2020年部編版小學(xué)語文三年級下冊單元知識總結(jié)(全冊)

部編版小學(xué)語文三年級下冊第一單元知識總結(jié)

讀記篇

1■易錯字首0

鴛鴦(yuan)哥崇(hui)海豚(ton)伶俐(Ung)

果尖(yi)蕩漾(ydng)纖細(xian)蓮簿(p6ng)

飽脹(zhGng)朗翩起舞(pian)塔離(汕)黑纏(chou)

厚翅(m6)膳點(xid)/蟲(yi)黑罩(ban)

2.多音字。

盧dn(閑散)目前(木桿)何(挨著)find(螞蚱)

散|桿挨螞I

】sdn(散步)Igdn(筆桿)心(挨打)】mCi(螞蟻)

3.詞語積累。

(1)好詞積累：

輕快有力伶俐可愛光彩奪目曠亮無比波光粼粼

挨挨擠擠翩翩起舞嚴絲合縫順順溜溜

⑵詞語搭配：

(烏黑)的羽毛(剪刀似)的尾巴(如毛)的細雨

(光彩奪目)的圖畫(曠亮無比)的天空(伶俐可愛)的小燕子

(波光粼粼)的湖面(纖細)的電線(嫩藍)的春天

(有趣)的圖畫(碧綠)的大圓盤

4.課文回顧。

(1)《絕句》描寫了草堂浣花溪一帶明麗和諧的春日美景，表達了詩人對春天的喜

愛之情。

(2)《惠崇春江晚景》是宋代詩人蘇軾為惠崇的畫作所寫的題畫詩，再現(xiàn)了畫史的

江南早春景色。

(3)《三衢道中》寫了詩人游三衢山的見聞感受,展現(xiàn)了浙西山區(qū)明媚清麗的風(fēng)光,

表達了詩人的愉悅之情。

(4)《燕子》以爛漫無比的春天為背景，描寫了燕子的外形以及它飛行、休憩時的

姿態(tài),字里行間流露出作者對燕子的喜愛之情。

(5)《荷花》描繪了夏日清晨的一池荷花的美麗姿態(tài)，以及作者欣賞荷花時的美好

感受,表達了作者對荷花的贊美、對大自然的熱愛之情。

(6)《昆蟲備忘錄》描寫了昆蟲的復(fù)眼和花大姐、獨角仙、螞蚱的外形、習(xí)性、活

動等。

5.課文背誦提示。

⑴背誦詩詞：《絕句》《惠崇春江晚景》《三衢道中》《憶江南》。

⑵背誦課文：《燕子》第1—3自然段

《荷花》第2—4自然段

當讀寫篇

脛..........

6.新詞積累。

yanzi()yuanyang()huichong()

luya()qlngfeng()meizi()

xiaoxi()jiaru()chunguang()

humian()cducheng()chuifu()

ginji()ju16ng()xingcheng()

hengllie()6uer()pijuan()

xianxi()henji()huaban()

lianpeng()bdozhang()pdlie()

zishi()fdngfu()suifeng()

wuddo()tingzhi()wuhei()

jiandao()hudpd()solud()

dianxian()h6hua()qingxiang()

benling()yuanpan()ydnqian()

huajia()

7.句子訓(xùn)練。

(1)竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。

讀著這兩句詩,我的腦海中浮現(xiàn)出這樣的畫面:

(2)一身烏黑的羽毛,一對輕快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴,湊成了那樣可愛的

活潑的小燕子。

這句話按照由到的順序，為我們介紹了燕子的特

點。

(3)如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

這句話采用了的修辭手法,把比作。句子中的“畫家”

