【語文】陜西省寶雞市隴縣2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期中考試試題(解析版)_第1頁
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文檔簡介

陜西省寶雞市隴縣2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期中考試語文試題(時間:120分鐘分值:100分)一、積累和運用(共5小題,共17分)1.下列各組詞語中,加點字讀音全都正確的一組是()A.殷紅(yān)校對(xiào)燕然勒功(yān)仰之彌高(mí)B.什物(shí)摯痛(zhì)迥乎不同(jiǒnɡ)群蟻排衙(yá)C.讕語(lán)亙古(hèn)氣沖斗牛(dǒu)兀兀窮年(wù)D.污穢(suì)麥茬(chá)酣然入夢(hān)鍥而不舍(qiè)【答案】B【解析】本題考查字音。A.校對(xiào)——jiào;C.亙古(hèn)——gèn;D.污穢(suì)——huì;故選B。2.下列各組詞語中,漢字書寫全都正確的一組是()A.奠基選聘可歌可泣鋒芒必露B.元勛碩果鞠躬盡瘁慷慨淋漓C.峭壁嗚咽心不再焉目不窺園D.謙遜愧怍大庭廣眾言外之義【答案】B【解析】本題考查漢字的字形。A.鋒芒必露——鋒芒畢露;C.心不再焉——心不在焉;D.言外之義——言外之意;故選B。3.經(jīng)典詩文默寫。(1)此夜曲中聞?wù)哿?,__________________。(李白《春夜洛城聞笛》)(2)獨坐幽篁里,______________________。(王維《竹里館》)(3)_______________________,憑君傳語報平安。(岑參《逢入京使》)(4)______________________,雌兔眼迷離。(《木蘭詩》)(5)楊花榆莢無才思,________________________。(韓愈《晚春》)(6)因曰:“我亦無他,_________________?!保W陽修《賣油翁》)【答案】(1)何人不起故園情(2)彈琴復(fù)長嘯(3)馬上相逢無紙筆(4)雄兔腳撲朔(5)惟解漫天作雪飛(6)唯手熟爾4.閱讀語段,按要求完成下面的題目。①中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了“關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時代學(xué)校體育工作的意見”,并要求各地區(qū)各部門結(jié)合實際認(rèn)真貫徹。②要把學(xué)校體育工作擺在更加突出的位置,促進(jìn)德智體美勞的全面。③專家指出,重視體育教育,增加體育分值,是為了讓學(xué)校開齊、開足、開好體育課程,讓學(xué)生真正走出去、動起來,幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣、、、鍛煉意志。(1)第①句標(biāo)點符號使用有誤,請將修改意見寫在下面的橫線上。(2)第②句有語病,請將修改后的句子寫在下面的橫線上。(3)請將下面語句分別填寫在第③句的橫線上。(只填序號)A.健全人格B.增強(qiáng)體質(zhì)【答案】(1)把雙引號改為書名號(2)在句末“全面”后加上“發(fā)展”或者把“全面”刪去,改成“發(fā)展”。(3)BA【解析】(1)本題考查標(biāo)點符號。書名號表示書籍、文件、報刊、文章等的名稱,亦用于歌曲、電影、電視劇等與書面媒介緊密相關(guān)的文藝作品。故“關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時代學(xué)校體育工作的意見”中的雙引號應(yīng)改為書名號。(2)本題考查病句的辨析與修改。