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廣東省清遠(yuǎn)市(新版)2024小學(xué)語(yǔ)文部編版單元測(cè)試(復(fù)習(xí))完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).書寫。我會(huì)把下面的句子工整地抄寫在田字格里。
平常我在池子里睡覺(jué),在海洋里跳舞,唱歌,開(kāi)大會(huì)。
2、填空題(每題2分共5題)
1).按照原文填空:
(1)君子坦蕩蕩,_________。——《論語(yǔ)》
(2)孔指以示兒曰:“此是_____。兒應(yīng)聲答曰:“未聞孔雀是______。——《楊氏之子》
(3)三萬(wàn)里河?xùn)|入海,_______。——《秋夜將曉出籬門迎涼有感》
(4)_____的天空中掛著一輪______的圓月,下面是海邊的沙地,都種著______的____________的西瓜?!渡倌觊c土》
(5)《村晚》中“牧童歸去_______,短笛無(wú)腔______?!泵鑼懙漠嬅娑嗝锤挥型ぐ?,請(qǐng)你再寫出一句描寫童真童趣的古詩(shī)_______,__________。2).照樣子,填一填。
一(只)小貓
一(
)信一(
)畫3).照樣子,填一填。
(1)例:(茂密)的枝葉(
)的風(fēng)景(
)地思考
(2)例:冷得(像冰窖)嚇得(
)熱得(
)
(3)例:仔細(xì)—(馬虎)痛苦—(
)隱隱約約—(
)
(4)例:(講)故事(
)電視(
)辦法
(5)例:一(棵)樹(shù)一(
)信一(
)畫一(
)筆
(6)例:井底之(蛙)漏網(wǎng)之(
)害群之(
)驚弓之(
)4).寫出下面加點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞。
(1)保護(hù)動(dòng)物是大事。(
)
(2)現(xiàn)在懶惰,將來(lái)難過(guò)。()
(3)禹吸取了鯨治水失敗的教訓(xùn),采用疏導(dǎo)的辦法治水。(
)
(4)茂密的枝葉向四面展開(kāi),就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。(
)5).寫出下面這段話的主要觀點(diǎn)。
睡眠對(duì)健康很重要,但并非睡得越多越好。相反,過(guò)多的睡眠可能會(huì)使人精神不振。因?yàn)樗鼤?huì)改變睡眠和覺(jué)醒的正常周期,導(dǎo)致人體生物鐘節(jié)律紊亂,使大腦長(zhǎng)期處于抑制狀態(tài)。大腦掌管睡眠的細(xì)胞群疲勞,醒后就會(huì)感覺(jué)頭暈、不適。
主要觀點(diǎn):_______________3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.你只管敞開(kāi)胸懷說(shuō)出你的想法,他不是那種斤斤計(jì)較的人。B.說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,小華瞬間躲開(kāi)了從遠(yuǎn)處飛來(lái)的足球。C.做人就要頂天立地,豈可因貪生或小利而低頭折節(jié)?D.花園的假山造型獨(dú)特,簡(jiǎn)直就是一處天造地設(shè)的美景。2).《愛(ài)的教育》一書中,代洛西和可萊諦領(lǐng)著駝背的耐利來(lái)“我”家了,我發(fā)現(xiàn)平時(shí)掛在廚房里的那幅()沒(méi)有了,是父親故意拿開(kāi)的,因?yàn)榕履屠匆?jiàn)。A.駝背的人的滑稽畫B.蒙娜麗莎的微笑C.最后的晚餐3).下列詞語(yǔ)中書寫有誤的一項(xiàng)是()A.慈祥胸膛鍛練恍然大悟B.恥笑瞎鬧妒忌手疾眼快C.承認(rèn)私自眷戀能書善畫D.熟悉拔草截止樂(lè)此不疲4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).按要求完成句子練習(xí)。
1.樹(shù)木被霧氣淹沒(méi)了。(改為“把”字句)
______________________________________________________________
2.____________________的霜花綴滿了枝頭。(把句子補(bǔ)充完整)
3.這樣霧氣繚繞的景象,真是一幅特別的畫面。(改為反問(wèn)句)
________________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).好朋友,手拉手(連線)。
tāozhǎqígānxié
