期末試題-2023-2024學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文統(tǒng)編版

四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末質(zhì)量檢測(cè)一、請(qǐng)將下面這句名言抄下來(lái)，做到規(guī)范、美觀。人非生而知之者，熟能無(wú)惑？——韓愈___________________________________________________________二、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。yú

chǔn

kuì

zèng

fàn

làn

duōzīduōcǎi()

()

()

()biàn

lùn

qū

gǎn

mǐn

ruì

shǎngxīnyuèmù()()

()()選擇題。1.下面詞語(yǔ)有誤的一組是（

）A．豐碩

規(guī)矩

折除

向日葵B．調(diào)遣

窟窿

怒吼

石鐘乳C．譬如

朦朧

蝙蝠

熱辣辣2.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．這個(gè)字怎么寫(xiě)，我忘懷了。 B．童話充滿著奇怪的想象。C．面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，他很沉著。 D．這只聰明的貓很讓人敬愛(ài)。3.下列關(guān)于漢字書(shū)寫(xiě)說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．臨寫(xiě)時(shí)要注意字的大小基本一致、字距要比行距小，兩邊留的空白大致相等，這樣才美觀。B．寫(xiě)書(shū)簽時(shí)，要做到字距均勻，上下字對(duì)齊。C．在書(shū)簽上豎寫(xiě)“一日讀書(shū)一日功，一日不讀十日空”這句格言時(shí)，要自左向右書(shū)寫(xiě)。四、比一比，再組詞。喝()

攙()

炕()

憾()慌()竭()

饞()

坑()

感()謊()五、選詞填空。雖然……但……

即使……也……不是……而是……

一邊……一邊……1．()將飯罐和水盆放在一起，白鵝()要跑到很遠(yuǎn)的地方去。2．鄉(xiāng)下人家，()住著小小的房屋，()總愛(ài)在屋前搭一瓜架，或種南瓜，或種絲瓜，讓那些瓜藤上棚架，爬上屋檐。3．看著媽媽追來(lái)了，雨來(lái)()跑()回頭看。4．他鎮(zhèn)定自若，仿佛他()給人()給災(zāi)難下達(dá)命令，就連失事的船似乎也聽(tīng)從他的調(diào)遣。六、把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整，再?gòu)闹羞x擇合適的詞語(yǔ)填在下面的橫線上。①雞犬()

②變化()

③()欲聾④一絲()

⑤燈火()

⑥()如也（1）他第一次獨(dú)自站在舞臺(tái)的中央進(jìn)行演奏，周?chē)鷤鱽?lái)了()的掌聲。（2）李小紅做事認(rèn)真細(xì)致，()，是大家學(xué)習(xí)的榜樣。（3）上面的__________和___________讓我想到了城市和鄉(xiāng)村的不同之處。七、看圖片，仿照例句寫(xiě)一寫(xiě)。例：飛翔的海鷗，金色的沙灘，白色的浪花，構(gòu)成了迷人的海岸線。1._________________________________________________________

2.___________________________________________________________3.___________________________________________________________八、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。（1）“欲將輕騎逐，__________”寫(xiě)出了將士們的英勇無(wú)畏。（2）山，是李白的知己，所以他寫(xiě)道：“相看兩不厭，_____________?！泵罚怯歇?dú)特秉性的，故王冕寫(xiě)道：“不要人夸好顏色，____________。”詩(shī)人王昌齡在《芙蓉樓送辛漸》中寫(xiě)道：“_____________，_____________”表達(dá)自己有像冰一樣清澈、玉一樣純潔的心。（3）老子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“_______________，自勝者強(qiáng)”。意思是，戰(zhàn)勝別人只能說(shuō)有力量，而能克服自身缺點(diǎn)才是真正強(qiáng)大。（4）小時(shí)候不知道勤奮學(xué)習(xí)，到了老年的時(shí)候才后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有勤奮學(xué)習(xí)，可以用名言“__________，___________”來(lái)概括。（5）當(dāng)讀書(shū)想偷懶時(shí)，我經(jīng)常會(huì)自我勉勵(lì)道：“一日讀書(shū)一日功，________________?！保?）媽媽想學(xué)廣場(chǎng)舞又不敢去，覺(jué)得自己以前沒(méi)有學(xué)過(guò)肯定學(xué)不好。我這樣勸告她：“學(xué)習(xí)不怕根底淺，________________?！本?、課內(nèi)閱讀。繁星（一三一）大海啊！哪一顆星沒(méi)有光？哪一朵花沒(méi)有香？哪一次我的思潮里沒(méi)有你波濤的清響？1．寫(xiě)出三個(gè)關(guān)于大海的四字詞語(yǔ)。__________________________________________________2．下面對(duì)這首短詩(shī)的理解，說(shuō)法不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（

