錯誤的習慣。4.學生評價我們根據(jù)學生的學習情況，定期進行學生評價，及時發(fā)現(xiàn)學生的問題和不足，找出原因，采取相應的措施，幫助學生提高學習水平。以上就是我們過去一年的數(shù)學教學工作的主要情況，從工作內(nèi)容和工作方法上看，我們很有規(guī)劃，并且認真執(zhí)行，取得了一些成績。但是工作中也存在一些問題和不足，比如教學方法不夠多樣化，課堂管理不夠嚴格等，這些問題需要我們在新的一年中加以解決和改進。二、工作總結1.成績回顧在過去的一年里，我們在數(shù)學教學方面取得了一些成績。學生的數(shù)學成績有所提高，學生的數(shù)學興趣有所增強，學生的數(shù)學思維能力得到了一定程度的提高，學生的綜合素質(zhì)也有所提升。這些成績的取得，離不開我們的努力奮斗，也得益于家長和學生的支持和配合。2.不足總結在工作中，我們也存在一些不足，主要表現(xiàn)在對學生個體差異的認識不夠充分，教學方法不夠多樣化，師生互動不夠活躍，課堂管理不夠嚴格等方面。這些問題需要我們及時總結，找出原因，加以改進。3.經(jīng)驗總結在工作中，我們積累了一些寶貴的經(jīng)驗，這些經(jīng)驗是我們寶貴的財富，是我們今后工作的重要依據(jù)。比如啟發(fā)式教學方法的使用，家校合作的重要性，學生評價的及時性等，這些都是我們今后工作的寶貴經(jīng)驗。三、工作展望新的一年已經(jīng)來臨，面對新的一年，我們充滿信心，我們滿懷希望。我們將以過去一年取得的成績?yōu)榛A，繼續(xù)努力工作，爭取取得更好的成績。具體來說，我們將采取以下措施，為新的一年的數(shù)學教學工作做好充分的準備：我們將繼續(xù)加強課題研究工作，深入研究數(shù)學教學中的難點和薄弱環(huán)節(jié)，探索一些新的教學方法和手段，提高教學質(zhì)量。我們將不斷提升課堂教學質(zhì)量，注重啟發(fā)式教學，激發(fā)學生的學習興趣，增強他們的數(shù)學思維能力，讓數(shù)學學習更加生動有趣。3.加強家校合作家校合作是數(shù)學教育工作中的重要一環(huán)，我們將加強與家長的溝通，做好家校共育工作，形成良好的教育氛圍，共同努力提高學生的數(shù)學學習成績。4.提高自身素質(zhì)我們將繼續(xù)加強自身的學習和提高自身的素質(zhì)，不斷提高教育教學水平，提高教育教學能力，為新的一年的數(shù)學教學工作做好充分的準備。過去一年我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，但是我們?nèi)〉昧藢氋F的經(jīng)驗，積累了寶貴的財富，我們滿懷信心迎接新的一年的挑戰(zhàn)，讓我們齊心協(xié)力，共同努力，為新的一年的數(shù)學教學工作做出更大的貢獻。讓我們攜手并肩，為了孩子的未來，為了民族的復興而奮斗！第2篇示例：小學數(shù)學作為學科之一，在小學階段是非常重要的學科之一。數(shù)學是一門抽象的學科，對學生的思維能力和邏輯推理能力有很大的影響。小學數(shù)學教學的質(zhì)量和效果是非常重要的。為了總結這一年的小學數(shù)學教學工作，我們對過去一年的小學數(shù)學教學進行了深入的反思和總結，以期在未來的教學中能夠有更大的突破和進步。一、教學目標的完成情況在過去一年的教學中，我們制定了小學數(shù)學各個年級的教學目標，并根據(jù)學生的實際情況進行了調(diào)整和完善。通過對學生的學習情況進行觀察和考察，我們發(fā)現(xiàn)學生在數(shù)學理解和運用能力方面有了很大的進步，教學目標的完成情況總體上是比較理想的。二、教學方法的創(chuàng)新和改進在教學方法方面，我們嘗試了很多創(chuàng)新和改進的方法，比如引入了探究式教學、項目化教學等，使學生更加主動參與到課堂中來，并且提高了他們的學習效果。我們也十分重視數(shù)學應用能力的培養(yǎng)，在教學過程中注重數(shù)學知識的實際應用和解決問題的能力，這也為學生在將來的學習和生活中打下了堅實的基礎。三、課外輔導和課外活動在過去的一年中，我們還開展了很多有益的課外輔導和課外活動，比如數(shù)學興趣小組、數(shù)學競賽等。這些活動不僅豐富了學生的課余生活，更加深了他們對數(shù)學學科的興趣，提高了他們的自信心和學習動力。