指的是,表達了作者之情。

8.背誦積累。

絕句

［唐］杜甫

遲日江山麗，

沙暖睡鴛鴦。

憶江南

［唐］白居易

江南好，

風(fēng)景舊曾諳。

能不憶江南？

參考答案

6.燕子鴛鴦惠崇蘆芽輕風(fēng)梅子小溪加入春光湖面

湊成吹拂趕集聚攏形成橫掠偶爾疲倦纖細痕跡

花瓣蓮蓬飽脹破裂姿勢仿佛隨風(fēng)舞蹈停止烏黑

剪刀活潑灑落電線荷花清香本領(lǐng)圓盤眼前畫家

7.(1)綠色的竹林,掩映著幾枝粉紅的桃花。江上春水蕩漾,一群鴨子歡快地在水中

嬉戲,它們最先感知到春天的江水已經(jīng)變暖。

⑵部分整體外形

(3)比喻一池荷花一大幅活的畫大自然對大自然的由衷贊嘆

8.春風(fēng)花草香泥融飛燕子日出江花紅勝火春來江水綠如藍

第二單元知識總結(jié)

②讀記篇

1?易錯字音O

阿罐(tdo)鐵罐(guan)惱怒(ndo)黑眉(zhou)

ffi±(pei)抱緞(yudn)逼近(bi)憚滔(tao)

生涯(y<5)陽人(fti)遵循(zUn)忙忙他碌(l￡i)

彳質(zhì)環(huán)(xun)尊敬(zUn)應(yīng)尊(ydn)冀北(ji)

2.多音字。

dfChOng(稱呼)“小n(禁止)盧。(撒手)?“heng(掙錢)

撒|掙

Ichbn(對稱)小1而(禁受)3(撒種)Izhdng(掙扎)

3.詞語積累。

(1)特殊詞語：

AABC式的詞語:源源不斷津津有味

ABAC式的詞語:無憂無慮無邊無際

(2)四字成語：

邯鄲學(xué)步濫竽充數(shù)掩耳盜鈴自相矛盾刻舟求劍

畫蛇添足杞人憂天井底之蛙杯弓蛇影守株待兔

(3)詞語搭配:

（驕傲）的鐵罐（懦弱）的東西（柔軟）的泥土（清閑）的生活

（撒開）長腿（推究）哲理（保持）清潔（遵循）規(guī)律

4.課文回顧。

（1）《守株待兔》這個故事揭示了這樣的道理:不努力,而抱僥幸心理,指望靠好運

氣過日子,是不會有好結(jié)果的。

⑵《陶罐和鐵罐》講的是鐵罐自恃堅硬,瞧不起陶罐,常常奚落它。陶罐則很謙和,

爭辯幾句后，不再理會鐵罐。埋在土里多年后，陶罐出土成為文物,鐵罐卻已不復(fù)存

左。這篇文章告訴我們:每個人都有長處和短處,要善于看到別人的長處,正視自己

的短處，相互尊重，和睦相處。

（3）《鹿角和鹿腿》講述了?只鹿獅口逃生的故事,告訴我們:事物各有自己的價值,

不能只憑外表去判斷事物的好壞。

⑷《池子與河流》這首寓言詩揭示了這樣的道理：才能不利用就要衰退，它會逐漸

磨滅;才能一旦讓懶惰支配,它就一無所為。

5.課文背誦提示。

背誦《守株待兔》。

篁讀寫篇

6.新詞積累。

songr6n()jiaoao()qianxu()

nudrud()chentu()daijia()

pengql()lujido()chitang()

daoying()xinshang()yunchdn()

bi6zhi()shizi()tanqi()

chuanlai()aiya()guowdng()

aoman()shenqi()zhuzui()

wdngchao()guangji6()meiguan()

gi5dai()dongshou()tongkuai()

daoying()zhaoji()jingmei()

jlling()huitou()jihui()

xiangtibinglun()meijingdacai()

7.句子訓(xùn)練。

(1)兔走觸株，折頸而死。

句子中“走”的意思是，這句話的意思是

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O

(2)“住嘴！”鐵罐惱怒了，“你怎么敢和我相提并論!你等著吧,要不了幾天,你就

會破成碎片，我卻永遠在這里，什么也不怕?！?/p>

這段話是對鐵罐的和描寫。畫”—”的句子的意思

是,朗讀時要讀出的語氣,從中我們可

以感受到鐵罐的o

(3)我確實不敢碰你，但并不是懦弱。

這句話是說的,它說話時的語氣應(yīng)該是的,從中我們可

以體會到它的特點。發(fā)揮想象，把下面的句子補充完整。

“我確實不敢碰你，但并不是懦弱?！?人物)(神態(tài)或動作)

