小學(xué)2024-2025學(xué)年度工作計劃

XXXX小學(xué)2024-2025學(xué)年度工作計劃XXXX小學(xué)緊緊圍繞“舞彩文化”這個核心，不斷提升辦學(xué)效益和辦學(xué)水平，努力辦好人民滿意的教育，為創(chuàng)建縣域一流學(xué)校，打造品牌特色學(xué)校做出更大的努力。一、堅持以黨建為統(tǒng)領(lǐng)促進(jìn)各項工作穩(wěn)步發(fā)展XXXX小學(xué)黨支部始終以黨建為統(tǒng)領(lǐng)，積極發(fā)揮黨員帶頭、模范作用，緊扣黨建工作實施方案，積極開展活動。1、黨建責(zé)任網(wǎng)格化管理。班子成員黨員干部履行“一崗雙責(zé)”，實施包校、包年級組黨建工作，各聯(lián)小、各年級組、各學(xué)科辦公室安排優(yōu)秀的黨員教師負(fù)責(zé)，發(fā)揮好“每一位黨員就是一面旗幟”的引領(lǐng)作用，帶動廣大教職員工統(tǒng)一思想，認(rèn)真履職，立德樹人。2、強化黨的領(lǐng)導(dǎo)。發(fā)揮學(xué)校發(fā)展中心引領(lǐng)作用，組織黨員、積極分子成立管理團(tuán)隊，積極落實“教師”積分制，為積效工資發(fā)放、分級競聘、評優(yōu)樹先提供大數(shù)據(jù)。3、加強標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。把“三會一課”、主題黨日等黨內(nèi)基本制度抓在經(jīng)常、嚴(yán)在日常。定期開展組織生活會、民主評議黨員、黨員活動日活動。經(jīng)常組織黨員座談，發(fā)揮黨員民主管理學(xué)校潛力，為各校發(fā)展獻(xiàn)策獻(xiàn)力，增強支部的凝聚力和號召力。4、抓“建黨百年”學(xué)習(xí)黨史主題教育，傳承紅色基因。充分發(fā)揮黨員示范作用，做好學(xué)困生包保工作，以及沖在防疫一線，做好值勤護(hù)學(xué)崗工作。5、本年度繼續(xù)與西芙蓉社區(qū)黨支部搞好雙報到工作志愿服務(wù)工作，梳理優(yōu)勢資源，對接社區(qū)需求，切實為社區(qū)百姓解決實際困難，每名志愿黨員每月為群眾辦實事好事1次。6、落實意識形態(tài)報告制度。支部全面從嚴(yán)治黨，書記抓黨建述職報告、領(lǐng)導(dǎo)班子組織生活會對照檢查材料、述職報告中要有履行意識形態(tài)工作責(zé)任制的專門內(nèi)容，定期開展意識形態(tài)工作專題研究、分析研判等工作，每年對意識形態(tài)工作專題研究不少于2次。二、堅持教學(xué)為先促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高1、夯實學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，凸顯班級學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。一是按年段、分周期細(xì)化習(xí)慣培養(yǎng)的具體目標(biāo)要求，有序提高；借習(xí)慣養(yǎng)成月活動進(jìn)行“零起點”訓(xùn)練，鞏固基本學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)效果。二是加強學(xué)科學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成，培養(yǎng)良好的學(xué)科學(xué)習(xí)能力。三是依托自主管理，加強班級學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，鼓勵教師創(chuàng)新班級管理方式，制定班級習(xí)慣養(yǎng)成方案，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。四是繼續(xù)花大氣力培養(yǎng)學(xué)生的書寫習(xí)慣，利用“果果識字”扎實開展每日練字，少練精練、穩(wěn)練穩(wěn)升，養(yǎng)成“提筆即練字”的習(xí)慣。適時開展習(xí)慣養(yǎng)成、班級管理經(jīng)驗交流、觀摩活動，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型，推廣習(xí)慣養(yǎng)成管理經(jīng)驗。2、細(xì)化常規(guī)管理，提升教研活動實效性。繼續(xù)采取中心校和校區(qū)雙向管理的辦法，重點加強對習(xí)慣、備、教、輔、改、評、研等環(huán)節(jié)的監(jiān)控。