“促進(jìn)德智體美勞的全面”成分殘缺,動詞“促進(jìn)”缺少與之搭配的賓語,應(yīng)在“全面”后加“發(fā)展”,或者把“全面”刪去,改成“發(fā)展”;故改為促進(jìn)德智體美勞的全面發(fā)展;促進(jìn)德智體美勞的發(fā)展。(3)本題考查排序。體育鍛煉首先是享受運動的樂趣,最直接的作用是增強(qiáng)體質(zhì),之后是健全人格,層層遞進(jìn);故填BA。名著閱讀(3分)5.屋里已被小福子給收拾好?;貋恚活^倒在炕上,已經(jīng)累得不能再動。眼睛干巴巴的閉不上,他呆呆的看著那有些雨漏痕跡的頂棚。既不能睡去,他坐了起來??戳宋葜幸谎?,他不敢再看。心中不知怎樣好。他出去買了包“黃獅子”煙來。坐在炕沿上,點著了一支煙;并不愛吸。呆呆的看著煙頭上那點藍(lán)煙。忽然淚一串串的流下來,不但想起虎妞,也想起一切。到城里來了幾年,這是他努力的結(jié)果,就是這樣,就是這樣!他連哭都哭不出聲來!車,車,車是自己的飯碗。買,丟了;再買,賣出去;三起三落,像個鬼影,永遠(yuǎn)抓不牢,而空受那些辛苦與委屈。沒了,什么都沒了,連個老婆也沒了!上述語段選自老舍的代表作《駱駝祥子》,語段中提到了祥子的“三起三落”,請你結(jié)合原著,簡單介紹其中的一次起落?!敬鸢浮渴纠唬阂黄鹨宦洌合樽觼淼奖逼胶螅释幸惠v屬于自己的車。祥子憑著勤勞和堅忍,苦干三年,終于買了輛新車。但剛拉車半年,就被憲兵連人帶車抓去當(dāng)壯丁,祥子的理想第一次破滅。示例二:二起二落:祥子沒有灰心,他將牽回的駱駝賣掉,省吃儉用,繼續(xù)攢錢買新車??墒?,還沒有等他第二次買車,辛苦攢的錢在一次搜捕中又被孫偵探敲詐去,祥子的希望再次破滅。示例三:三起三落:虎妞以低價給祥子買了鄰居二強(qiáng)子的車,祥子又一次拉上了自己的車。好景不長,虎妞死于難產(chǎn),為了置辦虎妞的喪事,祥子又賣掉了車?!窘馕觥勘绢}考查名著內(nèi)容識記。一起一落:祥子本來生活在農(nóng)村,18歲時,不幸失去了父母和幾畝薄田,便跑到北平城來賺錢謀生。他既年輕又有力氣,不吸煙賭錢。他認(rèn)定拉車是最好掙錢的活兒。他咬牙苦干了3年,終于湊足了100塊錢,買了一輛新車。他激動得幾乎要哭出來。自從有了這輛車,他的生活過得越來越起勁。他幻想著照這樣下去,干上兩年,就又可以買輛車,一輛,兩輛,他也能開車廠了。祥子每天放膽地跑,對于什么時候出車也不大考慮,兵荒馬亂的時候,他照樣出去拉車。有一天,僅僅只是為了多賺一點兒錢,他竟然冒險把車?yán)搅饲迦A,結(jié)果在抄便道的途中連車帶人被十來個憲兵捉了過去,給大兵們干活,連車都給兵營收了。他自食其力的理想第一次破滅了。二起二落:祥子沒有灰心,他將牽回的駱駝賣掉,祥子把這30元錢交給劉四爺保管,希望攢滿后再買車。祥子沒有輕易忘記自己的車被搶的事。他恨不得馬上就能買上一輛新車。為此,他不惜和別人搶生意。祭灶那天晚上,鋪戶與人家開始祭灶。大約9點,祥子拉著曹先生由西城回家,一個偵探騎自行車尾隨他們。曹先生吩咐祥子把車?yán)剿门笥炎笙壬?,又叫祥子坐汽車回家把太太少爺送出來。祥子剛到曹宅,便被孫偵探抓住,孫偵探是當(dāng)初抓祥子的亂兵排長,他騙走了祥子所有的錢,使祥子買車的希望又一次成了泡影。三起三落:虎妞和祥子在一個大雜院里租房子成了親。祥子堅決要出去拉車。虎妞拗不過他,只得同意。劉四爺把一部分車賣出去,剩下的全倒給了一家車主,自己享福去了?;㈡そo祥子100元錢,買下了同院二強(qiáng)子的一輛車。祥子又有車了。懷孕的虎妞不愛活動、愛吃零食,導(dǎo)致胎兒過大,結(jié)果難產(chǎn)死去。為了給虎妞辦喪事,祥子逼迫賣掉了車,祥子的努力全白做了。二、綜合性學(xué)習(xí)(7分)6.請你參加以“青年志,家國情”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動。