）A．這首短詩(shī)寫(xiě)的是冰心對(duì)大海的感受，是對(duì)大海的歌頌。B．詩(shī)人由波瀾壯闊的大海想到了浩瀚的宇宙，想到了繁華的世界，想到了自己的胸懷，想到了人類(lèi)的博大和寬廣。C．這首短詩(shī)運(yùn)用連續(xù)的反問(wèn)句，增強(qiáng)了抒情的效果。D．這首短詩(shī)格調(diào)清新自然，語(yǔ)言凝練含蓄，意境凄涼悲苦。3．結(jié)合自己的生活感悟，仿寫(xiě)這首短詩(shī)。______________________________________________________十、課外閱讀。貓為什么要吃老鼠科學(xué)家們幾百年來(lái)一直對(duì)一個(gè)題困不解為何貓不吃老鼠后，它們的“夜視”能力就會(huì)逐漸下降，最后幾會(huì)變成夜里的“瞎貓”?德國(guó)海德堡大學(xué)生物學(xué)教授穆勒博士經(jīng)過(guò)多年探索，終于解開(kāi)了這一長(zhǎng)期困擾世界動(dòng)物生理學(xué)界的團(tuán)。穆勒認(rèn)為，一種叫“?；撬帷钡奈镔|(zhì)，能提高哺乳動(dòng)物的夜間視覺(jué)能力。貓不能在體內(nèi)合成?；撬?，如果體內(nèi)長(zhǎng)期缺乏牛磺酸，貓?jiān)谝归g就會(huì)由“一目了然”變?yōu)椤氨犙巯埂?，最后喪失夜間活動(dòng)能力。但是，老鼠體內(nèi)卻有一種特殊物質(zhì)，能自行合成牛磺酸，所以，貓只有不斷捕食老鼠，才能彌補(bǔ)體內(nèi)?；撬岵蛔?，以保持和提高自身的夜視能力，正常地生存下去。穆勒的研究成果一公布，立即引起了眼科醫(yī)學(xué)家的興。原來(lái)，目前醫(yī)學(xué)界對(duì)一種“頑固性夜盲”仍束手無(wú)策。這種夜盲并非常見(jiàn)的由缺少維生素A引起的，因而至今不明白它的發(fā)病機(jī)制。于是，醫(yī)生們?cè)O(shè)想，這種病的患者可能也缺少?；撬?，因而他們嘗試讓這些病人食一些鼠肉。經(jīng)眼科生理檢測(cè)發(fā)現(xiàn)，食用老鼠肉以后病人眼睛中視網(wǎng)膜內(nèi)的“視紫紅質(zhì)”的數(shù)量增多了，由此使“具有弱光感應(yīng)的桿狀細(xì)胞”的感先性能增強(qiáng)了，他們的夜視能力因此也提高了。1．“束手無(wú)策”中“策”的意思是（

）。A．計(jì)謀，主意 B．古代的鞭子 C．同“冊(cè)” D．綁2．在（

）內(nèi)補(bǔ)充合適的詞語(yǔ)。解開(kāi)()

揭示()

消除()3．貓為什么要吃老鼠？從文中找出相關(guān)語(yǔ)句，用橫線畫(huà)出來(lái)。4．貓吃老鼠給醫(yī)學(xué)家?guī)?lái)啟發(fā)，醫(yī)生讓患________的病人適當(dāng)?shù)某砸恍┦笕狻?．“它們的‘夜視’能力就會(huì)逐漸下降，最后幾乎會(huì)變成夜里的‘瞎貓’”句中的“幾乎”能否刪去，為什么？___________________