對備課、作業(yè)、書寫等項目進(jìn)行達(dá)標(biāo)評價（分為A、B、C、D四個等級），中心校與校區(qū)考核成績分別按60%與40%計入總分。開展教研工作周通報制度，對上課、作業(yè)、集備、習(xí)慣等進(jìn)行指導(dǎo)、督查，及時對本周工作進(jìn)行問題反饋、整改，進(jìn)行問題疏導(dǎo)；備課嘗試使用限時備課、備課測試、模擬講課、說課、聽評課等方式進(jìn)行校區(qū)捆綁評價，努力解決真?zhèn)湔n問題；繼續(xù)推行“區(qū)域教研”活動，在常態(tài)中落實有效課堂與習(xí)慣養(yǎng)成；加強作業(yè)布批檢查，推行隨機抽查和展評的辦法，重點關(guān)注作業(yè)的設(shè)置、批改和學(xué)生的作業(yè)獲得，督查“五必”落實情況，切實提高作業(yè)效能。3、搭建教師發(fā)展平臺，提升老師的業(yè)務(wù)能力。一是優(yōu)化學(xué)科名師、骨干團(tuán)隊，充分發(fā)揮教學(xué)能手、新秀學(xué)科領(lǐng)頭雁作用，通過開展培訓(xùn)學(xué)習(xí)、讀書沙龍、公開課等活動，提升團(tuán)隊指導(dǎo)和引領(lǐng)功能；中心校與校區(qū)聯(lián)合，建立“學(xué)科教研基地”，充分發(fā)揮優(yōu)勢學(xué)科的輻射帶動作用。二是做好教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)，繼續(xù)實施“名師工程”“青藍(lán)工程”，采取“一師一徒”、”一師多徒”、“多師一徒”的導(dǎo)師制培訓(xùn)方式，開展課例剖析、跟蹤輔導(dǎo)等培養(yǎng)活動；堅持青年教師培養(yǎng)與匯報制度，加強對新聘、代課、轉(zhuǎn)崗、援教、支教教師的教學(xué)常規(guī)的培訓(xùn)和跟進(jìn)式指導(dǎo)。三是組織開展各種形式的“研討課”“優(yōu)課”、“示范課”、“同課異構(gòu)”“優(yōu)質(zhì)課評選”等活動，給予教師充分的展示提升機會。4、完善質(zhì)量評價，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升。一是做好期中、期末質(zhì)量分析，對全校教學(xué)成績末尾、三率差大的校區(qū)、班級采取問責(zé)機制，中心校與校區(qū)按照“一班一案”的原則，進(jìn)行幫扶、整改。二是建立大數(shù)據(jù)分析，指導(dǎo)校區(qū)建立單元檢測質(zhì)量分析機制，長效跟進(jìn)，做好教情學(xué)情反饋、補教補學(xué)的落實。三是對教學(xué)成績提升的進(jìn)行加分獎勵（計入教學(xué)成績），以前一個期末成績?yōu)闃?biāo)，進(jìn)行核算。四是“教學(xué)質(zhì)量獎”、“教學(xué)成果獎”評選以每學(xué)年教學(xué)成績?yōu)橹饕罁?jù)。三、堅持少隊組織規(guī)范錘煉學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會“縣教育局2024年工作要點”的精神，切實加強學(xué)困生包保工作，確保取得成效。2、以重大的節(jié)日、紀(jì)念日為契機，以“感恩教育”主線，以爭當(dāng)“四好少年”為核心，確定有針對性的教育內(nèi)容，促進(jìn)少年兒童的健康成長，突出少先隊的組織特色。3、加強少先隊活動與學(xué)校文化活動相結(jié)合，形成一種特色，使之成為學(xué)校的亮點。4、以“了解新中國發(fā)展歷程，感受祖國變化”為主題開展讀書實踐和參觀活動；加強對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，不斷深化民族精神教育。5、重視少先隊文化建設(shè)，抓少先隊的禮儀、標(biāo)記和規(guī)范，營造有利于陶冶少先隊員情操、彰顯少先隊特色的文化氛圍。6、以德育科研為先導(dǎo)，做到學(xué)校、家庭、社會三方面教育的有機結(jié)合，充分利用多種教育資源，為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的成長舞臺。7、加強中隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。在品格修養(yǎng)、知識能力、教育方法上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍，提高中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)和班隊集體建設(shè)的水平。