(1)【活動一:知曉家國】請在下面的田字格中,依序?qū)懗觥皣弊值墓P畫。(2)【活動二:彰顯精神】班級將召開“家國情懷”主題班會活動,請你以主持人的身份,擬寫一段開場白。(要提到教材中的文章或古詩)(3)【活動三:弘揚榜樣】請依照例句再寫一個句子??J鞘裁??是張桂梅為了山村女孩,13年如一日的執(zhí)著堅守;是袁隆平為了夢想,只愿守望稻田的淡泊名利;是(4)【活動四:抒寫敬意】請你寫幾句話,表達(dá)出對時代楷模的崇敬之情?!敬鸢浮浚?)(2)示例:同學(xué)們,愛國主義精神一直是中華民族得以生存和發(fā)展的強(qiáng)大動力,你們還記得魏巍的《誰是最可愛的人》嗎?文章中的志愿軍英勇頑強(qiáng),有著至死不懈的精神;或者你們又記得岑參的《逢入京使》,詩人遠(yuǎn)赴邊塞,報國從軍,體現(xiàn)了天下國家的高尚情懷;文中的那些故事,讀來真是激動人心,使人熱血沸騰,現(xiàn)在就讓我們一起去感受更深刻的家國情懷吧!(3)是鐘南山為了同胞,耄耋之年親赴疫區(qū)的無所畏懼。是杜富國為了戰(zhàn)友,用血肉之軀擋住危險的英雄壯舉。是杜富國為了戰(zhàn)友,舍生忘死的英雄壯舉。是張玉滾為了鄉(xiāng)親,一根扁擔(dān)挑起鄉(xiāng)村未來的無私奉獻(xiàn)。(4)時代楷模們以集體為先,以國家為先,犧牲小我,甘于奉獻(xiàn),是我們今后在人生道路上學(xué)習(xí)的榜樣。【解析】(1)本題考查字詞書寫。正確書寫漢字的筆順以及字體的規(guī)范?!皣惫P畫:8。筆順:豎,橫折,橫,橫,豎,橫,點,橫。(2)本題考查開場白。答案不唯一,圍繞“家國情懷”的主題,擬寫一段開場白。示例:同學(xué)們,愛國主義情感是人類最偉大的情感?!都汉ルs詩》中龔自珍借用落紅來比喻自己,表達(dá)自己辭官并不是無情,還是會盡自己所能報效祖國,表達(dá)出作者深沉的愛國之情。敘述了長征中紅軍克服重重困難,翻越第一座難走的山老山界的故事。陸定一的《老山界》中中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的紅軍有著艱苦奮斗,勇往直前的堅強(qiáng)意志和大無畏的革命樂觀主義精神。教材中的愛國篇目讓我們感受到真切的家國情懷和民族精神,現(xiàn)在讓我們再一起去體會偉大的愛國情懷吧?。?)本題考查句子仿寫。按照“是+人名+為了……”的格式仿寫。示例:是顧誦芬為了中國航天,從青絲到白發(fā)成就航天事業(yè)的無悔堅守。(4)本題考查表達(dá)。答案不唯一,表達(dá)出對時代楷模的崇敬之情。示例:時代楷模們擔(dān)當(dāng)于心,救國救民于危難之間,他們的精神是我們前進(jìn)的動力,他們的事跡和精神將永遠(yuǎn)激勵著我們不斷進(jìn)步。三、閱讀(計36分)(一)(10分)閱讀下面的材料,完成下面小題?!静牧弦弧侩S著社會的發(fā)展,研學(xué)旅行已經(jīng)成為當(dāng)下熱門的旅游。什么是研學(xué)旅行?研學(xué)旅行即由學(xué)校根據(jù)區(qū)域特色、學(xué)生年齡特點和各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容需要,組織學(xué)生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園,在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識,加深與自然和文化的親近感;同時,使學(xué)生增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗。研學(xué)旅行繼承和發(fā)展了我國傳統(tǒng)游學(xué)“讀萬卷書,行萬里路”的教育理念和人文精神,成為素質(zhì)教育的新內(nèi)容和新方式,有利于提升中小學(xué)生的自理能力、實踐能力,培養(yǎng)其創(chuàng)新精神。【材料二】近三年,各地的研學(xué)旅行活動開展得如火如荼,下圖直觀地展示了研學(xué)旅行活動的開展情況?!静牧先?016年以來,教育部等11個部門聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》等多種文件,從國家層面推動研學(xué)旅行的發(fā)展。雖然國家政策已經(jīng)明確方向,但從目前來看,研學(xué)旅行發(fā)展的具體實施辦法和政策措施尚未得到落實。研學(xué)旅行的發(fā)展缺乏頂層設(shè)計,研學(xué)旅行產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)體系尚未形成,基本處于無規(guī)范、無監(jiān)管的狀態(tài)。近年來許多研學(xué)項目主體開發(fā)了職業(yè)體驗之旅、名校課堂之旅、民風(fēng)民俗之旅等多種較為新穎的研學(xué)旅行產(chǎn)品和項目,但在愛國主義和革命傳統(tǒng)教育、國情教育等主題思想的體現(xiàn)上仍顯不足,旅游項目的參與性、體驗性和教育性都沒有得到充分體現(xiàn)。研學(xué)旅行產(chǎn)品比較單一,亟需新產(chǎn)品項目的研發(fā)?!静牧纤摹俊蛾P(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》一出,引發(fā)了多方思考:家長:研學(xué)旅行對孩子確實有許多好處,但是孩子走出學(xué)校圍墻,離開我們的視野,我們多少會有不習(xí)慣、不安全等等的擔(dān)憂。校長:也很想帶學(xué)生出去寓教于樂,可安全責(zé)任太大了,萬一出事,學(xué)校就會被推向風(fēng)口浪尖。此外,旅行涉及吃、住、行等,學(xué)校沒有專項經(jīng)費列支,按規(guī)定也不能向?qū)W生家長收費,活動很難開展。專家:現(xiàn)在一些旅行社搞的所謂研學(xué)旅行,是游而不研。學(xué)校開展的一些社會實踐活動,又是研而不游。真正的研學(xué)旅行,需要專業(yè)化的組織來操作。7.請根據(jù)【材料一】,簡要概括研學(xué)旅行的意義。8.請根據(jù)【材料二】,簡要概括近三年研學(xué)旅行活動呈現(xiàn)出三個特點。9.針對研學(xué)旅行的現(xiàn)狀,你認(rèn)為可以從哪些方面完善研學(xué)旅行?請結(jié)合上述材料簡要分析?!敬鸢浮?.①拓寬學(xué)生視野,豐富其知識,加深學(xué)生與自然和文化的親近感;②增加學(xué)生對集體生活方式和社會公共道德的體驗;③有利于提升中小學(xué)生的自理能力、實踐能力,培養(yǎng)其創(chuàng)新精神。8.①參加研學(xué)旅行活動的人數(shù)逐年增加;②體驗類、研究類活動越來越受歡迎;③參觀類活動人數(shù)未變,相對逐漸減少。9.①研學(xué)旅行要進(jìn)一步突出愛國主義和革命傳統(tǒng)教育、國情教育等主題思想;②研學(xué)旅行要充分體現(xiàn)研學(xué)旅行的參與性和體驗性;③研學(xué)旅行要真正實現(xiàn)研學(xué)的目的,政策措施和操作辦法要更加專業(yè)化,要由專業(yè)化的組織來操作;④設(shè)立專項研學(xué)經(jīng)費,保證研學(xué)旅行順利開展?!窘馕觥俊?題詳解】本題考查信息的提煉與概括。