斜眨桿濤旗2).把生字與它的讀音連起來(lái)。
yǐnghǎiwǎngěichuānkuài
晚影海快穿給6、排序題(每題5分共2題)
1).【節(jié)日實(shí)踐】你知道怎樣包粽子嗎?請(qǐng)根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)按順序排列下列句子。
_____在洗凈的糯米里加入白砂糖
_____將紅糖和面粉拌勻,加少許水或油,團(tuán)成小球
_____按“一勺糯米,一個(gè)紅糖球,再一勺糯米”的比例,將其放進(jìn)粽葉里并包起來(lái)
_____將糯米洗干凈。2).根據(jù)《琥珀》一文的內(nèi)容,給下列句子排序。
(
)樹(shù)腐爛了,松脂球淹沒(méi)在泥沙下面。
(
)幾千年過(guò)去了,松脂球依舊掛在老松樹(shù)上。
(
)松脂從樹(shù)上滴下來(lái),把兩只小蟲(chóng)包在里面,形成松脂球。
(
)又是幾千年過(guò)去了,那些松脂球成了化石。
(
)太陽(yáng)照射樹(shù)林,老松樹(shù)滲出厚厚的松脂。
(
)后來(lái),陸地漸漸沉下去,海水漸漸漫上來(lái),淹沒(méi)了森林。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷對(duì)錯(cuò)
1.《風(fēng)趣的導(dǎo)游》講述了一個(gè)美國(guó)的旅游團(tuán)在中國(guó)游玩時(shí)發(fā)生的故事。(
)
2.《難忘的八個(gè)字》表達(dá)了“我”對(duì)老師的感激和熱愛(ài)之情。(
)
3.“奶奶笑了,笑得很動(dòng)情。”是一個(gè)描寫外貌的句子。(
)
4.一打商品十二件。(
)
5.“在”和“再”都有表示“又一次”的意思。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)
1).對(duì)比閱讀下面兩首詩(shī),完成小題。錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。最愛(ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。飲湖上初晴后雨蘇軾水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。1.兩首詩(shī)都抒發(fā)了作者對(duì)西湖的________之情。
2.對(duì)兩首詩(shī)的理解正確的一項(xiàng)是(
)A.都描寫了晴雨變化中的湖光山色。B.都描寫了生機(jī)勃勃的早春景象。C.作者觀察景物的角度不同。D.作者所寫景物的色彩相同。9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).習(xí)作。
生活中難免會(huì)遇到一些困難與挫折,當(dāng)你遇到難題時(shí),是如何解決的?請(qǐng)選擇一件記敘下來(lái)。題目自擬,300字以上。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀古文,完成練習(xí)。觀書之法三則(節(jié)選)【宋】朱熹讀書,始①讀,未知有疑;其次②,則漸漸有疑;中③則節(jié)節(jié)有疑。過(guò)了這一番后,疑漸漸解,以至融會(huì)貫通,都無(wú)所疑,方始④是學(xué)⑤?!咀⑨尅浚孩偈迹洪_(kāi)始。②其次:讀著讀著。③中:讀到一半的時(shí)候。④方始:才能稱得上。⑤學(xué):學(xué)習(xí)。1.短文中的“疑”字可真多,我知道它的意思是_________,我還能寫一個(gè)帶有“疑”字的四字詞語(yǔ):_________。
2.借助注釋,用自己的話說(shuō)說(shuō)句子的大意。
讀書,始讀,未知有疑;其次,則漸漸有疑;中則節(jié)節(jié)有疑。
_________________________________________
3.朱子讀書法是古代最有影響的讀書方法論,是宋代理學(xué)家朱熹的學(xué)生匯集他的訓(xùn)導(dǎo)概括歸納出來(lái)的。短文內(nèi)容體現(xiàn)的是“朱子讀書法”中的(
)(填序號(hào))
A.循序漸進(jìn)B.熟讀精思C.虛心涵泳D.切己體察
E.著緊用力F.居敬持志
4.聯(lián)系自己的讀書體會(huì),說(shuō)說(shuō)短文對(duì)你有什么啟發(fā)?