說。

8.背誦積累。

《守株待兔》中交代事情起因的句子“"，

交代事情經(jīng)過的句子是“"，交代事情結(jié)果的

句子是“”。

參考答案

6.宋人驕傲謙虛懦弱塵土代價捧起鹿角池塘倒映

欣賞勻稱別致獅子嘆氣傳來哎呀國王傲慢神氣

住嘴王朝光潔美觀古代動手痛快倒影著急精美

機靈回頭機會相提并論沒精打采

7.

(1)跑兔子拼命地奔跑,不料一下子撞到農(nóng)夫地頭的一截樹樁上,折斷脖子死了

⑵神態(tài)語言你不應(yīng)該和我相提并論憤怒傲慢無禮

⑶陶罐平靜謙虛、友善陶罐微微一笑

8.兔走觸株，折頸而死因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔兔不可復(fù)得,而身為宋國笑

第三單元知識總結(jié)

讀記篇

1.易錯字音O

屠蘇（tu）斷魂(hun)潭家(jiU)4次童(mu)兄弟(xiong)

創(chuàng)造(chuang)那帶（xi6）蔡儉(lUn)制作(zhi)石塊橋（gdng）

安濟橋（ji）橫跨(h6ng)選擇（z6）故宮(gong)攤販(fdn)

小攤（tdn）

2.多音字。

產(chǎn)（積累）

（qi?（切開）「idn（鮮艷）efzhua(爪子)

累同（勞累）切4爪1

lqi?（親切）（朝鮮）lzhdo(爪牙)

怡i（果實累累）

[dOu（都有）竹jzud（作業(yè)）k/ch6ng（乘法）依（I6ng（籠子）

都作lzuO（作坊）乘籠

加（都城）IshJng（戰(zhàn)車千乘）lling（籠罩）

3.詞語積累。

學(xué)富五車回首遙望雙龍戲珠形態(tài)各異清清楚楚

名揚中外

4.課文回顧。

（1）《元日》寫了傳統(tǒng)節(jié)日一一春節(jié)喝屠蘇酒、貼春聯(lián)的習(xí)俗，描寫了春節(jié)辭舊迎

新的景象，表現(xiàn)了歡快的節(jié)日氣氛和積極向上的精神。《清明》描寫了詩人在清明

節(jié)孤身行路時的感受和心情。《九月九日憶山東兄弟》通過描寫詩人自己獨在異

鄉(xiāng)，在重陽節(jié)想起遠方親人登高、插茱萸的情景，體現(xiàn)了作者深深的思鄉(xiāng)之情。

（2）《紙的發(fā)明》敘述了沒紙之前人們用文字記錄事件的不便及紙的發(fā)明過程，說

明了中國的造紙術(shù)極大地促進了人類社會的進步和文化的發(fā)展，是中國對世界文

明的偉大貢獻之一。

（3）《趙州橋》向我們介紹了趙州橋的堅固和美觀，贊美了中國古代勞動人民的智

慧和才干。

（4）《一幅名揚中外的畫》通過對畫上人物、場景等細節(jié)的介紹,詮釋了《清明上

河圖》名揚中外的原因。

5.課文背誦提示。

（1）背誦古詩：

爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。（《元日》）

清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。（《清明》）

獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。（《九月九

日憶山東兄弟》）

（2）日積月累：

文房四寶：筆墨紙硯雅人四好:琴棋書畫花中君子:梅蘭竹菊中醫(yī)四診:

望聞問切

強讀寫篇

6.新詞積累。

fuhao()Jiujia()h6chu()

xiongdi()yixiang()jiajie()

mutong()weida()jilu()

baocun()dayue()jingyan()

duzhou()shehui()ji6sh§ng()

shijiang()sheji()lishi()

zhihui()erqie()fangbian()

qingbian()chengfang()xishdu()

yuanliao()qieduan()jia96()

mdnzu()chaoxidn()banddo()

yingxidng()chongji()sihu()

cdigan()alabo()

zhaozhouqiao()zaozhishii()

qingtongqi()shuang16ngxizhu()