由【材料一】“在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識,加深與自然和文化的親近感”可知,研學(xué)旅行可以拓寬學(xué)生視野,豐富其知識,加深學(xué)生與自然和文化的親近感;由【材料一】“同時,使學(xué)生增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗”可知,研學(xué)旅行可以增加學(xué)生對集體生活方式和社會公共道德的體驗;由【材料一】“研學(xué)旅行繼承和發(fā)展了我國傳統(tǒng)游學(xué)‘讀萬卷書,行萬里路’的教育理念和人文精神,成為素質(zhì)教育的新內(nèi)容和新方式,有利于提升中小學(xué)生的自理能力、實踐能力,培養(yǎng)其創(chuàng)新精神”可知,研學(xué)旅行可以有利于提升中小學(xué)生的自理能力、實踐能力,培養(yǎng)其創(chuàng)新精神。【8題詳解】本題考查圖文轉(zhuǎn)換。解答此類題目時,首先要通讀題干,抓住主要信息,明確答案要求;然后找出圖中所含的信息:標(biāo)題、項目、各種數(shù)據(jù)等,并對其進(jìn)行比較;最后依據(jù)題干要求,把數(shù)字轉(zhuǎn)化為語言,規(guī)范作答。由“研學(xué)旅行活動開展情況統(tǒng)計圖”可知,從2019年——2021年,參觀類參加人數(shù)基本保持不變;從2019年——2021年,體驗類參加人數(shù)逐年上升;從2019年——2021年,研究類參加人數(shù)逐年上升,且上升趨勢明顯。綜上所述,從2019年——2021年,參加研學(xué)旅行活動的人數(shù)逐年增加?!?題詳解】本題考查信息的提煉與概括。由材料三“近年來許多研學(xué)項目主體開發(fā)了職業(yè)體驗之旅、名校課堂之旅、民風(fēng)民俗之旅等多種較為新穎的研學(xué)旅行產(chǎn)品和項目,但在愛國主義和革命傳統(tǒng)教育、國情教育等主題思想的體現(xiàn)上仍顯不足”可知,研學(xué)旅行要進(jìn)一步突出愛國主義和革命傳統(tǒng)教育、國情教育等主題思想;由材料三“旅游項目的參與性、體驗性和教育性都沒有得到充分體現(xiàn)”可知,研學(xué)旅行要充分體現(xiàn)研學(xué)旅行的參與性和體驗性;由材料四“也很想帶學(xué)生出去寓教于樂,可安全責(zé)任太大了,萬一出事,學(xué)校就會被推向風(fēng)口浪尖”“此外,旅行涉及吃、住、行等,學(xué)校沒有專項經(jīng)費列支,按規(guī)定也不能向?qū)W生家長收費,活動很難開展”可知,設(shè)立專項研學(xué)經(jīng)費,保證研學(xué)旅行順利開展;由材料四“現(xiàn)在一些旅行社搞的所謂研學(xué)旅行,是游而不研。學(xué)校開展的一些社會實踐活動,又是研而不游。真正的研學(xué)旅行,需要專業(yè)化的組織來操作”可知,研學(xué)旅行要真正實現(xiàn)研學(xué)的目的,政策措施和操作辦法要更加專業(yè)化,要由專業(yè)化的組織來操作。(二)(16分)閱讀下文,完成各題。父親的木犁①小樹幼嫩時,被風(fēng)雨吹彎了腰,父親上山將其進(jìn)一步扳彎扭曲。三年后的春天,小樹長成大碗口粗,父親將其鋸來,說,裝犁楔耙,不是濫砍濫伐。接著,便請來木匠制木犁。犁用親身經(jīng)歷,解釋了“犁彎從小曲”的俗語。②犁乃農(nóng)具之首,父親說,一位農(nóng)人駕馭不了犁,就算不上合格的農(nóng)人;一戶農(nóng)家如果沒有犁,就夠不上標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)家;一塊土地,如果沒有犁的翻耕,就長不出好莊稼。犁與農(nóng)人、農(nóng)家、土地、莊稼有著千絲萬縷的聯(lián)系。③父親說,木犁像牛一樣,對人忠實、親近。犁鏵入土很鋒利,但其刃口很鈍,對人構(gòu)不成半點威脅。人在扛木犁下田時,總是將犁鏵貼在腰間,不用害怕它刺破皮肉。