_______________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).1.吊在井里的蘋果①小時(shí)候,我親近父親,等到我真的長(zhǎng)大了,卻與父親了。②每次回家,跟母親有嘮不完的家長(zhǎng)里短,一些私密的話,也只愿跟母親說(shuō),跟父親卻是三言兩語(yǔ)就冷了。偶爾有那么一次,我的學(xué)校里開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),每個(gè)老師發(fā)一件白色T恤。因我極少穿T恤,就挑了一件男式的,本想給愛(ài)人穿,但愛(ài)人嫌大,也不喜歡那?;啬赣H家時(shí),我就隨手把它塞進(jìn)包里帶給父親。③我永遠(yuǎn)忘不了父親接衣時(shí)的驚喜,那是猝然間遭遇的意外啊。他臉上先是驚愕,而后拿著衣服的手開(kāi)始顫抖,不知怎樣擺弄才好,問(wèn):“怎么想到給爸買衣裳的?”④原來(lái)父親一直是落寞的啊,我忽略他太久太久。⑤去年暑假到來(lái)時(shí),又接到父親的電話:“家里的蘋果樹(shù)結(jié)了很多蘋果,你最喜歡吃蘋果,回家吃吧,保你吃個(gè)夠?!蔽耶?dāng)時(shí)正接了一批雜志的稿子在手上寫,地回答他:“好啊,有空我會(huì)回去的?!雹抟换谓雮€(gè)月過(guò)去了,我完全忘了答應(yīng)父親回家的事。一日深夜,姐姐突然打電話來(lái),問(wèn):“爸說(shuō)你回家的,怎么一直沒(méi)回來(lái)?”我問(wèn):“有什么事嗎?”姐姐說(shuō):“也沒(méi)什么事,就是爸一直在等你回家吃蘋果呢。”我在電話里就笑了,我說(shuō)爸也真是的,街上不是有蘋果賣嗎?”姐姐說(shuō):“那不一樣,爸挑了幾十個(gè)大蘋果,留給你,怕壞掉,就用井桶吊著,天天放井里面給涼著呢。”⑦我的心像被什么猛地撞擊了一下,,只重復(fù)著說(shuō)“爸也真是的”,就再也說(shuō)不出其他話來(lái)。1.根據(jù)對(duì)文章內(nèi)容的理解,文中空白處依次填入的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.疏遠(yuǎn)品質(zhì)心不在焉特地B.遙遠(yuǎn)品質(zhì)鄭重其事特別C.疏遠(yuǎn)質(zhì)地心不在焉特地D.疏遠(yuǎn)質(zhì)地鄭重其事特別2.聯(lián)系上下文,解釋下列詞語(yǔ)。
(1)三言兩語(yǔ):__________________
(2)落寞:______________________
3.簡(jiǎn)要概括文章⑤~⑦自然段的主要內(nèi)容。
________________________
4.仔細(xì)品讀劃線句子,把你體會(huì)到的寫在文字旁邊。
_______________________
5.請(qǐng)仔細(xì)揣摩文章最后一個(gè)自然段中“我的心像被什么猛地撞擊了一下”這句話,想象“我”此時(shí)的心理活動(dòng),用兩三句話寫在文中的橫線上。
________________________________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).選字填空。
培賠陪淺線錢繞澆翹
_________________禮_________________財(cái)_________________首
_________________伴深_________________圍_________________
栽__________________________________條_________________水條2).選字填空。
操噪澡燥藻躁
1.我的家鄉(xiāng)春季和冬季兩個(gè)季節(jié)特別干()。
2.奶奶說(shuō)她耳朵里總有()音,聽(tīng)不清聲音。
街衍銜衡
3.很多鳥(niǎo)都會(huì)()來(lái)樹(shù)枝、草和棉絮等筑巢。
4.媽媽最喜歡逛()買東西了。
校郊膠咬較鉸餃
5.善于觀察、比(),才能發(fā)現(xiàn)事物的細(xì)微差別。
6.秋天的風(fēng)景多么美呀!我想去()外看一看。
陰蔭
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