7.句子訓(xùn)練。

（1）遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

這兩句詩描寫的傳統(tǒng)節(jié)日是,這個節(jié)日的習(xí)俗是

詩句的意思是:______________________________________________________

⑵這座橋不但堅固,回耳美觀。

聯(lián)系全文可知,這句話在文中起到了的作用，我能用加點的詞語

仿寫一句話:_____________________________________________________________

⑶走在街上的,是來來往往、形態(tài)各異的人:有電騎著馬,官的挑著擔,有的趕著毛

驢,有的推著獨輪車,有的悠閑地在街上溜達。

這句話采用的結(jié)構(gòu)方式是。請你用加點詞語寫一個場景:

8.背誦積累。

文房四寶:雅人四好:

花中君子：中醫(yī)四診:

參考答案

6.符號酒家何處兄弟異鄉(xiāng)佳節(jié)牧童偉大記錄保存

大約經(jīng)驗歐洲社會節(jié)省石匠設(shè)計歷史智慧而且

方便輕便盛放吸收原料切斷價格滿足朝鮮半島

影響沖擊似乎才干阿拉伯趙州橋造紙術(shù)青銅器雙龍戲珠

7.(1)重陽節(jié)登高、插茱萸我想兄弟們一定登上了高處，他們身上都佩戴了茱

萸，只是缺少我一人。

⑵承上啟下示例：聽你們朗讀是一種享受,你們不但讀出了聲,而且讀出了情。

(3)總分示例:下課了，操場上熱鬧起來了：同學(xué)們有的踢足球,有的打籃球,有的

跳繩,有的踢毯子,有的捉迷藏……

8.筆墨紙硯琴棋書畫梅蘭竹菊望聞問切

第四單元知識總結(jié)

復(fù)讀記篇

1.易錯字音o

干燥(zGo)灼傷(zhu6)適宜(shi)淡稚(yd)

吻合(wmn)大雄(gdi)避風(fēng)(ni)超常(chao)

水赳(gdng)空限(xi)，開(xidn)末端(mo)

-gij(fu)，子(qidn)M4(bd)較大(ji&o)

腹部(f€i)關(guān)系(xi)

2.詞語積累。

(1)特殊詞語：

X來義去式：蕩來蕩去

一X—X式：一張一張一翹一翹一突一突

⑵好詞積累：

鮮花朵朵爭奇斗艷芬芳迷人欣然怒放含笑一現(xiàn)

⑶詞語搭配：

（淡雅）的花蕾（美麗）的笑臉（密切）的關(guān)系

（遙遠）的家（陌生）的景物（超常）的記憶力

（安靜）的角落（閑游）的同伴（綻開）笑臉

（舒展）花瓣（辨認）方向（刮起）狂風(fēng)

（減少）阻力（檢查）蜂窩（掀開）石塊

一（口）缸一（副）鉗子一（片）落葉

3.課文回顧。

（1）《花鐘》一文主要寫一天之內(nèi)不同的花在不同時間開放的現(xiàn)象,并探究和分析

了這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，揭示了花朵分時開放的奧秘。體現(xiàn)了作者善于留心觀察周