父親在歇息或收工時,總是輕輕撫摸它,捋草根為它刷塵土,如同侍弄自己的孩子。④我學(xué)耕時,父親告訴我,彎彎的木犁,是人與牛協(xié)作勞動的組織者。犁的一端是人,另一端是牛。牛不直直地行走,犁就會耕出彎彎曲曲的溝,所以要讓牛直行;人抬起犁梢柄,犁鏵就深深刺入土層,所以要告訴牛用力慢行;牛時進(jìn)時退、時快時慢,犁耕的地就時淺時深,翻出的土塊有大有小,所以人扶犁撐柄用力要均勻,要和諧。人、犁、牛團(tuán)結(jié)一條心、擰成一股勁地翻耕,才有那溝是溝、廂是廂、深淺一致的田地。⑤父親一生,都在與木犁打交道。⑥春節(jié)剛過,村里村外還洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛,父親就開始了新春第一犁。田間翻起一排排、一圈圈土塊,如同深潭里掀起一層層黑浪,散發(fā)陣陣泥土的芬芳。偶爾,從泥土里跳出一兩條泥鰍,惹來山雀將其叼去。山雀將新春第一犁的喜訊帶至山上,山也變得熱鬧起來。⑦插秧季節(jié),艷陽高照,漠漠水田,白鷺翻飛。父親翻耕水田。他駕起牛,扶起木犁,緊握犁梢柄,揚起牛鞭,吆喝一聲,牛奮力前進(jìn),犁翻起一塊塊泥土,掀起一道道水波。木犁如艦,浪花滾滾。天說變就變,雷聲隆隆,雨聲浙瀝。父親頭戴斗笠,身披蓑衣,繼續(xù)耕田。雨點打在水田上濺起一朵朵水花,父親揮舞的牛鞭發(fā)出"叭叭"的響聲。牛鞭聲與雷電聲、風(fēng)雨聲、水花聲連成一片,合奏著一曲風(fēng)雨中耕耘的樂章。⑧丹楓似火,野菊飄香。父親駕牛秋耕秋播。尖尖的犁鏵不停地破土,光光的犁壁沙沙地翻出一塊塊土坷垃。父親與犁、牛一道,在田間開出了一條直直的路,如同噴氣式飛機(jī)在天上劃出的一條直線。父親稱此為“局跡”。然后圍繞這條“局跡”,來來去去,環(huán)環(huán)繞繞。不大會兒,田間出現(xiàn)一廂又一廂的塊地。犁完一丘,父親扛著木犁,趕著耕牛,迎著夕陽回家。他的臉被映得像喝醉酒似的,肩上的木犁也映染得像抹上了一層金。⑨父親的木犁,一生聽從種子的呼喚,把深深的足跡留在了田野上。⑩父親壽終正寢,兩位村民將父親從床上"請"出入殮時,細(xì)叔迅速將父親的木犁放在了床上。我問細(xì)叔其中緣由,細(xì)叔只回答一句:“木犁是你父親的魂?!蔽壹?xì)細(xì)琢磨,明白了細(xì)叔的用心:父親離我們遠(yuǎn)去了,要讓他的魂留下,守護(hù)我們的家園。10.文章第⑥—⑧段敘述了有關(guān)“父親”和“木犁”的哪幾件事?請簡要概括。11.請從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個方面說說文章第②段在全文中的作用。12.請聯(lián)系上下文,結(jié)合語境,按要求賞析下面句子。(1)父親在歇息或收工時,總是輕輕撫摸它,捋草根為它刷塵土,如同侍弄自己的孩子。(從人物描寫的角度進(jìn)行賞析)(2)山雀將新春第一犁的喜訊帶至山上,山也變得熱鬧起來。(賞析加點詞語的表達(dá)效果)13.請聯(lián)系全文,談?wù)勀銓ξ恼陆Y(jié)尾細(xì)叔說的“木犁是你父親的魂”這句話的理解。14.閱讀下面的鏈接材料,具體說說本文中的父親與材料中的父親有何相似之處?!炬溄硬牧稀扛赣H老實厚道低眉順眼累了一輩子,沒人說過他有地位,父親也從沒覺得自己有地位。但他日夜盼著,準(zhǔn)備著要造一棟有高臺階的新屋。父親的準(zhǔn)備是十分漫長的。他今天從地里撿回一塊磚,明天可能又撿進(jìn)一片瓦,再就是往以個黑瓦罐里塞角票。雖然這些都很微不足道,但他做得很認(rèn)真。于是,一年中他七個月種田,四個月去山里砍柴,半個月在大溪攤上撿屋基卵石,剩下半個月用來過年、編草鞋。(節(jié)選自李森祥《臺階》)【答案】10.①春節(jié)剛過,父親開始了新春第一犁;②插秧季節(jié),父親翻耕水田;③秋天,父親駕牛秋耕秋播。