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窗邊的小豆豆讀后感500字范文7篇品味完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,此時需要仔細地做好記錄,寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是整理的窗邊的小豆豆讀后感500字范文,希望能夠幫助到大家。

窗邊的小豆豆讀后感500字范文篇1

剛上小學(xué)時,老師就常常給我們講《窗邊的小豆豆》的故事,經(jīng)常使我們捧腹大笑。如今,我終于買到了這本我期待已久的書——《窗邊的小豆豆》。我一口氣看完了它,因為這本書很精彩。

這本書講了一班級的小豆豆因淘氣被退學(xué),來到了巴學(xué)園,這所不一樣的學(xué)校。孩子們在這里感覺不到學(xué)習(xí)的壓力,孩子們都很快樂,這都是因為一個人,那就是他們的校長—小林宗作。因為他,孩子們在不知不覺間學(xué)會了很多道理和好的習(xí)慣。他總是跟孩子們說:“我怎么沒有想到呀!呢真聰慧!你真棒!”等等鼓舞孩子們的話語。

我認(rèn)為小林宗作是一個熱愛教育,把孩子們當(dāng)做自己的孩子的人。他非常了解孩子們的心,也知道孩子們的心,也知道此時他們最需要什么,他真的是一個很偉大的人,在他的幫助下,讓孩子們快樂的成長,并成為對社會有用的人。最讓我敬佩的是當(dāng)巴學(xué)園被炸毀時,他對兒子巴說:“下次我們再舉辦一個什么樣的學(xué)校呢?”小林先生如此熱愛教育和孩子們的心誰能不敬佩呢?

我從這本書中我學(xué)會了克服困難,以前做題時太難的題我就會退縮,可是小豆豆不會,越勇,遇到困難毫不畏懼,而是想辦法努力克服困難,這一點難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

我多么希望巴學(xué)園還在,小林先生也還活著呀!可是這是不可能的。但是新的巴學(xué)園將會出現(xiàn),小林宗作這樣的人也會出現(xiàn),因為有我們新一代的少年!

窗邊的小豆豆讀后感500字范文篇2

寒假我一口氣讀完了《窗邊的小豆豆》這本書,它實在讓我愛不釋手。

小豆豆所在的“巴學(xué)園”多么有趣——教室是廢舊的電車,僅僅想想都讓我興奮不已,如果我和同學(xué)們能在這種教室里上課,那每天,父母無須多說我們都會早早的來到學(xué)校和“遲到”永遠說再見;每天上午把規(guī)定的課程學(xué)完后,下午就可以去郊外散步,我忍不住想:我們什么時候才能如此貼近自然呢;在大禮堂里露營,到墓地上去玩鬼的游戲;每天中午和全校同學(xué)一起品嘗“山的味道”“海的味道”,充滿詩意的一句話,讓孩子們的午餐變得色彩斑斕,吃飯變得饒有趣味,幸福無比。沒有華麗的校園,沒有氣派的教室,為什么巴學(xué)園的孩子這么快樂?我想了很久,終于明白,因為有愛。

在愛下成長,會使我們更健康,更強大。巴學(xué)園就是這樣一個愛的天堂。小林校長對孩子無私無時的愛使人人都頭疼的小豆豆變成一個偉大的作家,他在不經(jīng)意間用愛的方式不僅教會了孩子們各種知識還有做人的道理。當(dāng)他遇到孩子們天馬行空的想象時,不但沒有讓他們的美妙夢想破滅,反而給予鼓舞,讓孩子們大膽嘗試。我想每個小朋友都會和我想的一樣,我們愿意在愛的目光下成長。

運動會上,校長為了讓大家不歧視君,費盡心思把每個項目,都設(shè)計為他的強項,讓君——一個全校最矮,手腳最短的孩子也感受到了的滋味。在日常生活中大家都努力的費盡心力讓殘疾的高橋感到他與別的孩子一樣是平等的。讀到這里,我真的很感動。這讓我想到,有一次去公園看見一個殘疾的小朋友,大家不是在笑他,就是遠遠的跑開。我心里很氣憤,要是我們大家都能象巴學(xué)園的小朋友那樣互相關(guān)懷,互相幫助。那個小朋友一定會開心而不會自卑的。

這本書像是為我演繹了一場精彩絕倫的演出,里面的每個人物都象是我的朋友,我多想變成那個活潑可愛,與眾不同,天真無邪,妙趣橫生的小豆豆去感受她那無限樂趣的童年!