8、加強畢業(yè)班學(xué)生思想教育，引導(dǎo)樹立正確的人生觀、價值觀。四、堅持以師德為抓手全體提高教師素質(zhì)1、不斷提高學(xué)校民主管理水平。一是加強教代會自身建設(shè)，定期召開教代會，認(rèn)真落實教代會的各項決議，二是繼續(xù)深入抓好校務(wù)公開監(jiān)督工作，辦好校務(wù)公開欄，讓全體教職員工充分關(guān)注學(xué)校的重點、難點、熱點問題，對學(xué)校的各項工作做到心中有數(shù)，以進(jìn)一步暢通教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的交流渠道，為學(xué)校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。2、進(jìn)一步提高教職工師德素養(yǎng)。充分利用九月份師德活動月，按照上級要求開展師德教育月主題教育。開展各項測評活動，對每一位教師一年來的師德素養(yǎng)進(jìn)行測評，記入師德考核檔案。對違反師德的教師實行一票否決制度，切實提高廣大教工的思想素質(zhì)。大力弘揚身邊的先進(jìn)人物事跡，積極建設(shè)師德高尚、一專多能、質(zhì)量一流的教工隊伍，努力營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。3、積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動。利用教師節(jié)、國慶、元旦等節(jié)日，開展一些健身比賽活動，利用學(xué)校資源，提高廣大教師積極參與活動興趣和認(rèn)識，做到有計劃，有內(nèi)容，有安排。4、做好“獻(xiàn)愛心、送溫暖”工作，增強工會的凝聚力。建立健全困難教師幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組和幫扶制度，繼續(xù)做好走訪慰問工作，適時地慰問病、困教工和退休職工。堅持“四必訪”(生病住院、婚喪喜事、退休、重大困難必訪)制度，關(guān)心教職工生活，繼續(xù)為教職工加入人身平安保險，定期組織教職工進(jìn)行體檢，為教職工辦實事、好事。5、打造好教工之家，為讓老師們工作之余有個愉悅的活動場所，繼續(xù)打造好教工之家，添置一部分健身器材，布置好室內(nèi)環(huán)境。五、堅持科研興校促進(jìn)科研成果推廣1、認(rèn)真做好教育科研的研究分析工作，完善規(guī)范教科研管理制度，加大教育科研工作力度，開展教科研活動，發(fā)展學(xué)校科研特色。2、加強學(xué)?？蒲泄歉申犖榈慕ㄔO(shè),促進(jìn)教師專業(yè)化成長，有效提高教師教育科研能力。3、做好科研課題的選題、立項、具體實施的操作方法、結(jié)題報告撰寫等科研培訓(xùn)工作。4、加大校本課程項目的課題研究，抓實課題實施過程，提升教科研層次。5、抓好學(xué)校教科室的資料建檔工作，整理學(xué)生成果集和教師成果集，總結(jié)本學(xué)期教科研工作。六、堅持教師培訓(xùn)提高教師核心素養(yǎng)1、加強教育教學(xué)能力培訓(xùn)。以年級組為單位，不斷探索研訓(xùn)一體化，以大集體備課為載體，開展教學(xué)研究活動，不斷提高教師的教育教學(xué)能力。2、“國培計劃”培訓(xùn)。教師要樹立“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”的思想，通過多種途徑、多種方法，學(xué)習(xí)教育的新理念、新思想、新觀點、新教法，以不斷提高和充實自己，適應(yīng)當(dāng)前形勢，不被社會淘汰。每一名教師都應(yīng)樹立終身學(xué)習(xí)理念，全新的學(xué)習(xí)方式以教師培訓(xùn)開始，突出以學(xué)科為基礎(chǔ)、以問題為中心、以模塊為課程機構(gòu)、以案例為載體、以參與互動為平臺。教師通過參加各種“國培計劃”的培訓(xùn)活動，提高教師的個人業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理者的教育教學(xué)管理水平。七、堅持安全為重建立健全相關(guān)機制（一）狠抓制度建設(shè)，建立安全長效機制1、不斷完善安全管理制度。（1）建立安全工作日常調(diào)度制度。根據(jù)節(jié)點要求及時掌握學(xué)生安全教育、應(yīng)急演練、隱患排查整改等情況。（2）嚴(yán)格執(zhí)行大型活動審批制度。學(xué)校組織師生集體外出或參加校外大型活動按要求提前報請縣教體局審批。（3）嚴(yán)格落實突發(fā)安全事件信息報送制度。