2023-2024學(xué)年人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末考試模擬卷_第1頁(yè)
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2022-2023學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末模擬測(cè)試題(滿分150分,時(shí)間120分鐘)一.選擇題(共10個(gè)小題,每小題3分,共30分)1.以下調(diào)查方式比較合理的是()A.為了解一沓鈔票中有沒有假鈔,采用抽樣調(diào)查的方式 B.為了解全區(qū)七年級(jí)學(xué)生節(jié)約用水的情況,采用抽樣調(diào)查的方式 C.為了解某省中學(xué)生愛好足球的情況,采用普查的方式 D.為了解某市市民每天丟棄塑料袋數(shù)量的情況,采用普查的方式2.下列三個(gè)日常現(xiàn)象:其中,可以用“兩點(diǎn)之間線段最短”來(lái)解釋的是()A.① B.② C.③ D.②③3.下列兩數(shù)比較大小,正確的是()A.0>|﹣2| B.﹣23>(﹣2)3 C.<﹣ D.﹣<﹣4.超市出售的某種品牌的面粉袋上,標(biāo)有質(zhì)量為(25±0.2)kg的字樣,從中任意拿出兩袋,它們的質(zhì)量最多相差()A.0.2kg B.0.3kg C.0.4kg D.50.4kg5.一個(gè)正方體的表面展開圖如圖所示,把它折成正方體后,與“山”字相對(duì)的字是()A.水 B.綠 C.建 D.共6.下列各組單項(xiàng)式中,是同類項(xiàng)的是()A.a(chǎn)3和23B.﹣ab和3abcC.6x2y和4yx2 D.3m3n2和8m2n37.假期張老師和王老師帶學(xué)生乘車外出參加實(shí)踐活動(dòng),甲車主說“每人8折”,乙車主說“學(xué)生9折,老師減半”,張老師計(jì)算了一下,不論坐誰(shuí)的車,費(fèi)用都一樣,則張老師和王老師帶的學(xué)生人數(shù)為()A.6名 B.7名 C.8名 D.9名8.在解方程時(shí),去分母后正確的是()A.3(2x﹣1)=1﹣2(3﹣x) B.3(2x﹣1)=1﹣(3﹣x) C.3(2x﹣1)=6﹣2(3﹣x) D.2(2x﹣1)=6﹣3(3﹣x)9.如圖是2021年11月的月歷,用“U”型框(如陰影部分所示)覆蓋任意七個(gè)數(shù)并求它們的和,請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),探索這七個(gè)數(shù)的和不可能的是()A.63 B.84 C.133 D.16110.如圖,已知A,B兩點(diǎn)在數(shù)軸上,點(diǎn)A表示的數(shù)為﹣10,OB=2OA,點(diǎn)M以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度從點(diǎn)A向右運(yùn)動(dòng).點(diǎn)N以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度從點(diǎn)B向左運(yùn)動(dòng)(點(diǎn)M、點(diǎn)N同時(shí)出發(fā)).經(jīng)過幾秒,點(diǎn)M、點(diǎn)N分別到原點(diǎn)O的距離相等?()A.5秒 B.5秒或者4秒 C.5秒或秒 D.秒二.填空題(共8小題,滿分24分)11.﹣2.5的相反數(shù)是,絕對(duì)值是,倒數(shù)是.12.如圖是由6個(gè)棱長(zhǎng)均為1的正方體組成的幾何體,它的主視圖的面積為.13.若a,b互為相反數(shù),c,d互為倒數(shù),e的絕對(duì)值是1,則a﹣+b﹣e2022的值為.14.若a+1與互為相反數(shù),則a的值為.15.將一個(gè)底面半徑為6cm,高為40cm的“瘦長(zhǎng)”的圓柱鋼材壓成底面半徑為12cm的“矮胖”的圓柱形零件,則它的高變成了cm.16.同一條直線上有三點(diǎn)A,B,C且線段BC=3AB,點(diǎn)D是BC的中點(diǎn),CD=3厘米,則線段AC的長(zhǎng)為.17.多項(xiàng)式A與多項(xiàng)式B的和是3x+x2,多項(xiàng)式B與多項(xiàng)式C的和是﹣x+3x2,那么多項(xiàng)式A減去多項(xiàng)式C的差是_____.18.∵第(1)個(gè)圖案有4個(gè)三角形,第(2)個(gè)圖案有7個(gè)三角形,第(3)個(gè)圖案有10個(gè)三角形,第n個(gè)圖案有_____個(gè)三角形.三.解答題(共10小題,滿分66分)19.