窗邊的小豆豆讀后感500字范文篇3

讀了《窗邊的小豆豆》這本書,我感觸很深。

《窗邊的小豆豆》這本書的是黑柳徹子,是一位的日本作家?!洞斑叺男《苟埂愤@本書主要寫了一個小女孩小豆豆的真實故事。這本書講了小豆豆因為淘氣被學(xué)校退學(xué)后,來到一個叫“巴學(xué)園”的學(xué)校。在小林宗作校長的愛惜和引導(dǎo)下,一向在別人眼中“怪怪”的小豆豆成為了一個大家都能接受的好孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。

從一些細節(jié)里發(fā)現(xiàn)了小林宗作校長特別有耐心,為人著想,很有智慧。例如,小林宗作校長初見小豆豆時,得知好是一個奇怪的孩子,小林宗作校長便請她把想說的話一吐為快,哪知小豆豆一口氣講了四個小時。在這四個小時里,校長沒有打哈欠,沒有顯現(xiàn)出不耐煩,一直在仔細傾聽。從這里看出小林校長是一個有耐心的人;還有一次,小豆豆所在的班來了一個叫高橋君的矮小孩子,只有一班級時那么高。于是小林校長便精心為高橋君制作了一個運動會,讓高橋君每次都拿第一,讓他充滿自信,不再自卑。從這里看出,小林校長是一個很有智慧,時刻為他人著想的人。

在我們身邊,有很多像小林校長一樣品德高尚的人。例如老師、父母等。他們都有一顆為人著想的心,都有一顆寬容的心,都有一顆耐心,都非常的有智慧。在我碰到困難的時候,他們給我鼓舞,讓我有信心、有勇氣戰(zhàn)勝困難;在我迷茫的時候,他們用智慧引導(dǎo)我走出迷途;在我落伍的時候,他們耐心地等待我追上隊伍;在我犯錯的時候,他們用最正確、最有效的方法和手段,讓我改正錯誤。正是有了師長們的關(guān)懷愛惜和無私的付出,我才能一直走在正確的道路上不斷前進,茁壯成長。

讀了這本書,我的心靈被無數(shù)震憾了,我明白了一個道理:淮南為橘,淮北為枳,世界上沒有笨孩子,只有不會教的教育者。同時,我還要學(xué)習(xí)小林宗作校長的智慧、有耐心和時刻替人著想的精神。

窗邊的小豆豆讀后感500字范文篇4

暑假的時候,我讀了好幾本書,其中一本是《窗邊的小豆豆》。我非常喜歡這本書。

《窗邊的小豆豆》這本書講的是一個淘氣可愛的小女孩從被退學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橐欢錆M信心而且喜歡上學(xué)的好孩子。小豆豆被退學(xué)之后,就來到巴學(xué)園。巴學(xué)園是一所與眾不同的學(xué)校,學(xué)校的教室是電車做成的,校門是樹干做成的。小豆豆看了巴學(xué)園的景象,就喜歡上了巴學(xué)園。巴學(xué)園的校長親切和氣,同學(xué)們團結(jié)友愛。小豆豆就在這個學(xué)校開心快樂的上學(xué)。

小豆豆非常愛美。有一次,姑姑送給她一個漂亮的蝴蝶結(jié)。到了學(xué)校,很多人都說她的蝴蝶結(jié)很漂亮。但是有個小男孩用手抓住蝴蝶結(jié)一拉,小豆豆倒下了,難過地哭了起來。經(jīng)過校長先生的批評,他向小豆豆道了歉,小豆豆開心極了。

小豆豆也很好奇。看到什么東西,她就會跳上去。有一次,小豆豆走在放學(xué)的路上,快到家的時候,她看見地上有一堆沙子搭成的山。沒有海,又有沙子,小豆豆感到好奇極了,就跳了上去。沙子下面不是沙子,而是抹墻的泥。小豆豆就“撲哧”一聲,陷了下去。晚上,焦急的媽媽發(fā)現(xiàn)了小豆豆,把她救了出來,嚴(yán)肅地批評了她。

小豆豆還是一個好孩子。朋友被打時,小豆豆會站出來,保護他們。我也覺得她是一個好孩子。

讀了這本書,我覺得小豆豆在學(xué)校里是那么的快活。我想,如果我也能在這么一所學(xué)校上學(xué),那該多好??!

窗邊的小豆豆讀后感500字范文篇5

在求知樂園借書時,媽媽硬給我拿了一本《窗邊的小豆豆》,我開始不是很感愛好,因為我認(rèn)為這是一本寫給女孩子的書。媽媽先看的這本書,我發(fā)現(xiàn)媽媽在看時,常常會笑出聲來,也常常會發(fā)出一陣陣感慨,忍不住也想看個究竟。當(dāng)我看完這本書后,我太羨慕小豆豆了,她的童年太有意思了,真是幸福??!