各學(xué)區(qū)對已經(jīng)發(fā)生和即將發(fā)生的影響安全穩(wěn)定的重大和較大事件要按要求及時上報中心校，中心校再上報縣教體局安全辦和界湖街道，不得遲報、漏報或瞞報。2、落實安全管理主體責(zé)任。全面實行學(xué)校安全網(wǎng)格化和實名制管理，嚴(yán)格落實五小各校區(qū)校園安全校（園）長負(fù)責(zé)制，層層簽訂責(zé)任書，明確安全生產(chǎn)責(zé)任分工，強化校園日常安全教育管理，形成一級抓一級，一級對一級負(fù)責(zé)的局面，確保每個教職員工“一崗雙責(zé)”制的有效落地。3、全面提升校園安全文化。繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校安全文化建設(shè)，全面提升師生安全文化綜合素質(zhì)，營造一個安全、文明、和諧的育人環(huán)境。（二）狠抓安全教育培訓(xùn)，提高師生防范能力1、開好安全教育課。抓好安全教育教學(xué)計劃、教學(xué)內(nèi)容、課時安排、教師落實等方面工作，確保每兩周有1課時的安全教育時間，保證在校學(xué)生受教育率達(dá)100%。2、繼續(xù)做好“1530”安全警示教育。每天離校（園）前一分鐘，每周五離校（園）前5分鐘，每個節(jié)假日前一天離校（園）前30分鐘對學(xué)生幼兒進(jìn)行安全教育。3、開展豐富多彩的主題教育活動。利用“安全生產(chǎn)月”等時機，開展主題宣傳教育活動，增強安全教育的針對性和實效性。4、開展體驗式安全教育。按照教育部《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》，利用“5月應(yīng)急演練月”等時間節(jié)點，每月至少開展一次應(yīng)急演練。5、積極開展教職工安全教育培訓(xùn)。加強安全法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳貫徹，將安全教育與法治教育有機融合，認(rèn)真落實“一長一員一顧問”制度，聘請法治校長、法治輔導(dǎo)員和法律顧問，每學(xué)期至少開展1次法治教育。6、建立和完善家校對接機制。加強與街道、村（居）委會、駐地派出所等部門的聯(lián)動，通過召開家長會、告家長的一封信等形式，讓家長明確自己的義務(wù)，配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行安全教育，擔(dān)負(fù)起家長的監(jiān)護(hù)責(zé)任。構(gòu)建“社會、家庭、學(xué)?！薄叭灰惑w”的安全教育網(wǎng)絡(luò)。7、嚴(yán)格規(guī)范安全隱患排查整治。各學(xué)區(qū)不斷規(guī)范學(xué)校日、周、月檢查頻率，突出形勢、任務(wù)、季節(jié)等重點檢查內(nèi)容，消除所有區(qū)域內(nèi)盲點漏點。對被檢查出來的各類安全隱患立行立改；在隱患整改過程中，要按職責(zé)、程序形成閉環(huán)管理，有文字、圖像等詳實的佐證材料。（三）建立和完善風(fēng)險分擔(dān)機制繼續(xù)貫徹落實《沂南縣教育體育局關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)生意外傷害險和校（園）方責(zé)任險工作的通知》、《沂南縣教育體育局關(guān)于<規(guī)范中小學(xué)學(xué)生平安保險參保行為的有關(guān)規(guī)定>的通知》等要求，建立和完善風(fēng)險分擔(dān)機制，按要求為學(xué)生購買校方責(zé)任險，動員家長在自愿的基礎(chǔ)上為學(xué)生辦理意外傷害險，建立責(zé)任保險+個人保險+風(fēng)險救助的方式，有效化解師生在學(xué)校期間的意外傷害風(fēng)險。嚴(yán)肅責(zé)任追究。全面推進(jìn)安全工作責(zé)任倒查、約談、問責(zé)和事故責(zé)任追究，實行安全工作“一票否決”制。按照有關(guān)法律法規(guī)和《沂南縣學(xué)校安全管理責(zé)任追究辦法》，對因?qū)W校內(nèi)部安全管理責(zé)任不落實、機構(gòu)不健全、制度不完善、措施不到位導(dǎo)致出現(xiàn)失職、瀆職行為，引發(fā)安全責(zé)任事故或較大安全事故的責(zé)任人，依規(guī)給予紀(jì)律、組織處理；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。八、堅持精準(zhǔn)資助全力保障學(xué)生權(quán)益1、向老師、學(xué)生及家長加大資助政策宣傳，利用宣傳欄、發(fā)放告知書、召開資助宣傳及感恩教育、勵志教育、誠信教育等主題班會方