圍事物、善于思考的好習(xí)慣。

（2）《蜜蜂》以第一人稱的寫法寫了法布爾為了驗證蜜蜂是否具有辨認方向的能力

而做的一項實驗,重點介紹了實驗的經(jīng)過,體現(xiàn)了法布爾善于思考、嚴謹求實的科

學(xué)態(tài)度。

（3）《小蝦》以第一人稱的寫法敘述了“我”養(yǎng)蝦過程中的所見所聞和所感，寫出

了小蝦的有趣和可愛,表達了作者對小蝦的喜愛之情。

4.課文背誦提示。

（1）背誦《花鐘》第1自然段：

鮮花朵朵,爭奇斗艷,芬芳迷人。要是我們留心觀察,就會發(fā)現(xiàn),一天之內(nèi)，不同

的花開放的時間是不同的。凌晨四點，牽?；ù灯鹆俗仙男±?五點左右，艷麗

的薔薇綻開了笑臉;七點，睡蓮從夢中醒來；中午十二點左右，午時花開花了；下午

三點，萬壽菊欣然怒放;傍晚六點，煙草花在暮色中蘇醒;月光花在七點左右舒展開

自己的花瓣;夜來香在晚上八點開花;曇花卻在九點左右含笑一現(xiàn)……

⑵背誦古詩：

獨憐幽草澗邊生，上有黃鵬深樹鳴。春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。（《滁州西

澗》）

電讀寫篇

Ji￡......；

5.新詞積累。

fenfang()suxing()zhanshi()

kunchong()xiujian()zucheng()

mifeng()bianren()zu11()

kuajin()baokud()jiancha()

yantu()mosheng()liuxin()

yanli()shuilian()hanxiao()

wendu()shidu()guangzhao()

shizhong()jihao()jihu()

huaf§n()jiangjin()qinyan()

mishi()zhunque()jingudn()

Jingwii()queshi()jiyi()

benneng()mir6n()changqi()

kaifang()zhengqidduyan()

6.句子訓(xùn)練。

(1)凌晨四點，牽牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿寫句子)

三月中旬,牡丹花;四月份，蝴蝶花。

(2)二十只左右的蜜蜂,至少有十五只沒有迷失方向,準確無誤地回到了家。

①“二十只左右”中的“左右”(能不能)去掉,理由是

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O

②”至少”的意思是，在這里的作用是

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O

(3)它們有的獨自蕩來蕩去，有■的互相追逐，音的緊貼住缸壁。(用加點的詞語仿寫

句子)

(4)我養(yǎng)了螃蟹一只，它的眼睛、嘴巴都不怎么顯眼，鉗子倒是很大。(用修改符號

修改病句)

7.背誦積累。

滁州西澗

獨憐幽草澗邊生,___________________

春潮帶雨晚來急,____________________

參考答案

5.芬芳蘇醒展示昆蟲修建組成蜜蜂辨認阻力跨進

包括檢查沿途陌生留心艷麗睡蓮含笑溫度濕度

光照時鐘記號幾乎花粉將近親眼迷失準確盡管

景物確實記憶本能迷人長期開放爭奇斗艷

6.(1)張開了嬌羞的面龐翩翩起舞

(2)①不能“左右”說明蜜蜂的數(shù)量不是十分確定，體現(xiàn)了文章語言的嚴謹性

②最少表明回來的蜜蜂最少有十五只，體現(xiàn)了文章語言的準確性

(3)示例：同學(xué)們有的看書,有的畫畫,有的練書法。

(4)

我養(yǎng)了一蟹E，它的眼睛、嘴巴都不怎么

顯眼，鉗子倒是很大。

7.上有黃鵬深樹鳴野渡無人舟自橫

第五單元知識總結(jié)

◎讀記篇

1■易錯字首0

流酒(tfing)—(dong)情，(xCi)

厚早(pion)野魚⑻丁零(ling)

香腸(chdng)糖醋(cCi)搔秘（mi）

殍癢（y方ng）

2.詞語積累。

⑴近義詞：

麻煩一一煩瑣思緒一一思路

⑵反義詞：

希望一一失望喜歡一一討厭

⑶特殊形式的詞語：

AABC式:津津有味ABB式:香噴噴白茫茫

⑷擬聲詞：

H通口通丁零丁零咕嚕嚕

⑸詞語搭配：

（各種形狀）的鳥窩（丁零丁零）的聲音（香噴噴）的飯菜

（浩瀚）的星空（很遠）的地方（茫茫）的宇宙

3.優(yōu)美語句。

（1）那里有座一樣的城市,有條一樣的街道,銜角處有棟一樣的房子,房子里有個一

樣的孩子。（排比句）

（2）風(fēng)一吹，它們就在枝頭跳起了舞。（擬人句）

4.課文回顧。

（1）《宇宙的另一邊》一文中，作者用生動的語言描述了宇宙的另一邊的樣子,表現(xiàn)