四、家校合作和家長培訓在過去一年中，我們也加強了家校合作，積極邀請家長參與到學生的數(shù)學學習中來，開展了一些家長培訓，使他們更好地了解孩子的學習情況和學科要求，形成了良好的家校合作氛圍。五、存在的問題和改進措施在進行總結的過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題，比如學生的數(shù)學基礎薄弱、學習興趣不高等。針對這些問題，我們制定了一些改進措施，比如加強基礎知識的訓練、開展更有趣的數(shù)學活動等，以期在未來的教學中更好地解決這些問題。過去一年的小學數(shù)學教學工作雖然取得了一些顯著的成績，但也存在一些問題。通過對過去一年的工作進行總結和反思，我們相信在未來的教學中一定能夠取得更大的進步和成就，為學生的數(shù)學學習打下更加堅實的基礎。也希望通過與家長的更好地合作，使學生在學校和家庭中都能夠更好地學習和成長。相信通過大家的努力，未來的小學數(shù)學教學一定會更加出色。第3篇示例：小學數(shù)學教學年終工作總結一、教學目標與規(guī)劃今年是我校小學數(shù)學教學工作的收官之年，經(jīng)過一年的努力，我們在小學數(shù)學教學工作中取得了一定的進步和成績。在教學目標與規(guī)劃方面，我們秉承“因材施教，循序漸進”的教學理念，結合小學生認知發(fā)展規(guī)律和學科發(fā)展趨勢，制定了合理的教學目標和規(guī)劃方案。并且在教學過程中，注重培養(yǎng)學生的數(shù)學思維和解決問題的能力，促進學生的數(shù)學素養(yǎng)的全面提升。在課程安排上，根據(jù)小學生的年齡特點和認知水平，合理調(diào)整和安排數(shù)學教學內(nèi)容和進度，確保每位學生都能跟上教學步伐，取得滿意的學習成果。二、師資力量建設教師是教育事業(yè)的中堅力量，是教育教學工作的核心。今年，我們在師資力量建設方面下了不少功夫。通過組織專業(yè)培訓和交流活動，提高了教師的教學水平和教學能力，不斷完善教師隊伍的建設。引進了一批高水平的數(shù)學教師，助力教師隊伍的專業(yè)化建設。這些教師的加入，為小學數(shù)學教學注入了新鮮血液，提升了教學質(zhì)量和效果。三、教學手段和方法改革改變傳統(tǒng)的數(shù)學教學方法，是我們一直以來努力的方向。在本學年中，我們大力推行了信息技術在數(shù)學教學中的應用。通過對教學課件的制作和利用，使數(shù)學教學更加生動、形象化，吸引了學生的興趣，提高了教學效果。我們也注重在教學過程中加強互動，倡導合作學習，培養(yǎng)學生的自主學習能力和團隊合作精神。這些教學手段和方法的改革，促進了學生的全面發(fā)展，為數(shù)學教學注入了新的活力和動力。四、課外拓展活動開展教育不僅需要課堂上的指導，更需要學校和家庭的共同努力。本學年，我們積極參與了各種數(shù)學競賽和數(shù)學拓展活動，組織學生參加各類數(shù)學科普知識比賽、數(shù)學思維競賽等，擴大學生的數(shù)學視野，激發(fā)了學生對數(shù)學的學習興趣和學習熱情。我們還積極倡導家校共育，加強與家長的溝通和配合，促進學生的全面發(fā)展。五、教學成果和效果評估在本學年中，我們注重對教學成果和效果進行評估，不斷總結和改進教學工作。通過對學生的平時成績和期末成績進行統(tǒng)計和分析，了解教學效果，找出存在的問題，并對教學工作進行調(diào)整和改進。我們還注重對學生的能力發(fā)展和態(tài)度變化進行評估，了解學生在數(shù)學學習方面的成長和變化，對學生進行多方位的評價，為進一步的教學工作提供了有價值的參考和依據(jù)。六、存在的問題和未來的工作展望在小學數(shù)學教學工作中，雖然取得了一定的成績和進步，但也存在不少問題和難題。比如學生的學霸現(xiàn)象、學生的數(shù)學焦慮情緒等都需要我們深入研究和解決。未來，我們將繼續(xù)加強師資力量建設，創(chuàng)新教學方法，加強家校合作，注重課外拓展活動，全面提升小學數(shù)學教學的質(zhì)量和效果，為學生的全面發(fā)展和未來的學習打下堅實的基礎。小學數(shù)學教學工作是一項系統(tǒng)工程，需要全校師生和家長的共同努力。我們將以本次年終工作總結為契機，進一步提高教學質(zhì)量和效果，促進小學數(shù)學教學工作的全面發(fā)展。