11.內(nèi)容方面:寫父親對犁的評價,表現(xiàn)了父親對犁的推崇和贊美之情;結(jié)構(gòu)方面:為下文寫父親一生與犁打交道的事情作鋪墊。12.(1)運用動作描寫,通過“撫摸”“捋”“刷”等動詞,生動形象地寫出父親撫摸犁。捋草根為犁刷土的情形,表現(xiàn)了父親對犁的愛護(hù)和珍惜之情。(2)“熱鬧”指(景象)繁盛活躍,用在這里,將山人格化了,生動形象地寫出山雀給寂靜的山帶來的生機(jī)和活力。13.①木犁是在父親雙手中誕生,他一直跟隨父親,見證了父親勤勞的一生;②木犁像牛一樣,對人忠實、親近,父親待它如同孩子,木犁象征了父親忠厚質(zhì)樸的精神品質(zhì);③木犁是人與牛協(xié)作勞動的組織者,人、犁、牛團(tuán)結(jié)一心,擰成一股勁才能更好地翻耕土地,木犁體現(xiàn)了父親對勞動和土地的熱愛;④父親帶著木犁一年四季在田間不辭勞苦地耕作,木犁寄托了父親對生活的希望。14.①都吃苦耐勞、老實厚道。本文中的父親一年四季都在田間耕耘,材料中的父親為建造新屋一年中大部分時間都在勞作。②都執(zhí)著堅守。本文中的父親一生都在與犁打交道,把深深的足跡留在了田野上,材料中的父親為建成“有高臺階的新屋”,用大半輩子做著準(zhǔn)備?!窘馕觥俊?0題詳解】本題考查對文章內(nèi)容的梳理與概括。根據(jù)第⑥段“春節(jié)剛過,村里村外還洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛,父親就開始了新春第一犁。田間翻起一排排、一圈圈土塊,如同深潭里掀起一層層黑浪,散發(fā)陣陣泥土的芬芳”可概括出:春節(jié)剛過,父親開始了新春第一犁;根據(jù)第⑦段“插秧季節(jié),艷陽高照,漠漠水田,白鷺翻飛。父親翻耕水田”可概括出:插秧季節(jié),父親翻耕水田;根據(jù)第⑧段“丹楓似火,野菊飄香。父親駕牛秋耕秋播。尖尖的犁鏵不停地破土,光光的犁壁沙沙地翻出一塊塊土坷垃”可概括出:秋天,父親駕牛秋耕秋播?!?1題詳解】本題考查句段作用??蓮膬?nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面分析。內(nèi)容上:第②段中的“犁乃農(nóng)具之首,父親說,一位農(nóng)人駕馭不了犁,就算不上合格的農(nóng)人;一戶農(nóng)家如果沒有犁,就夠不上標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)家;一塊土地,如果沒有犁的翻耕,就長不出好莊稼”,將犁居于農(nóng)具的榜首,表現(xiàn)了父親對犁的推崇,父親對犁的評價表現(xiàn)了他對犁的贊美之情。結(jié)構(gòu)上:第②段中的“犁與農(nóng)人、農(nóng)家、土地、莊稼有著千絲萬縷的聯(lián)系”為下文寫父親一生都在與犁打交道——春節(jié)剛過,父親開始了新春第一犁;插秧季節(jié),父親翻耕水田;秋天,父親駕牛秋耕秋播做鋪墊?!?2題詳解】本題考查詞句的理解與賞析。(1)根據(jù)“撫摸”“捋”“刷”等動詞,說明該句運用動作描寫?!皳崦钡囊馑际侵赣檬州p輕摩挲,“捋”的意思是用手握住條狀物向一端滑動。“刷”的意思是擦拭。這三個動詞均慢而輕柔,生動形象地表現(xiàn)了父親對犁的珍惜和愛護(hù)之情。(2)“熱鬧”指(景象)繁盛活躍,這里用來形容山,可知運用了擬人修辭?!吧饺笇⑿麓旱谝焕绲南灿崕е辽缴稀?,這賦予山雀以人的情態(tài),將山人格化,生動形象地寫出山雀給寂靜的山帶來的生機(jī)和活力?!?3題詳解】本題考查對重點句子的理解。根據(jù)第①段“小樹幼嫩時,被風(fēng)雨吹彎了腰,父親上山將其進(jìn)一步扳彎扭曲。三年后的春天,小樹長成大碗口粗,父親將其鋸來說,裝犁楔耙,不是濫砍濫伐。