T“我”豐富的想象力。

（2）《我變成了一棵樹》從“我”的愿望出發(fā),展開大膽的想象,講述了“我”變成

一棵樹之后發(fā)生的一連串奇妙的事情:小動物住進各種形狀的鳥窩、媽媽坐在鳥窩

里給小動物分食物，“我”饞得直流口水。全文語言輕松活潑，字里行間充滿了童

真童趣。

◎讀寫篇____________

5.新詞積累。

liutang()mdfan()dongHang()

dianti()lingsheng()chengfa()

sixii()xlngkong()xiangyu()

wanwu()chifan()xingzhuang()

huli()danxin()dingling()

shiwang()beibao()qiaoke11()

xiangchang()mianbao()hudsheng()

niundi()jixu()fancai()

paigu()shuizhu()zuiba()

6.句子訓(xùn)練。

(1)在宇宙的另一邊,加法是這樣的：大地萬物加上一場大雪等于一片白茫茫,那時,

無數(shù)的孩子會從家里沖出來，打雪仗、堆雪人、滑雪……這樣，大地萬物加上一場

大雪又等于無數(shù)孩子的節(jié)日。

作者發(fā)揮想象，寫出了宇宙的另一邊的加法是怎樣的。作者寫了孩子

們、、的情景。請你發(fā)揮想象,寫一寫大

地萬物加上一場大雪還等于什么，孩子們會玩些什么呢？

(2)我變成了一棵長滿各種形狀的鳥窩的樹:三角形的、正方形的，還有長方形的、

圓形的、橢圓形的、菱形的……風(fēng)一吹，它們就在枝頭跳起了舞。

句子中的省略號表示o我還能發(fā)揮想象,接著寫鳥窩的形狀,還

可能有、。

參考答案

5.流淌麻煩棟梁電梯鈴聲乘法思緒星空

相遇萬物吃飯形狀狐貍擔心丁零失望

背包巧克力香腸面包花生牛奶繼續(xù)飯菜

排骨水珠嘴巴秘密

6.(1)打雪仗堆雪人滑雪大地萬物加上一場大雪等于一個大大的兒童樂園,

孩子們在樂園里滑滑梯、坐軌道火車、做手工……

(2)列舉的省略五邊形的六邊形的

第七單元知識總結(jié)

》讀記篇

1?易錯字音O

雕飾(dido)光輝(hui)偷磔(qie)自私(si)

警報(jing)草魚(zhdng)肌肉(jl)細胞(bao)

揉搓(r6u)長達(dd)脩量(chu)金屬(shu)

紫檀(tdn)喂豬(wei)笑盈盈(ying)跪著(gui)

2.多音字。

⑴爸爸利用出拳(chdi)的機會,帶我去了海洋館,我發(fā)現(xiàn)海底植物的拳(cha)異也

很大,原來我之前的認識全拳(chd)了。

⑵乍一看這個飛機模(m6)型和飛機場上的飛機一模(mu)一樣。

3.詞語積累。

(D八字成語：

兵來將擋，水來土掩。不入虎穴，焉得虎子。

眼見為實,耳聽為虛。近朱者赤，近墨者黑。

⑵表示顏色的詞語：

粉紅色蔚藍色鮮紅色深紫色

淺黃色紫檀色紅彤彤金燦燦

半紫半黃半灰半百合色葡萄灰梨黃茄子紫

⑶詞語搭配：

（奇妙）的世界（藍色）的天空（落日）的余暉（誘人）的顏色

（漂亮）的翅膀（鋒利）的刀劍（普通）的事物（閃爍）的星星

4.課文回顧。

⑴《我們奇妙的世界》采用了總分總的結(jié)構(gòu),分別從太陽、云彩、雨點、落日、

群星等事物寫出了天空的奇妙:從春天的植物生長、夏天的綠蔭、秋天的落葉、經(jīng)