計(jì)算:(1)(+12)﹣(﹣7)+(﹣5)﹣(+30);(2)﹣2+(﹣1)×(﹣)﹣÷;(3)﹣24÷[1﹣(﹣3)2]+(﹣)×(﹣15).20.解下列方程:(1)3x﹣(5x﹣2)=2(x﹣1);(2).21.先化簡(jiǎn),再求值:,其中x=-2,y=.22.在抗洪搶險(xiǎn)中,解放軍戰(zhàn)士的沖鋒舟加滿油沿東向西方向的河流搶救災(zāi)民,早晨從A地出發(fā),晚上到達(dá)B地,約定向東為正方向,當(dāng)天的航行路程記錄如下單位:千米:14,,,,,,,.請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)計(jì)算出沖鋒舟一天行駛的路程;若沖鋒舟每千米耗油升,油箱容量為28升,求沖鋒舟當(dāng)天救災(zāi)過程中至少還需補(bǔ)充多少升油?23.已知代數(shù)式A=2m2+3my+2y﹣1,B=m2﹣my.(1)若(m﹣1)2+|y+2|=0,求3A﹣2(A+B)的值;(2)若3A﹣2(A+B)的值與y的取值無(wú)關(guān),求m的值.24.如圖2是由幾個(gè)完全相同的小正方體搭成的一個(gè)幾何體,每個(gè)小正方體的棱長(zhǎng)為1cm.(1)請(qǐng)畫出從不同方向看該幾何體得到的平面圖形;(在圖1所提供的方格內(nèi)涂上相應(yīng)的陰影即可)(2)請(qǐng)計(jì)算出該幾何體的體積;(3)如果小明還想添加一些相同的小正方體,并保持從上面和左面看得到的形狀圖不變,最多可以再添幾個(gè)小正方體?25.已知線段AB=6cm,點(diǎn)P是線段AB的中點(diǎn),E是線段AB延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),BE=AB,求線段PE的長(zhǎng).26.為慶祝建校11周年,學(xué)校組織開展了“精彩菁才詠誦”活動(dòng).初一(3)班為推選學(xué)生參加此項(xiàng)活動(dòng),在班級(jí)內(nèi)舉行一次選拔賽,成績(jī)分為A、B、C、D四個(gè)等級(jí),并將收集的數(shù)據(jù)繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中所給出的信息,解答下列各題:(1)求初一(3)班共有多少人;(2)補(bǔ)全折線統(tǒng)計(jì)圖;(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中等級(jí)為“D”的部分所占圓心角的度數(shù)為.27.北山超市銷售茶壺茶杯,茶壺每只定價(jià)20元,茶杯每只6元,超市在“雙十一”期間開展促銷活動(dòng),向顧客提供兩種優(yōu)惠方案:①買一只茶壺贈(zèng)一只茶杯;②茶壺和茶杯都按定價(jià)的90%付款.現(xiàn)某顧客要到該超市購(gòu)買茶壺5只,茶杯x只(茶杯數(shù)多于5只).(1)若x=10,按方案①購(gòu)買需付款元,按方案②購(gòu)買需付款元.(2)若該顧客按方案①購(gòu)買,需付款元(用含x的代數(shù)式表示);若該顧客按方案②購(gòu)買,需付款元(用含x的代數(shù)式表示).(3)若x=40,請(qǐng)通過計(jì)算說明此時(shí)按哪種方案購(gòu)買較為合算?(4)若x=40,綜合①②兩種優(yōu)惠方案,你能設(shè)計(jì)一種更省錢的購(gòu)買策略嗎?請(qǐng)寫出來(lái).28.公園門票價(jià)格規(guī)定如表:購(gòu)票張數(shù)1~50張51~100張100張以上每張票的價(jià)格15元13元11元某校七年級(jí)(1)(2)兩個(gè)班共102人去游園,其中(1)班有40多人,不足50人.經(jīng)估算,如果兩個(gè)班都以班為單位購(gòu)票,則一共應(yīng)付1422元.問:(1)兩個(gè)班各有多少學(xué)生?(2)如果兩個(gè)班聯(lián)合起來(lái),作為一個(gè)團(tuán)體購(gòu)票,可比兩個(gè)班都以班為單位購(gòu)票省多少元錢?(3)如果七年級(jí)(1)班單獨(dú)組織去游園,作為組織者的你如何購(gòu)票才最省錢?選做題:如圖,P是線段AB上不同于點(diǎn)A,B的一點(diǎn),AB=18cm,C,D兩動(dòng)點(diǎn)分別從點(diǎn)P,B同時(shí)出發(fā)在線段AB上向左運(yùn)動(dòng)(無(wú)論誰(shuí)先到達(dá)A點(diǎn),均停止運(yùn)動(dòng)),點(diǎn)C的運(yùn)動(dòng)速度為1cm/

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