接著,便請來木匠制木犁”,可知木犁是在父親雙手中誕生的,它一直跟隨父親,見證了父親勤勞的一生;根據(jù)第③段“父親說,木犁像牛一樣,對人忠實、親近”和“父親在歇息或收工時,總是輕輕撫摸它,捋草根為它刷塵土,如同侍弄自己的孩子”,可知木犁像牛一樣,對人忠實、親近,父親待它也如同孩子,木犁象征了父親忠厚質(zhì)樸的精神品質(zhì);根據(jù)第④段“人、犁、牛團(tuán)結(jié)一條心、擰成一股勁地翻耕,才有那溝是溝、廂是廂、深淺一致的田地”,可知木犁是人與牛協(xié)作勞動的組織者,人、犁、牛團(tuán)結(jié)一條心,擰成一股勁才能更好地翻耕土地,木犁體現(xiàn)了父親對勞動和土地的熱愛;根據(jù)第⑥段“春節(jié)剛過,村里村外還洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛,父親就開始了新春第一犁”和第⑧段“丹楓似火,野菊飄香。父親駕牛秋耕秋播”,可知父親帶著木犁一年四季在田間不辭勞苦地耕作,木犁寄托了父親對生活的希望?!?4題詳解】本題考查對人物形象概括分析。根據(jù)本文第⑥段“春節(jié)剛過,村里村外還洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛,父親就開始了新春第一犁”第⑦段“插秧季節(jié),艷陽高照,漠漠水田,白鷺翻飛。父親翻耕水田”和第⑧段“丹楓似火,野菊飄香。父親駕牛秋耕秋播”,這些內(nèi)容寫出了父親一年四季都在田間耕耘。根據(jù)《臺階》“一年中他七個月種田,四個月去山里砍柴,半個月在大溪灘上撿屋基卵石,剩下半個月用來過年、編草鞋”,可見父親為建造新屋一年中大部分時間都在勞作。因此兩位父親都吃苦耐勞、老實厚道。根據(jù)本文第⑤段“父親一生,都在與木犁打交道”和第⑨段“父親的木犁,一生聽從種子的呼喚,把深深的足跡留在了田野上”,可知父親一生都在與犁打交道,把深深的足跡留在了田野上;根據(jù)《臺階》“父親的準(zhǔn)備是十分漫長的。他今天從地里撿回一塊磚,明天可能又撿進(jìn)一片瓦,再就是往一個黑瓦罐里塞角票”,可見父親為了建成有九級臺階的新房,用大半輩子做著準(zhǔn)備。因此兩位父親都執(zhí)著堅守。(三)(10分)閱讀下面的文言文,完成下面小題。【甲】初,權(quán)謂呂蒙曰:“卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵,見往事耳。卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益?!泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結(jié)友而別?!秾O權(quán)勸學(xué)》【乙】呂蒙字子明,汝南富陂人也。少南渡,依姊夫鄧當(dāng)。當(dāng)為孫策將,數(shù)討山越。蒙年十五六,竊隨當(dāng)擊賊,當(dāng)顧見大驚,呵叱不能禁止。歸以告蒙母,母恚①欲罰之,蒙曰:“不探虎穴,安得虎子?”母哀而舍之?!秴蚊蓚鳌贰咀ⅰ竣夙#╤uì):憤怒地、生氣地。15.解釋下列句中加點詞的含義。(1)但當(dāng)涉獵()(2)大兄何見事之晚乎()(3)依姊夫鄧當(dāng)()(4)竊隨當(dāng)擊賊()16.請用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(1)卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)?。?)不探虎穴,安得虎子?17.從【甲】【乙】兩篇文章可以看出呂蒙是一個

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