天的冰雪等寫出了大地的奇妙。

（2）《海底世界》采用了總分總的結(jié)構(gòu)，從光線、聲音、動物、植物、礦產(chǎn)幾個方

面來介紹海底世界,告訴我們:海底真是個景色奇異，物產(chǎn)豐富的世界。

（3）《火燒云》這篇課文描繪了傍晚時分,天空中火燒云從上來到下去的變化過程,

表現(xiàn)了火燒云顏色和形狀變化極多、極快。

5.課文背誦提示。

（1）背誦課文：《火燒云》第3—6自然段

（2）日積月累：

兵來將擋,水來土掩。不入虎穴,焉得虎子。

眼見為實,耳聽為虛。近朱者赤,近墨者黑。

卻讀寫篇

6.新詞積累。

chengxian()bianhuan()bingshan()

youren()yuanrun()jiedai()

guangmdng()daojian()putong()

moxing()ningjing()qiguan()

weixian()haishen()gongji()

xunsu()houtui()fdntuili(

huzi()xiongmeng()miaomen()

weiwu()zhenjing()hudshaoyun(

wanfan()guangxian()paxing()

lunchuan()jincancan()cunzai()

qimiao()qunxlng()feixing()

y6kong()qi只（1xiari()

fengli()gantan()shenggen()

faya()

7.句子訓(xùn)練。

你可知道,集市上有多熱鬧嗎?_________________________________________

（用所給問句開頭，寫一段話）

8.背誦積累。

（1）把下列成語補充完整。

兵來將擋,C,焉得虎子。

眼見為實,。,近墨者黑。

⑵默寫句子。

①這地方的火燒云變化極多，一會兒,一會兒,一

會兒,一會兒O、、,

這些顏色天空都有。還有些說也說不出來、見也沒見過的顏色。

②一會兒,天空出現(xiàn)一匹馬,,。馬是跪著的，像等人騎

上它的背，它才站起來似的。過了兩三秒鐘，，，

參考答案

6.呈現(xiàn)變幻冰山誘人圓潤接待光芒刀劍普通模型

寧靜器官危險海參攻擊迅速后退反推力|胡子兇猛

廟門威武鎮(zhèn)靜火燒云■晚飯光線爬行輪船金燦燦存在

奇妙群星飛行夜空奇跡夏日鋒利感嘆生根發(fā)牙

7.示例:馬路上人來車往，路邊的店鋪里擠滿了在挑選各種商品的人。在馬路的盡

頭還有一個雜耍班子,有一只小狗正在做數(shù)數(shù)表演。

8.(1)水來土掩不入虎穴

耳聽為虛近朱者赤

⑵①紅彤彤的金燦燦的半紫半黃半灰半百合色葡萄灰梨黃茄子紫

②馬頭向南馬尾向西那匹馬大起來了腿伸開了脖子也長了尾巴卻不見

T

第八單元知識總結(jié)

工（讀記篇

1■易錯字音0

箱子（xidng）垂頭(wdi)承認(ch6ng)袍子(xi(i)

泄氣(xiG)櫥窗(chu)改變(gdi)香竄(jiao)

擔子(kbu)圓簡(tong)古董(ding)老孳婆86）

爸背（ji）旋風(fēng)(xuan)縱橫(zong)棗區(qū)（h6）

夫妻（qi）扶犁（H）牲口(sheng)官府（貪）

哆嗽（k6）嘔吐（6u）嗖叨（Ido）嗔咕（di）

2.多音字。

f6ng（縫補）網(wǎng)ng（嚷嚷）、期阿（溜走）[Zhdng(漲紅臉)

縫IW溜‘"zhCing(漲價)

伯ng（縫隙）Uang（叫嚷）1危（一溜煙）

zh。（折騰）

嘔吐）

折zh6（折斷）

lh6（折本）1記（揚眉吐氣）

3.詞語積累。

（1）四字詞語：

密密麻麻人山人海各式各樣方方正正