小豆豆是個十分淘氣的女孩子,我覺得比我和班里的同學(xué)淘氣多了。她在原來學(xué)校上課時,不是不停地拉抽屜,就是對屋檐下的小燕子打招呼,要么就是站起來對窗外的宣傳藝人打招呼,然后請他們表演,弄得老師都上不成課,只好讓她退學(xué)。當(dāng)她媽媽帶她找到“巴學(xué)園”后,在這一個世外桃園般的新學(xué)校里,她過得很開心。因為老師能容忍她的淘氣,她因為淘氣掉過糞坑,也因為好奇掏過糞坑,她在“巴學(xué)園”里的每一天都是那么的快樂。

我很喜歡“巴學(xué)園”的小林宗作校長,他是一個很了解孩子的校長。他的學(xué)校沒有圍墻,教室是舊的電車車廂,他教學(xué)生們跳韻律操,帶領(lǐng)孩子們在晚上裝妖怪,行夜路,練膽量,學(xué)生們常常可以出去散步,在散步的過程中學(xué)習(xí)相關(guān)的知識,還有“巴學(xué)園”的運動會,讓身體有殘疾的孩子也能感到成功的喜悅。難怪長大的小豆豆黑柳徹子會對童年的“巴學(xué)園”念念不忘,我真不相信日本曾經(jīng)有過這樣一個學(xué)校,但這是真的!

每個人的童年只有一次,我希望自己在掌握更多本領(lǐng)的同時能有更多的玩耍時間,有更多的自由,能像小豆豆一樣過一個快樂、難忘的童年。

窗邊的小豆豆讀后感500字范文篇6

《窗邊的小豆豆》是日本著名作家黑柳徹子寫的,是一本十分經(jīng)典的書,是日本銷量最大的書,累計銷量達到938萬冊。

《窗邊的小豆豆》講述的是黑柳徹子上小學(xué)時的一段真實故事,因為小豆豆()在上課時把書桌的蓋子開了關(guān),關(guān)了開,足有上百次!還有一次她站在窗邊跟宣傳藝人打招呼所以因為淘氣被退學(xué)了,來到了一個十分神秘的巴學(xué)園,巴學(xué)園的大門是矮矮的樹木做成的,樹上還長滿了綠油油的葉子,用小豆豆的話就是從地上長出來的校門,巴學(xué)園有著與眾不同的教室,它們是一個個廢棄不用的電車車廂。

巴學(xué)園又有著與眾不同的校長,初次跟小豆豆見面,校長先生就微笑著聽小豆豆講了4個小時的話,這期間校長先生只是微笑的問幾句“后來呢”“原來是這樣啊”沒有一絲不耐煩,沒有一絲厭倦。說完之后,校長先生站了起來用溫暖的大手摸了摸小豆豆的`頭說“好了,從今天起你就是這個學(xué)校的學(xué)生了?!睙o論是之前還是以后再也沒有一個大人這么仔細地聽小豆豆說話了。

讀到這里,我覺得校長先生是一個十分關(guān)愛孩子的大人,在我的生活中,如果,我和爸爸媽媽講4個小時的話,他們都會沒有耐心,或者說這些都是廢話。沒有像校長先生一樣,仔細聽在“巴學(xué)園”的幸福童年影響了小豆豆的一生,這本書不僅影響了小豆豆,還影響了我。

《窗邊的小豆豆》我喜歡!

窗邊的小豆豆讀后感500字范文篇7

窗邊的小豆豆這本書讀完后,是我感觸很深,里邊講了各種各樣的有趣事情,本書的主人公小豆豆,從一個淘氣的小孩,變成一個令人都能接受的孩子,一班級退學(xué)后,媽媽帶著她來到了巴學(xué)院,在那里他和同學(xué)們友好的相處著,每天他都跟他的牧羊犬洛基開開心心的去上學(xué)。每天總是開開心心的回來。他曾經(jīng)把錢包掉到過廁所里,曾經(jīng)幫助過得小兒麻痹癥的泰眀上樹,看書上的好風(fēng)景,小豆豆在巴學(xué)園的一切都是那么的開心,美妙。

讀完這本書后,我認(rèn)同了小豆豆的快樂,認(rèn)同了小豆豆的天真無暇,我從中明白到,當(dāng)命運阻擋住你一條道路時,你也許可以試試另一條道路。正如小豆豆那樣,因淘氣而退學(xué),但她的媽媽有又讓她上了另一所學(xué)校。最終,她不是還是成功了我嗎?她就是日本著名的作家黒柳徹子,這本書給了我們無數(shù)的笑聲與歡動,給了我們美妙的童年回憶,

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