我們相信，在全校師生和家長的共同努力下，小學數(shù)學教學工作一定能取得更加顯著的成績和成果！第4篇示例：小學數(shù)學是學生學習的重要科目之一，其教學工作一直備受關注。教師們?yōu)榱俗寣W生們能夠更好地掌握數(shù)學知識和技能，不斷努力著。那么，讓我們來回顧一下小學數(shù)學教學的年終工作總結。一、教學目標的完成情況在這一學年的數(shù)學教學中，我們明確了教學目標，即讓學生能夠掌握基本的數(shù)學知識和運算技能，培養(yǎng)他們的數(shù)學思維能力和解決問題的能力。通過教師的辛苦工作和學生的努力學習，我們可以自豪地說，我們的教學目標得到了很好的完成。學生們在數(shù)學考試中取得了較為理想的成績，對于數(shù)學知識和技能的掌握也有了很大的提升。二、教學方法的改進在這一學年的數(shù)學教學中，我們不斷探索和改進教學方法，努力尋找適合學生們的教學方式。我們注重啟發(fā)式教學，引導學生主動思考和探索，激發(fā)他們的學習興趣。我們也注重多媒體教學手段的運用，通過豐富多彩的教學資源，激發(fā)學生的學習熱情。值得驕傲的是，這些教學方法的改進取得了不錯的效果，學生們的學習積極性和主動性得到了提升。三、課外拓展活動的開展在這一學年的數(shù)學教學中，我們還積極開展了各種形式的課外拓展活動，豐富了學生的數(shù)學學習內(nèi)容。我們組織了數(shù)學知識競賽、數(shù)學實踐活動等，讓學生們在實際中感受數(shù)學的魅力，培養(yǎng)他們的數(shù)學興趣和學習習慣。這些活動讓學生們對數(shù)學教學更加感興趣，也提升了他們的數(shù)學技能和解決問題的能力。四、家校合作的加強在這一學年的數(shù)學教學中，我們還加強了家校合作，積極與家長進行溝通和交流，共同關注學生的學習情況。我們不斷邀請家長參加家長會和親子活動，讓他們更好地了解學生的學習情況，并對學生進行指導和幫助。這樣的家校合作不僅拉近了師生家長的距離，也促進了學生的學習和成長。五、存在的問題及改進措施在數(shù)學教學中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。學生們對數(shù)學知識的掌握不夠扎實，學習動力不夠高。針對這些問題，我們將繼續(xù)探索更好的教學方法，提高教學質(zhì)量。我們還將加強與家長的溝通，共同關注學生的學習情況，找到更好的幫助學生提高學習動力的途徑。這一學年的小學數(shù)學教學工作總結，我們?nèi)〉昧瞬诲e的成績，但也暴露了一些問題。我們將繼續(xù)努力，不斷探索和改進教學方式，提高教學質(zhì)量，為學生們創(chuàng)造更好的學習環(huán)境和條件。相信在不久的將來，我們的數(shù)學教學工作會取得更好的成績。第5篇示例：小學數(shù)學教學年終工作總結一、教學目標的完成情況分析今年，我校小學數(shù)學教學目標的完成情況總體較好。教師們深入貫徹落實教育教學改革方案，緊密結合實際，制定了切實可行的教學目標，并且通過各種方式積極引導學生，激發(fā)學生興趣，有效提高學生的學科素養(yǎng)。在本學年的教學工作中，我校注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力，積極開展豐富多彩的數(shù)學教學活動，取得了良好的教學效果。二、教材使用情況的分析今年，我們嚴格按照教育部和教研室的有關要求，選用了符合新課程標準的小學數(shù)學教材，并且結合教材內(nèi)容，積極采取多樣化的教學手段，提高了教學效果。由于教材質(zhì)量的提高，學生的學習興趣大大提高，學習積極性明顯增強。我們也積極組織開展教材研究與教學研究，不斷改進和提高教學質(zhì)量，促進了教學效果的良好發(fā)展。三、教學方法的改進分析我們高度重視教學方法的改進和創(chuàng)新，積極尋求與實際教學相結合的方法，探索適合學生的教學模式。在教學過程中，我們充分利用多媒體教學手段和互聯(lián)網(wǎng)資源，提高了教學的多樣性和趣味性，激發(fā)了學生對數(shù)學學習的興趣和熱情。我們還注重培養(yǎng)學生的思維能力和解決問題的能力，引導學生主動思考和自主學習，促進了學生的全面發(fā)展。四、教學管理和學生學習情況的分析在教學管理方面，我們堅持以學生為本的原則，注重學生健康成長。我們注重對學生學習情況的及時了解和分析，采取有效措施幫助學生解決學習中遇到的問題